學校新聞稿（精選24篇）

　　在人們越來越重視發展的今天，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。那么一般新聞稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學校新聞稿，歡迎閱讀與收藏。

　　學校新聞稿 1

　　新時代的青年，有新的潮流，眾多優良民族傳統，將永久流傳。節約，是我們中華民族的傳統美德。節儉鑒于心，美德始于行。如今的我們，正處于成長階段，養成節約糧食的品質，滴水成海，匯集成川，成長的我們用實際行動，播灑節約質樸的品質，傳遞社會正能量。

　　本周日，我們XX班開展了以“光盤行動”為主題的活動。在舉行活動之前，我們班開展了如何舉行光盤活動的討論，每個人都積極發言提出自己新穎的想法，并在周六晚上將活動必備的東西準備完成。清晨，我們整裝待發，于三食堂門口張貼海報并準備一系列前期準備，放置了若干個寫有關于光盤行動標語的`紙卡放于餐桌上提醒同學們“聚點滴之儉，添光盤之彩”，在放置餐盤的地方提供紙巾供用餐完畢的同學使用，最有吸引力要數抽獎箱及禮品紅包。

　　XX班的同學們帶著熱情飽滿的狀態積極參加了這項活動，在各自的任務崗位上認真的完成著自己的任務，宣傳光盤的意義和利處，遇到參與光盤行動的同學將其熱情地帶到抽獎處抽獎并給出禮品，給同學送上餐巾紙等都在熱火朝天的進行，到處可以看到同學們忙碌的身影，雖然累但卻感到充實快樂。

　　宣傳墻上每一張小小的便利貼都流露出大家對于節約糧食的支持，聚點滴之儉，添光盤之彩，同學們積極的為光盤行動努力付出喚醒了同學們對糧食的珍惜，大愛三班，芃博班讓我們一起加油，新時代的青年用自己的方式來傳遞正能量。

　　學校新聞稿 2

　　學習成果亮相——我們班這次的期末考試表現如何？

　　在緊張的期末考試后，我們班一直翹首以待著成績的公布。終于，在周五的下午，班主任笑著走進了教室，告訴我們這次考試的成績。這時，我的心一下子就提了起來，我知道自己肯定沒有考的非常好，所以，紛雜的心情困擾著我。班主任一邊盯著無聲的屏幕，一邊清晰地念出了名字和分數，我的名字終于排到了第十三個，慢慢地我的心總算放下了，我繼續安靜地等待下一個同學的名字……

　　整個過程大約持續了半個小時。得分最高的同學得到了第一的`好成績，我們的班平均分是74分。雖然班主任沒給我們一個直觀的對比數據，但是，我們都能感受到這次考試中的壓力和不確定性。在學年即將結束之時，我相信大家都意識到，這次考試的結果并不是隨意的，而是對我們平時努力付出的一種呈現。

　　班級活動分享——我們一起去山上玩，這里有我們的點滴回憶

　　幾天前，我們班舉行了一次去山區旅游的活動。早上八點，我們在校門口集合，然后坐上巴士出發了。走了大約兩個小時，我們到達了山區。山峰的風景非常壯觀，我們迫不及待地翻過了山坡，驚嘆于那絕美的大自然。當我們到達山頂時，我們的口袋不只裝著零食和飲料，還有我們內心的驚喜和興奮。

　　我們順著一條清流淌的小溪，一路向前走到了一個開闊的山谷，這里籠罩著一片綠色，空氣也格外清新。我們在這里放松了情緒，玩起了端午節的傳統活動——飛行棋。雖然不是很熟悉這個游戲，但是我們在這個晴朗的日子里玩得非常開心。在狂笑聲中，歲末歡聲響徹，場上氣氛也變得越來越好。

　　接下來，我們在傍晚時分開始了回程，每個人的臉上都洋溢著滿足和充實的笑容。這個旅游活動讓我們感受到了團隊合作精神的重要性，它讓我們的心靈得到放松和撫慰，更讓我們珍惜了我們的日子。在這樣美好的回憶里，我們下定決心更加努力地學習，更加珍惜班級的美好時光。

　　學校新聞稿 3

　　時事政策教育具有時效性、豐富性和靈活性的特點，是活的國情教育。把它和教材有機結合，可以彌補教材內容的滯后性和抽象性。時事政策教育是教材的延伸和補充。進行時事政策教育時，必須以教材中闡述的基本原理為指導，通過兩者的有機結合，既提高對基本原理正確理解的程度，又加深了對所結合的時政問題本質的理解，從而提高了學生分析問題和解決問題的能力。

