精選學習計劃匯編8篇
光陰如水,迎接我們的將是新學任務,何不用心地制定一個學習計劃呢?好的學習計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的學習計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
制定全面的計劃
制定20xx年高級會計師考試學習計劃,要多考慮學習時間的具體安排。為了保證學習任務的完成,應當對學習、工作、生活做出全面的考慮和安排。
例如,除了高級會計師學習以外,還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。
有的考生制定高級會計師學習計劃時,只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調,乏味,從而容易引起學習疲勞,既影響學習效果,也影響全面發展。
長時間計劃結合短時間安排
在一段比較長的時間內究竟學些什么,應當有個大致計劃。但是,由于實際的生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠的計劃不能太具體,很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,是應當有數的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制定得具體些。這樣,就把在一個較長時間內才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現,有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。
學習也要從實際出發
在制定高級會計師學習計劃時,不要脫離高級會計師學習的實際情況,不少考生在制定學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。
什么是學習的實際呢?
1.自己將要掌握的知識和能力是什么?
例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養哪些能力?
2.明確時間的多少。
在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
3.學習上的欠缺和漏洞。
自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?
時間計劃安排要有伸縮性
計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,畢竟還不是現實。要想把計劃變成現實,還要經過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發生某些變化,學習的各種條件也可能會發生變化,學習計劃再實際,也難免出現估計不到的情況。例如,某個階段有的學科難度大,作業多,因此計劃中的常規學習時間就會增加,自由學習時間則會減少,計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,也會影響學習計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現,學習計劃不要太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要過高。在機動時間內安排一些一旦完不成的學習任務,或者安排一些時間性不強的學習任務。
由于在學習的時間和學習的內容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。
有的考生在制定計劃時,由于沒有留有余地,結果一旦受到沖擊,計劃就難以實現,慢慢地還會對制定學習計劃的必要性產生懷疑,有的干脆取消了制定學習計劃的做法。當然,計劃中留的余地也不能太多,太多了會使自己執行計劃時松松垮垮,缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
提高學習時間的效率
早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的章節或內容。零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或學習自己最感興趣的章節或內容。學習和適當的體育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習效果,時間利用率將會大大增強和提高。
根據實際情況及時調整計劃
在計劃執行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。主要檢查以下內容:
自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾。可以結合寫日記,不斷記錄計劃的執行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調整學習計劃。
總之,科學的、實際可行的并認真執行的學習計劃,必將使高級會計師的學習效率大大提高,意志品質大大增強,從而對高級會計師的學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制定的、不認真執行的計劃,只是一紙空文而已。
學習計劃 篇2
1.計劃要盡可能的詳細
大部分難以進行下去的計劃都是由于不太詳細造成的,真正執行時會遇到各種各樣的計劃外因素。所以不要吝嗇制定計劃的時間,考慮的越周密,執行起來就越容易。同時,計劃要具有一定彈性,畢竟我們的生活當中不只有學習這一件事,所以留出一些時間去處理其他緊急事情,避免了出現學習任務堆積,完不成的情況出現。
2.計劃要明確可計量
“先完成一個小目標”這句話是非常有道理的,學習計劃正是由這些每天的小目標堆砌成的。我們每天完成的學習任務要有可計量性,如:規定好今天看幾頁書,做多少道CPA練習題,明確每天的數量,完成后可以寫總結筆記。長此以往,一來可以看出自己的學習進度;二來可以評估自己的完成情況,激勵自己繼續前進。
3.計劃要切實際
學習計劃是需要我們執行的,所以可行性自然是第一位的,否則再周密的計劃也是浪費時間。首先我們要明確自己的基礎、學習能力、學習時間、自制能力……多方位去了解自己,才能夠制定合適的學習計劃。如果一開始的計劃太辛苦,會給以后的學習留下陰影,漸漸對學習也就失去了興趣。
4.制定計劃要注意各科目的相關性
注會考試一共六門科目,每科各有特點,但是彼此之間是有一定聯系的,雖然我們在報考時就已經按照關聯性區分開了,但對于報考科目多的同學,復習時也要注意各科目的相關性,有關聯自然學習起來就會輕松很多。
5.學習計劃要注意時間
注會復習是有時間階段的,現在就處于基礎階段,接下來會是強化階段和沖刺階段,所以在制定計劃時要做到心中有數,每個階段該做什么樣的事,合理分配學習任務,什么時候完成第一輪復習,什么時候開始沖刺階段,這些都要做到學習計劃當中。
注會備考難度是比較大的,但是有了科學的復習計劃,自然會容易很多,希望大家能夠高效備考CPA!
