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高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-25 11:31:33 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選13篇)

  高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)很重要。下面是小編為大家?guī)淼母咧腥陮W(xué)習(xí)計(jì)劃范文,歡迎閱讀。

高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選13篇)

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  (一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自己目標(biāo)

  為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃務(wù)必做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:用心適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、潛力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了必須掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,構(gòu)成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

  4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自己和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自己水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻持續(xù)新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。

  6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。能夠適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自己及時(shí)調(diào)整,自己鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  1、預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)潛力,減少對(duì)老師的依靠,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)能夠加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體資料后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)潛力,理清哪些資料已經(jīng)了解,哪些資料有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)潛力,又為聽課“鋪”平了道路,構(gòu)成期盼老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課

  聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):

  A)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,持續(xù)課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

  B)集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C)認(rèn)真觀察、用心思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息理解者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的用心性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解用心思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

  D)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

  E)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下方的資料才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,能夠克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我務(wù)必記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫忙學(xué)習(xí)。有選取的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè)

  作業(yè)是提高思維潛力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題能夠到達(dá)鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),必須要做到獨(dú)立完成,去構(gòu)成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

  4、復(fù)習(xí)

  及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)到達(dá)了系統(tǒng)化的水平,到達(dá)了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):

  A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)資料回憶一遍。

  B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫忙。

  D)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考潛力。

  E)單元復(fù)習(xí)的要求:

  a)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

  b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

  c)自己體會(huì):對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。

  (三)總結(jié)

  高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份職責(zé)感,這份職責(zé)不是對(duì)父母負(fù)責(zé),而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這職責(zé)感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對(duì)自己的職責(zé)感,才能在拼搏中成長。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期,新的開始;

  新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。

  對(duì)于高中的生活,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。

  在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭取,爭取一個(gè)好成績,也許過程中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

  在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

  在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽老師講課。

  在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對(duì)象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對(duì)比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。

  在新的學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日,明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的學(xué)期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個(gè)打算,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  其次,在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  對(duì)于高中的學(xué)習(xí)生活而言,只有做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能夠提高高中的學(xué)習(xí)效率,高中的學(xué)習(xí)生活是短暫的,所以我們要提前做好高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真去規(guī)劃好高中的每一分一秒,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提升自己。學(xué)習(xí)計(jì)劃也是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,通過檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果來不斷的改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)有著比較大的區(qū)別,所以我們要根據(jù)初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來分析好自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn),規(guī)劃好每一分一秒,我們只有通過規(guī)劃好時(shí)間才能夠提高自身的復(fù)習(xí)效率。初中的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)為我們積累了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們通過努力也改掉了很多不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,這對(duì)提高高中的學(xué)習(xí)成績很有幫助。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提升自己的過程,學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)W(xué)習(xí)時(shí)間做一個(gè)好的規(guī)劃,能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)提供一個(gè)不錯(cuò)的方向,為我們的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我就非常喜歡課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)這種好的習(xí)慣,這樣子的習(xí)慣可以很好地去提升我們?cè)谡n堂上的`聽課效率。預(yù)習(xí)通常在完成當(dāng)天的作業(yè)之后對(duì)第二天將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)熱,復(fù)習(xí)是對(duì)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行恒溫,不得不說預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循環(huán)的過程,只有不斷地堅(jiān)持才能夠看到他們給我們所帶來的學(xué)習(xí)效果。

  我們?cè)陬A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中通常都會(huì)遇到一些自己不懂的問題需要解決,此時(shí)我們應(yīng)該對(duì)自己不能掌握的知識(shí)點(diǎn)做好標(biāo)記,及時(shí)地去請(qǐng)教老師和同學(xué),今日事今日畢,每天都要按照計(jì)劃完成任務(wù),避免做成任務(wù)量的積壓。

  注重薄弱科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí),英語科目是很多高中生的弱科,所以每天都要擠出大約半小時(shí)左右的時(shí)間來對(duì)英語進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),可以先從最基礎(chǔ)的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí),通過背誦單詞表和做題提高英語成績,通過考試來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天還要多閱讀英語課文,培養(yǎng)語感,熟記英語作文素材。

  在制定高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候我們也會(huì)制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo),朝著一個(gè)既定的目標(biāo)不斷努力向前,甚至突破自己預(yù)期的目標(biāo),這是做學(xué)習(xí)計(jì)劃最終目的。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  第一學(xué)期過去了,新學(xué)期到來了。從現(xiàn)在開始,我會(huì)把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在開始,我會(huì)有一個(gè)好的計(jì)劃來幫助我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)之前,要快速瀏覽學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以便及時(shí)了解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方放慢學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。在課堂上,我們應(yīng)該及時(shí)配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。尤其重要的是要積極獨(dú)立思考,跟上老師的思維和節(jié)奏。

  課堂上做的筆記,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),不僅是老師上課講的重要內(nèi)容,還有那些還覺得模糊的內(nèi)容。保持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,做一些相關(guān)的題目。

  找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜無干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該專注于你的功課,永遠(yuǎn)不要。身在與身在漢&讀《漢書》:。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉過去粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的時(shí)間安排,安排好自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間,在晚上的自習(xí)時(shí)間完成各科的作業(yè),背5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章的內(nèi)容,做一些練習(xí),鞏固。背誦所有科目都必須記憶的課文。

  利用課外時(shí)間多讀一些中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊眼界。

  課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,上課學(xué)習(xí),解決不懂的,課后復(fù)習(xí),吸取過去的教訓(xùn)。

  認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。注意,把老師說的每一個(gè)問題都想一想,聽不懂就課后問老師問題,這樣就能獲得當(dāng)天的知識(shí)。

  有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真改正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)大大小小的考試結(jié)果有正確的認(rèn)識(shí),深刻反省,戒驕戒躁。