　　如初一年級的教材是社會主義道德規范教育。時政教育可以把層出不窮的英雄模范人物的光榮事跡及新風新貌引入課堂。初二年級教材是社會主義法律常識。

　　時政教育可以把一些守法、護法的先進事跡和一些典型案例引入課堂。初三年級教材是社會主義建設常識。時政教育主要是和基本國情、基本路線、中國特色社會主義教育相結合，把經濟建設和改革開放的偉大成就的一些素材引進課堂。

　　高一年級教材是經濟常識。在講資本主義部分時，可以把資本主義國家的一些材料如工人階級地位狀況、壟斷等引進課堂；講教材的'社會主義部分時，可以把我國經濟體制改革的素材，如所有制結構改革、個體經濟、私營經濟、三資企業的發展，社會主義市場經濟改革等一些生動實例引進課堂，高二年級的教材是哲學常識，時政教育引進課堂的內容相當廣泛、豐富。如怎樣看待我國當前改革開放的形勢，就要運用唯物辯證法的兩點論和重點論的觀點。高三年級教材是政治常識。在講資本主義國家制度、政黨制度時，可以引進美、日、英、法、德等資本主義發達國家一些時政材料，“講我國的國家制度。講政黨制度時。更可以聯系我國這方面的一些資料。這樣可使學生掌握知識，提高能力。

　　學校新聞稿 4

　　為進一步檢驗農村志愿消防隊伍的實戰水平，夯實農村消防安全工作基礎，有效提升農村消防隊伍火災防控能力，筑牢農村消防安全“防火墻”。在清明即將到來之際，彥洞鄉舉行農村消防技能大比武活動，全鄉共有9支村志愿消防隊36人參加，縣消防救援大隊到現場指導。

　　錦屏縣彥洞鄉開展20xx年度農村消防技能大比武活動。

　　技能大比武開始前，消防救援大隊工作人員作消防機動泵操作培訓、滅火器使用現場演練，隨后進行手抬機動泵出水操大比武。

　　賽場上，裁判員發出口令，各志愿消防隊員立即飛奔而出、緊密協作、奮勇爭先、頑強拼搏，展示了各隊扎實過硬的消防實戰能力。經過精彩激烈的角逐，分別決出了一等獎1名、二等獎2名、三等級獎3名、鼓勵獎3名。消防志愿隊伍里出現了不少年輕的新面孔，紛紛表示收獲滿滿。他們的加入，為當地農村消防注入新生力量。

　　活動現場。

　　“這是我第一次參加大比武活動，和平時的消防演練不太一樣，很好地檢驗了我的`基本功是否扎實，也很鍛煉我們隊伍成員之間的協作能力，讓我意識到了我的不足，以后還要繼續努力加強，為家鄉的平安建設貢獻出自己的一份力�！眮碜詮┒创宓且似�的志愿消防員張秀海說道。

　　比武結束后，彥洞鄉黨委書記李必樺作總結講話，并為獲得獎項的各代表隊頒獎，勉勵各村隊員繼續苦練技能、提升本領，練就一批召之即來、來之能戰、戰之必勝的義務消防隊伍，努力為農村消防安全保駕護航。

　　學校新聞稿 5

　　我校組織的遠程研修活動自20xx年7月29日開始至8月3日結束。

　　這次培訓不同于以往的培訓，培訓時間緊，課程難度大，培訓任務重。為了確保本次培訓能夠保質保量完成，我校領導做了周密細致的安排，共同商議制定了一些培訓的規章制度，強調了培訓中的一些注意事項，并對培訓中有可能出現的種種困難進行了通盤考慮。

　　在培訓過程中，由主任非常注意培訓的過程管理，及時召開會議，解決我們在培訓中出現的種種困難，并隨時了解學員的學習情況，每天都把學員們的學習情況及時反饋到各學校，這樣就對學員起了很好的督促提醒作用。在培訓中過程中，學員之間互相討論，互相學習，每個模塊學習結束時，指導老師都進行模塊學習的總結，告訴學員本模塊的學習情況，及時表揚學習表現積極的'學員，公布優秀作業，指出做得不夠好的情況，給出下一步的努力方向等等。對精華案例分析及討論貼進行共享，這些措施為這次培訓的圓滿結束打下了良好的基礎。

