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小學(xué)二年級下冊語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃

時間:2021-05-01 15:21:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)二年級下冊語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃范文

  一、復(fù)習(xí)目的:

小學(xué)二年級下冊語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃范文

  1.全面復(fù)習(xí)本冊書要求會認(rèn)的363個生字,要求會寫的274個生字,并能用常用字組詞或者說話。

  2.結(jié)合課文復(fù)習(xí)和歸類練習(xí),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行知識梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的,提高學(xué)生的思維品質(zhì)。

  3.總結(jié)延伸閱讀和表達(dá)的練習(xí)方法,提高學(xué)生閱讀和表達(dá)的能力。

  4.根據(jù)學(xué)生的心理需求和實(shí)際情況,安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)形式,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的情趣性和有效性,避免“一做到底”的機(jī)械復(fù)習(xí)。

  二、復(fù)習(xí)時間:

  從6月2日左右開始復(fù)習(xí),大約三周的復(fù)習(xí)時間。

  三、復(fù)習(xí)形式:

  以單元復(fù)習(xí)為主,歸類復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。精心備好復(fù)習(xí)課,少讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,組織生動有效的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,讓學(xué)生比較輕松地度過復(fù)習(xí)階段。

  四、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  1.夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)生字詞的書寫、理解及運(yùn)用的訓(xùn)練。

  2.以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行概括梳理,對課文人物加深理解,歸納閱讀的基本方法。

  3.加強(qiáng)句子的表達(dá)訓(xùn)練,幫助學(xué)生建立完整的句子的概念。并能圍繞主題,按順序?qū)憥拙湓挕?/p>

  4.以歸類的.形式突破復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),使復(fù)習(xí)更有針對性和有效性。

  五、復(fù)習(xí)類型:

  ·字詞(默寫;比一比,再組詞;填上合適的詞;同類詞語歸類;換部首組詞;寫出同部首的字;查字典等)

  ·句子(用規(guī)定的詞準(zhǔn)確地造句;把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn);連詞成句等)

  ·段(排序;閱讀短文;圍繞主題寫幾句通順的話等)

  ·篇(按課文內(nèi)容填空;默寫古詩)

  六、復(fù)習(xí)策略:

  1.比一比。

  年級組內(nèi)的老師對照第四冊教學(xué)目標(biāo),反思本學(xué)期的目標(biāo)達(dá)成情況,有針對性的根據(jù)年級復(fù)習(xí)計(jì)劃思考班級復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2.想一想。

  根據(jù)班級復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)形式,力求復(fù)習(xí)課不單調(diào),調(diào)動學(xué)生的積極性。

  3.議一議。

  發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,大家資源共享。

  附:

  語文第四冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  第一單元

  1.掌握每課文及練習(xí)中的生字詞。

  2.用部首查字法查字典。

  3.說話要注意姿勢,掌握描寫歡樂場面的成語。

  第二單元

  1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞及《古詩兩首》。

  2.能用自己的話介紹蠶的一生。

  3.背誦《古詩兩首》、《月亮灣》、《快樂的節(jié)日》。

  4.能繪聲繪色地講一則自己喜歡的童話故事。

  5.掌握有關(guān)春天的成語。

  第三單元

  1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

  2.能用“覺得”說話,造句。

  3.背誦《雨后》。

  4.學(xué)說成語故事,并能用簡單地說說寓義。

  5.近義詞。

  6.學(xué)會勸阻。(能用文明、得體的語言)。

  7.能在生活中識字學(xué)字。

  第四單元

  1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

  2.用“忙著”、“……一……就……”練習(xí)說話。

  3.背誦《游子吟》,了解這首詩的意思。

  4.能用幾句話介紹小動物(植物、文具)。

  第五單元

  1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

  2.認(rèn)識會意字、能寫出字的部首。(左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)等)。

  3.能按一定的規(guī)律給詞語歸類。

  4.能熟練的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。

  5.知道十二生肖。

  第六單元

  1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

  2.會用“已經(jīng)”“……一邊……一邊……造句。

  3.體會在遣詞造句中用詞要準(zhǔn)確(演算、驗(yàn)算、計(jì)算、心算……),并能寫出表示學(xué)習(xí)認(rèn)真的成語。

  4.選擇一種自己喜歡的水果,介紹一下,再寫下來。

  第七單元

  1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

  2.背誦這一單元中所有的課文。

  3.能體會動詞的用法,并在說話造句中準(zhǔn)確地運(yùn)用動詞。

  4.會轉(zhuǎn)述別人的話,做到清楚,明白,完整。

  5.能寫幾個與顏色有關(guān)的好詞。

  6.會說小英雄的故事。

  第八單元

  1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

  2.背誦《真想變成大大的荷葉》、《問銀河》。

  3.掌握成語。

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