紅領巾愛學習觀后感（通用24篇）

　　當看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的紅領巾愛學習觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　紅領巾愛學習觀后感 1

　　紅領巾代表紅旗的一角，它是正義、光榮、勇敢的象征。對于小學生來說，它就是一個目標，一個追求，一份榮譽。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領巾，就會想到無數先烈為了祖國的解放拋頭顱、灑熱血；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生追求從此開始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實現一個美好的理想而時刻準備；一聽到鼓號隊的鼓樂聲，崇高神圣的`情感就會油然而生

　　而我是一名少先隊隊員，我應該擔當起一個少先隊員職責和使命。紅領巾是少先隊員的象征，是每一個少先隊員都應該有的寶貴東西。

　　我作為一名少先隊員，也應該替自己的的父母親人著想，我奶奶生病了，腰骨折了，躺在床上不能動，我這幾天一直為奶奶著想，和爺爺一起為奶奶做飯，給奶奶捶背，喂奶奶吃飯，給奶奶講笑話。給奶奶帶來快樂，希望奶奶能夠盡快好起來。爸爸媽媽也夸我長大了，懂事了，知道孝敬老人了。我也覺得幫助了別人也會給自己帶來快樂與幸福。

　　紅領巾愛學習觀后感 2

　　剛邁進小學大門時，我總是能看見四五年級的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領巾，那時的我很好奇，不知道他們為什么這樣，就回家問媽媽：“媽媽，學校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布，我為什么沒有呢?”媽媽笑著說，“好孩子，那紅色的布叫紅領巾，它是五星紅旗的一角，是革命戰士用鮮血染紅的。帶著紅領巾的哥哥、姐姐叫少先隊員，只有學習用功，處處能給別人做榜樣，起帶頭作用的人，才能帶上紅領巾。”

　　從那時起，我暗暗地記住了媽媽的話，努力學習，做個能給別人做榜樣的人。紅領巾在我心中不再是塊普通的紅色的布，它成了我學習路上的明亮的燈塔。

　　一年級下半年，我終于如愿以償地在神圣的國旗下戴上了讓我自豪的紅領巾，這時我的胸前不再空蕩蕩的了!

　　可是，漸漸地我發現班級中的每個同學都戴著紅領巾，我不禁疑問：自己真的'像媽媽所說的成了個給別人做榜樣的人了嗎?看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后，我終于發現，不，我還沒有真正地做到，我沒有電影中那些少年的勇敢、努力，也沒有好好珍惜爸爸媽媽為我創造的美好生活，更沒有刻苦學習，時刻反省自己，改正缺點。是的，我還是個不懂事的小孩。從這一刻起，我要將紅領巾整整齊齊地疊放在枕邊，時刻提醒自己，相信總有一天我會當之無愧地戴上這塊紅領巾，成為一個真正的少先隊員。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。

　　紅領巾愛學習觀后感 3

　　當我第一次戴上紅領巾時，我興奮極了，高興得一蹦三尺高。因為我成了一名少先隊員。我暗暗下定決心要好好當一名少先隊員，助人為樂，好好學習，天天向上。后來我知道了少先隊員是有著71年的歷史，全名叫少年先鋒隊。隊旗是五角星加火炬的紅旗。星星正掩在火炬上，中隊旗比大隊旗少一個角。

　　戴上紅領巾后我也遇到了許多困難，比如：我剛當少先隊員時，老師教我們帶紅領巾，我高興極了，還沒等老師示范，我就迫不及待地開始亂打一通，結果打了死結。當時我嚇哭了，有的同學說再解解看，有的同學說硬扯，有的說干脆剪斷。最后，我還是耐心地慢慢解開了。滿頭大汗的我，心里一塊石頭終于落地了。老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是有革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩。我們一定要好好的愛護它。”從此以后我就更加愛護它。每天我都會小心翼翼地折好，放進書包。

　　有一天，媽媽把我的紅領巾，揉成一團隨隨便便放進書包了里，我看見了，連忙一邊拿出紅領巾折好，一邊叫：“媽媽，紅領巾是不能揉的.!”媽媽說：“你怎么知道的?”“老師教的。”

　　我的紅領巾特別的干凈，因為——我愛它，一如愛我的生命。

　　紅領巾愛學習觀后感 4

　　你是國旗的一角，你是少先隊員的驕傲。在我小時候，見到高年級的大哥哥大姐姐都戴著你，我真是羨慕的不得了，希望自己也擁有你。當小小的我見街邊小攤上整齊的擺著鮮紅的你時。我心動了，剛想掏錢買時，媽媽卻說：“只有好孩子做才能有的.!”我猶豫了，咬了咬牙走了。但我心里卻未放棄你——總有一天，我會擁有你的資格。

　　我努力使自己很乖很乖……

　　那一天來了。真是令人難忘的一刻呀!燦爛的陽光下，一位美麗的大姐姐輕輕得拉伸你。她的兩只嬌嫩的手就像兩只翩翩起舞的蝴蝶，把你系在我的脖子上。你迎著風飄揚，我的臉上不僅僅有汗水，還有激動的淚水……

　　但是，你現在似乎沒有一個疼愛你的主人了。沒錯!哪一個主人就是我。

　　上三年級時，你幾乎可能被扔在家的任何角落，每當有什么需要你的活動時，我才會戴上臟兮兮的你去應付。你被當過抹布，當過藏貓貓時的蒙眼布，有時“臉上”也會有一些墨水……可我從來沒見你抱怨過，委屈過，因為你就是一根默默的……

　　在一個冬日的早晨，一次活動改變了你的命運。雪亮的冬陽照耀著你的一個同伴上，當然，它比你鮮艷的多!當你的同伴快降臨到一個小女孩身上時，我卻愣住了——小女孩的眼神閃耀著興奮的光芒：渴望、企盼……

　　這不正是當年的我嗎?