　　學校新聞稿 6

　　近年來，隨著市場競爭的不斷加劇，營銷培訓越來越受企業的重視。為了提高職員的營銷技能，不斷創新營銷模式，取得更好的市場競爭優勢，越來越多的企業開始注重營銷培訓的開展。

　　最近，一家知名營銷培訓機構推出了一系列針對不同崗位和不同級別的培訓課程。通過針對性的課程設計、專業的授課教師以及實際的案例模擬，讓職員們對營銷領域的`基本概念、操作技能和市場規則有了更加深入的了解和認識。

　　據悉，這家培訓機構的培訓課程包括市場調研、品牌策劃、營銷推廣、銷售管理等多個方面，旨在全方位提升企業職員的營銷實戰能力和領導管理能力，為企業的發展打好穩固的基礎。

　　營銷培訓不僅可以提高職員的營銷技能，同時也有助于增強企業的品牌形象和競爭力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持領先地位。因此，我們期待更多的企業能夠重視營銷培訓的開展，不斷提升自己的核心競爭力，以實現更加快速和穩健的發展。

　　學校新聞稿 7

　　為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我學部于20xx年9月30日開展了一次安全疏散消防演練。

　　上午9:30，刺耳的消防警報聲被拉響，此次疏散演練總指揮白校長下達了“請同學們立即撤離”命令。

　　各老師迅速地引導樓內學生快速疏散，各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師、學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。

　　隨即各班清點人數，并向總指揮白校長上報。德育處廖主任對同學們從教室撤離到安全位置的'過程做了簡單的總結和提醒。

　　緊接著在操場上進行了滅火器使用示范，老師、學生代表紛紛上前親身體驗滅火。

　　最后，白校長對此次消防演練進行了小總結，提醒師生要強化自己的安全意識，安全無小事，校園消防安全更是如此，希望老師和同學們能夠時刻牢記。

　　這次的消防演練活動，為師生們上了一堂深刻的消防安全課，將抽象的安全知識變成具體的實戰演練，強化了師生的安全意識，為打造“平安校園”夯實基礎。

　　學校新聞稿 8

　　伴著初春的腳步，迎著和煦的春風，20xx年3月13日xx小學全體師生在操場上舉行春季開學典禮。

　　開學典禮由張軍梅老師主持。

　　首先進行了莊嚴的升旗儀式，而后范校長為新學期開學典禮致辭，在講話中首先肯定了在上學期全體師生所做出的努力和所取得的成績。同時，從“樹職責感”、“做理想人”、“養好習慣”、“勤奮學習”、“多讀好書”、“安全意識”六個方應對全校同學提出了要求，期望在新學期每一位同學都能養成良好的學習生活行為習慣，在學習前進的道路上策馬揚鞭，努力耕耘，不斷創新。期望老師們繼續發揚光榮傳統，愛事業、愛學校、愛同學、愛自我，勤奮敬業，不斷學習，努力進取，在教書育人的'同時，努力提升自我的從教潛力和職業品位。之后年輕教師張翠娥和老教師郭振奎及六年級的張舒暢同學作為教師和學生代表在新學期表了態。然后又表獎了學習成績優異的、成績進步的、寒假作業完成質量高的以及上學期的讀書明星等表現突出的學生。

　　最后開學典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕，xx小學的全體師生又迎來了新的挑戰，開啟新的期望，承載新的夢想。我們相信，新學期在全體師生的不懈努力下，xx小學定能譜寫出新的篇章！

　　學校新聞稿 9

　　從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。在定期進行消防安全檢查的.基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。

　　為應對突發的消防隱患，我校于11月9日下午第四、五節課，開展了一場消防安全應急疏散演練活動�；顒忧跋冗M行了消防安全教育，講解災難發生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生，遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

　　緊急集合的哨聲響起，同學們在老師的指揮下，用衣服捂著口鼻快速有序的從疏散口逃生，最后在操場上集合。通過此次緊急疏散演練，同學們又多懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。

　　事后，學校還對此次演練還進行了反思和總結。并對滅火器的使用在全體師生面前進行了講解并演示了其使用方法。在今后的工作中，我們將對安全教育繼續不斷地常抓不懈，為孩子們的健康成長，創造安全的教育環境。

