學習計劃匯總四篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,是時候寫學習計劃了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?以下是小編整理的學習計劃5篇,歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
一、做好跟崗出發前的充分準備。
1、思想認識上高度重視,明確自己的任務和職責目標,主動聯系導師,了解名師工作室的安排計劃,做好心理思想準備。
2、參與行動上做好充分準備,帶齊所需學習的物品和參考資料,根據導師的要求做好各項培訓前的前期工作,準時報到,如有特殊情況,及時向導師聯系,說明情況,尊重名師的建議。
二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內強素質,讓名師,讓學校上級滿意。
1、端正學習態度,保持良好的組織紀律性和嚴謹的學習風氣,積極配合名師工作室的工作安排,團結協作,和名師及其他學員共研討共監督共進步,在實踐中鍛煉和提升自己的教學、教研能力和水平。
2、做到自覺遵守跟崗學習所在學校、名師工作室的各項規章制度和工作紀律,按時上下班,做到不遲到,不早退,不請假,堅守崗位。
3、認真完成跟崗學習規定的學習任務,做好跟崗記錄,如:每天工作學習日程記錄,跟學感謝和日記,心得體會,爭取每天發博客,跟學結束,按規定上交自己的學習匯報材料。
4、跟學期間,積極踐行師德師范,合理安排業余時間,做到勞逸結合,積極參加健康的業余文化與體育活動。
總之,跟崗期間,在名師李老師和工作室成員的指導下,在上級教育行政部門和茂名一中的關懷下,我將任勞任怨,謙虛向學,爭取圓滿完成各項學習任務,和我的同學一起不斷提升自己的教育教研、教學水平,爭做名師,爭做優秀學員!為教育貢獻自己的微博之力!
學習計劃 篇2
關于學習計劃的事,我已經重復的說了很多遍了,上一次1月的文章甚至已經升到治國管家之高度,所以其重要性也就不言而喻了,但我發現,近來很多的同學來找我交流學習方法的時候,竟然至少還有70%以上的同學沒有作這個學習的計劃,這實在令我吃驚,7月自考方法:學習計劃的制定。
不由得想起年輕的時候,出門前母親總是說:“出門注意車,天冷了多穿衣”之類的善言,現在想起來,我自己好象也總是敷衍般的回答著,心里多不以為然很少去落實,看到大家今天的情況,估計與我當時也很有相似之處了。
不過,我倒是一個不怕大家厭煩的人,是好的學習方法就一定要堅持的推廣,如同百度搜索,堅持幾年也就出了成效了,現在上網之國人誰不用百度搜索呢!所以20xx年7月學習方法問題解答系列之一就是:學習計劃制定的問題。
以本次考三門為例:當代中國政治制度 教育學思想政治教育學
1、首先計算離七月考試還有多少天,從現開始至七月七日考試還有35天,這可是極為寶貴的35天,咱們要象利用金鉆一樣的利天的.時間,也就是說,必須一天要完成一到兩章的任務了;
2、計算三門課程的總章節,當代中國政治制度17章,教育學13章,思想政治教育學8章(感謝編書的老師啊,希望下次編一章最好了),總章節38章,總考試時間35天,顯然每天至少要定下兩章的量;如果每天兩章,用19天把所有的書看完,下來還有16天的時間,就可以安排其它的內容了;
3、注意看書的連續性,據我自己的經驗,三門課一天都看一章,是沒有問題的,甚至可以很快的總結出一章節來,因為咱們現在時間很緊,就要打閃電戰,說明白一點,就是為了考試而學習了,復習指導《7月自考方法:學習計劃的制定》。所以制定的計劃子里一定每天都要有學習以上三門課程的內容,就當作是喝茶的人,天天喝對身體才有益,天天喝才能真正喝出滋味來,而天天學也同樣可以考出好的成績來;
4、注意課程的相關性,什么是課程的相關性,就是一門課程與另一門課程之間的聯系,如同教育學與思想政治教育學,兩門課都是教育學的系統指導內容,一個是廣義的,如教育學,而一個則是有針對性的,如思想政治教育學,那么這兩門課之中有很多相通的地方,這在制定學習計劃的時候就可以放在同一個時段學習了;舉個例子,里面關于教學的方法就是一樣的,所以大家在制定計劃時,一定也要注意到這個相關性的細節,你會發現會節省你很多的時間。
編輯提醒考生,合理安排復習時間,是自考人最先要解決的問題。復習看書的方法也要注意,這樣才能起到事半功倍的效果。
學習計劃 篇3
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查,學習計劃。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。
所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如星期六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
4、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。
它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
學習計劃 篇4
(一)規范體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。
活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。
(二)積極預防傳染病
根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,并按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風,每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
建立每日巡查制度,規定每日、每周必做必查必填的內容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯系,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。
(三)保證幼兒食品安全
工作中嚴把食品質量關,積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關,保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關,教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質量是否合格,不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關,使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。
(四)做好幼兒健康體檢工作
幼兒入園后,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關資料匯入幼兒健康檔案。
(五)開展保健知識宣傳欄。
每學期開展健康快車、宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等。
除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新復印發給各班張貼,與家長共同成長。
(六)開展吸煙有害健康宣傳活動
結合5月31日“世界無煙日”,開展創建“無吸煙單位”活動,在公共區域設置醒目的禁止吸煙標志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。
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