學習計劃 篇3
一、問題的提出:
隨著課程改革的進一步深入,使美術常規教學由過去基于學科本位的學科教學轉變為綜合審美能力的教學,由此帶來的是美術教學學科性的削弱和普及性、實踐性、生活性的加強,教學中涉及的知識面更廣、藝術形式更多、生活經驗更豐富,工具材料更加多樣。在使多數學生更容易參與到學習活動中的同時,也增加了教學組織、管理的難度,教學過程中的不確定因素增加,師生課前的準備工作量加大;谶@種現狀本學期以“多任務、目標下的教學組織”為研究的主要內容。
二、問題歸因:
1、教材內容的多樣性設計客觀上使學習內容、組織形式、學生參與方式,任務目標呈現復雜多樣的狀況。
2、教學開展所依賴的大量、多樣的工具材料客觀上加強了教學目標、任務的多樣性。
3、學生對美術學習的關注不足、理解不到位、準備不充分造成課堂教學過程中出現教學目標、任務的無奈的多樣性。
4、學生認知能力、水平,興趣愛好、情感態度的多樣造成事實上的發散性任務、目標。
三、實施措施:
1、了解學生,有的放矢。
幾年來一直擔任高段美術教學工作,因此對三年級學生的了解和掌握顯得不足。對學生的'認知能力、學習習慣、學習興趣缺少正確的判斷和把握,需要一定的適應過程。所以在開學初的一段時間里將把對學生的了解作為一個重要工作來對待。以便較快地適應新的教學對象。
2、深入研究教材,制定切實可行的教學方案。
新教材教學內容豐富、緊密聯系學生生活且極其依賴于學生的主動參與,尤其是課前的材料準備。現實是每次更換教學內容時,都會發生學生材料準備不到位的情況,致使學生活動不能按要求順利開展。解決這一問題除嚴格要求學生外,還需對可能發生的情況做出預先的估計,準備可行的方案以便解決這一問題?傊仨毷孪葘W生的認知水平、學習習慣、班級學習風氣等相關于教學開展的情況有充分的了解和準備。
3、發掘所有可利用的學習資源以利于教學的開展。
教材的某些教學活動內容或活動方式,存在部分與現實之間的沖突,有些是時間方面的,有些是材料方面的,給教學帶來不便。如面塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實施起來卻與經費、時間、課時安排、活動環境有著不同程度的矛盾,因此就需要根據實際情況靈活變通,尋找方便易行的實施方案。本期教學中就有一些內容需要做這方面的變通。在不改變教學目標的前提下研究其它可行方案、發掘所有可利用的教學資源將是本學期的一個重點研究課題。
4、設置分層教學目標,調動所有學生的學習積極性。
不容忽視的一個現實是學生的才能有區別、能力有大小,不能等同對待,因此,在教學過程將特別注重設計科學的教學方案以便使盡可能多的學生能以他們特有的專長、特點參與到教學活動中來,切實改變課堂評價標準,激發學生的參與意識,調動學習的積極性。
5、加強和改進課堂教學,全面提高教學效果。
課堂是教學的主陣地,是學生獲取知識提高能力的重要途徑。本學期將力求在課堂教學中做到創新教法、精講多練、強化直觀示范、及時督促指導,使教學得法、訓練扎實、效果明顯,全面提高教學效果。
學習計劃 篇4
我參加了軍區幼兒園組織的送教下鄉美術培訓學習。通過觀摩課堂,我深刻的理解了美術活動理念,有很大的幫助;也讓我知道了怎樣上美術課,感受很多,受益匪淺。下面來談談我的幾點心得:
第一,興趣是學習美術的基本動力。課堂上應充分發揮美術活動教育教學特有魅力,努力使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術活動內容與幼兒的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助幼兒美化生活方面的作用,使幼兒在實際生活中領悟美術的獨特價值。(激發和維持幼兒學習美術的興趣)
第二,用真心、真情的去教美術。在教學中,教師要有好奇心,專業精神。同時教師要放的開,注重師幼互動,大力利用肢體語言及優美的語言的應用,充分調動孩子的積極性。精心組織、精心準備,努力做到了上好每一節課,上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育,要做到既教書又育人。
第三,在教學中,盡可能讓幼兒主動參與自主學習,教學以幼兒為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創作、評價的過程,引導幼兒深入理解感受美術作品的美,使幼兒的創作欲望倍增。盡可能的給孩子創造一個寬松的學習空間(優美的畫面,輕柔的音樂),使整節課沉浸在藝術的氛圍中。因此教學中要多采取活動的形式開展,活動是否有收獲,即活動要為教學目標服務。設計的活動要呈現一個知識點。
通過本次學習培訓,在今后工作中,我將會不斷的學習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質。
學習計劃 篇5
留學生家庭里,有各種各樣留學心理問題的學生,這其中主要來自5方面壓力造成的心理問題,360教育集團旗下澳大利亞教育聯盟金牌留學顧問郭艾倫老師介紹說,分別是孤寂感、語言不通、學業壓力、文化差異、生活不習慣。
首先,在出國前詳細了解留學國家的衣食住行、風土人情等信息。提前了解留學國信息,有助于減少孩子的心理落差,盡早適應國外生活環境。與此同時,父母和孩子一起做好承受挫敗的心理準備:出國前,家長應讓孩子多“試”留學,每次時間一周以上,鍛煉孩子自我照顧能力。多
給學生一些游學的機會和鍛煉的機會。教會孩子保護好自己的心情和身體,遇到不開心,要學會宣泄。培養興趣愛好,多主動交外國朋友,建立良好互動系統。
其次,出國后第一件要做的事不是學習,而是交友古蕎裼指出,現在大部分留學生都是獨生子女,在國內即使沒有同伴,還有父母的陪伴。而到了國外孤身一人,最易缺乏安全感,交友是重建安全感最快最有益的方式。
20xx澳洲留學必修課之出行篇
熱點留學國家大多交通便利。澳洲的交通十分發達,公共汽車和火車可以滿足基本出行需要。當然買二手車也是在澳洲留學生當中非常普遍的現象。對于新到澳洲的留學生來說,澳洲的公共汽車十分方便,即使在幽靜的住宅區,都有公車的路線可以到。澳洲的火車更為方便,它類似國內的地鐵,極為準時,而且速度很快,不存在堵車等問題;疖囋诿總城市幾乎都會到所有的商業區,大住宅區以及大學校區附近。火車票和汽車票是統一的,有周票、月票等類型,可以持學生證買到半價票。