　　學校新聞稿 10

　　為提高我系師生的法律意識，大力弘揚法治精神，創建和諧校園，20xx年11月26日14時“人人學法用法，共建法制社會”為主題的普法講座在四川信息職業技術學院雪峰校區0401開展。

　　大會特別邀請了誠邀法律顧問史琳老師做主講。

　　級各班班長、安全委員、各寢室室長以及級各班班長、安全委員出席了本次講座。

　　講座中，史琳老師通過簡單事例深入淺出地向大家闡述學法用法是與我們生活息息相關的;是依法治國，建設富強民主文明的`社會國家的需要;是增強人民道德觀念，提升法治理念的重要途徑;是領導干部增強使命感，投身社會主義現代化建設的必經階段;并強調只有真正實現依法治國，建設法治國家，我們的中國夢才不會遙遠。

　　互動環節中，史琳老師多次引導同學們一起分析具體案例，引起同學們極大興趣，現場氣氛很是活躍。

　　這次的講座大家都獲益匪淺，同學們紛紛表示從中學到了許多實用性的知識。

　　通過這次普法講座,同學們不僅增長了法律知識，也深刻體會到社會主義法治的重要性以及必要性，提高了同學們的法律意識，更好的為創建和諧校園服務。

　　讓我們一起來做法律的宣傳者,和諧校園的建設者,為和諧的校園的建設添磚加瓦。

　　學校新聞稿 11

　　我校第一屆五年級小學生拔河比賽，經過2小時激烈的戰斗，于xx月xx日在新區小學操場落下帷幕。五(2)班代表隊以4：2戰勝五一班代表隊，獲得團體冠軍，五一班代表隊屈居第二名。

　　五(2)班代表隊是第一次參加團體拔河比賽，隊員們配合的十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現出他們的威力。排頭的.大力士李陽力氣十分大，扭轉了失利的場面，是團隊堅強起來，為代表隊立下了汗馬功勞，正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。

　　五(1)班代表隊在運動方面一直很優秀，曾六次獲得團體第一;上半場一直名列前茅，但由于隊員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

　　上半場每個代表隊都沒使出全部精力，都保留在下半場;五一代表隊率先殺入決賽，鎖定了前三名。五(2)班代表隊也不甘示弱，一路上過五關斬六將，也挺進了決賽;二者實力不分上下，但擁有多年比賽經驗的五一班代表隊把五(2)班代表隊打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來。

　　參加這屆比賽的共有四支代表隊，五(4)班代表隊戰勝了五(3)班代表隊，獲得第三名;五(3)班代表隊獲得最后一名。

　　學校新聞稿 12

　　為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的精髓，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大正小學于9月14日開展了以“我們的節日 中秋”為主題的`豐富多彩的活動。

　　活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

　　各年級開展了“我們的節日 中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”，“習俗知多少”，中年級的“經典詩文誦讀”，高年級的“詩詞鑒賞”，各具特色。與此同時，各班還開展了“我們的節日 中秋”手抄報評比活動�；顒又袑W生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。

　　通過弘揚優秀傳統文化，開展 “我們的節日?中秋”為主題的活動，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

　　學校新聞稿 13

　　10月，為了計算機聯盟的茁壯成長，社團的老干事們在云南師范大學東西區食堂門口開始了新一輪的招新工作！招新不僅僅是為了壯大計算機聯盟，也是為了廣大新生能學到一技之長，解決日常學習生活中碰到的電腦問題！

　　在現如今科技發達的時代，大家都對電腦很感興趣，所以計算機聯盟無疑成了廣大新生的寵兒！雖不能說在眾多社團脫穎而出，但酒香不怕巷子深，即使沒有過多的宣傳，聞香而來的新生還是不在少數！報名加入計算機聯盟的大多同學不僅僅只是為了學習更多關于電腦方面的.知識，還希望認識更多志同道合的朋友！他們要在學得知識的同時讓自己的課余生活更加豐富！計算機聯盟有三個部門，分別為內務部,宣傳部,外聯部。隨著新鮮血液的注入，我們相信通過各部門之間的相互配合計算機聯盟一定會越辦越好。

　　大海永遠的洶涌澎湃是因為不斷有新的水源的注入，而一個社團的發展也少不了每年都需要有新生的加入！只有一屆一屆的往下傳，并且每位干事認真負責，致力于社團工作，社團才會常勝不衰！相信計算機聯盟有了新會員的加入，并在新老干事的共同努力下，一定會越來越壯大！