  積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

  這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望我能按照計(jì)劃去做,并在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  初中的時(shí)候,我曾經(jīng)覺得很放松。因?yàn)槌踔泻透咧械闹R(shí)比較淺,基本上沒有什么深層次的問題,只是偶爾有些問題需要深入探討。但是,我們要知道,到了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單具體。高中是我們思維的飛躍。我們必須摒棄以前的方向性思維,學(xué)會(huì)從不同的角度去理解和解決問題。最根本的一點(diǎn)是,和初中相比,高中的學(xué)習(xí)跨越了兩個(gè)臺(tái)階:知識(shí)和能力。與初中相比,高中在知識(shí)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有兩次飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,知識(shí)的廣度和深度都有很大的提升。能力方面,高中生對(duì)抽象思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等都有較高的要求,需要很大的發(fā)展和提高。

  從初中到高中,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更上一層樓。要成功跨越這一步,我們要有足夠的心理準(zhǔn)備,用不同于初中的新的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)高中的課程。一個(gè)人樹立自己的理想并不難,但要有實(shí)現(xiàn)理想的攀登計(jì)劃和決心卻是難得的。因此,制定高中三年計(jì)劃是非常重要的。所以我寫了這個(gè)高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  (一)高中六個(gè)學(xué)期的分析與自己目標(biāo)

  為了實(shí)現(xiàn)以下計(jì)劃,我們必須樹立信心,充滿激情,邁出成功的第一步。避免盲目的激情,有計(jì)劃有步驟的學(xué)習(xí),培養(yǎng)腳踏實(shí)地認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1.高一上半段是初中到高中的過渡時(shí)期。這一時(shí)期的主要目標(biāo)是積極適應(yīng)各科教師的教學(xué)方法,快速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,循序漸進(jìn)。所以我這學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)和穩(wěn)定。

  2.高中前半段是適應(yīng)后的尋求和培養(yǎng)期。在此期間,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和能力有了客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)有了一定的把握。這一時(shí)期的主要目標(biāo)是著力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn)、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:修養(yǎng)和規(guī)律。

  3.高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。這時(shí),高中生活已經(jīng)適應(yīng),學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣已經(jīng)成熟。因此,這一時(shí)期將開始突破。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是進(jìn)入梯隊(duì)。

  4.高二下半段是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期。高中第二學(xué)期上半學(xué)期的起飛和突破之后,我們應(yīng)該重新開始站穩(wěn)腳步。此時(shí),我們應(yīng)該全面客觀地看待自己和他人。畢竟,了解自己和自己,打好每一場仗。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是穩(wěn)定自己水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  5.高三上半學(xué)期是扎實(shí)的復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)穩(wěn)定了,不輕易退縮。要徹底靜下心來,慢慢地、穩(wěn)步地學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候也要注意調(diào)整心態(tài),糾正主觀態(tài)度。永遠(yuǎn)保持新鮮的自信和堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,執(zhí)行自己的計(jì)劃,一步一步來。

  6.高三下半段是加速?zèng)_刺期。你可以適當(dāng)?shù)嘏e一些東西。要全面解決面臨的問題,查不足、補(bǔ)差距,掃除敵人殘余,不留后患。而心理素質(zhì)在這個(gè)時(shí)候也很重要。時(shí)刻保持正確的心態(tài),關(guān)注情緒的變化,及時(shí)進(jìn)行自己調(diào)整、自己鼓勵(lì)和認(rèn)可。正如愛迪生所說:自己是成功的第一秘訣。

  (二)我想掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  1.最重要的是培養(yǎng)我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少他們對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)他們的獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。考察完教材的大致內(nèi)容后,要認(rèn)真閱讀,充分發(fā)揮自學(xué)能力,整理出哪些內(nèi)容已經(jīng)理解,哪些內(nèi)容有疑問或不能理解(即找到重點(diǎn)和難點(diǎn)),并做好標(biāo)記,寫下來。同時(shí),課前的一些練習(xí)要適當(dāng)練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這不僅提高了自學(xué)能力,還有助于聽課。鋪平道路,形成期待老師分析的心理定勢;這一套心理需求,一定會(huì)激起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2.聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師講授的是經(jīng)過驗(yàn)證的真理;它是教師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我開發(fā)的聽力方法包括以下幾點(diǎn):

  a)課前做好準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。心理準(zhǔn)備很重要。在課堂上保持精力充沛、頭腦清醒、樂于探索知識(shí)是學(xué)好知識(shí)的前提。

  b)注意。所有的事情,比如開小差、分心,都靠理智強(qiáng)迫自己用心傾聽,靠意志排除干擾。

  c)仔細(xì)觀察,積極思考。不要被動(dòng)接受信息,做老師的合作者和學(xué)習(xí)的參與者,充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,跟上老師的講課思路,積極思考老師的講解。從自己的觀察、分析和推理中得出的結(jié)論會(huì)比先聽現(xiàn)成的結(jié)論有更好的學(xué)習(xí)效果。

  d)在聽公式定理的同時(shí),充分理解和掌握老師的解題方法和學(xué)習(xí)思路。

  e)抓住老師講課的重點(diǎn)。也就是說,我們不能忽視老師講課的開始和結(jié)束。開頭往往是幾句話,但卻是整個(gè)講座的大綱。只要掌握這門課,參加講座,下面的內(nèi)容就清楚了。雖然結(jié)尾字?jǐn)?shù)不多,但提醒大家提煉復(fù)習(xí)一節(jié)課的精髓。同時(shí)要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

  f)上課做筆記。記筆記是增強(qiáng)記憶的最好方法之一。筆記,一種永恒的記錄,可以克服大腦記憶的局限。俗話說,記總比寫得差,所以為了充分理解和消化,我必須做筆記。同時(shí),做筆記可以充分調(diào)動(dòng)耳朵、眼睛、手、大腦等器官協(xié)同工作,幫助學(xué)習(xí)。有選擇地做筆記,記錄經(jīng)典的例子。

