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寒假學習計劃

時間:2021-01-25 15:34:36 學習計劃 我要投稿

寒假學習計劃

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的寒假學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

寒假學習計劃

寒假學習計劃1

  寒假,一個漫長假期,在這個假期里,你都干什么呢?“看電視,玩兒電腦,逛街……”只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒話,那么這個假期你就浪費了。

  我呢?可不像這樣,我可是有“學習劃”哦!“每天我“7:50起床,7:50_8:00打掃房間。8:00_9:00寫兩篇日記。9:00_9:30學英語。9:30_10:30玩。下午呢?是“2:00_3:00打兩篇作文。3:00_3:30看作文。3:30_4:30玩”。嘻嘻,還不錯吧。我想:“一些人肯定是只說不干,夸夸其談。”我呢?可不是這樣。“我倆每天堅持著寫日記、學英語、打日記。”“功夫不故有心人”。我真覺得自己寫日記上升了,英語也更強了,打日記也更快了!

  寒假里,你有學習計劃嗎?如果沒有,快自己制一個吧!

寒假學習計劃2

  假期學習目標:

  一、鍵盤打字熟練

  1.計劃及目標:每周2-3次練習,每次半小時時間,目標達到熟練打字程度。

  二、電子琴基礎知識鞏固

  1.計劃及目標:每天練習,每次半小時時間;學會基本樂理,能夠快速識譜。

  三、英語知識鞏固

  1.計劃:每天早晨5個單詞;

  四、讀書計劃

  1.計劃及目標:每天讀書,讀3本以上文字小說;

  五、工整寫字計劃

  1.計劃及目標:每周三頁田字格小楷;假期結束達到字跡大小一致,橫平豎直,工整整潔。

  六、注意力集中訓練1.計劃及目標:

  假期結束自評:在對應的□上打√

  自己的學習成績和過去比較:進步大□有進步□ 照常□ 有退步□ 退步□

  學會獨立思考,學會問問題,我們不能頭腦空空由人擺布,不能依賴別人的思想生存,我們需要自己去問為什么!

  學會安排和利用時間,每天進步多一點!

  學會長大,勇于承認錯誤,自己的事情自己做!

  學會問您好,學會說謝謝!

寒假學習計劃3

  暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

  一、活動時間 7月6日——8月28日 二、活動目的

  1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。 2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。 3:發揮自己的特長,更上新臺階。 4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

  5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

  6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。 三:活動方案

  1:鍛煉身體,健康成長

  每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時,周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。 2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

  周一至周四上午8:30——9:30 讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

  3:認真學習,使自己更上一層樓

  3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平

  4:豐富自己的內涵,練習特長

  每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。可以吹葫蘆絲放松一下。 5:寫日記,養成好習慣

  準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。 6:做家務,我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。 7:有節制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

  8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己 四、認真遵守假期活動方案

  友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

  通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

寒假學習計劃4

  (2x13年1月28日——2月25日)

  報到時間:2月26日上午8:00(帶成長檔案盒:寒假作業、德語導航、評價手冊等)

  1、寒假作業(每日至少6頁);※

  2、讀一至兩本課外書;※

  3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。※

  4、寫10編日記,要求150字以上;※

  5、生字表(二)生字,加拼音寫5遍;※

  6、古詩四首全字默寫會;※

  7、口算練習(每日至少3頁);※

  8、每日加強體育鍛煉;(老師強調)※

  9、加強看圖寫話鍛煉;

  10、每日描紅練習寫字3頁;

  11、合理安排好作息時間。※

  早8:00起床,洗臉、刷牙、吃早飯

  9:00——11:00寫作業

  12:00吃午飯

  13:00午睡

  15:00——17:00寫作業

  21:00開始洗臉、刷牙

  21:30準時上床睡覺,最晚不能超過22:00

  12、做好二年級下冊預習(借語文、數學,爸爸負責下載課件)

  13、德語導航P29——P33;

  家長牢記孩子上下學時間:

  早7:50到校,7:30值日生到校;

  中午11:30放學;

  下午14:2x午自習;

  下午周一周二周三16:40放學;周四周五16:00放學。

寒假學習計劃5

  周一至周四:

  1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

  2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

  4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好,復習一遍后重做,有做錯的題目要及時掌握。

  5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

  2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

  周六:

  1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

  2、繼續完成老師布置的作業。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

  4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

  5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

  持之以恒,每天進步一點點,

  成功一定屬于你!