　　學校新聞稿 14

　　在偌大的操場上，一群人圍在一處，屏息凝神，專注地看著激烈的長繩比賽。

　　運動員們正以飛快的速度，一個接一個的跳進繩中。時間雖然只有三分鐘，但他們額頭上的汗水被陽光映照的閃閃發光。

　　在觀眾眼中的他們，節奏似乎不緊不慢，事實上，對于正在比賽的.他們來說，繩子打一下地，他們的心就緊一下。最關鍵的是歐陽一鳴，他用鷹一般的眼睛盯著一個又一個的運動員跳過，當最后一個人跳出時，他用最快的速度沖了進去，沒有夸張的動作，沒有故意的炫技，他生怕浪費時間，用最普通最迅速的動作完成了最重要的連接部分。

　　“停！”隨著裁判員一聲大吼，最后一個同學跳了出去，動作迅速，好似舞者魚落幕時牽起裙角般的優雅，又有俠客收劍入鞘的快意。裁判大聲說道：“312個！”觀眾發出驚叫，里面包含著驚訝、喜悅、興奮，但在227班同學們的吶喊里，更多的是自豪。

　　最后227班，以絕對優勢奪得了冠軍。有同學賽后疑惑，“你們班怎么這么厲害？”227班的同學笑著告訴他：”只有每個人爭分奪秒才能奪冠�！�

　　學校新聞稿 15

　　為切實加強學校安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，在20xx年6月20日長煉學校舉行了緊急消防疏散演練活動。

　　演練前，政教處結合學校實際，認真細致的制定此次演練活動方案，召開全體班主任和工作人員動員會議，明確職責要求。在演練過程中，劉校長廣播火災通知，隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，班主任迅速到班級指導學生有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任清點人數，并逐級向上匯報，演練共用時2分零10秒，1100多名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。

　　安全疏散演練結束后政教處王小樸主任對此次安全疏散演練活動進行了細致的總結，強調了逃生中還值得注意的.問題。這次演練中還邀請了長煉消防大隊警官楊盾為全校師生進行了防火、火災緊急安全逃生知識講座。

　　此次消防疏散演練，采用實戰方式，用煙霧彈制造火災情景，為學生上了一堂生動的安全教育課，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發性火災發生時的安全防范應對能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

　　學校新聞稿 16

　　20xx年2月28日中午12時30分，我校學生會20xx年上學期動員大會暨表彰大會在圖書館多功能報告廳召開。大會于12時30分開始，到場的嘉賓分別是學工處處長姜偉處長、汽車工程學院黨總支書記劉瓊書記、商學院黨總支書記馬傳丁書記、學生會指導教師趙彥朝教師、紀檢部指導教師張天杰教師、汽車工程學院學生會指導教師張莎莎教師。本次大會由辦公室干事梅麗擔任主持人，在她宣布大會開始后，表彰正式開始，大會第一項議程是學生會指導教師趙彥朝教師宣讀優秀干部，干事名單。宣讀完名單后，由出席本次大會的領導為各名獲獎同學頒發證書。緊之后由獲獎的'學生會優秀干部、干事代表上臺發言，他們樸實而積極向上的發言贏得了熱烈的掌聲，隨后由學生會主席張熙主席做20xx年上學期工作計劃。

　　最終，學工處處長姜偉處長發言對此次大會作了總結，并祝愿同學們在工作中和學習上獲得良好成績。學工處處長姜偉處長的講話結束后，所有學生會獲獎干部、干事與各位領導合影，此次表彰大會圓滿結束。

　　學校新聞稿 17

　　近幾天，3名溺水兒童的事故，牽動了無數人的心。隨著氣溫的升高，在炎熱的天氣中，游泳成為青少年學生最喜愛的`活動。而近年來，全國各地發生多起青少年學生溺水死亡事故，給家庭和社會帶來了無盡的傷痛和巨大的損失。8月10日9時許，同心街道藍調傾城社區開展兒童防溺水宣傳活動。

　　活動期間，藍調傾城社區工作人員向轄區居民及未成年人發放防溺水宣傳資料，教育家長正確引導未成年人防溺水思想意識，教育未成年人不在無成年人陪伴的情況下私自下水游泳，不私自結伴到水邊玩耍，以免發生溺水事故。

　　同時，藍調傾城社區工作人員還向孩子們宣傳防溺水知識，讓孩子們知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊救人，或利用當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救，不要貿然下水施救。

