【實用】學生學習計劃9篇
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編整理的學生學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生學習計劃 篇1
擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱巨的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。
為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂
一、在新學期開始,為做好我系迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別,為使XX級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定
1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程:
①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:
a、如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;
b、基礎課的學習方法;
c、專業課的學習方法;
d、協調好工作與學習的關系;
e、協調好參加活動與學習的關系;
f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;
③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法
A、學期初,每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每周點五天,時間為:40—:地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點的雙方都扣分,情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統計,并與獎學金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。
六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案
1、由專人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學習部隨機點名的方式;
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。
七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡,便于以后開展工作。
十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。
十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
學生學習計劃 篇2
新學期伊始,我們工管系學習部又引來了一個斬新的開始,回顧上一學年,我們能很好完成學院分配的工作,當然也存在一些不足,這學期我們將在彌補上學年不足的情況下,繼承優點,把學習部的工作推上一個新的臺階。本學期具體計劃如下:
一,常規工作
1. 教務日志的收交。我系大一到大四班級較多,在收交過程中可能會出現怠交拒交情況,但我們會采取相應措施,避免此類現象再發生。
2. 例會。定期召開各班學習委員會議,做好上傳下達工作。切實做好上級安排的工作,了解同學們學習情況,提高學生學習積極性。
3. 計劃和總結。各干事每月必須上交一篇工作總結和計劃建議,注重對
干事能力的培養和提高。
4. 10月份,輔助學生會舉行即將到來的新老生交流會,以正確引導新生的學習方向,提高其學習積極性。
二,中心工作
1. 9月23--28 做好即將到來的招新工作。嚴把入選門檻,選拔優秀干事,為學生會注入新鮮的血液
2. 9月30—10月初 協助學校做好英語三,四,六級的報名和考試工作。以及普通話,計算機和其他考證方面的通知和有關事項。
3. 協助學生會做好校運會的舉行工作,維持秩序,保證校運會成功舉行。
4. 與組織部一起舉辦好本年度感動中國演講比賽。
5. 新生辯論賽。(這也是本學期系最重要的活動之一)積極組織優秀辯手選拔賽,并對其培訓,提高參賽選手的思維口才能力和實戰能力,為明年3月份院“法商杯”辯論賽儲備人才。
6. 英語演講比賽
7. 學風建設。積極響應學院學風建設的號召,積極推動我院學風建設,鼓勵宣傳同學們都參加各種專業趣味比賽及娛樂活動,增強學習趣味性,從而促進學風建設。
三 , 創新工作
學校本身就有許多豐富大學生活動的活動和趣味比賽,學習部今后會做足做夠宣傳,使同學們的學習生活豐富起來。
在條件容許的情況下,會舉辦一些針對全系的趣味活動。例如工商管理知識趣味問答賽,案例設計與分析競賽。
聯合部門:組織部
以上幾點是本學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。現在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!
學生學習計劃 篇3
新的學期開始了,我從二年級升到了三年級,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:
一、學習方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發言。
2、課余時間,認真完成老師布置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀律方面:
1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛生方面:
1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。
學生學習計劃 篇4
為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:
一、寫作
1.為同學提供優秀短文,供其參考。
2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數。
3.一星期完成作文一篇。
二、聽力
限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。
三、閱讀理解和完形
這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。
四、歷年真題及模擬題
除學院統一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。
五、詞匯
備戰四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。
以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監督并督促其完成相關的四級內容,例如詞匯記憶、美句背誦等。并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。
當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。
我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創造奇跡。
學生學習計劃 篇5
今年的暑假開始看,這個時候,與往年不同的是,我加入了學校的文學社。我覺得未來的生活會變得更精彩,我從來沒有讀過很多書,也每天太多社會活動的參與經歷,今年暑假很想參加一些社會活動,讓我能夠開闊一下眼界。
雖然假期主要還是用來休息放松,但是我還是不能對自己要求放松,不能完全地松懈下來,我們應該永遠記住自己的目標。要制定暑期的學習計劃和活動方案。以下是我的暑期學習計劃:
1,參加暑期社會實踐活動(10天時間,將在藥店、圖書館、體育館等地方做志愿者活動,為提前適應未來社會生活做奴隸,抽時間打點零工,賺取一定的生活費)。
2,外出與朋友盡情嬉戲,事實上是旅游(時間5天,假期放松,拍點照片,六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。)。
3,仔細翻閱一遍這學期的公共教科書,去影像店觀看英語教學視頻、聽音頻,積極備考9月份的英語考級。
4,讀一本好書,寫這一本書的讀后感。
5,看一部好電影,寫這部電影的觀后感。
6,向朋友推薦一本好書。
7,參加大運會的志愿者,如果有機會的話。
8,每天看到微博和有關時事新聞,了解當今社會的情況,了解國家大事。
學生學習計劃 篇6