  g)注意與老師溝通,聽課時(shí)用眼睛與老師溝通,用問題溝通,這些都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  3.作業(yè)是提高思維能力、復(fù)習(xí)掌握知識(shí)、提高解題速度的途徑。通過審題、分析問題、解決問題,可以達(dá)到鞏固和檢驗(yàn)自己的目的。當(dāng)你完成作業(yè)時(shí),你必須獨(dú)立完成,以形成自己獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  4.復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的好處是可以加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,記憶后兩三天內(nèi)遺忘最快,然后逐漸變慢。一學(xué)就會(huì)及時(shí)學(xué)。俗話說。從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。也就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)可以獲得很多新的收獲。這個(gè)主要是指知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)的層次,達(dá)到了新的整合的層次。我計(jì)劃的評(píng)審要求如下:

  a)課后回憶,即在聽課的基礎(chǔ)上回憶所學(xué)內(nèi)容。

  b)教材精讀。對(duì)教材理解得越透徹,掌握得越牢,效率自然會(huì)提高。

  c)整理筆記。及時(shí)完善課堂筆記,勾勒疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。

  d)閱讀參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)試能力。

  e)單元評(píng)審要求:

  a)本單位的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(章);

  b)本章的基本思路和方法(應(yīng)以典型事例的形式表達(dá));

  c)自己體驗(yàn):在本章中記錄你犯過錯(cuò)誤的典型問題,分析原因并給出正確答案,記錄本章中最有價(jià)值的思維方法或例子,以及你存在的未解決的問題,以便日后彌補(bǔ)。

  (三)總結(jié)

  高中三年是人生重要的三年,也是人生成長的重要三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力做人,鍛煉自己的意志品質(zhì)。雖然這本策劃書看起來有點(diǎn)籠統(tǒng),但在寫這本策劃書的過程中,我真的學(xué)到了很多,對(duì)高中有了一些了解,也有了責(zé)任感,這不是對(duì)父母負(fù)責(zé),而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這種責(zé)任感會(huì)有助于我以后的學(xué)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為,高中階段的學(xué)習(xí)需要自主,需要這種對(duì)自己的責(zé)任感,這樣才能在努力中成長。

  高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃

  年輕的時(shí)候,我的理想烙印在腦海里,像天上的星星一樣多。期待已久的新學(xué)期終于到來了。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  當(dāng)然,認(rèn)真聽是第一件事。我必須仔細(xì)聽并理解課文的內(nèi)容,以便每角落,遇到不會(huì)的地方,及時(shí)請(qǐng)教老師,但也不要羞于問。課后在課內(nèi)外積累好的單詞和句子,可以在以后學(xué)習(xí)寫作時(shí)使用,俗話說養(yǎng)兵一千天,打仗一段時(shí)間。好吧。

  當(dāng)你談?wù)摲e累好的單詞和句子時(shí),你必須談?wù)撻喿x。我想每天早晚堅(jiān)持閱讀2小時(shí),多讀名著,增長見識(shí)。我還是想做。不要閱讀,然后寫出自己的感受,提高自己的創(chuàng)作能力。

  我也想每天練習(xí)50道數(shù)學(xué)題

  總之,對(duì)我來說,以上每一項(xiàng)都是我每天要做的事情,而整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃中的項(xiàng)目卻是無窮無盡,數(shù)不勝數(shù)。我舉的例子只有九根牛一毛。我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地做每一個(gè)已知的項(xiàng)目,它可以豐富我的生活。他們就像我最親密的朋友,每天帶我去一個(gè)地方。這個(gè)地方像水一樣滋潤著我。它是知識(shí)的海洋。我相信,在新的學(xué)期里,我一定要做到,永遠(yuǎn)不畏艱難,持之以恒。我堅(jiān)信成績會(huì)直線上升!我的夢離我不遠(yuǎn)了!

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  雖然沒有經(jīng)歷過高中生活,不知道和初中會(huì)有多大的不同,但是既然科目沒有區(qū)別,就算有區(qū)別也不會(huì)那么大。所以,我這學(xué)期的目標(biāo)是在期中考試中取得全班前十名的成績。雖然我知道我在這所學(xué)校的成績不會(huì)太差,但我無法預(yù)測我在這場激烈的競爭中會(huì)取得什么成績。然而,這樣的目標(biāo)也是對(duì)我的重要鞭策。只有心中有了這樣的目標(biāo),我才能在學(xué)習(xí)上多付出十倍的努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  二、高中生活的行為準(zhǔn)則

  根據(jù)課表,在本學(xué)期制定以下淺顯的課表:

  1、早上6點(diǎn)起床,洗漱后背半小時(shí)英語單詞。到校后,按照老師的安排在早上學(xué)習(xí)。

  2、中午和午餐課后看文學(xué),午休時(shí)留出最后半小時(shí)小睡一會(huì),保證下午上課專心。

  3、晚上學(xué)習(xí)按照老師的安排自學(xué),放學(xué)回家后完成一個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)單元,至少解決一個(gè)大問題。晚上睡覺前要求自己讀甚至背誦下一首古詩。

  4、周末時(shí)間不能浪費(fèi),但生活不能太緊。因此,早上學(xué)習(xí),下午和晚上做一些戶外活動(dòng),鍛煉身體,保持積極的生活興趣。

  三、給自己的信息

  從小學(xué)開始,我就是一個(gè)好學(xué)生,讓老師驕傲,讓父母放心。我從來沒有讓別人讓自己失望過。我也相信,在這個(gè)新的環(huán)境中,我可以繼續(xù)保持成績的領(lǐng)先。我想相信自己,但我不能在相信自己的同時(shí)放松自己。我應(yīng)該隨時(shí)有計(jì)劃地調(diào)整自己的狀態(tài),努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。高考離我只有三年了,這三年可以算是最后的沖刺階段。三年似乎并不遙遠(yuǎn)。其實(shí)高考中的優(yōu)勢是這三年逐漸積累起來的。越重視高考,越不浪費(fèi)這三年,最終實(shí)現(xiàn)愿景的可能性越大。活油!三年后給自己一個(gè)滿意的答案!

