物流每日學習計劃
成為北京交大物流管理專業的學生已經一個多月了,經歷了從迷茫到堅定的過程,也慢慢對這個專業有了自己的認識和體會,有了自己的目標和計劃。
1,、物流、物流業、物流管理的含義
(1)物流:就是物質的流通,是指物質實體從供給者向需求者的物理性移動。主要是創造時間價值和空間價值,有時也創造一定加工價值的活動。因此,物流既存在于流通領域,也存在于生產領域,可以說是無處不在,無孔不入。在我國國家標準《物流術語》的定義中指出:物流是物品從供應地到接收地的實體流動過程,根據實際需要,將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施有機的結合。
(2)物流業:隨著經濟全球化的步伐加快,生產水平的提高,開始興起了物流業。物流業是生產性服務業,是融合了運輸業、倉儲業、信息業等多個領域的復合型產業,是國民經濟的重要組成部分,涉及領域廣,吸納就業人數多,促進生產、拉動消費作用大,在促進產業結果調整、轉變經濟發展方式和增強國民經濟競爭力等方面發揮著重要作用。
(3)物流管理:是指在社會在生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。
2、物流業的主要構成
交通運輸業:是物流業的主體行業,包括公路物流、鐵路物流、港口物流和航空物流。
倉儲業:從規模上看,我國儲運業遠小于交通運輸業,我過儲運業有五大行業,即軍隊儲運業、物資儲運業、糧食
儲運業、商業儲運業及鄉鎮儲運業。
包裝業:紙包裝業是包裝工業的“老大”,其后依次是塑料包裝業、包裝印刷業、金屬包裝業、機械制造業、玻璃
包裝業、竹木包裝業和其他包裝業。
貨代業:即貨物代理,我國這一行業剛剛誕生,尚未達到一定規模。是是貨主和運輸業之外的`第三者從事托運和貨
運委托人的行業。
快遞業:對國民經濟的支撐作用日益顯現,2010年我國快遞業日業務量突破1000萬件,進入世界前三位。 郵政物流業:是以配送為主體的行業,從事大量商流活動,是商流、物流一體化的行業。
3、物流的領域
(1)從制造業的角度劃分:供應物流、工廠內物流、銷售物流、生產物流、回收物流、廢棄物物流。
(2)從物流活動主題劃分:微觀物流(企業物流)、中觀物流(地區、部門物流)、宏觀物流(國民經濟物流)。
(3)從物流活動范圍劃分:國內物流、國際物流。
【物流每日學習計劃】相關文章:
高中生每日學習計劃范文04-19
個人每日健康計劃02-08
物流實習學習總結范文01-08
廚房每日工作計劃04-24
物流專業英語學習心得03-31
幼兒英語學習計劃-學習計劃01-04
最新英語學習計劃范文-學習計劃01-04
英語個人學習計劃-學習計劃01-04
高效英語學習計劃介紹-學習計劃01-04
有效的英語學習計劃-學習計劃01-04