時光飛逝,新的學期新的面貌新的起點。在本學期,校學生會一改以前陳舊的工作方式,擬定了新的工作制度,校學生會的工作共分成三塊:日常管理、活動策劃和青年志愿者。學生會將繼續以“創新務實重要思想為指導,鞏固黨、團先進性教育成果,繼承和發揚我校學生會的工作優良傳統,以“促學風、抓特色”為工作思路,以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全校師生服務”為目標,獨立自主地開展一系列高品位、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。作為新一屆校學生會,我們對自己,對學生會的未來充滿著美好無數的憧憬,同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆校學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的工作計劃。吸取上學期的不足之處,總結上學期的經歷,作為新一屆學生會工作要本著以下幾項原則:
第一,堅持科學的方法,引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作,要從實際出發,結合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學習氣氛,這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織,要切實做好廣大同學的思想政治工作,團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習,扎實工作,經受鍛煉,增長才干,是同學們的愛國熱情得以激發,從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。
第二,充分發揮學生會橋梁、紐帶作用,進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通,解決實際問題,維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織,要充分發揮其自身接觸面廣的特點,促進學校與學生間的進一步聯系。在工作中,要關心同學生活,了解同學需求,對同學們的意見及時反饋,解決同學們的實際問題,本著全心全意為同學服務的宗旨,力爭贏得老師與同學的一致好評。
第三,開展豐富多彩的校園文化活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育,結合學校的實際工作,廣泛開展校園文化建設,努力打造品牌活動,不斷開拓創新,爭取在同學們當中贏得好的聲譽。
第四,加強學生會的自身建設,不斷提高學生會干部的整體素質增強組織的戰斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍,保障學生會各項工作的順利開展。
第五,學生會作為學生們自己的組織,要健全民主制度,擴大學生的有序參與,各項工作都要由學生會全體成員討論決定。每月學生會都要召開例會,各部門及部分干事都要準時參加,及時部署工作,不脫離實際的校園、社會情況,迎合同學們的普遍心理。
本學期工作重點
1、日常管理工作:
九月份是開學的第一個月,日常工作也在慢慢恢復之中,20xx年秋學期工作計劃、發放本學期工作臺帳、暑期社會實踐總結表彰工作等作為日常工作應盡早完善。
2、活動策劃、文體活動
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課余文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學校的凝聚力。
(1).組織開展校內活動,增強全校同學的素質
(2).認真組織,配合校里舉行的大型文藝晚會。
9月10號是第25個教師節將會在這天組織和策劃一系列慶祝教師節活動,開學不少新生和返校生回到學校所以會開展新學期宣傳工作和新生文化月系列活動,今年恰逢建國60周年所以校團委研究決定將組織和舉辦一系列慶祝活動。而十月份和十一月份會組織和籌辦青年志愿者活動——老人節,積極配合學校開展“一二.九”文藝會演、藝術節等活動的準備工作,保證演出正常進行,十二月份、一月份本學期的一些大活動基本結束,寒假慢慢臨近會組織一些學生寒假社會實踐,對本學期工作作出總結、學生干部述職,學期工作考核、材料收集整理裝訂,學生干部迎新晚會等一系列學末活動。
同時宣傳部也要及時做好宣傳工作,完成好學校各項活動的海報,對各項精神及學校要求的行為規范及時宣傳。
學生會扎根于校園之中。學生會自成立的那一天起,就是同學們當中的先鋒隊,肩負著為全校廣大同學服務的重任。在新的一年里,學生會的全體成員,一定會緊密的團結在一起,眾志成城,奮發圖強,向著建設一屆優秀的學生會的目標邁進,共創美好未來!
學生學習計劃 篇7
新的學年,新的開始,新的希望。在此辭舊迎新之際,我們學習部要作好充分準備,做好工作計劃,堅持學風建設這個中心,繼續創新制度,完善并發展部門職能。我們將繼續迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。學習部將會繼續努力做好本職工作,認真督促同學們學習,團結各部,認真完成系里交給我們的任務,為同學們在新學期的.進一步發展打好基礎。這月具體工作計劃如下:
一、計劃組織一次期末考試總結交流會,通過這次交流會,使同學們可以更好的了解考試中應該注意的問題,使同學們可以更好的適應大學的考試,更好的完成大學的學業,度過一個快樂而又充實的大學生活。關于這次總結交流會的具體時間和地點還在討論中,宣傳工作會請宣傳部幫忙。
二、計劃組織一次有關電腦方面知識競賽,具體還在商討之中,目的是使大家更好的了解電腦知識,更多的了解教育技術。
三、加強例會管理力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。根據本部門例會制度,對例會時間及地點作出明確規定,對本月內的工作任務安排到位,責任到人。爭取達到預期效果。
四、培養新干事,自從選出新干事以后,我們一直都在關注著新干事的培養工作。我們安排更多的機會給新干事實習培訓。首先對他們進行怎樣舉辦活動的培訓,然后安排他們配合其他部門工作。
五、管理好部門,為了更加了解各干事的具體情況和表現,我們會多和干事交流,向干事傳播學院的思想和指導工作的方向。無論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的細節要點,培養彼此之間的默契感,以便以后能更好地開展工作。
六、配合學院和其他各部開展豐富多彩的校園文化活動。積極配合學生會,開展好學院的集體活動,如文化藝術節,每年一次的大型運動會等。配合領導搞好與學風建設相關的活動。
學習部將按照一貫的作風,協調部內人員,積極完成本月計劃。學習部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學生會的各項工作,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。
學生學習計劃 篇8
新的開始,新的期望。總結過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體狀況,現對XX年—20X年第一學期學習部工作作如下計劃:
一、結合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與潛力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學
學生健康向上的精神風貌。
學習部一向本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有用心的學習態度和較強的自學潛力,更好地發揮本部責能,
三、《軍訓專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件資料質量把好關,并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。
《旭日》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批
學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續持續校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
七、規范資料管理制度
秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協調潛力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。
希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!同時,期望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也必須會秉承學習部一向以來的優良工作作風,努力做到最好!
