如何制定小學英語學習計劃范文
英語學習的起始時間越來越早,很多小學在一年級就已經開設了英語課。但是很多小學生在學校開設英語課時并沒有做好充足的思想準備,更沒有良好的學習習慣,方法不當,學生學起來覺得越來越枯燥,導致了學生對英語產生了厭煩甚至畏懼的心理。對小學生而言學習英語究竟有什么良策呢?
培養興趣
初學英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發培養小學生的學習興趣,采用教學卡片、圖片等直觀教具,通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性,實現在教學中集知識和趣味為一體,使他們覺得學習英語是件很有趣的事情。對于較難掌握的知識,寧可慢些、穩些、扎實些,也不單純地為完成教學任務對難點、重點蜻蜓點水,一帶而過。
養成良好的'學習習慣
1、養成正確記憶單詞的習慣。
2、養成規范書寫的習慣。
3、傾聽的習慣。
4、閱讀的習慣。
注重平時積累
詞匯量在英語學習中占有重要地位,單詞記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,就能發揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那是針對有一定單詞量的人群。雖然閱讀很重要,但還是要集中精力專門背單詞。我們學習我們的母語,尚且需要專門的記生詞和生字。平時要注重單詞的積累,做到見詞能讀、聽詞能寫。
持之以恒
學習英語要過許多關,如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、詞匯記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。只有堅持不懈的精神,端正的學習態度,才能把英語學得更好。
學習英語應堅持的四點:
1、對于每課的語法重點,要適時總結,細致分析
2、堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調
3、上課時間一定要充分把握
4、可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習
5、記憶單詞,積累詞匯量
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