初一期末復(fù)習(xí)計(jì)劃書-范文參考
【初一期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃一】
我建議同學(xué)們用下方法來復(fù)習(xí)語數(shù)英:
語文:
語文其實(shí)就是閱讀,其它的就是一些基礎(chǔ),如果你以前語文成績不錯(cuò)的話,最好針對課外訓(xùn)練,爭取在作文上出彩,并適當(dāng)做閱讀題目,記得一定要思考。因?yàn)檎Z文成績好的人有時(shí)候不需要怎么歸納便可以學(xué)會一些東西。
反之,你最好先把古詩文背好了再說。因?yàn)榭荚嚩〞脊旁娢牡囊馑肌⒁娊獾鹊取H缓螅医ㄗh你用一種方法。你可以用猜測法。如:本學(xué)期學(xué)了說明文,那么考試定會有,那我就爭取在說明文上出彩。
數(shù)學(xué):
其實(shí)就一個(gè)字,練!當(dāng)然盡量做好題。書上的概念和例題中也是最重要的,只要你把數(shù)學(xué)堅(jiān)持做下去,達(dá)到了一定的思維量和熟悉度,定能取得好成績。至于這個(gè),我也建議你分清輕重緩急。如一元一次方程是重點(diǎn),一定會考,那么就一天幾道大題的做,而豐富多彩的圖形世界是非重點(diǎn),點(diǎn)到為止不要浪費(fèi)很多時(shí)間。
英語:
完形填空和閱讀理解的專項(xiàng)訓(xùn)練是很重要的。單詞、類型、閱讀這多做題,因?yàn)檫@些類型是必考的,尤其是完形填空和單詞,如果把這幾項(xiàng)做好了,其實(shí)英語也很簡單了,
史地生政:主要是背、寫,因?yàn)檫@四科是最好拉上分得,
以上就是我向同學(xué)們推薦的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望這些方法對你們有用,祝同學(xué)們期末考試能考一個(gè)好成績!
【初一期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃二】
文學(xué)科:要分塊復(fù)習(xí),分步完成。可以分解為基礎(chǔ)知識、閱讀和作文共三大塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。基礎(chǔ)知識部分可以分解為生字(包括音、形)(初一語文讀音字形錯(cuò)題分析)、解詞、文學(xué)常識(初一語文全冊文學(xué)常識知識點(diǎn))、修辭、文言文(初一語文文言文中的成語匯編)和現(xiàn)代文(初一現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)匯總)、背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀(初一語文課外閱讀書目推薦 )。作文則著重復(fù)習(xí)記敘文(初一作文范文)。
基礎(chǔ)知識要集中幾天進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。然后是閱讀部分,課內(nèi)的重點(diǎn)篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習(xí)。課外部分,應(yīng)有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規(guī)律。作文要注重老師平時(shí)的批改、講評。
數(shù)學(xué)方面:從平日的考試看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不很扎實(shí),基本運(yùn)算很差。復(fù)習(xí)時(shí)首先要把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)好,要認(rèn)真看好概念、例題,考試做到不因基礎(chǔ)知識基本理解而失分。另外,復(fù)習(xí)時(shí)要注意基本運(yùn)算的練習(xí)。
英語學(xué)科:關(guān)鍵要了解差異,改變復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效果。小學(xué)英語往往以對話為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力為主要目標(biāo),初中英語體裁形式多樣,要求學(xué)生掌握聽說讀寫四種技能,以培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語言的綜合能力為目標(biāo),與小學(xué)英語語言點(diǎn)重合的部分,也旨在由學(xué)生們都熟悉的語言現(xiàn)象總結(jié)出語言規(guī)律,即語法,再將其應(yīng)用到更廣泛的語言領(lǐng)域去。因而,不應(yīng)滿足于簡單的讀背式復(fù)習(xí)方法,而應(yīng)該迅速將學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變到聽說讀寫齊復(fù)習(xí),總結(jié)歸納重規(guī)律上來。
對歷史、地理、生物、政治等學(xué)科也有期中考試的,這些學(xué)科在小學(xué)大多不開設(shè),孩子們往往不夠重視,也不會復(fù)習(xí)。記憶和背誦是這些科目的主要特征,孩子們主要的精力就是要放在對基礎(chǔ)知識的記憶上,要在理解的基礎(chǔ)上多記憶。可以利用休息時(shí)間采取提問的方式來幫助理解記憶。
【初一期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃三】
一、復(fù)習(xí)中應(yīng)遵循幾個(gè)原則及策略:
(一)以課本為主,突出基礎(chǔ)知識和基本技能。教材和課程標(biāo)準(zhǔn)是考前復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)。
(二)系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò)。
(三)專項(xiàng)練習(xí),有的放矢。
二、重難點(diǎn)分析:
1.單詞的復(fù)習(xí)
新目標(biāo)英語七年級(上)突出特點(diǎn)是詞匯量大,詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),不熟練掌握單詞,英語的學(xué)習(xí)將從我說起。因此要想方設(shè)法的搞好詞匯的復(fù)習(xí),把單詞進(jìn)行歸類使學(xué)生容易掌握。
2、語法知識的復(fù)習(xí)
