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八年級備課組計劃

時間:2021-06-12 10:27:28 學習計劃 我要投稿

八年級備課組計劃

  八年級備課組制定的計劃對接下來的工作開展具有指導性的意義。下面帶來八年級備課組計劃,歡迎閱覽!

八年級備課組計劃

  為了能很好的完成本學期的教學任務,提高教學成效,讓每一個學生動能得到全面的發展,發揮自己的潛能,做到人盡其才,才盡其用,特制定本計劃:

  一、指導思想:

  落實國務院關于教育的新理念,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,提高政治教師的語言能力、教學能力;在政治與其他學科之間建立對話的能力;加強大家協同作戰、教學研究的能力.

  二、教學建議:

  1、轉變觀念,要求全體政治老師一起定位在“學生發展的促進者”、“課程的研究者、開發者”的角色上;努力提升教學的境界;超越教材,創造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。

  2、改革備課,減負增效“磨好課”。

  在制定規劃、教學目標時突出情感、態度、價值觀的多維設定;備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變;

  3、提高素質,提供舞臺“練內功”。

  倡導鼓勵跨學段、學科聽課,加強大家協同作戰、教學研究的能力;

  三、教學措施:

  1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。

  2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,使學生學得好,以確?荚嚾〉脠A滿成功。

  3、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。

  4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。

  5、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學校統一訂購的復習資料統一使用,以充分發揮其效益。

  7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。

  次起訖日期主講人活動內容

  第一周9.1~9.7耿瑛輝備課組工作計劃及第一課內容

  第二周9.8~9.14劉亞琴好習慣受用一生

  四、工作計劃:

  1、要求備課組各成員均牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識,結合課文或課外閱讀材料,對學生進行民族傳統文化教育,培養學生對祖國的文化和語言文字的熱愛,培養學生的愛國主義精神。

  2、積極響應學校號召,優化作業。作業要精選精練,依據不同層面學生的個性化學習需求,夯實學生的基本素質和基礎學習,注重挖掘學生的發展性、創造性學習能力,杜絕布置機械重復的抄寫作業。

  3、統一教學目標,統一命題,統一考試,體現集體的智慧,試卷講評要針對學生的問題反復討論,舉一反三。做好期中和期末考試復習工作,制定好復習計劃及復習的策略和內容。

  4、繼續探索現代信息技術和語文學科的整合。語文教學要體現語文課的本色,對多媒體技術的應用要做到講究實效。使多媒體技術更好地為語文教學服務,從而提高課堂效率。

  5、積極探索語文閱讀教學的多種途徑,抓好課堂教學的的主陣地,努力貫徹得法于課內,得益于課外的指導方針,從而提高學生的整體閱讀水平。

  6、加強作文教學的力度,對作文的講評和指導做進一步的研究探討,探索多種方法途徑提高學生寫作的興趣,激發學生的寫作熱情,加強日常作文的訓練力度,引導學生學會搜集寫作素材。探討與中考作文接軌。

  7、倡導團隊合作精神,備課組同仁要相互學習,相互幫助,精誠團結,樹立共同的.目標,為學校的發展貢獻一份力量。加強集體備課活動,備課組之間要經常相互聽課、評課、磨課。努力提高集體備課的效率,多交流,多切磋。組織好組內各成員積極參加學校的教學展示活動,高質量地上好公開課。

  8、珍視學生,低下身去傾聽學生的心聲。積極幫助他們克服學習障礙和思想障礙,提高他們對語文的學習興趣,逐步提高他們的語文成績。對優等生提供更多的學習指導,積極組織同學參加各類競賽,并力爭在競賽中取得好成績。反身觀照自己的教育教學工作,找到一條適合自己與學生共同提高的、發展長遠的道路。

  9、不斷豐富、更新自己的專業知識,提高自身的文化修養,努力學習,多讀書,不斷提高自己的教學水平。不滿足于現有的知識狀況。領悟“嚴慈相濟”的內涵,增強尊重學生、愛護學生、保護學生,忠誠事業、熱愛職業、進取奉獻的責任感和使命感。

  10、利用語文課的優勢,積極協助學校開展語言文字的推普工作。具體工作是做好廣播稿的投遞質量提高和選送高質量的作文投遞到《雁臺文苑》?。

  11、在不斷的教學反思和行動研究中切實提高課堂教學質量。積極撰寫論文并進行投遞。

  12、通過開展一些作文競賽、讀書競賽、語文知識競賽活動,調動學生學習語文的積極性,激發學習興趣。


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