關于小學上學期期末復習計劃

　　學校將于12月29——30日進行本學期的期末考試，我與孩子們的共同協商下，特制定本學期期末復習提綱如下：

　　一、 拼音：

　　1、 能準確背誦聲母表、韻母表、字母表、整體認讀音節表并會正確運用；

　　2、 掌握本冊會認、會寫的字的讀音，五上期末復習計劃。

　　二、 漢字：

　　1、 會辨析多音字、同音字、形近字；

　　2、 能準確理解帶點字的意思；

　　3、 掌握本冊書所學的生字、會改錯別字；

　　4、 加偏旁組字再組詞。

　　三、 詞語：

　　1、 會寫ABB、ABAC、ABCC、AABB式的疊詞；

　　2、 能選詞填空；

　　3、 多音字組詞；

　　4、 寫近、反義詞；

　　5、 聯系上下文解釋詞語；

　　6、 補充本冊學過的成語、詞語并運用；

　　7、 根據詞語意思填寫詞語。

　　四、 句子：

　　1、 能按要求改寫“把”、“被”句，反問句、陳述句；

　　2、 能把句子改寫成比喻句、擬人句；

　　3、 會修改病句；

　　4、 把關聯詞語填在括號中；

　　5、 能在句中加標點；

　　6、 會連詞成句。

　　7、 熟記積累運用要求背誦的詞語、名言警句、諺語、歇后語、古詩詞，工作計劃《五上期末復習計劃》。

　　五、 閱讀：

　　（一）課內閱讀：

　　1、 能熟練背誦本冊書要求背誦的`篇章、段落，按原文填空；

　　2、 能根據所學課文回答問題；

　　3、 能寫詩句的意思；

　　4、 會概括主要內容；

　　5、 能根據課文內容談感受。

　　（二）課外閱讀：

　　1、 能讀懂程度適合的文章。

　　2、 熟讀短文并標出自然段；

　　3、 會找中心句；

　　4、 能聯系上下文和生活實際，揣摩詞句的意思。

　　5、 會分邏輯段并回答問題。

　　6、 能把握文章的敘述順序，領悟表達方法。

　　7、 能聯系上下文、生活實際、背景資料理解含義深刻的句子。

　　8、 能結合閱讀資料，聯系生活實際獨立思考，勇于發表自己的見解。

　　六、 習作：

　　1、 看圖作文；

　　2、 寫人作文

　　3、 記事作文

　　4、 寫景作文

　　5、 讀后感

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