寒假學習計劃6

  這個學期已經快過完了,我對自己這個學期的學習成果不是很滿意的,我知道自己是還沒有發揮出自己的全部實力的。下個學期開始就要進入生地會考的復習了,所以這個寒假是一定要努力的學習的,這樣才能夠在下個學期取得一個好的成績。時間是過的很快的,中考離我也不是很遙遠了,所以從現在開始努力的學習也是在為中考的復習打基礎。雖然寒假的時間是比較的短的,但只要充分的`利用好還是能夠有很大的收獲的。

  我心里是很清楚自己的薄弱科目的,所以在假期自己要在這些科目上面多花一點時間。所以我的第一步計劃就是要制定好具體時間和科目的安排表,有幾個科目我覺得自己學的還算不錯就除了完成作業之外不需要再額外的花時間學習了,所以一周七天的時間每天只安排一個科目的學習。每天都要安排好自己每個時間段要做的事情,我就是會不能全神貫注的去做一件事情,做了一下這個作業又想去做另外的作業。所以這樣嚴格的安排好的話我就能夠全心全意的去完成一個作業。

  我的計劃是在上午自己比較有精神的時候復習,下午就寫假期作業,這樣就能夠把時間都利用好,重要的時間做更重要的事情。我想在假期里就開始去背生物和地理的知識點,這樣在老師進行復習的時候就能夠把重點放在自己遺漏的和沒有掌握的知識點上,這樣復習起來會比較的有效率,同時也能夠讓我掌握好更多的知識。生地會考的成績是會影響到我的中考總體成績的,若是這一次會考沒有考好的話那我初三的壓力是會比較的大的,所以自己還是要抓緊時間去好好的復習的。

  這個學期自己沒有掌握好的所有科目的知識點也應該在寒假里去把它學好,不然到了初三復習的時候就會讓自己增加很多的負擔,初三的時間是很緊張的,現在有時間的話就應該要去把這些知識都學好。這個寒假我想我是一定要利用好的,在這個寒假之后就是正式的開啟復習的階段了,所以在這之前一定要把自己沒有學好的知識去學好,這樣才能夠在復習的時候稍微的輕松一些。自己也想利用這個假期的時間去預習一下下個學期的知識,有多少的時間就預習多少的知識,還是要以完成假期作業和復習為主的。我相信我這樣的去學一個寒假到開學的時候是一定會有進步的。

寒假學習計劃7

  在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。

  學習的任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學的習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。

  中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

  所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

  大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種校園活動。

  專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

  這學期,我將在專業上花時間加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。

  對于四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

  也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

  總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

寒假學習計劃8

  班里有一個孩子小D很好動,但也很聽話,你無論怎么批評,他只對你的話持肯定態度。卻不發表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒服,可有時,他又被組長或課代表向我匯報說,作業不交時,我心里那個氣呀,是無話可說。

  快期中考試時,他的父親到學校對我說:“老師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步,孩子父親的誠懇令我感動,但我也不知怎樣做才好?

  答應了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣,應該這樣說,從開學時,小D的一些壞習慣就讓我著急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。

  后來,有一天晚自習,一節課下了,我發現他還沒回去,便問他干什么的?他說:“我留下來學信息的。”這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

  一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。

  一個月后,他的信息學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。

  有一次上課時,我便故意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小D電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學其他功課時不多用點心呢?

  他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態。

  后來,他認真多了,但也有反復。

  我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。

  前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師了解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家里為他創造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

  小D,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時間再多用點功吧!

  老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!

寒假學習計劃9

  1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

  2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

  4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數學《初中數學競賽新課標同步輔導(初一)》

  11:25--11:45看報課外書

  11:45--14:30午飯午休

  14:30--15:30英語

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目復習

寒假學習計劃10

  在假期之外,所有學生都是在學校里按照相同步驟進行復習,想在成績上有突飛猛進基本可能性不大,但假期卻是學生的一段自主學習時間,如果學生能利用好這段時間,意識到寒假復習的重要性,就能抓住機會爭取到更大優勢。薄弱學科重點突破專家建議,考生首先應對自己的學習情況做一個大概判斷,分辨出優劣勢科目,同時針對薄弱學科在寒假期間進行重點突破。如果在假期中能重點解決2-3門薄弱學科,就能實現自己成績的明顯提升。突破的方式有很多種。如可以對教材進行精讀、集中突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進行針對性輔導等。此外,對于一些學習能力強、基礎比較好的學生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。但這種練習的比例一定要掌握好,每天拿出20%的時間來做就可以。教材、筆記缺一不可除了對薄弱學科進行重點突破外,其他學科的復習同樣不能懈怠。考生應根據老師講過的主要內容,對照考試說明、講課的筆記、教材,三樣內容,進行知識的復習。知識的復習有兩種,一種是重現,比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理,按照學過的東西把自己想法加進去,構建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習加深記憶。李曉輝建議,學生在復習時應關注基礎知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學科外,盡量不要找難題去做。 專家強調,復習計劃一定是家長與孩子一起商量確定,應尊重孩子的意見。