學生學習計劃 篇9
“凡事預則立,不預則廢。”一份理想的學習計劃能幫助孩子明確學習目標、合理安排時間、增強學習的自覺性和積極性、提高學習效率……學習計劃對孩子學業的重要性,其實家長們都知道!
但是,有多少家長真正研究過孩子的學習計劃呢?有多少家長根據孩子的學習計劃給予孩子有效的監督和指導了呢?恐怕答案會很不理想。
大部分孩子受認知水平、思考問題的方式、表達能力、意志力等方面的局限性,所制訂的學習計劃幾乎形同虛設,對完成學習任務、實現學習目標并沒有產生直接的、實質性的作用,幾乎形同虛設。老師要求孩子制訂學習計劃,很大程度上是期望借助制訂計劃這一形式讓孩子了解計劃的重要性,并養成制訂計劃、按計劃行事的習慣。而孩子制訂的學習計劃是否合理可行,老師很難一一過問。于是,就出現了孩子的計劃“白紙黑字”貼在墻上,但孩子依舊隨心所欲的情況。因此,要想制訂出一份理想的學習計劃,家長應該發揮重要的引導作用,特別是對那些學習能力偏弱、自制力偏差的孩子,這一點尤為重要。千萬不要把制訂學習計劃作為孩子和學校的事情,家長袖手旁觀,這是對孩子不負責任的態度。
制訂好學習計劃的前提是準確給孩子定位。很多孩子的計劃制訂以后難以落實,主要癥結就在于缺乏對自我的了解,不是根據實際情況來制訂有針對性的計劃。作為家長,要指導孩子分析自己的學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。有的在文、理科學習上也體現出不同的特點……幫助孩子全面分析,找準薄弱點,對薄弱學科或薄弱環節加重學習分量,這樣才能有效的采取相應措施并寫進計劃。
計劃應主要解決好孩子的自由學習時間。學習時間可以分常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間,指的是用來完成老師當天布置的作業,“消化”當天所學知識的時間。而自由學習時間,指的是完成作業后,所剩下的由孩子自由支配的學習時間。自由學習時間內的學習效果,對改變學習現狀有重大作用。對那些成績較差的學生來,往往是因為忽略了自由學習時間中自我提高活動的安排,所以造成后進。一般說來說,個人的學習計劃既包括常規學習活動,即完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識;又包括自己安排的學習活動,即根據自己的特點,或補課還債,或提高深造。個人的學習計劃不宜離開教師的教學進度另搞一套。即使是自己安排的學習活動,最好也要和老師當時教的內容相關。這樣才能消化舊知識,吸收新知識。一旦孩子抓住了自由學習時間,并且體會到抓住自由學習時間給學習帶來的好處后,他就會努力去提高常規學習時間的效率,以增加自由學習時間,使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面就會逐漸到來。因此,家長在幫助孩子制訂學習計劃時,要特別注意擺布好學習與娛樂的關系,逐步減少孩子看電視、上網的時間,適當增加自主安排學習任務的時間,讓孩子在學會安排自由學習時間的過程中,增強學習的自信。
計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現實。要想把計劃變成現實,還要經過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發生某些變化,而學習計劃訂得再實際,也難免會出現估計不到的情況。例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣,計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,這也會影響學習計劃的實施。所以為了保持計劃的實現,學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間。目標也不要訂得太高,否則在實施過程中受到沖擊時,會因為沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產生懷疑而不訂計劃了,成為無計劃行事了。因此,制訂學習計劃不要過于“貪心”,要量力而行。計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,并要求孩子對父母公布,以便于給孩子制造一種外在的約束力。父母要觀察孩子,引導孩子經常對照、檢查執行計劃的情況。如果完成任務輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。
計劃通過實施才有意義和價值。在幫助孩子制訂好學習計劃后,家長還應經常督促孩子執行學習計劃,定期檢查孩子完成學習計劃的情況并根據實際情況幫助孩子調整學習計劃。有理由相信,一個不折不扣地執行著一份切實可行的學習計劃的孩子,他的學習一定是卓有成效的,他的成績一定是優良的,他的家長一定是輕松、快樂的!
學習計劃是學習的藍圖,有效的計劃加上有效的實施,不僅有利于提高學習成績,而且對磨練孩子的意志,培養良好的生活和學習習慣,提高學習效率,都有非常大的意義。提高計劃觀念和計劃能力,使孩子成為能夠有條理地安排學習、生活、工作的人,對孩子的一生都有好處。
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