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初一新生學習計劃

時間:2022-07-15 20:04:08 學習計劃 我要投稿

初一新生學習計劃(通用10篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新學任務,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的學習計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的初一新生學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一新生學習計劃(通用10篇)

  初一新生學習計劃 篇1

  新的學期,新的開始,當然也要制定一份新的學習計劃了。

  在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學生了。因此,我重新指定的一份學習計劃:

  一、盡快地適應新學校的學習環境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時將重要內用記下并慢慢消化,理解。

  二、合理安排利用時間,就像斯賓塞說的,“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情!

  三、課前預習。在老師沒有講之前先自個預習,弄個大概,這樣在上課時就不會似懂非懂,最后不懂。

  四、專心上課。老師上課時認真聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動作。

  五、課外學習。不要只瀏覽課內的書,課內資料,而是適當的課外學習,看課外資料,一點一點地積累起來,增長見識,不當井底蛙。

  六、與同學們和睦相處,團結同學,樂于助人。

  這就是我的學習計劃,你們的呢?

  初一新生學習計劃 篇2

  學習目標:

  1、上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

  2、作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

  3、每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

  4、每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

  5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  6、像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。

  8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

  9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

  10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習慣目標:

  1、學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  2、積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。

  3、與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度。

  4、上學不準遲到,不準早退。

  5、不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

  6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

  終極目標:無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

  初一新生學習計劃 篇3

  制定初中學習、復習計劃,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的課節;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。

  1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5—10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。目前,我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的“假期速讀速記訓練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。

  2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

  3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

  初一新生學習計劃 篇4

  初一學年是打基礎的重要階段,在此階段,學生一定要擺正心態,同時養成良好的學習習慣。學生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上,強化計算能力、綜合分析能力,同時要了解初中最重要的數學思想和相關拓展內容。新初一學生應該怎樣進行學習規劃,向著中考的目標不斷邁進呢?

  首先,學生要練習書寫規范。進入初中階段,家長應該配合老師一起督促孩子練習書寫,養成書寫規范的好習慣。在考試時,學生規范的書寫會讓閱卷老師擁有愉快的心情,會增加卷面分數,同時,減少由于學生書寫不規范,導致閱卷老師看不懂而失分的情況。

  第二,學生對每天的時間要有合理的規劃。在家長的幫助下,學生要開始學習規劃自己的時間,這樣有助于提高學習效率。同時,還會培養學生計劃、規劃的能力,無論對什么事情都有一定的把握。

  第三,培養獨立思考的能力。學生應減少學習方面的依賴性,努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣,擁有很強的自學能力。當遇到真的非常難解的.題目時,學生可以請教老師或和同學一起探索,在請教或一起探索的過程中,學生會收獲很多意想不到的知識和啟發。

  第四,學生需要找到能夠指導學習方法的方式。新初一學生面對全新的初中課程,可能分辨不出重點,找不到學習方法。這時,學生需要請教老師、家長或同學,了解不同人的學習方法和學習技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學習特點和節奏的學習方法,掌握適合自己的學習方法才能讓學習變得更加輕松、愉快,學習效率會更高。

  初一新生學習計劃 篇5

  第一、學習要有計劃,生活要有目標。

  從入校的那天起,初一,就對你的初中三年做一個規劃:將來上那所高中,那所理想的高中每年錄取分數是多少,你現在每門功課考多少就可以實現這個夢想;每學期要趕上班級的哪位同學,要給自己定一個競爭目標。

  無論你學習曾經多不好,但每一次期考超越5位同學是有可能做到的,三年就是超越30名同學呀!只要有目標的堅持不懈,理想最終會實現。

  第二、上課一定要認真聽講。

  中學課程增多,進度也加快了。

  老師講過的內容也不像小學一樣反復了。

  小學就兩門主課,即使上課沒好好聽講,課后只要補也能跟上,可初中不一樣,上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。

  拉下的課程就很難補上。

  第三、要重視數學和英語的學習。

  從歷屆學生中我們發現,只要數學英語學不好,三年后難考上高中。

  數學課前預習、課堂認真聽講比什么都重要。

  小學英語是一門副科,中學成為主課后許多同學重視不足,可就是它使許多小學就很優秀的同學在學習上一落千丈。

  如果一開學發現自己英語跟不上,千萬不要怨天尤人的放棄,與其懊悔和抱怨不如奮起直追,有無數的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。

  第四、千萬不要輕視副科。

  有人把上副科當作休息,不認真聽講,課后拖拉不完成作業。

  殊不知兩年后這些科目全要會考,會考不合格不能參加初中升高中的考試。

  也會影響將來高中的學習。

  許多的經驗只有親歷后才承認他的正確,過多地告誡不如親身體驗。

  總之,中學的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。

  祝愿同學們能盡快享受到學習的快樂。

  如果說我們十九中曾經有過耀眼的成績,但那已成為過去,只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創造更為輝煌的未,最后我祝愿我們的新同學們能在這片校園里快樂成長,為我們再創輝煌。

  初一新生學習計劃 篇6

  初一是初中的開始,也是人生的第一個轉折點。在如此重要的時候,好好的把握學習是非常重要的,但我要告訴你,光說不練是沒用的,說起來是很容易的,做起來就不容易了!所以我覺得不必過多的加重學業,這對一名學生來說就是一種負擔,不管做什么事都要松弛有度! 下面是我的一個學習計劃,如下