　　從此，你又過上了幸福的生活，親愛的你，親愛的紅領巾，你讓我懂得了一個我前所為懂的道理!

　　紅領巾愛學習觀后感 5

　　紅領巾，普通人都會認為這只不過是一塊三角形的布罷了。

　　以前，我看見大哥哥大姐姐脖子上掛著紅領巾，就特別羨慕他們。在我讀一年級的時候，大哥哥大姐姐為我們掛上紅領巾那時激動急了心想;我終于掛上紅領了!一二年級我特別愛惜紅領巾。可我現在已經五年級了，早把紅領巾當作應付早上到校給老師或檢查的工具了。每到體育課下課，我們班那些同學沒帶紙巾的就拿紅領巾來擦汗，有的同學覺得上課無聊就咬紅領巾，有的甚至把紅領巾丟在地下亂丟亂踩。這些行為都是對紅領巾的玷污!對國旗的輕視!大家應該要知道紅領巾是國旗的一角。我們能對國旗尊重，難道我們不能對紅領巾尊重嗎?……記得有一次放學回家，我拿著我的小錢包下樓買東西，走到一家文具用品店看中一個本子還蠻好的，就問店老板要多少錢?店老板回答說五元錢。我正想付錢可找了一下小錢包就只有四元錢不夠。突然我看見我腳邊有一枚一元錢心想正好解決我大問題了。

　　我正想彎腰撿，聽到一個小妹妹在馬路邊上喊：“誰撿到我的一塊錢?”我看了看紅領巾，決定還給小妹妹于是我撿起地上的.一塊錢，跑到小妹妹面前說這就是你不小心丟的一塊錢。小妹妹連忙對我說：“謝謝!謝謝!”我忙連聲說：不謝，不謝!“后來我獨自一人走在回家的路上，風兒輕輕吹過我胸前的紅領巾，我突然感覺紅領巾比之前更紅更艷!

　　紅領巾!我心中的紅領巾!我以你為榮!

　　紅領巾愛學習觀后感 6

　　紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊員應有的優良品質。在我心中，紅領巾有不可取代的位置。

　　小時候，看見有的大哥哥大姐姐們胸前戴著火一樣鮮紅的東西，心里充滿了好奇，很想知道那東西是什么。上了幼兒園，我漸漸明白了那東西叫做紅領巾，戴上紅領巾就代表著你成了少先隊員，是個好孩子，于是，我又有了一種渴望，希望能成為少先隊員，戴上紅領巾。上了小學，我成了一名少先隊員，佩戴上了紅領巾，我這才明白，紅領巾是代表著少先隊員應有的美好品德，于是，我又與紅領巾有了一個約定——做好一名優秀的少先隊員。

　　雖然我下了決心，但是說到容易做到難，我常常犯“迷糊”。記得有一次，我向朋友借了一本書，約好十天之后還。不知不覺，十天到了，我也應該還書了，可是書卻不翼而飛了，怎么也找不到。我急得滿頭大汗，翻箱倒柜得尋找，卻再也找不到書的蹤跡。我忙了好久，但怎么也找不到書，一看時候不早了，我急忙背上書包沖向學校。

　　一路上，我的心打起了小鼓：怎么辦?……向朋友說書忘帶了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是長久之計，那還不如坦白從寬愛從寬吧……可，可朋友會原諒我的過失嗎?……我一路想著，不禁心跳加速。

　　到了學校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見是我，問：“書帶來了嗎?”我看到胸前的紅領巾，覺得應該誠實，這也是我與紅領巾的'一個約定啊。我說：“我一下子找不到了。”朋友有些驚訝：“哦?沒關系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口氣，同時也下決心一定要還朋友這本書。后來，我在書包的夾層里找到了書，還給了朋友。

　　這時，我又看見了胸前飄揚的紅領巾，是它給予我指點，我一定會將我與紅領巾的約定牢記心中。

　　紅領巾愛學習觀后感 7

　　如果有人問我，你知道少先隊員的標志是什么嗎？我會毫不猶豫地回答：是紅領巾。一年級，當我佩戴上紅領巾時，只覺得這是一件很光榮的事。隨著年齡的增長，我逐漸理解了紅領巾的'意義。

　　記得有一次，我不小心違反了學校的規定，上下樓時沒遵守紀律，被值周生記了下來，給班級扣了分。我感覺心里非常難受，回到家也悶悶不樂。當我摘下紅領巾，看著它靜靜躺在我手中，仿佛聽到它對我說：“別不高興了，知錯就改，你還是一名合格的少先隊員。”慢慢的，笑容又回到了我的臉上。我對自己說，你要更加嚴格要求自己，不能給紅領巾抹黑。

　　平時走在路上，遇到需要幫助的人，我都會盡自己的全力去幫助他們，聽到別人開心地說“謝謝”時，我的心里比吃了蜜還甜。雖然，這只是一些小事，但我卻感到自己給紅領巾增了光。

　　每天放學一回家，我就把紅領巾整齊的收好，每周定期清洗它，讓它保持鮮艷的色彩。

　　紅領巾，鮮紅國旗的一角；紅領巾，革命烈士的鮮血染紅，我會永遠銘記。紅領巾，你是我的指路明燈，陪我健康成長！

　　紅領巾愛學習觀后感 8

　　憶起我剛剛當上少先隊員，日月如梭，我五年級了，我經常為自己是一名少先隊員而倍感驕傲。

　　一年級，我戴上了鮮艷的紅領巾，伴著雄壯的國歌，我們敬禮！一個不懂事的小女孩，在學校里一點點開始成長，成了一個知書達禮的大姑娘，4年來，紅領巾一直陪伴著我，那火紅的顏色，好似我們愛國的那顆火熱的.心。每當我在學校犯了錯誤的時候，那抹紅色映入了我的眼簾，啊，我可是少先隊員啊，怎么能……我的臉微微的紅了。學習時，望著輕輕飄動的紅領巾，我立志一定要好好學習，將來為祖國作貢獻！校園里，傳來朗朗的讀書聲：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”偶爾望望窗外，操場靜悄悄的，五星紅旗在旗桿上高高飄揚。