  一、制定計劃,堅決執行要想突破,學生必須對自己的現狀有深入的了解。在寒假里,我建議學生靜下心來,自己梳理知識框架結構,剝繭抽絲,查缺補漏,針對自己的學習特點,為自己量身定做一個詳盡的計劃,可以具體到每一天,每個小時,然后堅決執行。詞匯是英語學習的基礎,新高考對學生英語詞匯量的要求是3500詞。在高三上學期的學習中,學生已經完成了對詞匯部分的第一遍的背誦,寒假中學生每天花半個小時,將單詞再過一遍,完成對單詞第二遍的背誦和默寫;閱讀理解是英語試卷中分數比例最高的項目,建議學生每天都堅持在規定的時間內做兩篇閱讀,或1篇完形填空,增強綜合理解能力,不斷總結做題技巧;寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀,學生應好好利用這個寒假背誦8-10篇經典范文,每天再朗讀20分鐘,不斷增強語感,并自己嘗試寫3-4篇作文,盡量將所背范文的寫作結構、好的語言運用到自己的寫作中;加強綜合練習也是必不可少的,大部分學校已經開始了英語一輪復習,學生可以在假期嚴格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷,并認真分析試卷的錯誤原因,總結適合自己的做題方法和技巧,提高應考戰略。

  二、調整心態,放松身心健康的身體是緊張復習的基礎,良好的精神狀態是高效復習的保證。在這里,我建議學生勞逸結合。如果仍像在校復習時那樣把神經繃得很緊,就會容易產生心理上的焦慮,不利于高三復習迎考這場持久戰。我們應該合理利用這個假期,好好地休息一下,補充好足夠的睡眠;與家人和同學交流學習和生活中的困惑,每天抽半小時和家人一起散步,使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖;另外,可以將英語學習結合到日常生活中,適當看一些英語原版電影或著書籍,在輕松愉悅的環境中不忘英語學習。

寒假學習計劃11

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的寒假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、出外度假等安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、活動安排

  1、隨父母出游一次,爭取獨立出外旅游一次;

  2、至少去親戚家2次,體驗親情生活;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,須注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

寒假學習計劃12

  寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語學習計劃,利用短暫的時間創造出最多的學習價值,是每一位想學好英語的童鞋都想知道的。但是學習計劃因人而已,能制定出適合自己的寒假英語學習計劃當然最好,下面的內容作為參考,希望大家能充分利用好寒假的時間,將英語學好。

  一、 每天都要學英語

  語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習 3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。假如你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。

  二、 找出薄弱環節,進行強化訓練

  在此之前,同學們可以先來做一個試卷分析。結合本學期所有測驗中的失分項目,總結失分的原因,有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結后,就要對癥下藥了。例如,有的學生語法不好,就應該把學過的語法項目重新學習一遍,并做一些針對性的訓練。假如詞匯量不夠,就應該制定一個計劃,每天背一定量的單詞,并想方設法進行應用以穩固記憶。有的學生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時候,往往因為把限時閱讀當成精讀來做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外,還應該在規定時間內進行訓練。

  三、 借助老師的力量,梳理知識

  當咱們在學習時遇到困難的時候,最好的辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積難題。你可以問同學,也可以向老師求助。

  四、 多渠道接觸英語,體會語言的魅力

  語言的學習絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時,留意它的歌詞;看一部好的英文電影時,試圖明白它的臺詞;讀一本英文小說,盡力體會書中人物的或喜或悲。外出時,關注街道上的英文標識。功夫不負有心人,只要你心里想著英語,它就會給你豐厚的回報。

  五、具體寒假英語學習計劃

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,什么英語學習計劃表都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

寒假學習計劃13

  新年伊始,很多學生都開始了自己的寒假生活。這時候,不少學生家長開始糾結,一放假,孩子整個狀態就放松下來,完全不顧學習,再開學可怎么辦?對此,教育專家認為,假期,是學生查缺補漏、提前預習的好時機,學生可以在放假初期制訂一份學習計劃,并由家長進行監督以便計劃能夠順利實施。

  由于學生在已經結束的這一個學期中學習狀態不同,有些學生成績很好,有些學生成績稍差,這時,學得不夠好的學生需要將補習重點放在重新復習上一個學期的內容上,不然新學期開始之后難免跟不上;而成績靠前的學生則可以將重點放在提前預習下一學期的內容上,但查缺補漏也不可或缺。

  同時,這個寒假還要經歷春節。那么在春節后、開學前,家長一定要幫助學生“收心”,提前調整心態,學生在下學期一開始就比別人領先了。畢竟,學生有寒假而家長沒有,在沒人監管的情況下,學生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此,家長在假期應該適當幫學生提高自控能力。

寒假學習計劃14

  1.每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力

  2.每日英語聽力30分鐘

  3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

  學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

  學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

  可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

  提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

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