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業

  五、晚修

  1、做當日所學的有關練習

  2、預習物理、數學

  3、默寫文段、單詞、詩詞

  4、復習其他科目

  5、看課外書

  6、作文、隨筆

  六、臨睡前 聽錄音帶

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

  初一新生學習計劃 篇7

  伴隨著秋天的腳步,我在新學期里來到了xx中學這所大校園里。來到這里后,我體會了軍訓的辛苦,但也感受到了新團體的溫暖。我明白在這里有很多自己未曾接觸過事物、學習,尤其是了解到在初中后我們的課程會額外增加不少之后,我一邊為課程的增加感到興奮,一邊又擔心自己能不能適應這樣的學習變化。為此,才有了這份對初中開學后的學習計劃。

  一、提高學習的思想的態度

  小學升初中是一個巨大的轉變,對我而言也是一次艱難的轉變。為此,我首先要做的就是樹立信心思想,加強自我管理意識,積極進取,緊跟老師的教導。

  雖然對比過去有初中的學習變得更加復雜,但畢竟只是學習,是新知識。為此,只要我嚴謹的去對待學習,認真吸取老師教導的經驗,就一定能突破難關。為此,最核心的關鍵就是要有“刻苦學習”的思想,要能在思想上要求自己,管理自己,保證學習的態度,不松懈,不放松!

  二、學習的方法

  面對初中的新階段,我在學習的方法上也要自覺改進。因為初中的科目眾多,所以我要改正過去的一些錯誤消極的學習方法,要在的學習上學會主動積極的預習課程,了解學習的重點和自己不足的地方,并帶著這些疑惑進入課堂,積極向老師提問。讓自己能主動提高學習進度,加強學習效率。更好的跟進并適應初中的學習。

  此外,我還要加強和同學們的交流,結交熱愛學習的優秀同學和他們組成學習的小團隊,在課后討論并擴展學習,吸收同學們的有效的學習方法,分享自己對知識的理解,互相幫助,互相促進。

  三、保持良好的生活作息

  俗話說:“保持良好和的休息也是保持學習積極性的重要一環!倍诔踔兄,我們將要面對的是獨立自主的寄宿制生活。為此,我必須提早做足準備,加強生活中的自我管理,讓自己能在生活中養成積極良好的習慣,保持學習的優秀狀態?偟膩碚f,僅僅是簡單的思考過后我都能感受到初中的復雜。但這并不會阻礙我的前進,我會努力在這個新學期里將自己的生活安排好,充分提高自我的學習意識,以積極樂觀的心態,去面對初中的每一次挑戰!我相信,我一定能突破這個難關,成為一名合格的初中生!

  初一新生學習計劃 篇8

  1.課前預習、課后復習。

  小學階段的學習幾乎都由老師包辦,但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預習和課后的復習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復習,在做作業前能夠認真看一遍書,做作業時能夠獨立完成,在學習完一部分內容后能夠及時地對書本知識進行小結。

  2.不懂就問,注意“火候”。

  學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,并非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

  3.勤翻字典。

  專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閱字典,導致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應盡早糾正過來。

  初一新生學習計劃 篇9

  面對開學后有序、嚴格的校園生活,為了避免在新學期中自己面臨被動學習狀態的出現,我為自己制定了一份詳細而可行的學期計劃非常重要。學期計劃不僅包括學習計劃,還包括個性發展、興趣特長等內容,讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

  1、在新學期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。

  如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯系生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。

  理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師轉,盡力領悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學得“活”起來。學會歸納總結,舉一反三,平時多加練習,活學活用。

  2、積極參加學;顒樱l揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,為班級貢獻一份力量。

  3、在業余時間中要學會拓展視野,培養更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養。培養自理能力,養成自主、獨立的個性。

  4、合理安排時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素質,注意勞逸結合。利用各種機會鍛煉自己,加強社交能力的培養。

  我相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。

  初一新生學習計劃 篇10

  在小升初過度階段,最重要的是先讓孩子了解小學和初中是不同的,在心態上要發生變化,要意識到從小學到中學是一個跨越,區別非常大。

  從知識的角度,在小學就是套方法,初中更加注重從概念的本質去理解問題,需要建立一個體系。小學的知識是一塊一塊的,彼此之間聯系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學課本只是告訴了基本方法,但難度并沒有上去,沒有學到本質的東西。而初中的知識更強調體系感,知識上難度更大。

  在考察方面,小學比較偏重于結果,初中一方面強調概念的體系性,另一方面更強調過程。

  學習要求上,初中的知識看起來比較簡單,但是其實他的應用是非常復雜的,它的拓展性很強,變化靈活。這是和小學有很大差別的。小學的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都差不多了。初中更強調理解,對于理解和應用的變化更多些。

  在心態上,剛上初中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得自己都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現在學的計算題,同學們都覺得簡單,其實在現在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不夠的。

  這就是小升初階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:

  首先:要有意識,有認識:認識小學和初中有很大的不同,不能在完全不了解的情況下就去說規劃,規劃要做的第一件事就是去了解這些不同。

  第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。初一這個階段沒有必要讓學生見特別多,特別花的東西,初一是一個練內功的階段,把各方面的基礎打好了,后邊才能拔高。

  第三:心態上不要覺得這些知識簡單,更加強調解題過程。

  第四:對于初中的數形結合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。

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