　　我有一件印象深刻的事：

　　一年級時，我和同學們做游戲，可是要用一塊布把眼睛遮住，我們除了書和筆外，哪有什么布啊。“啊，有了，用紅領巾不就可以啦！”一個男生“靈機一動”想出了辦法，我們高興的玩了起來。一會兒，石老師走進了教室，看見我們在玩，皺起了眉頭，她拍手叫我們停下，生氣地說：“你們怎么可以這樣，紅領巾是玩的嗎，簡直是不尊重紅領巾！”我們委屈極了，正想狡辯，可看到石老師那樣認真，我們把話咽了下去，那時我還不明白老師為什么生氣呢！

　　“我們是共產主義的接班人”，唱到這，我已熱淚盈眶，啊，祖國，啊，紅領巾，我為你驕傲，為你自豪！

　　紅領巾愛學習觀后感 9

　　我愛我的紅領巾，因為它是紅旗的一角；我愛我的紅領巾，因為它是由鮮血染成的；我愛我的紅領巾，因為它是整天伴在我身旁的伙伴；我愛我的紅領巾，因為……。有太多原因讓我愛上這個撲實無華，但又代表著中華少年先鋒隊的信物—紅領巾。

　　每當我踏著春風，步入校園，紅領巾便飄揚起來；每當我在課堂上猶豫該不該舉手回答問題時，看見紅領巾那激起斗志的鮮紅，他讓我沖破一切障礙，毅然的站起身，瀟灑的回答問題；每當我情緒低落時，紅領巾又語重心長的我說：“站起來吧！站起來吧！重新振作起來吧！”；每當我受到表揚，紅領巾和我一起接受老師給予的.希望，同學投來的羨慕；每當……我和紅領巾一起哭，一起笑，一起苦惱，一起歡樂。我們互相鼓勵，互相進步，一起學習，一起生活。

　　紅領巾伴我度過的歲月太漫長了，甚至于把它當成了我身體的一部分。

　　我愛我的紅領巾，我愛我的紅領巾！

　　紅領巾愛學習觀后感 10

　　紅領巾，這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的.一物。它激勵著我們奮發向上，勇于助人! 記得一年級，在操場上舉行佩戴儀式。我們整齊的排成四隊，讓五年級的大哥哥、大姐姐為我們系上鮮艷的紅領巾!此時此刻，我的心情又高興又激動。我們就是少先隊員了，向老師忠誠地敬了個禮。

　　一眨眼，我就五年級了，在這五年里我與紅領巾碰到許多事情，讓我解不開的難題，紅領巾卻通通把難題“干掉”!就說我在三年級的時候，走在學校的路上，看見旁邊那小花壇里有一只白色塑料袋，我怕手太臟，就沒好意思去撿，剛向前走了一步，隱隱聽見一位小女孩在跟我講話，我四處看了看，沒有人。這就奇怪了，沒有人!再仔細一聽，原來是紅領巾在跟我說話呢：“唉，你怎么不把這白色垃圾撿了?作為少先隊員是不怕臟，而你!卻為了保護自己的身體部位的干凈，忽略了小花壇的感受，你就這樣袖手旁觀嗎?”紅領巾對我說的提示，讓我懂得了做少先隊員的原則!從那時開始，我一直把紅領巾跟我說的話印在心中，也成為了一名真正的少先隊員。

　　紅領巾時時刻刻地提醒著我們;紅領巾時時刻刻陪伴著我們。讓我們一起做一名真正的少先隊員吧!

　　紅領巾愛學習觀后感 11

　　這天，碧空如洗，萬里無云，終于到了要給一二年級的新隊員獻紅領巾的日子啦! 我一節課一節課地數著，午睡過后的第二節課，終于可以去獻紅領巾了。我們在老師的指揮下排好隊伍向報告廳走去，去的路上，我滿腦子都是在家里練習系紅領巾的'畫面。本來我覺得系紅領巾挺簡單的，但是從老師告訴我我要去給新隊員獻紅領巾開始，我突然就覺得自己好像又不會系紅領巾了。這種感覺太奇妙了。

　　我們進入報告廳，唱完隊歌，老師讓所有要獻紅領巾的同學去報告廳外面排好隊，然后給每個同學發一條紅領巾，就等著報告廳里的主持老師宣布獻紅領巾的時刻到來。

　　我是第二批上臺獻紅領巾的，我手捧著紅領巾，跟著隊伍，邁著整齊的步伐向舞臺走去，走著走著，我好像聽到了自己撲通撲通的心跳聲。我以前也參加過一些比賽，跳舞的，模特秀的，但從來沒有這么激動過。我的媽呀，激動地好像連走路也不太會了。

　　終于，我們在舞臺上站定，我對面站著一位小弟弟，比我矮一點，黑一點，但是很可愛，一直微笑地看著我。但是當我給他戴上紅領巾后，他不笑了，表情立馬變得嚴肅起來，我也變得嚴肅起來。就在這時，報告廳響起了主持老師的聲音：“請新老隊員互相敬隊禮!”我立刻挺了挺胸，把身體站得更直，然后舉起右手，行了一個標準的隊禮，他也學著我敬禮。那一刻，我感到十分驕傲，能給新隊員獻紅領巾可真是一件光榮的事情。

　　紅領巾愛學習觀后感 12

　　一年級剛入學時，我心中最偉大、最光榮的事情就是戴上紅領巾。老師說，國旗是革命戰士用鮮血染成的，而紅領巾是國旗的一角。那么戴紅領巾就等于戴國旗的一角嘍。還沒成為少先隊員的我經常會興奮的這樣想，所以我很希望像高年級的大哥哥大姐姐一樣戴上神氣的紅領巾。

　　一年級的第二個學期我終于光榮地加入少年先鋒隊，成為了一名少先隊員，國旗那鮮艷的一角在我胸前飄揚。

　　作為一個少先隊員，首先要愛護好紅領巾才對得起革命烈士用鮮血染成的國旗的'一角。可是紅領巾總是被邋遢的我可憐巴巴地揉成一團塞在書包的角落或在凌亂的抽屜中最臟的一角，甚至沾滿了鉛筆灰、墨汁、油漬等臟兮兮的污漬。就因為這樣，每次回家媽媽就皺著眉說：“好好的紅領巾變成了‘霉干菜’，你怎么對得起國旗的一角!”

