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學期學習計劃

時間:2021-04-16 10:22:37 學習計劃 我要投稿

【推薦】學期學習計劃錦集5篇

  時間過得飛快,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編精心整理的學期學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學期學習計劃錦集5篇

學期學習計劃 篇1

  本學期有幸被班里的同學推舉為學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。

  根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

  1、認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

  2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,并按時送達老師辦公室。

  3、專業英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

  4、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

  5、班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

  6、幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

  7、配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

  8、同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

  9、他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與班長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

  10、考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  11、認真結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。

  在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的媒體藝術09—2班。

學期學習計劃 篇2

  新學期,新起點,新氣象。在新的學期里,學習負擔越來越重,我們該如何安排作息時間呢?先來看看我的學習計劃吧。

  一、作息安排:

  1.周一至周五

  1)AM7:00起床

  2)AM7:30上學

  3)PM4:30回家

  4)PM4:50~7:00寫作業、復習、預習

  5)PM7:30~8:30看語文課外書和學新新概念英語

  6)PM8:30~9:00上床睡覺

  2.周六至周日

  1)AM9:00起床

  2)AM9:30~10:30讀英語文章和語文書

  3)AM10:30~11:30看語文課外書

  4)AM12:30~PM2:00復習、看課外書(各種各樣的書)

  5)PM7:00~8:00看課外書

  6)PM9:00睡覺

  二、學習安排

  1、語文課本要背的必須向家長背,要簽名;作業要寫工整

  2、數學題不會的就要問,寫數學作業時,字跡要清楚,答題要答明確

  3、英語也是一門重要的語言,課本上的句子一定要翻譯成中文

  三、學習目標

  1、語文爭取作文不扣分,我的目標是考95分以上

  2、數學一定要用草稿紙計算,我的目標是考95分以上

  3、英語選擇題一定不能扣分,我的英語考試目標要考95分以上

  以上是我的學習目標和計劃,請老師與家長監督我,相信我能做到的!

  曾zz

學期學習計劃 篇3

  [三月份]

  1、3月5日注冊、3月6日正式開學。

  2、組織學齡兒童入學,上報普及程度各項指標完成情況。

  3、期初工作巡視。

  4、制定各類工作計劃。

  [四月份]

  1、教學常規檢查。

  2、片際教研活動。

  3、小學語文“從放到扶”和數學“優化數學教學環境 促進學生自主學習”課題研討;

  4、開展綜合實踐活動課程常態課教學評比活動。

  5、迎接市教學工作檢查。

  [五月份]

  1、迎接市各學科課堂教學質量監測。

  2、中心校全員賽課活動。

  3、5月19日(星期六)小學畢業生質量檢測。

  4、第二次常規檢查。

  5、20xx年小學畢業生考試報名

  [六月份]

  1、學生特長展示。

  2、6月13日—14日小學非語數學科期末考查。

  3、6月15日小學畢業考試。

  4、征集20xx年小學教育年會各科論文

  5、6月25日1—5年級期末考試。

  6、各校學期工作總結。

  7、6月30日學期結束。

學期學習計劃 篇4

  有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規劃,畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天,現在,趁著這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規劃一下我已經到來的大三學習生活。

  此次學習規劃的重點放在軟件學習和景觀專業課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的.目標是提高軟件制圖水平,大三結束時能講流利簡單的操作軟件制圖,能用軟件進行制圖和設計,同時為技能考試和以后的工作做準備,爭取拿到技能考試資格證。專業課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業課,為以后工作做準備。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。

  具體措施如下:

  一、軟件學習。

  軟件學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高軟件制圖水平。

  ⑴、學會積累復習,每天學習一些內容,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的內容反復復習。

  ⑵、每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力,一周與同學練習口語一次。

  ⑶、每周用軟件完成一幅作品,然后對照原圖,查漏補缺,發現不足。周六周日晚上為作圖時間。

  以上計劃,如遇突發事件,如緊急作業等,可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花一小時時間學習軟件,我相信,我有這個毅力堅持下去。

  二、景觀專業課學習。

  ⑴跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

  ⑵十二月份考技能考試證。

  ⑶每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環復習。

  ⑷定期總結,發現學習中的不足,及時查漏補缺。

  三、讀書

  ⑴每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

  ⑵讀書內容從文學方向向專業方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。

  ⑶讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

  以上就是我關于已經到來的大三學習生活的規劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

學期學習計劃 篇5

  時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結性的文章,其實總的來說大一上學期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學習沒搞上去。所以,這學期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。

  我把成功總結成四個字"專一"、"堅持",說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為"專一",專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標,所有的行為都為它服務,所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識與純粹的行為狀態!這就是所謂的"專一"。當然了,三天打魚,兩天曬網是不行的,"三分熱度成就不了大事",這是涂軍老師對我寒假學習的評價。寒假前計劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最后導致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持"專一"下去的人又是十分有限的。這就是所謂的"堅持"。

  從開學這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,并且鋪好被子,養成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了,起床時間還要提早。整天都是比較"專一"地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的是,有的同學從開學到現在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很"專一",可是沒把"專一"用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。

  為了能夠"專一",我辭掉了學生會及達眾聯盟。我覺得現在首要任務是學習,而這個學期的學習任務很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。雖俗話說"時間是擠出來的",那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?現在國家計算機技術人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現在的形勢。所以不要被他們的"不"字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業發展!這就需要大學階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!

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