　　通過此次宣傳活動，不僅讓轄區青少年兒童以及家長清晰的認識到防溺水的危害，也讓家長和孩子們牢固樹立了“安全第一，預防為主”的意識，更增強了防范溺水等安全事故的自覺性。

　　學校新聞稿 18

　　運動場上有你颯爽的英姿，運動場上有你拼搏的身影。

　　面對著漫漫征途，你沒有畏懼和退縮。

　　任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身，你依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念。

　　為了班級的榮譽，拼搏吧，讓我為你們吶喊。

　　大學校運會新聞稿偌大的競技場期待著你矯健的身影，颯颯的'秋風為你送來爽朗的氣息，朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進行到底。

　　看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。

　　耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。

　　朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，告訴自己——將信心進行到底。

　　無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己——將信心進行到底。在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者，超越自己，也許會創造一番新天地! 運動健兒們加油吧，去創造一份份奇奇跡，去創造一份份驚喜!

　　學校新聞稿 19

　　平坦的場地上，那道神態自若、不急不躁的聲影顯得格外引人注目，樹枝在他頭頂隨風搖曳，人群在他身旁涌動，這是令大操坪所有觀眾屏息斂聲的一剎那。

　　輕舒雙臂，向前平舉，只聽一聲哨響，垂落在肖坤航腳邊的跳繩便向空中飛去，雙腳輕輕躍起，跳繩從他腳底滑過，飛舞的跳繩帶著低緩的風聲，宛如奏響了他的戰歌。

　　緊接著，是提速的階段，伴隨著猛然高昂的風聲，他那躍起的雙腳開始猶如蜻蜓點水一般輕輕點地，躍起那只容跳繩通過的高度，雙手揮舞著跳繩不斷打地，動作極其瀟灑自如。1分鐘的.時間對他仿佛特別慷慨，讓他從容不迫地展示出自己嫻熟的技能，從翻飛的雙手到繃直躍動的足尖。

　　空中飛舞的跳繩令觀眾感到眼花繚亂，直到結束的哨聲響起，觀眾依舊沉醉在剛才那番精妙的表演之中，過了半響，如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲對這位優秀的運動健將表達由衷的贊賞。

　　肖坤航這番精彩的表演，將運動現場的氣氛推向了高潮，并以219個的優異成績摘得了單人跳繩的桂冠。

　　“厲害，太厲害了！”每一位觀眾無不發出這樣的感嘆，同學與老師也對他投向無比贊賞的目光，在這目光之中，他的神情依舊是那么鎮靜，臉上也多了一絲喜悅的紅暈。

　　學校新聞稿 20

　　“衣”份溫暖，共度寒冬。11月30日—12月1日，湖南鐵道職院控制學院和人工智能學院分別開展暖冬行動，為家庭經濟特別困難學生發放愛心棉服，共計為66名學生送去問候。該校領導首珩、劉志成等出席活動。

　　首珩向同學們介紹了國家相關的資助政策，并對在座的學生提出三點希望：一是思想上要樹立正確的政治方向，提高自身的思想覺悟，為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻青春力量；二是要勤奮學習，奮發圖強，不斷提升自己的知識技能，將來以優異的成績邁出校門，回報社會；三是生活上要克勤克儉，心懷感恩，奉獻愛心，有困難隨時向學校反映。

　　現場相關校領導、師生，給在場的困難學生發放了棉服，并組織學生試穿。困難學生代表對學校和學院的關心表示了衷心的感謝，對自己在湖南鐵道職院的學習和美好生活表示了無限的.憧憬。

　　近年來，該校把學生資助工作作為大學生思想政治教育的重要內容，每年積極宣傳解讀資助政策，通過獎助學金、勤工助學崗、家訪慰問、學業輔導、推薦就業等多種方式進行全方位資助，將家庭經濟困難學生幫扶工作做實做細。此次活動是學校連續四年堅持開展的助學活動之一，彰顯了學校以人為本、關愛學生的人文情懷。