  高中學(xué)習(xí)計(jì)劃語言:

  1、早晚有計(jì)劃地閱讀。周二晚上讀《漢語詞匯手冊(cè)》的內(nèi)容,周三早上和周四晚上讀文言文,周五早上讀讀書筆記上的漂亮句子。

  2、周六晚上在博客上寫一篇文章。

  3、周日早上做一套模擬題。

  4、老師在拿新文言文之前,要自己做好翻譯工作,先把單詞翻譯出來,再把整段翻譯出來。

  數(shù)學(xué):

  1、老師上新課前做好準(zhǔn)備,先看課文,然后注意難的手冊(cè),不會(huì)的做好標(biāo)記,等到晚上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再提問。注意難點(diǎn)的時(shí)候,遇到新公式的時(shí)候,把這些公式記在筆記本上,做好總結(jié)。

  2、上課不做筆記,除非老師想讓我們記住,否則思路要跟著老師走。如果你遇到老師談到的問題,你就會(huì)知道。在腦海中想出解決這類問題的方法和思路,在做這類問題時(shí)努力提高速度。

  3、老師上完新課后,會(huì)認(rèn)真獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

  4、晚上花10分鐘左右的時(shí)間自學(xué),復(fù)習(xí)今天數(shù)學(xué)新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。

  5、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內(nèi)容。

  英語:

  1、充分利用早晚閱讀時(shí)間。周二早上和周五晚上背課文中的英語單詞,周三晚上背英語書,周四早上背新概念英語,周六早上背課文單詞。(附錄:如果覺得自己已經(jīng)很好地掌握了新單詞和課文,就要利用閱讀英語單詞和課文的時(shí)間背誦新概念英語,盡量每天背一篇新概念英語。)

  2、利用排隊(duì)吃午飯的時(shí)間,課后背誦英語單詞。

  3、用一個(gè)晚上的自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(一周兩次)

  4、周六晚上睡覺前和周日早上醒來后聽你最喜歡的英文歌。

  5、周日早上在你的博客上寫一篇英語作文。

  化學(xué):

  1、老師開始新課前的預(yù)習(xí),先看書,再看重難點(diǎn)手冊(cè),當(dāng)你看重難點(diǎn)的時(shí)候,把這節(jié)課的新化學(xué)方程式全部撿起來記在筆記本上,找到規(guī)律,做好總結(jié)。先把不懂的地方標(biāo)出來,等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教。

  2、老師上完新課后,先復(fù)習(xí)本課的化學(xué)方程式,然后獨(dú)立認(rèn)真地完成化學(xué)作業(yè)。

  3、用5分鐘的晚自習(xí)時(shí)間來看看今天新課的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

  4、每章結(jié)束后,看本章知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)一般化學(xué)方程式,避免混淆。

  物理學(xué):

  1、在老師開始新課之前做好準(zhǔn)備,先把書讀完,然后再注意難懂的手冊(cè)。遇到不懂的地方,先做好標(biāo)記,等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教。當(dāng)你重視困難時(shí),把新公式記在筆記本上。

  2、晚上花10分鐘自學(xué),復(fù)習(xí)今天物理新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。

  3、如果你認(rèn)為還有很多時(shí)間,做一些物理練習(xí)。

  4、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內(nèi)容。

  歷史、政治:

  1、在老師開始一節(jié)新課之前,他應(yīng)該預(yù)習(xí)一下自己。準(zhǔn)備的時(shí)候,他要理解,把難的地方讀幾遍。

  2、老師上完新課后,當(dāng)天把這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)背下來。

  3、做作業(yè)之前,先復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容。

  4、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內(nèi)容。

  地理:

  1、預(yù)習(xí)和理解地理課本。

  2、多畫圖加深理解,鞏固知識(shí)。

  3、學(xué)習(xí)的時(shí)候,要把閱讀和看圖結(jié)合起來,在圖片上一個(gè)一個(gè)地發(fā)現(xiàn)和落實(shí)地理知識(shí),背下來,平時(shí)多看地圖。左書的右圖是圖文并茂。

  4、當(dāng)天理解并消化地理內(nèi)容。

  5、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內(nèi)容。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  我已經(jīng)是高二的學(xué)生了,接下來兩年有幸在理科實(shí)驗(yàn)班完成學(xué)業(yè)。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程任務(wù)繁重,而且很大程度上決定了我們的發(fā)展方向和能否考上理想的大學(xué)。大二剛開始的時(shí)候,我就列出了這個(gè)計(jì)劃,并且會(huì)不斷完善,希望這兩年能引導(dǎo)我更好的學(xué)習(xí),到達(dá)理想的彼岸。

  科學(xué)的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,有邏輯的,有技巧的,有自學(xué)的,所以我認(rèn)為:學(xué)好科學(xué),既要思維敏捷,態(tài)度認(rèn)真,方法得當(dāng),當(dāng)然也要身體健康。

  敏捷思維,我覺得上競賽課可以很好的培養(yǎng)。從高中開始,我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)化學(xué)競賽,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一門拖累我的學(xué)科時(shí),我決定參加數(shù)學(xué)競賽。暑假參加了半個(gè)月的競賽課,真的體會(huì)到了它的難度,但也感受到了思維的匠心。我想我會(huì)盡可能地堅(jiān)持這兩項(xiàng)比賽的學(xué)習(xí),盡最大努力開發(fā)自己的智力,學(xué)習(xí)多種解決問題的思維方法。