　　看看同學們平整、干凈的紅領巾，低頭看看自己的“霉干菜”，我不禁感到自慚形穢!是啊，作為一個少先隊員首先就要愛護好自己的紅領巾，如果連這最起碼的小事都做不好，還怎么對得起少先隊員這個稱呼呢?我下定決心一定要好好呵護紅領巾。

　　現在，每次回家(因為我是住校生，周五才回家)我都用香香的肥皂把紅領巾洗得干干凈凈，不放過任何一個污漬。再把紅領巾在衣架上拉挺，沒有一絲皺紋，放在溫暖的陽光下晾干。最后，再把它平平整整的系在胸前。平時在學校里不洗，臨睡前就細致地疊成方塊放在枕頭底下，第二天早晨就不會皺巴巴的了。有了這樣的精心呵護，紅領巾又像以前一樣漂亮了，鮮艷的國旗一角迎著微風在胸前飄揚!

　　紅領巾愛學習觀后感 13

　　青島汾陽路小學在先鋒中隊創建中，選取學校幾十年如一日堅守崗位的“金牌教練”吳乃蟬老師作為學習的先鋒人物。而且創意性的以吳老師名字中的“蟬”字為基點，總結出夏天時，蟬的蟬翼總是不停的扇動，就像吳老師一樣，勤勤懇懇、不斷拼搏，遂將中隊名字定為“蟬翼中隊”，表示向吳老師學習他孜孜不倦、對事情能持之以恒的干勁。

　　在輔導老師的帶領下，同學們通過線上討論交流、線上隊課學習等方式，深入了解到吳老師四十余年如一日的堅守在乒乓球訓練的一線，是世界冠軍陳夢、王曉彤的啟蒙教練，他身上所蘊含的勤懇工作、堅持不懈的'奮斗精神是值得我們學習的閃光點，通過學習，隊員們都立志在日常生活和學習中踐行“金球精神”，爭做新時代好隊員，收獲了良好的教育效果。

　　除此之外，青島銅川路小學成立的“周恩來中隊” ;青島弘德小學成立的“鄧稼先中隊”;青島唐山路小學成立的“袁隆平中隊”等都如雨后春筍般不斷涌現，營造了轄區少先隊員“學先鋒做先鋒”的強大氛圍。

　　李滄區“學先鋒做先鋒童心追夢新時代”先鋒中隊創建活動的開展，不僅為同學們指明了學習的方向，注入了學習的動力，同時也為他們樹立了榜樣，堅定了志向，他們代表的不僅是一支隊伍、一個團體，更是一種先鋒精神。“從小學先鋒長大做先鋒”，當每個孩子心目中都有了先鋒人物，他們的成長必定會在先鋒精神的驅動下茁壯前行。

　　紅領巾愛學習觀后感 14

　　我愛紅領巾，愛它那鮮艷的紅色。但有一件事讓我改變了對它的愛法，也讓我知到了紅領巾象征的并不是鮮艷的血色，而是光榮。

　　那是一個下著蒙蒙細雨的下午，我和其他值周生在公園查看早到情況。可是老天并不開心，蒙蒙細雨立刻變成了傾盆大雨，猶如在天地間掛起了一道珍珠簾。我們急急忙忙躲到涼亭下。由于我穿著皮鞋，在加上奔波時踩了不少水坑，水濺到了褲腿上，風吹來，冷冷的.。不一會兒，雨小了點，我們急忙趕回學校，沖進教室，變迫不及待的開始“大清理”。有的在脫鞋子；有的在擦鞋子和腳上的水；有的在脫襪子。

　　清理完畢后，我又接著去站崗了，路邊的小花小草喝了雨露后更加精神了，紅領巾經過雨水的沖刷后變得更加美麗，更加鮮艷，更加火紅。

　　那天下午，我十分快樂，如果你問我為什么，我會回答說：“因為我是一個值周生。”

　　我愛紅領巾！愛值周生這個稱呼！

　　紅領巾愛學習觀后感 15

　　紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義。還在我上幼兒園時，每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾時，我用羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多么熱情啊!我回家問媽媽：“媽媽，為什么他們能戴上紅領巾，我卻不能?”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長大后自然就了解了。”那時我還小，不懂，只是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話并沒有把我的念頭打消。當我剛剛踏進崇文小學的校門時，就看見大哥哥大姐姐胸前飄揚著鮮艷的紅領巾。我是多么的羨慕啊!