　　學校新聞稿 21

　　20xx年11月13日，天津科技大學法政學院09級全體學生在九號樓五階聽取了法政學院資深老師蔡老師關于大學生法制安全的講座。

　　本次活動由法政學院09級輔導員主持，蔡老師主講法律對我們大學生的重要作用。

　　同學們聽得津津有味，受益匪淺。

　　在13日12時05分，全體xx級法政人集結在第五階梯教室，聆聽蔡老師關于法治安全的講座。

　　首先，蔡老師總述了我們當今大學生經常接觸的三大法律：民法，刑法和行政法。

　　其次，分別敘述了各大法律在生活中的應用，并附著案例。

　　最后，用幾個發生在身邊的例子，給我們今后的.生活加以提醒和建議，并告誡我們珍愛生命。

　　為時一個多小時的講座同學們聽得饒有興趣。

　　蔡老師的講座讓我們每一個在座的學生都受益匪淺，使我們認識到法律在我們生活中的重要作用，以及生命于我們每個人的重要與珍貴。

　　此次講座意義重大，讓當代大學生認識到了法律的重要性，并學會了運用法律維護自身合法權益。

　　最后讓我們攜起手來共同努力，建立一個更加和諧的法治社會。

　　學校新聞稿 22

　　為進一步推進交通安全宣傳教育活動，增強學生的交通安全意識和法制意識，全面減少交通違法和交通事故發生，努力營造和諧的校園周邊交通安全環境。12月7日，盤山小學開展了“交通安全日”主題宣傳教育活動。

　　首先，各班主任開展了交通安全教育主題班會，讓學生掌握有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

　　接著，由學校主抓安全的徐婷婷老師組織全體學生開展了安全乘校車模擬演練活動�；顒蝇F場，徐老師講解乘車的注意事項和規范動作，強調不能從車輛左側上下車，不能將頭、手、胳膊伸出車窗外,也不向車窗外亂扔雜物。

　　最后為進一步做好當前特殊時期小學生交通安全宣傳教育工作，增強學生的交通安全意識，該校發揮各平臺的功能，以各種形式對全體學生進行交通安全教育，同時也對家長作出相關提示。

　　本次活動的開展，進一步提高了師生的.安全交通規則意識，使大家認識到遵守交通法規的重要性，為打造和諧、平安、文明的校園奠定了堅實的基礎。

　　學校新聞稿 23

　　20xx年xx月xx日，在我院組織首屆田徑趣味運動會，經濟系全體師生本著“我運動、我健康、我歡樂”的活力與挑戰參與了本次運動會的全程賽事。并為運動會的美麗留下了一筆筆的精彩

　　云南商務學院趣味運動會在藍天白云的見證中，教師同學的憧憬中進行著。云南商務職業學院首次迎來田徑趣味運動賽，它的到來意味著我院向明天跨出了獨美的舞步，它宣誓著我院將在過去的平臺上走的更穩健。我院將像運動場上的健兒一樣，帶著飽滿的活力，懷揣著對夢想的追求，晴空萬丈。

　　經濟系的運動健兒為運動會的開幕做了充分的準備，為運動員的運動活力點燃了明焰的火炬。他們用他們悅耳的歌聲，優美的舞蹈，宣誓著他們將用最飽滿的活力，最端正的.態度，最真切最颯爽的英姿在運動場上留下最獨美的幅度。

　　為汝師之教，獨師之藝的人生燦筆。運動是健康的一筆財富，是榮耀的一枚徽章，是友誼的連結，是青春的一首贊歌。該圖為經濟系秦歡教師和孔鑫教師正在跑道上奔跑，它揮毫了健康的財富，書寫了榮譽的美麗，揮灑了友誼的驕陽，贊美了青春活力，渲染夢想的華麗。

　　學校新聞稿 24

　　為進一步提高全體教師的消防安全意識和自防自救能力，全面推進校園消防安全宣傳工作，20xx年6月1日，三門峽市消防成教官來到湖濱區交口中學，對全體師生開展一次消防安全知識培訓。

　　培訓課上，成教官結合實際，分析了校園及居家火災隱患現狀，提醒在座人員針對消防不能掉以輕心。

　　成教官用生動的語言，結合讓人觸目驚心的畫面，系統地講解了室內防火、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識，重點從火災預防的基本概念、火災種類、滅火器的種類及性能、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解，并要求教師們不但要自己掌握消防的基本知識，提高自身的'消防能力，還應該將自己學到的知識傳遞給家人、學生以及周邊的人，為提高全民的消防意識盡一份力。

　　此次消防安全知識的培訓，使教師們對校園消防安全知識有了更加深刻的理解，進一步提高了應對災害事故的能力，增強了學校教師的消防安全意識，提高了全校教師的防火安全技能，為做好校園防火安全奠定了堅實的基礎。

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