  嚴(yán)肅的態(tài)度。我覺得這是指學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)。在高二高三的學(xué)習(xí)中,我想盡可能的勤奮,克服說話的問題,擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,你不太注意別人的私事,這些私事與你無關(guān),意義不大。在平時(shí)的生活中,我們要以積極友好的態(tài)度與同學(xué)、老師相處,以積極的態(tài)度追求學(xué)習(xí)過程,以平和的態(tài)度對(duì)待結(jié)果,以愉悅的態(tài)度體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  正確的方法。學(xué)習(xí)要注意良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽力習(xí)慣和反思、總結(jié)和復(fù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)沒做好。預(yù)習(xí)可以提高自學(xué)能力和理解能力。聽課是我學(xué)習(xí)中最重要的一部分。要積極理解老師傳授的知識(shí),善于思考和分析。同時(shí)要注意認(rèn)真記錄初二老師教的每一個(gè)例題,課后慢慢理解吸收,這對(duì)于大一是不夠的。課后復(fù)習(xí)總結(jié)也很重要。回憶老師在做練習(xí)前說的知識(shí)。做練習(xí)的時(shí)候,一定要仔細(xì)琢磨或者問一些在理解之前無法知道的問題。

  身體健康。身體是革命的本錢。如果你想有充足的精力學(xué)習(xí),一個(gè)生病的身體是不夠的。我會(huì)積極參加跑步鍛煉,上體育課,業(yè)余時(shí)間打羽毛球鍛煉身體,少生病,身體好。

  上面提到的似乎主要適用于數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。至于學(xué)語文和學(xué)外語,我想多記住兩點(diǎn):注重積累和背誦。積累和背誦名人名言、優(yōu)秀資料、唐詩宋詞、課外知識(shí),不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng),而且對(duì)寫作也有很大幫助。擴(kuò)大英語學(xué)生的詞匯和短語對(duì)英語學(xué)習(xí)來說是絕對(duì)必要的。此外,我們應(yīng)該與同學(xué)和老師交流,學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,豐富自己,爭取更大的進(jìn)步。

  先寫在這里,等學(xué)了更好的方法再補(bǔ)充。我會(huì)努力按照計(jì)劃去做,這樣可以在學(xué)習(xí)上少走彎路,努力考上自己喜歡的大學(xué)。

  高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是第二高中。我認(rèn)為我們應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。所以我寫了這個(gè)計(jì)劃來提醒自己要努力學(xué)習(xí)。

  首先,我們真的應(yīng)該拋棄電腦。電腦不會(huì)閑置,但僅限于學(xué)習(xí)。除非有必要,比如學(xué)習(xí)電腦課,不要主動(dòng)玩電腦,也不要掉入游戲陷阱。

  其次,限制閱讀課外書籍。這個(gè)有點(diǎn)難,但是我覺得可以通過修改時(shí)間計(jì)劃來調(diào)整。在學(xué)校,所有的時(shí)間安排都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù)。只有晚飯后和睡覺前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問題。此外,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

  睡覺時(shí)間定在晚上11點(diǎn)。早上起床讀英語。在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)。不要偷懶。最重要的是,擴(kuò)大知識(shí)面,這樣你就可以變得有用,買更多的學(xué)習(xí)書籍,尤其是減少對(duì)非學(xué)習(xí)書籍的投資。

  提前學(xué)習(xí)。對(duì)于一些積累的知識(shí),比如單詞的積累和閱讀,每天都要花時(shí)間去記憶和閱讀。睡前一小時(shí)最好用于課后閱讀文言文。

  注意勞逸結(jié)合。從學(xué)習(xí)時(shí)間抽出時(shí)間參加體育活動(dòng)。不要在辦公桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時(shí)喝咖啡。

  目標(biāo):

  向前100名進(jìn)發(fā)。

  如果你在高一(第二階段)期末考試中達(dá)到前100名,我希望家長獎(jiǎng)勵(lì)新電腦。放在書房里。

  每月保持180元的零花錢余額。

  1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,了解同學(xué)和老師。

  2.每門學(xué)科課都認(rèn)真聽講,爭取每門學(xué)科都有更好的水平。

  3.提前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。

  5.競選班長或者團(tuán)支部書記,高一的時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)做點(diǎn)工作,多鍛煉能力。

  6.參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委選舉,努力工作,努力為全校服務(wù)。

  高二

  1.選科時(shí)選物理課,爭取頭盔進(jìn)入“尖子班”。

  2.經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)競賽可以產(chǎn)生高二的成績。照顧物理競賽。

  3.在學(xué)習(xí)中多做自主探究。

  4.對(duì)學(xué)生會(huì)的工作更有熱情。

  高三

  1.學(xué)習(xí)比較緊迫,可能會(huì)辭去學(xué)生會(huì)和班級(jí)的工作,全力以赴學(xué)習(xí)。

  2.在數(shù)學(xué)競賽中爭取更大的進(jìn)步,爭取頭盔進(jìn)入奧運(yùn)冬令營。

  3.如果你能贏得保送的次數(shù),你將自己學(xué)習(xí)一些大學(xué)知識(shí),并熱情地幫助你的同學(xué)。

  4.如果贏不了,就全力以赴準(zhǔn)備高考,為一中爭光。我相信自己的力量。

  數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師舉的例子一定要考過,一題不容錯(cuò)過。此外,最重要的是仔細(xì),仔細(xì),糾正錯(cuò)誤的問題,一節(jié)一節(jié)讀完,筆記本也是。

  語文:課前準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,把不懂的錯(cuò)誤寫下來,找出來早上看,認(rèn)真做作業(yè)。多記名言、拼音、詩詞。

  英語:課前準(zhǔn)備,上課快速記,快速聽,小心,不管是什么,記住老師說的我沒聽過的。課后你必須復(fù)習(xí),此外,你還應(yīng)該復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。練習(xí)冊(cè)一定要跟上,時(shí)間短,一抽就出來。