　　我盼星星，盼月亮，終于，盼來了這一天，我將成為光榮的'少先隊員啦!這一天，我穿著整齊的校服，來到學校里。唱完雄壯、嘹亮的國歌，我走到音樂廳的舞臺上。這時，大哥哥大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領巾，給我們新隊員掛起來。當時，我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，只見紅領巾在我眼前劃過了一條優美的弧線，終于，一條鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容，那是何等的驕傲啊!自從戴上紅領巾以后，我處處以一名優秀少先隊員來衡量自己。我學習上更加努力了，在休息時間盡自己的最大能力去幫助生活上、學習上有困難的同學。有一次，放學后我在學校大廳等著媽媽來接我。這時，有個剛入一年級的小妹妹來向我借手機，因為她很想給媽媽打個電話。可是我根本就沒有手機。我又怕小妹妹害怕，所以一直陪她聊天，給她講笑話。等到媽媽出現在我們面前時，我迫不及待地向媽媽要手機……看到小妹妹開心的笑容，我胸前的紅領巾也在向我微笑，我開心極了。

　　紅領巾每天陪伴著我，在我上課不認真聽講的時候，紅領巾好象在對我說：“佳卉，一定要認真聽講哦!”在我驕傲的時候，紅領巾好像在對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在我失敗的時候，紅領巾好象在對我說：“失敗是成功之母。”在我撒謊的時候，紅領巾好象在對我說：“誠實是最可貴的。”紅領巾是國旗的一角，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，我一定要好好的愛護它!

　　紅領巾愛學習觀后感 16

　　看完紅領巾愛學習網上主題隊課直播，我的感觸很深。時光匆匆，轉眼間我已經是二年級學生了。在這二年里，我和紅領巾由相識到相知，建立了真摯的感情。紅領巾對我的提醒、激勵、幫助，使我至今記憶憂新……

　　對紅領巾的向往

　　記得在我上幼兒園的時候，每當看見哥哥姐姐們胸前戴著鮮艷的紅領巾從我身邊走過，我曾經感到奇怪，爸爸告訴我，紅領巾是少先隊員特有的標志，只有成為一名少先隊員才能佩戴，是一種很高的榮譽。那時我心中羨慕不已：要是我也能擁有一條鮮艷的紅領巾，那該多好啊!

　　加入少先隊

　　去年我上小學了。經過老師的`培養和自己的努力，我終于以班里第一批光榮地加入了少先隊員。神圣的時刻終于到來了，我和同學們一起來到了操場上，仰望五星紅旗在空中高高飄揚。這時走來了一位面帶笑容的大哥哥，將紅領巾戴到了我的胸前。那時，我可高興了，臉上洋溢(yì)著喜悅和自豪，別提有多神氣啦!接著，我們舉起了右臂，懷著無比的激動和自豪的心情在隊旗下宣誓：“要珍惜她、愛護她，為她爭光”。記得那天，到晚上該睡覺了，我仍舍不得摘下紅領巾，還一個勁地站在鏡前美滋滋地左照右照。媽媽看見了說：“今晚就帶著紅領巾睡覺吧!爸爸走過來語重心長地對我說：“少先隊員應該處處嚴格要求自己，做大家的表率，知道嗎?現在正是考驗你遵紀守時的時候，你能按時睡覺嗎?“能!”我朝爸爸敬了個隊禮不假思索地回答道。于是我趕緊洗凈了雙手，小心翼翼地摘下了紅領巾，把它整整齊齊地疊放在枕邊，笑瞇瞇地睡去。

　　建立濃厚的感情

　　從那天起，每天早晨，我都穿好衣服后莊重地系好紅領巾，背上書包去上學。紅領巾和我成了形影不離的好朋友。我們朝夕相處，一起上學、放學。紅領巾象一盞明燈，鼓舞著我認真聽課、學習;激勵我每天進步，不怕困難，勇往直前。

　　記得有一天晚上，我臨睡前我翻了翻自己的書包，咦，紅領巾不見了?我摸摸自己的口袋，也還是沒有，我急得差點哭起來了。后來，媽媽安慰我不要急，仔細找找。我使勁想，終于想起來了，原來我在做作業時落(la)在媽媽的店里了。可是，此時我們已經回到家里，怎么辦呢?爸爸知道后就連夜到媽媽店里找了回來。看到紅領巾整齊地放在枕頭旁邊，我一會兒就睡著了。

　　紅領巾的期望

　　后來，學校大隊部唐老師告訴我們有關紅領巾和少先隊的知識，紅領巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用千千萬萬無數革命烈士的鮮血染成的，是中國的國旗，讓我們用行動去守護它。我們作為新時代的少先隊員，祖國的未來，要發揚紅領巾精神，長大以后為祖國貢獻一份自己的力量!

　　現在，鮮艷的紅領巾，每天都在提醒我，要做一個勤奮的孩子，勇敢的孩子，紅領巾對我們的期望也越來越高。我相信，有紅領巾的陪伴，我一定會更加努力學習，不辜負老師和爸爸媽媽的期望，我要讓胸前的紅領巾更鮮艷，更亮!

　　紅領巾愛學習觀后感 17

　　十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，看著自己胸前隨風飄揚的紅領巾，我不禁回憶起今年六月一日在汕頭市青少年活動中心參與主持活動的情景。

