讀書學習活動計劃
為了按照名師辦的要求完成20xx年的讀書計劃,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導思想:
通過讀書開闊自己的視野,豐富自己知識,鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標:
1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力。
2、通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 拓展自己的視野。逐步養成多讀書,讀好書的習慣。
三、主要措施:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養成不動筆
墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現目標。
5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
四、閱讀時間:
1、利用課余時間。
2、利用周六周日及節假日.
五、讀書安排:
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的`頭腦。
1、經典閱讀:《給教師的100條新建議》
2、選讀書目:
《優秀教師的九堂必修課》高萬祥
《班主任突圍》陳曉華著
《在啟迪中品味教育》王震剛主編
《優秀教師教學回望錄》王震剛主編
《教師如何處理學生經常發生的事》高海英編著
《修煉教師的理性品質——教師應理解的100種教育思想》
本學年以上書目全部讀完,并做1萬字以上的筆記,每月上傳一片讀書心得。希望通過讀書,能夠改變精神、氣質和品性,讀書,能夠增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂,促使我們不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華!
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