  歷史:背一定要細(xì)心,耐心,系統(tǒng)。從二年級(jí)借下學(xué)期的書,早上6: 30前讀完。

  政治:上課認(rèn)真聽講,重點(diǎn)看課本。早上還有10分鐘看書。

  地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要認(rèn)真多記,早上看完不超過10分鐘。

  晚間歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每個(gè)科目都應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我們?cè)诳茖W(xué)上也要多看多做,以上都只是一些學(xué)科。生活

  早上跑來跑去,晚上隔兩天洗一次澡,中午做作業(yè),上課背誦英語單詞和名詩。成語詞典也應(yīng)該在晚上下課后或有空的時(shí)候快速閱讀。吃完后讀5分鐘生物。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  數(shù)學(xué):

  上課前一定要預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關(guān),不能漏一題,此外最重要的是認(rèn)真,細(xì)心,錯(cuò)題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。

  語文:

  上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,不懂的記在錯(cuò)題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,拼音,詩詞。

  英語:

  課前預(yù)習(xí),上課快記,快聽,細(xì)心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。

  課后一定要復(fù)習(xí),此外,數(shù)學(xué),語文也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來了。

  歷史:

  背一定要細(xì)心,耐心,系統(tǒng)化。借高二下學(xué)期的書,早上6:30以前讀。政治:上課認(rèn)真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀

  地理:

  上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細(xì)心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

  傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

  1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21: 30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測評(píng),名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

  6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃

  與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):

  ①知識(shí)量大;

  ②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

  ③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

  高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  每個(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):黃金時(shí)間來記憶。

  首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,

  記憶效果也會(huì)降低。尊重自己生物鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。

  有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。

  同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。對(duì)照計(jì)劃反省計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。

  一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  1.合理安排早上30分鐘讀英語

  2.利用早上2節(jié)課的時(shí)間,獨(dú)立完成2份寒假作業(yè)

  3.中午適當(dāng)?shù)奈缧?/p>

  4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子就貪心了。要平衡,要科學(xué)安排。

  5.你可以在空閑時(shí)間做你喜歡的事情,但要保持在半小時(shí)以內(nèi)。

  6.晚飯前,是看電視的自由時(shí)間,但看新聞。

  7.讀一些好的短文,寫一篇日記或者讀完后的感受,或者摘錄精彩

  8.每天的學(xué)習(xí)時(shí)間至少要保持7-8小時(shí)(包括上課時(shí)間)

  9.學(xué)習(xí)時(shí)間最好定在上午8: 30-11: 30,下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。

  10.不要睡懶覺,也不要熬夜。

  11、學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是保證各科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。如果你不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),你應(yīng)該按計(jì)劃轉(zhuǎn)到其他學(xué)習(xí)科目。不要總有計(jì)劃跟不上變化的情況。

  12.晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)是機(jī)動(dòng),目的是彌補(bǔ)白天未解決的問題或者未完成的任務(wù)。

  13.每天至少復(fù)習(xí)三科,文理分開,交叉自己擅長/喜歡/不喜歡的科目。不要著急,也不要以后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,但必不可少的是根據(jù)作業(yè)檢查填空,或者翻書重新復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

  14.如果你有自己解決不了的問題,不要忽視。可以給老師或者同學(xué)打電話咨詢。

  附件:寒假日常學(xué)習(xí)計(jì)劃表(可根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整)

  7: 21起床

  7: 40洗漱完畢

  7:40 —;—八點(diǎn)聽一篇英語聽力短文

  八點(diǎn)吃早餐

  8:20 —;—9: 05做作業(yè)[第一節(jié)課]

  9:15 —;—十點(diǎn)做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以用第一節(jié)和第二節(jié)課來上輔導(dǎo)班)

  10:10 —;—10: 55復(fù)習(xí)[第1節(jié)]

  11:05 —;—11: 50閱讀【包括必要的課后閱讀文章,優(yōu)美的散文,隨筆范文等。]

  12點(diǎn)吃午飯

  12:30 —;—13: 30午休【午睡,實(shí)在睡不著就休息一下】

  13:40 —;—14: 25做作業(yè)[第三節(jié)課]

  14:35 —;—15: 20復(fù)習(xí)[第2節(jié)]

  半小時(shí)空閑時(shí)間[閱讀、運(yùn)動(dòng)或娛樂]

  15:50 —;—16: 35【做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)】(單周)【英語培訓(xùn)& rarr完形填空,閱讀理解等。](兩周一次)

  16:45 —;—晚餐的空閑時(shí)間[看報(bào)紙、電視& rarr新聞、科普等。】(這個(gè)時(shí)間不固定)

  吃完——21: 30,做一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽名作業(yè),聽錄音,背單詞或古文等。

  十點(diǎn)睡覺

  注:每科作業(yè)時(shí)間45分鐘,要高效完成。就像考試一樣,如果是試卷,就要按照試卷規(guī)定的時(shí)間完成。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  1高中假期學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排

  6:00—8:00

  這是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,是記憶的最佳時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和掌握的最佳時(shí)間。

  例如,可以利用這段時(shí)間來背公式、記單詞,效果會(huì)非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00—9:00

  8時(shí)至9時(shí):此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。比如記憶古漢語。

  9:00—11:00

  短期記憶效果很好,進(jìn)行驚喜記憶,學(xué)習(xí)可以做工作做好的時(shí)候。

  13:00—14:00

  這一階段是午休的最佳時(shí)間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整后,可以恢復(fù)體力,下午學(xué)習(xí)就會(huì)更有效率。不過,午休時(shí)間不宜過長,半小時(shí)左右即可,不宜超過一小時(shí)。

  15:00—16:00

  15時(shí)至16時(shí):休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00—18:00

  這是一個(gè)頭腦再次清醒的時(shí)候,一個(gè)復(fù)雜的計(jì)算和困難的作業(yè)的好時(shí)機(jī)。例如,做一些復(fù)雜的事情

