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新學期學習計劃

時間:2020-11-01 18:15:08 學習計劃 我要投稿

關于新學期學習計劃匯總九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的學習了,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?以下是小編為大家收集的新學期學習計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于新學期學習計劃匯總九篇

新學期學習計劃 篇1

  今天是開學的第一天,老師讓我們寫一個學習計劃我的計劃如下:

  一、每天放學后先寫作業,寫完作業后,沒有事情做后就去看課外書,星期天時寫完作業再玩電腦。

  二、寫作文要把字體寫工整,并且內容要寫多一點。

  三、多背英語書上的單詞和課文。

  四、每天堅持看書一小時。

  五、多看書上的題,還要懂題的意思。

  六、不會的題要問同學,不要不會裝會。

  以上是我的學習計劃。

  我的競爭對手是王乾,我讓他做我的競爭對手是因為他的語文和英語成績都比我好,而且他在上課時積極法議案光這一點就可以超過我了,所以我要爭取超越他。這一學期是小學生涯的最后一學期了也就是我們沖向初中的句號,所以我們要好好學習爭取考個好成績。

新學期學習計劃 篇2

  初二上學期開始,大家會開始學習一門新學科——物理。物理最大的特點是模塊化,模塊與模塊之間沒有明顯關聯,一個模塊的學習優勢難以延續到下個模塊中。

  模塊分析

  在初中階段我們會學習到聲、光、熱、力和電磁,五個模塊!在中考中聲、光、熱(初二上學期)占25分,力學(初二下學期)占40分;電學(初三上學期)占35分,每一個模塊都至關重要。

  初二上學期要學習聲、光、熱三個模塊,大家需要在16周的時間內在三個模塊之間迅速切換,許多同學一時難以適應。在初三下學期的總復習中,老師會將更多的精力放在力學和電學的復習中,使得聲光熱的復習時間減少,這又對同學們的學習提出了更高的要求。

新學期學習計劃 篇3

  1、關注高考

  高二學生學習壓力非常大,他幾乎無法在學習之余分心關注高考相關資訊,為了學生能及時把握高考動向,高效備考,隨時關注高考相關信息重任只能落在學生家長身上。我會精心篩選,將適宜信息如新課改最新動向、一模二模透露出命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理事件等以最有效方式傳達給廣大家長知道。

  2、關注新科生物

  對于廣大理科學生家長而言,生物學科出現時間晚、學習時間緊、記憶量大,學生很容易感到手足無措。我結合生物學科特殊性設置了預習課程,讓學生在暑期提前適應生物課程特點,把握關鍵知識脈絡,以點帶面,全方位記憶。我家長可以提醒學生提前熟悉教材,結合自己學習情況報適當班次,確保不要輸在起跑線上。

  3、關注學生復習狀態

  高二年級知識量巨大,各學科難度也漸次增加,我學生對新知識應接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法溫習,導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識銜接,遇到疑難問題可以參考我推出各科課程。

  學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構架,針對不同學段為各科設置不同學法。暑期課通過提前學完高二上知識,一并實現高一知識運用和回顧,并保證高二新學期順利過渡。針對秋季文理分班結果,分別安排總復習預熱內容,確保學生以最佳狀態迎接高三總復習。

  一、根據高考分值比例確定學習時間比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。

  一般,高考試卷中分值越高部分,你應該花更多學習時間。例如,假設語文字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%分值,而你在平時卻用50%學習時間;作文占50%分值,你在平時卻只用15%學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣道理。

  二、根據成績提高快慢確定學習時間比例。

  一般,某門課程哪一部分考試成績提高越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間學習,你語文字詞句等“基礎知識”部分已經學習差不多了,你再花十幾個小時學習它,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題作文題目,修改自己以前寫過文章,寫一些新文章等,作文可能會明顯提高。

  三、根據學習好差確定學習時間比例。

  一般,哪門課程學習差,這門課程學習時間要越多;哪門課程學習越好,這門課程學習時間要越少。某門課程哪部分學習越差,這部分學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分學習時間就要越短。

新學期學習計劃 篇4

  新學期英語學習計劃

  隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

  首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

  其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。

  最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

  英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

  (1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

  單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

  (2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

  (3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的.優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

  最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

新學期學習計劃 篇5

  學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”

  有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必個人在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對個人的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有個人的計劃。

  一、學習的目標明確,實現目標也有保證。

  二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。

  三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

  由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

  我的學習計劃是:

  一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析個人學習的特點,可以仔細回顧一下個人的學習情況,找出特點。

  2、分析個人的學習現狀,一是和大家比,二是和個人以前過去比。

  二、確定學習目標:

  每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

  三、科學安排時間:

  1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

  2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

  4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

  6、睡覺前讀一次數或背一次書。

  以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信個人,你將贏得勝利創造奇跡。相信個人,夢想在你手中這是你的天地。”

新學期學習計劃 篇6

  開學之后就進入六年級了,這是對我來說至關重要的一年,好好把握,不可有半點懈怠。

  字如其人,但我的字體確實不敢恭維,不行就要練,多學習學習書法家的字,分析字體結構,多學多練,不敢說有“顏筋柳骨”之風,但至少要有正楷端莊之氣。

  自己的修養和內涵與字寫得好不好有必然的聯系,因此必須不斷的充實自己,多讀些書,多做些題,多與人交流,不但要有知識,也要會表達,學會與人溝通。

  這學期不但功課要做好,文體方面也不能落下,平時多運動,保持好的精神狀態,這樣才能高效率地學習和工作。雖然天生有些五音不全,但也不能破罐破摔,不能唱,能夠彈。小生不才,以學古箏三年,但仍無太大精進。因此這學期要好好練習,增加藝術修養,陶冶情操,對我有很大幫助。

  該畢業了,想為學校再做點貢獻,學校的活動積極參與組織,為班級爭爭光。為伊小培養出下一批優秀的新隊員。我也就“退休”了。

  總之:HOLDFASTMYDREAM。做最好的自己。

新學期學習計劃 篇7

  初三的學習有苦累,但是,也要體會學習的快樂!

  第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

  第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。可以在學習的海洋中享受快樂!

  提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”.

  第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。

  考試,不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。

  1.全面復習的基礎知識。

  2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

  3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

  4.專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

新學期學習計劃 篇8

  進了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預習、復習總是無從下手。因此,我決定制定一份學習計劃。

  首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該和朋友們有著共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和朋友們團結協作,互助前行。

  然后,我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對爸爸媽媽和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一周所上的新內容,新的知識點要熟記。

  接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時復習所學習的內容是很重要的。

  最后,我要科學安排時間。隨著學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放松自己。

  學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有余,事半功倍。

新學期學習計劃 篇9

  初一已經過去了,新的學期已經到來,我升上初二了,這是很關鍵的一年!從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

  學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,而且還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

  找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

  養成良好的學習習慣。是可以改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。 認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

  學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學!!

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