考試前需要復(fù)習(xí)的語法知識有:一般現(xiàn)在時(shí)、名詞的復(fù)數(shù)形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計(jì)劃對語法知識進(jìn)行全面的總結(jié),并配合大量練習(xí),大范圍的讓學(xué)生達(dá)到懂語法并且會用語法。由此,減少或解除學(xué)生心中模糊的知識。復(fù)習(xí)語法時(shí),要注重引導(dǎo)學(xué)生記住結(jié)構(gòu),能靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中去,運(yùn)用學(xué)過的語法寫句子,寫出簡單的文章。
3.習(xí)題的`選擇:
本學(xué)期七年級的內(nèi)容多,容量大,時(shí)間緊。必須重視習(xí)題的質(zhì)量。針對這種情況要精選部分試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,特別是學(xué)生容易錯(cuò)的,在復(fù)習(xí)中多加以鞏固。
三、復(fù)習(xí)時(shí)間安排:
本次復(fù)習(xí)時(shí)間(大致有三周),第一周(20xx年x月x日-x日)Units712);第二周(x月x日-x日Units16);第三周綜合復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,迎接宣城市素質(zhì)期末檢測。復(fù)習(xí)時(shí)以課本知識為主,兼顧習(xí)題。單詞、語法、習(xí)題三項(xiàng)要彼此兼顧,要處理好三者之間的關(guān)系。
四、復(fù)習(xí)內(nèi)容在教材整體結(jié)構(gòu)中的作用:
七年級學(xué)生剛剛使用新教材,知識的跨度較大,不少同學(xué)感到力不從心。因此,本次復(fù)習(xí)關(guān)系重大。對于學(xué)生知識的系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)英語的自信心等都有極大的關(guān)系。7-12單元為復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識,建議學(xué)生將已學(xué)過的語法知識進(jìn)行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來。將動詞,句型作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)其他詞類時(shí)多關(guān)注固定用法、平時(shí)常見的錯(cuò)誤及教師課堂上提出應(yīng)注意問題等。1-6單元有選擇的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過程中以學(xué)生自檢與教師檢查相結(jié)合,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,注重復(fù)習(xí)的有效性。
五、傾向性問題及需要注意的問題:
有關(guān)課本的知識的要求,應(yīng)該分層次進(jìn)行。因?yàn)榛A(chǔ)知識內(nèi)容過多,要求所有同學(xué)全部掌握是不可能的。因此要進(jìn)行分層次教學(xué)。練習(xí)過程中采取逐步引導(dǎo),滲透作題技巧,要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力。及時(shí)查缺補(bǔ)漏。 復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)調(diào)針對性和有效性。不搞題海戰(zhàn)術(shù),把各種針對性比較強(qiáng)的綜合訓(xùn)練作為檢查存在不足的工具,重點(diǎn)突破那些平時(shí)沒有熟練掌握的內(nèi)容。
注重復(fù)習(xí)技巧。現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)把各類題型進(jìn)行分析、歸類,掌握解題方法,這樣才能在解題時(shí)多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。根據(jù)期中考試試卷分析出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)學(xué)生聽力及作文的練習(xí)。平時(shí)檢測,注意狠抓學(xué)生出現(xiàn)的問題,努力確保大多數(shù)學(xué)生不犯同樣的錯(cuò)誤。
六、學(xué)情分析
1.有部分學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)成績不理想;
2.學(xué)生的解題方法與技巧掌握的不夠好;
3.優(yōu)生人數(shù)較少;
4.學(xué)習(xí)的寫作與閱讀練習(xí)與能力較弱;
5.班級女生學(xué)習(xí)成績較高,男生成績低一點(diǎn);.
6.少數(shù)學(xué)生的書寫不太好。
七、本冊英語主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1復(fù)習(xí)預(yù)備三單元單詞和詞組。
2復(fù)習(xí)教習(xí)用語,26個(gè)字母,5個(gè)元音字母和字母的共同因素。
3復(fù)習(xí)名字的英語表達(dá)(First name last name full name )
3復(fù)習(xí)電話號碼,數(shù)字0-9
5復(fù)習(xí)this that,學(xué)會辦公和生活用品的英語表達(dá)。
6復(fù)習(xí)家庭成員單詞。
7復(fù)習(xí)方位詞組。
8復(fù)習(xí)5-8單元單詞和詞組。
9復(fù)習(xí)球類單詞
10復(fù)習(xí)水果詞組。
11復(fù)習(xí)how much 句型,熟練運(yùn)動詢問價(jià)格以及表達(dá)。
12復(fù)習(xí)12個(gè)月份和序數(shù)詞1-31、
13復(fù)習(xí)9-12單元單詞。
14復(fù)習(xí)電影類型,學(xué)會句型, do you like …..? does he/she like….?
15復(fù)習(xí)樂器的種類,使用can的句型.
16復(fù)習(xí)時(shí)間的表達(dá)方法,
17復(fù)習(xí)幾種學(xué)科.自己喜歡的學(xué)科和老師,并能簡單的說出原因.
18本冊書中語法和關(guān)鍵句的總提要,并適當(dāng)舉例.
19考前聽力模擬測試,并指導(dǎo)學(xué)生的應(yīng)試策略和心理輔導(dǎo).
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