　　那天艷陽高照，太陽笑紅了臉頰，把燦爛的光芒播撒在我們小朋友們的心上；鮮花吐露著芬芳，絢麗的色彩映襯著每一位小朋友的笑臉。這一天是“六·一”國際兒童節，是我們小朋友們盛大的節日，我非常幸運地參與主持在汕頭市青少年活動中心隆重舉辦的由團汕頭市委。汕頭市少工委主辦，汕頭市青少年活動中心。汕頭市少年宮承辦的“汕頭紅領巾相約中國夢”汕頭市少年兒童共慶“六一”大型游園活動暨第二場少兒文藝演出。在雄壯嘹亮的音樂伴奏下，我們四位主持人自信地走上舞臺，向汕頭市千千萬萬的小朋友們送上節日的祝福并宣布第二場少兒文藝演出的開始。首先出場的是中國舞考級2a2班的同學，她們為大家帶來了活力四射的舞蹈《甜蜜的愛》。接下去就是一連串的歌舞表演，其中由聲樂a班的兩位同學為我們帶來的兒童歌曲《跨世紀的新一代》把演出推向了高潮，正如歌中所唱的`“跨世紀的旗幟飄起來，跨世紀的歌兒唱起來，跨世紀的理想樹起來，跨世紀的重任接過來，舉著火炬跨世紀，朝氣蓬勃向未來，為祖國爭光彩，我們是跨世紀的新一代！”這首歌很好地詮釋了我們汕頭紅領巾對“中國夢”內涵的理解。整場文藝匯演，自始至終都貫穿著活潑向上的氣氛，演員們落落大方地展示自己的才藝，感染力強。臺下觀眾笑聲不斷。掌聲雷鳴。同學們用精彩的表演，展示著童真童趣。健康快樂的精神風貌以及為夢想而追逐的自信與勇敢。通過參與主持“汕頭紅領巾相約中國夢”活動，使我更加明白了紅領巾雖然只是一塊三角形的紅布，但它載滿了祖國的夢想和希望，我為我是祖國未來的接班人而驕傲，為我胸前這塊紅領巾而自豪！讓我們滿懷夢想，為實現“國家富強。民族復興。人民幸福”的中國夢而刻苦學習，奮發向上！

　　紅領巾愛學習觀后感 18

　　我的祖國叫中國，名字響亮又大氣，它從歷史的風雨中神奇的走過，在一場場自我保衛戰中，多少烈士用自己的鮮血，染紅了祖國神州的每一寸土地，染紅了胸前那條在清風中飄揚的紅領巾。

　　幼兒園時，我最崇拜哥哥姐姐了，因為他們胸前有一鮮艷又顯眼的紅帶子，真是好漂亮好神氣哦，我不禁好奇起來，就問媽媽：那紅帶子是什么呀？媽媽告訴我：它是紅領巾，象征著少先隊員的紅領巾呀！那時，我的心里充滿了渴望。

　　時間匆匆，在不知不覺中，我長大了，成為了一名小學生。開學不久，我如愿以償當了光榮的少先隊員。站在國旗下，六年級的一位姐姐取下自己的紅領巾，為我鄭重地戴，我輕輕地撫摸著它，就像撫摸著自己的.心靈。平靜，再平靜

　　一個隆冬的早晨，我獨自一人走在寒風中，整個人就像掉進了冰洞，冷得鼻子發紅，臉發白。真想有一件溫暖的衣服把我裹起來，突然，我眼睛一亮，在路邊的’草叢中發現了一件粉紅的羽絨衣，我頓時動了心，迅速地撿起來疾步離開，在轉彎以后，我已經穿了它。我暖和了許多，但我的心卻是那樣的忐忑不安，路過的每一個行人，眼神中分明流露的是責備和輕蔑。這時，我看到了羽絨衣里那條紅領巾，它的腰板還是那樣挺直，率真。它還是那么干干凈凈，一塵不染，我也仿佛看到了誠實是金這幾個大字，我的臉微微發紅，這種不勞而獲的行為是多么的可恥！

　　我選擇了物歸原主，她是一位晨練的阿姨，阿姨拉著我的手，連聲說：謝謝你，少先隊員。而我卻低下頭，望著紅領巾真誠地說：紅領巾，謝謝你！紅領巾，我謝謝你，你就像我的老師，常常鼓勵著我，教育著我；你更像我的母親，在我犯錯時，幾句溫柔的話語，讓我灰暗的心情馬晴朗起來。紅領巾，把你的手放進我溫暖晴朗起來。紅領巾，把你的手放進我溫暖的手心吧！我們一起加油，好嗎？

　　紅領巾愛學習觀后感 19

　　聽說列寧的夫人十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

　　我還清楚地記得第一次戴上紅領巾的場景。那時我們端正地站在操場上，心中卻非常著急，因為給我們戴紅領巾的大哥哥、大姐姐還沒有出現。“來了!來了!”不知是誰大喊了一聲，我們頓時沸騰了，卻被老師及時阻止了。高年級的.大哥哥、大姐姐面帶笑容，手拿紅領巾向我們緩緩走來。儀式開始了，隨著莊嚴的隊歌聲想起，我終于如愿成為一名光榮的少先隊員了。

　　還有一件事我至今回憶起來既可恨又自豪，可恨是因為別人不尊敬紅領巾，自豪是因為我愛護紅領巾被別人打了。記得一次放學回家路上，一個大哥哥竟然在咬紅領巾。于是我就走過去說：“大哥哥，你成為了少先隊員，就應該尊重和愛護紅領巾，不能這樣亂咬。”“關你什么事，咬不咬紅領巾是我的自由，你這個小屁孩憑什么管我，我就是要咬，你能把我怎么樣，哼!”我試圖再想去勸告，他卻揮過來一個拳頭。回到家，媽媽看見我臉上的傷，問我怎么回事，我一五一十地把經過告訴了她。“孩子，你做得對，尊重紅領巾，不枉費少先隊員的光榮稱號。”我笑了，笑得很燦爛。

　　種種發生的事，讓我明白了一個道理，身為少先隊員應該尊重和愛護紅領巾。不能用各種理由來任意破壞紅領巾的完整。

　　紅領巾愛學習觀后感 20

　　當我系上鮮艷的紅領巾時，心里很高興，仿佛站在了一條新的起跑線上。我暗暗下定決心，做一名優秀的少先隊員。

　　有一天放學回家，我拾到了一元錢，我覺得今天幸運極了！走著。走著，我心里想：不如把這一元錢買根冰棒吧！又想，還是把它還給失主，現在，他一定很著急。這時，我的腦海里浮現出了三個小人在吵架。一個小人說：“這元錢是上帝賜給你的獎品。”另外一個小人說：“不對，不對，要做一個誠實不貪財的好孩子。”最后一個小人說：“你們一個個說的都不對，讓它歸還失主吧！”我正在猶豫不決的時候，一陣風吹過，紅領巾飄了起來，好像對我說“作為一名少先隊員，要誠實，不要撒謊！”我想：“我是一名少先隊員，我要對得起胸前的紅領巾。”于是，我決定把錢歸還給失主。