  2高中生在校學(xué)習(xí)計(jì)劃表

  5:00—5:30起床,洗漱半小時(shí)

  5:30—6:00從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間

  6:00—6:30教室自習(xí)讀英語文章或者單詞

  6:30—7:00背語文詩歌或者美文

  7:00—7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費(fèi)任何時(shí)間

  7:45—8:00休息

  8:00—8:45第一節(jié)課

  8:45—8:55課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個(gè)時(shí)候

  8:55—9:40第二節(jié)課

  9:40—10:10跑操時(shí)間,這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子,在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語單詞的,背首古詩

  10:10—10:55第三節(jié)課

  10:55—11:05課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

  11:05—11:50第四節(jié)

  11:50—12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文

  12:40—13:40睡午覺,睡好覺一下午有精神

  13:40—14:00去教室的路上

  14:00—14:45下午第一節(jié)課

  14:45—14:55課間休息期間可以看會(huì)書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲

  14:55—15:40下午第二節(jié)課

  15:40—16:00課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng),放松一下自己的心情

  16:00—16:45下午第三節(jié)課

  16:45—16:55課間休息期間可以看會(huì)書

  16:55—17:40下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

  17:40—18:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間

  18:20—19:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔

  19:00—19:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

  20:00—20:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題

  21:00—22:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯(cuò)的題目,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

  23:00——— 整理好了。洗漱一下,睡覺。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  為了應(yīng)對(duì)未知的高中生活,保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應(yīng)并且不影響自己的學(xué)習(xí),我設(shè)法制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  雖然高中生活我沒有經(jīng)歷過不知道與初中會(huì)有多大的差別與變化,但是既然所學(xué)科目并沒有差別的話,那么即使有差別也不會(huì)大到哪里去。因此我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是在期中考試中取得班級(jí)前十名的成績,雖然我知道能夠考上這個(gè)學(xué)校的成績都不會(huì)太差,在這樣激烈的競爭下我也無法預(yù)料到自己能夠考出如何的成績。但是這樣的目標(biāo)也是對(duì)我的一個(gè)重要鞭策,只有心里有著這樣一個(gè)目標(biāo)才能讓我在學(xué)習(xí)中拿出十倍的努力向著這個(gè)目標(biāo)突進(jìn)。

  二、高中生活的行為準(zhǔn)則

  根據(jù)時(shí)間表安排,在這個(gè)學(xué)期里制定如下粗淺的時(shí)間表:

  1、早晨六點(diǎn)起床完成洗漱以后背半個(gè)小時(shí)的英語單詞,來到學(xué)校以后早自習(xí)里根據(jù)老師安排進(jìn)行自習(xí)。

  2、中午下課后吃完午飯后進(jìn)行文學(xué)閱讀,在午休時(shí)間騰出最后半個(gè)小時(shí)來午睡,保證在下午上課時(shí)的精神集中。

  3、晚自習(xí)按照老師安排學(xué)習(xí),放學(xué)回家后完成一篇數(shù)學(xué)練習(xí)單元,并至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞。

  4、周末時(shí)間也不能夠?qū)⑵淅速M(fèi),但是也不能夠讓生活過于緊繃,因此挑選上午來進(jìn)行學(xué)習(xí),下午與晚上可以進(jìn)行一些戶外活動(dòng),鍛煉自己的身體,也能夠保持對(duì)生活的積極興趣。

  三、給自己的寄語

  我自小學(xué)以來就是一名讓老師驕傲,讓家長放心的好學(xué)生,一直不曾讓別人與自己失望過,我也相信自己在這個(gè)新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績上的領(lǐng)先,我要相信自己,但是在相信自己的同時(shí)也不能夠放松自己,我應(yīng)該隨時(shí)有計(jì)劃的調(diào)整自己的狀態(tài),為了讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,不能因?yàn)槿昕瓷先ズ孟窈苓b遠(yuǎn),事實(shí)上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費(fèi)這三年時(shí)間,最后實(shí)現(xiàn)我愿景的可能就越大。

  居油!在三年后給自己交出一個(gè)滿意的答卷!

  高中學(xué)習(xí)計(jì)劃

  語文:

  1、早晚讀要有計(jì)劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊(cè)上的內(nèi)容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

  2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

  3、星期日早上做一套模擬題。

  4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

  數(shù)學(xué):

  1、在老師沒上新課之前預(yù)習(xí),先看課文,然后看重難點(diǎn)手冊(cè),遇到不會(huì)的先做記號(hào),等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問問題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結(jié)工作。

  2、上課的時(shí)候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會(huì)了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時(shí)候提高做題速度。

  3、在老師上完新課之后,認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。

  4、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

  5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

  英語:

  1、充分利用早晚讀時(shí)間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯(cuò)了的話,就把讀英語單詞和新課文的時(shí)間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

  2、利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語單詞。

  3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

  4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

  5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

  化學(xué):

  1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),先看書本,然后看重難點(diǎn)手冊(cè),看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號(hào),等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教。

  2、在老師上完新課之后,先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。

  3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

  4、每章結(jié)束之后,再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn),溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,避免記混了。

  物理:

  1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),先看書本,然后再看重難點(diǎn)手冊(cè),遇到不懂的地方,先做好記號(hào),等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教。看重難點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。

  2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

  3、如果覺得時(shí)間還很富裕的話,再做下物理練習(xí)。

  4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

  歷史、政治:

  1、在老師上新課之前,先自己預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解,難理解的地方反復(fù)看幾遍。

  2、在老師上完新課之后,再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn)。

  3、在做作業(yè)之前,先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。

  4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

  地理:

  1、預(yù)習(xí),理解地理教科書。

  2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。

  3、學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí),熟記,平時(shí)要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。