20xx澳洲留學必修課之接機住宿篇
學生到澳洲留學的,在澳留學的住宿費用是一筆不小的支出。比如在悉尼生活,學生費(衣食住行)每年至少需要約15000澳元(大約人民幣10萬元人民幣左右)的生活支出,而在墨爾本,每年至少需要12000澳元大約人民幣8萬元人民幣)的生活費。“省錢的最佳辦法是和其他留學生合租。”無論吃飯還是住宿都會有很多的結余。當然,澳洲其他地方會比以上提到的城市會更加便宜一些,但合租還是硬道理。
20xx澳洲留學必修課之打工篇
很多留學生完成功課之余都想找一份兼職工作,這樣可以減輕家里的經濟負擔,也可以鍛煉自己的實踐和交往能力。在澳洲很多學生每周抽出兩、三次的固定時間做兼職,周末做的更長一些。“工作的時候就認真負責,勤快一點,大家都喜歡!焙芏鄬W生利用自己的優勢、語言和工作能力都可以用打工得來的薪水覆蓋掉自己的生活費。當然,留學生在國外要以學業為重,打工作為留學生活的附加品要量力而行,不可本末倒置。
在澳洲留學生,學習期間,最新政策是可以從事每2周不超過40個小時的打工機會,留學生通常可以在零售業、餐飲業及相關服務業和行政管理領域找到工作,每小時的報酬基本是8-20澳元不等,周六日或公共假期有時可以得到更高的薪酬。但提醒學生千萬不要因為打工而耽誤上學,另外一定要保持一個良好休息,一個人在外健康的身體是最重要的。
學習計劃 篇6
今天是開學的第一天,我們也應該有新的學習計劃,
我的學習計劃如下:
時間安排:
早上6:00—6:10起床,6:30—7:00讀英語,晚上8:00—8:30讀英語,9:00睡覺。
把主課安排一下:
語文:多看課外書,比如:作文、四大名著還有科普知識之類的書籍。
數學:主要是把基礎知識掌握好,學會舉一反三。
英語:英語要多下功夫了,主要就是要勤奮地讀、記還有寫。
我要把自己馬虎的毛病改掉。
以上就是我的新學期學習計劃,我一定照這樣做!
學習計劃 篇7
從讀書到現在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經過家人和老師的監督下,我現在已經改變了我的狀態,學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1。認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。
2。沒填寫完成作業后,復習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發言做準備。
3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5。在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6。要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。
7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
學習計劃 篇8
每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。
大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是:在探索中學習,發展。
在學習方面:我要初步了解專業,利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。 愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,并爭取獎學金。
在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。
大二:本質轉變期
大二時,要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切,認識一些老師,熟悉一點人文地理和貴陽的風格。
在學習方面:學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國黨。
在軟件工程方面努力發展,而且爭取通過國家英語等級考試四級。
在生活方面:利用學有余力之時,積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響),爭取經濟上得到一些幫助,同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的,我堅信長風破浪會有時,期待直掛云帆濟滄海的那天。
大三:奮起直追
在學習方面:學好專業知識并且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業。
在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企業、事業單位實習,積累經驗。
大四:揚帆千里
在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。
在生活方面:作好求職預備;準確評價自己,制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。
目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實。
總結
在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
在生活上,大學四年間我要養成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;
我堅信經過這四年的努力奮斗,四年以后我會找到一份合適的工作,到那時候我又開始新的職業規劃,經過奮斗、還是奮斗,這樣的循環下去,我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。
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