　　突然，我看見一位小朋友低著頭，似乎在找什么東西，看起來很傷心。我快步迎上去問道：“小朋友，你在找什么呢？”他十分著急地說：“媽媽給我的一元錢，是用來買作業本的，弄丟了，我一直在找，可是還沒有找到。”我安慰他說：“別急，別急，你丟失的那一元錢是什么樣子的我是一名少年先鋒隊隊員，入隊時曾在隊旗下宣誓：遵照中國共產黨的領導，好好學習，為共產主義事業時刻準備著……雖然入隊已有幾年了，可我依然清晰地記得在入隊時這份慷慨激昂的`誓詞；記得帶上紅領巾后的那份自豪。每當我帶上紅領巾的時候，我的心里就會升騰起一股神奇的力量；每當升國旗時，看著莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候，我的心里有一種說不出的激動。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨我一天天的成長，帶領我走上立志成才的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。

　　記得上小學一年級時，因為上課表現不好，第一批佩戴紅領巾的名額里沒有我，為此我很失落。看到別的同學帶上紅領巾，我心里說不出的羨慕。為了早日帶上紅領巾，我嚴格要求自己，努力讓自己做到最好。終于在一年級下學期時，我帶上了向往已久的紅領巾，加入了少先隊組織，那天別提有多高興了。 從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我已經是一名少先隊員了。老師說，紅領巾雖小，可它是千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的從此我更加嚴格要求自己，尊敬老師。遵守紀律。遵守小學生日常行為規范。不遲到不早退。誠實守信。知錯就改，上課專心聽講。積極思考。大膽提問。按時完成作業，盡量為紅領巾添彩。 作為畢業班的一名紅領巾，我知道自己即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自己最珍愛的紅領巾，心里有些不舍。知道在母校的時間不多了，戴紅領巾的次數也越來越少了。所以每當戴紅領巾的時候，我會認真折疊，端端正正地帶好。每當我做任何事的時候，我都會在心里問自己：這樣做對不對？會不會玷污了胸前的紅領巾？紅領巾在我們學校越來越多，在同學們心中也越來越鮮艷。我們每個少先隊員要用自己的實際行動為紅領巾添彩，為了我們心中的夢想嚴格要求自己。讓我們滿懷夢想，為實現我們的中國夢做好準備。

　　紅領巾愛學習觀后感 21

　　在我讀小學一年級的時候，有一天，我們全校的一年級學生在學校操場上舉行少先隊入隊儀式。有一位姐姐幫我在脖子上系上一塊鮮艷的紅領巾，并打了一個很漂亮的結，看著胸前的紅領巾，我的心里激動極了，久久不能平靜，我知道自己終于成為了一名光榮的少先隊員。我心想：我一定要好好的愛護自己的紅領巾，因為它是五星紅旗的一角，是我們無數革命先烈流血犧牲用鮮血染紅的，我們少先隊員是他們的接班人，一定要向他們好好學習，繼承他們的革命遺志。

　　自我加入少先隊后，我就以做一名合格的少先隊員標準來嚴格要求自己，從小事做起。有一天，我放學回家，看見教室外面的.走廊上有一張廢紙，我想到自己是一名少先隊員，就走過去把那張廢紙撿起來扔進了垃圾桶，我很高興能為凈化學校環境做了一點力所能及的事。同時，我也希望同學們都能像我一樣，這樣，我們的校園就會更加美麗。

　　每天上學，看到胸前的紅領巾，我就感到非常自豪。我現在一定要好好學習，學好本領，長大以后為國家做貢獻。

　　紅領巾愛學習觀后感 22

　　新學期開學的那一天，微風習習，陽光明媚，我懷著激動的心情走進校園，胸前那鮮艷的紅領巾也興奮地飄拂著，我已經是五年級的學生了，此時使我想起過去的時光。人生像一條長河，成長就是行駛在長河中的一葉小舟，不管河水波濤洶涌，還是風平浪靜，總是載著我們駛向遠方，不斷走向成熟，不斷進步成長。小舟承載著我無數個成長的故事，那令人感動、銘刻在心的還是我與紅領巾的故事，這些故事使我感受到成長的腳步，紅領巾也印證了我成長的歷程。

　　四年前，第一次邁進學校大門的那一刻，我成了一名小學生。記得那天，天氣晴朗，我起得很早，爸爸送我去上學，我走在校園里，邊走邊看著大哥哥、大姐姐胸前那鮮艷的紅領巾，我小聲地問爸爸：“學校怎么不發給我一條呢?”爸爸笑著對我說：“等你加入了少先隊也要戴紅領巾的。”當時，我心想少先隊一定超級棒，羨慕之情便油然而生。從此，在心里暗下決心，我一定要戴上這鮮艷的紅領巾，我高高興興地走進了教室。那一刻，我感覺長大了。

　　在接下來的學習中，我學習新知識，結識更多的小朋友，快快樂樂地成長著。在課堂上認真聽講，不做小動作，不亂講話。但有時老師提問，我不太主動的回答問題，課下老師和我談心，鼓勵我是班里的聰明孩子，要作出榜樣，大膽回答老師的提問。后來我慢慢地習慣了，積極回答問題，學習成績很快就提高了，我還被評為了“三好學生”。但我心里一直夢想著成為一名少先隊員，夢想著那鮮艷的紅領巾。我的學習生活因為有了夢想變得豐富多彩。夢想在激勵著我，讓我堅信只要followyourdreams，就一定能夠成功。那一刻，我感覺長大了。

　　時光如梭，一年過去了，我終于成為一名少先隊員，大哥哥、大姐姐們給我戴上了夢寐以求的紅領巾，此時此刻，我萬分激動，心中充滿了自豪，終于盼到了這一天。

　　那天早上，晴空萬里，我穿著整潔的學生禮服，參加新少先隊員入隊儀式，這是令人激動的時刻。儀式開始了，我們排著整齊的隊伍，走進學校的大操場，高年級的同學們來到我們面前，和我們一起站在莊嚴的少先隊旗下宣誓。此刻，我的心像不聽話的小兔子，怦怦亂跳，好像到了嗓子眼，心里激動極了。接著還給我們戴上了鮮艷的紅領巾，從此，我就是一名光榮的少先隊員了，看著胸前飄蕩的紅領巾，喜悅和自豪在心中不斷地升騰!