  4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。

  5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  語文

  聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力,豐富自己的人生閱歷。

  說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來。

  讀:讀書充電。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學(xué)作文使用。

  寫:每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。

  背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目。

  練:可以提前把高考卷和近幾年全國卷試題和模考試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請(qǐng)同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

  數(shù)學(xué)

  獨(dú)立思考

  初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。

  強(qiáng)化運(yùn)算能力

  高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,也是高考重點(diǎn)考察的一種能力,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。

  高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)知識(shí)、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。

  關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。

  比如:

  類比法——引導(dǎo)我們探求新知;

  歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

  分類討論——化難為易的突破口;

  等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。

  如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,從而形成一個(gè)增長的良性循環(huán)。

  認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本

  從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。

  初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

  拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣

  在此,提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競賽感興趣的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時(shí)間,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識(shí),為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  英語

  一、假期是一個(gè)自己提高的大好機(jī)會(huì),要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣。

  1)積極閱讀的習(xí)慣

  內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報(bào)、21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào),英語簡易讀物、新概念英語等,同時(shí)作好讀書筆記。

  2)自己檢測的習(xí)慣

  可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題,對(duì)高中試題題型有所了解,作好初高中知識(shí)的銜接與過渡。

  3)專題總結(jié)的習(xí)慣

  對(duì)初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。確保初中單詞的熟練掌握。

  4)早起朗讀的習(xí)慣

  出聲并大聲地朗讀,自己欣賞,自己陶醉。

  5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

  6)隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣,如:堅(jiān)持寫英語日記、用英語與朋友交談等

  二、任務(wù):

  1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風(fēng)語者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時(shí)多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá),少看漢語字幕。

  2)讀兩本英語書。

  3)背誦新概念英語第二冊(cè)至少20篇文章。

  4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。

  5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語笑話,以便在開學(xué)后的英語活動(dòng)中一展風(fēng)采。

  6)學(xué)會(huì)用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。

  7)多練口語聽力,以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。

  三、特別提醒:

  請(qǐng)同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意查漏補(bǔ)缺。相信優(yōu)秀的你經(jīng)過一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí),會(huì)變得更加優(yōu)秀!

  物理

  1、借高中物理課本自主學(xué)習(xí),并完成課后習(xí)題。通過學(xué)習(xí),對(duì)課本上的概念與公式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),對(duì)課本上的一些小實(shí)驗(yàn),自己能動(dòng)手做的可以試著做一下,從中你會(huì)感覺到物理的奧妙。高一第一學(xué)期主要完成前四章的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。

  高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。

  2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真的把電路問題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習(xí)題弄通弄精。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容。

  3、把初中課本上的力學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,力學(xué)是整個(gè)高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容,如果力學(xué)學(xué)得好,則為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ)。

  化學(xué)

  為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點(diǎn),給你一些建議:

  一、初中知識(shí)的回顧總結(jié)

  凡是初中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識(shí)點(diǎn),為學(xué)好高中化學(xué)做好鋪墊。

  例如:1、上網(wǎng)搜索5套中考題,認(rèn)真完成,總結(jié)初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。

  2、查資料,掌握H2 、 O2(三種方法)、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì)。

  3、熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊(cè)所有化學(xué)方程式。

  4、熟記前20號(hào)元素的符號(hào),及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

  5、熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價(jià),并能根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式。

  二、預(yù)習(xí)高中第一冊(cè)化學(xué)課本

  提前對(duì)高中知識(shí)有一個(gè)大致的了解,明確高中知識(shí)的提升點(diǎn),充滿信心地迎接高中學(xué)習(xí)。

  生物

  良好的開端是成功的一半,如果你要在開局時(shí)就占據(jù)有利位置,請(qǐng)接受高一生物學(xué)老師的建議:

  1、熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識(shí),以利于與高中知識(shí)銜接:①細(xì)胞的結(jié)構(gòu)②顯微鏡的使用③光合作用④細(xì)胞呼吸

  2、向上一屆學(xué)生借閱生物第一冊(cè)課本,簡單地進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏。

  3、向?qū)W姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗(yàn)、好的方法。

  4、上網(wǎng)查閱生物科技新進(jìn)展。

  政治

  1、借閱高中政治教材,了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn)。不同于簡單的機(jī)械記憶,更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。

  2、學(xué)會(huì)從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內(nèi)容弄明白。建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱上半年的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象,寫出自己的體會(huì)。

  3、積極參與社會(huì)實(shí)踐。生活中,很多的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)相關(guān),你可以調(diào)查市場上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響,了解不同群體的消費(fèi)行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)的一些活動(dòng)、事件等。

  4、你肯定在生活中會(huì)遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!

  歷史

  1、務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識(shí),為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時(shí)空定位。

  3、、瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn)、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強(qiáng)對(duì)歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。

  4。、上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方法,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡。

  5、與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。

  6、借閱教材,大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備!

  地理

  做好計(jì)劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,梳理知識(shí)框架,因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分,也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。

  買一個(gè)小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。每天注意收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。了解天氣符號(hào)(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等),并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺(tái)風(fēng))。

  記錄你暑假旅游走過的地點(diǎn),了解祖國的名山大川,風(fēng)土民情等。畫中國政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會(huì)、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。留心觀察身邊自然現(xiàn)象,如:一天中不同時(shí)刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對(duì)以上觀察做好記錄。

  可以做一次社會(huì)調(diào)查,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。

  高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

  2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺(tái)或自己買的都可以)。

  周六:

  1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

  4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

  5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

  持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),

  成功一定屬于你! 答案補(bǔ)充 還有這個(gè)

  早上八點(diǎn)起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘

  做寒假作業(yè)約一小時(shí)

  戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)

  做課外練習(xí)至吃午飯

  然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右

  戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)

  再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行

  這森于得時(shí)間你可以自由安排

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