　　回到家，我把加入少先隊的事告訴了老爸老媽，家里就像過節日一樣的高興。老爸把我拉到身邊告訴我：“你一定要珍惜紅領巾!紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的.一角，象征著革命的勝利!”聽了爸爸的話，便暗下決心，一定要好好學習，做優秀的少先隊員，愛護我的紅領巾。

　　從此，我不但更加努力地投入繁忙的學習，還積極踴躍參加少先隊的活動，在班主任宋老師的幫助下，我參加了少先隊干部的競選，憑著我充滿激情的演講，我成功了，當選了少先隊干部，使我從小隊長升到大隊委，我得到了很大鍛煉，我在不知不覺中長大了，成熟了，這要歸功于我的紅領巾。在我成長的道路上，迷茫的時候，它會給我指明方向;在我碰到困難的時候，他會給我鼓勵，讓我重振旗鼓，勇往直前;在我學習想偷懶的時候，它會對我說“你是少先隊員，要堅持不懈!”紅領巾不僅幫助我好好學習，還是我的好伙伴!在平時的學習和生活中，我如饑似渴地學習知識，踴躍參加少先隊活動，我懂得了不但要有優秀的學習、強壯的體質，還要有良好的素質。那一刻，我感覺又長大了。

　　時光如流水，不知不覺又兩年過去了，我也成為了大哥哥，回想起當年盼望紅領巾的情形，頓時感覺無比自豪。今年我升到了五年級，老師的教育使我對紅領巾的認識更加深刻，紅領巾是中華人民共和國國旗的一角，也是無數英雄用鮮血染紅的!我懂得了英雄先烈們打下了江山，建立了新中國，為我們迎來了一個偉大的時代，而他們卻長眠不醒了。我要牢記這一切，好好學習科學知識，報效我們的祖國。

　　現在，我升到了五年級，學習緊張起來，但我仍然沒有忘記胸前飄揚的紅領巾。從此以后，我要更加嚴格地要求自己，培養好的學習和生活習慣，熱心幫助他人，關愛集體。在成長的道路上，無論有多少艱難，我都不會停歇成長的腳步。我堅信走向成熟會有新的天地，走向成熟，成長的意義才會有更完美的詮釋。讓我們走向成熟，給人生畫出的畫圖，讓成長的小舟載著我的夢想和進步，駛向遠方，走向成熟。

　　寫到這里，我坐在書桌前，看著掛在書架上的紅領巾，心中的思緒在飛揚……

　　紅領巾愛學習觀后感 23

　　每當想起上學帶上紅領巾時，就知道自己是一個小學生，一個對社會有用的人。

　　三年級的時候，有一次，我上體育課，比賽跑步，我的頭發跑的松掉了。我不會梳頭，回到班級后，秦老師幫我把頭發梳好。雖然現在秦老師不教我們了，但是我永遠不會忘記這件事!

　　一天，我在理發，秦老師的車子從門前開過。我立即追了出去，可是沒追著。我現在好想跟她說：“我永遠也不會忘記你的教誨之恩，我會永遠記得你對我的.幫助和照顧。”但我現在不知道她人在哪里。有一天，在學校聽說秦老師回來了，我喜出望外，就和一位女同學去找，可是沒找著。我很失望。想起我剛帶上紅領巾上學校時，總看見秦老師臉上的微笑是那么的甜美。

　　我永遠也不會忘記秦老師!

　　紅領巾愛學習觀后感 24

　　紅領巾是少先隊員的象；是國旗一角；他是戰士們的鮮血染紅的。帶上它就意味著我是少先隊員。

　　在我幼年時，我對紅領巾就有好奇之心，看著那些大哥哥、大姐姐們戴著紅領巾為就非常羨慕。終于我上了一年級我也向他們一樣當上了紅領巾，我當時非常光榮，因為我是第一批入圍。我心情無比高興又激動。當我站在國旗下宣誓那一刻，我激動萬分，我在暗暗對自己說：我一定要珍惜它、保護它，要好好學習，不辜負紅領巾對我的期望。我宣誓：“為共產主義事業，貢獻出一切力量！時刻準備著。”“我們是共產主義接班人……”中國少年先鋒隊隊歌在我心中再次響起。其深深感受到自己所承擔的責任，我嚴格要求自己，努力學習、熱愛祖國與紅領巾，做一為全面發展的少先隊員。

　　轉眼間我馬上上五了年級，紅領巾已跟隨我一起走過四年時光，他也成了我形影不離的好朋友。紅領巾有一點臟出我就馬上洗干凈，從不亂扔，亂放……紅領巾還是我的小幫手，有一次汶川大地震，10萬多人遇難我們學校組織獻愛心活動。胸前的紅領巾告訴我，我也應該做些什么。我就做了一件非常有意義活動義賣。我把所賣的`錢全部捐獻給了災區。我把幫助別人作為自己最大的快樂。其實這全是胸前的紅領巾時刻提醒著我。

　　紅領巾在我胸前飄揚，他的希望之火在我胸前燃起。讓我們的祖國更加輝煌！讓我們的紅領巾更光彩奪目吧！

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