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學校冬至包餃子活動新聞稿

時間:2024-11-03 11:24:55 曉麗 新聞稿 我要投稿

學校冬至包餃子活動新聞稿(精選15篇)

  隨著社會不斷地進步,需要使用新聞稿的情境愈發增多,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的,沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價值。我們該怎么寫新聞稿呢?下面是小編收集整理的學校冬至包餃子活動新聞稿,希望對大家有所幫助。

學校冬至包餃子活動新聞稿(精選15篇)

  學校冬至包餃子活動新聞稿 1

  時值冬至,繼承傳統,12月22日下午4點xxx班在食堂一樓組織開展了“熱乎的餃子,暖暖的心”活動。

  在活動過程中全體同學圍在一起包餃子,盡管氣溫很低,包餃子的材料很冰,手很冷,但是同學們還是克服重重阻礙,樂在其中。當一盤盤的熱餃上桌的時候,盡管它的外形可能并不算漂亮,味道并不算頂尖的,但是,當看到它的時候,洋溢在我們心里的是滿滿的滿足,那是全體同學共同的成果,是我們相親相愛的見證。在吃餃子的過程中,還開展了問答贏獎品和誰是大胃王的'活動,獎品不多,但意義深厚,每個人都很開心,因為,那是我們憑著自己的努力得來的。

  當冬至日的一縷陽光照射在我們的身上時,我們的身體被照暖了,當夜晚的一桌熱騰騰的餃子端上桌時,我們的心被溫暖了。熱騰騰的餃子吃進去,胃里滿滿的,心里暖暖的。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 2

  冬至,是我國歷史中重要的節氣之一,也是中華民族的一個傳統節日。殷周(公元前1600年)時,以冬至前一天為歲終,這天家人團聚、祭祀祖先、慶賀往來,猶如年節,因此也有"冬至大如年"一說。餃子是深受中國漢族人民喜愛的傳統特色食品,相傳是醫圣張仲景首先創造的,餃子也是北方的年節食品,在中國北方很多地方都有冬至吃餃子的習慣。

  而弘揚傳統文化,陶冶情操,一直都是我們希望給予孩子的人文傳承教育。在冬至來臨之時,我們汪墳小學的老師和家長們就借著這個契機,和孩子們一起進行了“快樂包餃子,溫暖過冬至”包餃子、吃餃子的活動!

  每一位孩子和家長都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,老師講述了有關冬至的由來和傳統習俗,進行了冬至節氣知識競賽。接著,老師帶著孩子們一起了解了包餃子所需要的原材料,用具,步驟及注意事項;“快樂包餃子,溫暖過冬至”活動就此展開。

  活動過程中,家長們還從家里帶來了案板、搟面杖等。然后,孩子們系上圍裙、帶上套袖,認真向老師學習怎么包水餃。老師和孩子們忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的`做造型,有的捏花邊,包出來的餃子千姿百態,形態各異,從老師和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!一會的功夫,孩子們就和老師們一起包好了許多餃子。孩子們包的餃子雖然有大有小,造型各異,但在孩子們的眼里,自己包的餃子是最漂亮、最好吃的!他們一個個都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。

  煮餃子、吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,大家吹著熱氣爭先恐后品嘗自己的勞動果實,品味自己親手制作的食物帶來的唇齒留香,幸福的笑容洋溢在每一位參與者的臉上。香味飄滿了整個餐廳,歡快的氣氛回蕩在校園的每個角落。

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。同學們在包餃子過程中增進了彼此的了解,感受到了自己動手,豐衣足食的樂趣。此次迎冬至包餃子活動,有效地傳承了中華民族民俗文化,增進了同學之間的感情,也讓同學們感受到相親相愛、團結和睦的宿舍氛圍,讓學生在校期間感受到了家的溫暖。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 3

  “情暖冬至,餃香飄溢”為了豐富學生的校園文化生活。讓同學們感受到冬季的溫暖,營造和諧溫馨的班級集體氛圍,20xx年12月21日,樂山市特殊教育學校培智一年級的師生在教室開展了“情暖冬至,餃香飄溢”冬至包餃子活動。

  今天上午,培智一年級的全體陪讀家長和同學們齊聚班級教室,開始忙碌起來。切菜、和餡,包餃子,大家分工協作,動作嫻熟,有條不紊,活動現場歡聲笑語,熱鬧非凡,大家忙得不亦樂乎,好像一家人一樣其樂融融。經過一個多小時的共同努力,包出了一排排白白胖胖的餃子,經過后續的加工,一碗碗熱氣騰騰的餃子出鍋了,家長和孩子們吃著自己包的`餃子,臉上都洋溢著節日的喜慶。

  學校的吳校長、周校長專門抽空到教室關心同學們的這次活動,吳校長親切的詢問同學們在學校的生活和學習。學生們也端上自己做的餃子和兩位校長分享節日的喜悅。通過此次活動,感受到了學校的關懷,節日的溫暖,也感受到了我國傳統文化的濃厚氣氛。

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。同學們在包餃子的過程中增進了彼此的了解,感受到了自己動手,豐衣足食的樂趣。此次冬至包餃子活動,有效的傳承了中華民族民俗文化,增進了家長和孩子之間的感情,也讓同學們感受到了團結和睦的集體氛圍和家的溫暖!

  學校冬至包餃子活動新聞稿 4

  為了讓孩子們貼近生活、了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子,同時加強孩子們勞動教育,鍛煉他們的生活能力及動手能力,培養其愛勞動的好習慣。20xx年12月21日大慶坪學校幼兒園組織了以“溫暖冬至、傳承文化”為主題的師生包餃子活動。

  活動中,老師先給孩子們講解冬至這個節氣,及相關習俗。隨后,老師帶領學生一起包餃子,煮餃子,吃餃子,不亦樂乎。

  此次冬至包餃子活動,讓孩子們在歡快的氛圍中感受了中國傳統習俗,更讓他們從中體驗到了勞動的'快樂,感受了濃濃的節日氛圍。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 5

  為增強班級凝聚力,讓同學們感受到來自班級大家庭的溫暖,12月19日下午,20xx級漢語言文學云亭班在學校清真餐廳組織了“暖心迎冬至,溫情包餃子”主題團建活動,為寒冷的冬日注入了融融暖意。

  下午四點整,包餃子活動熱熱鬧鬧地開始了。食堂的工作人員為大家準備了面團、餃子餡和一些廚具,食堂的阿姨還向同學們講解示范了搟餃子皮的技巧。在簡單的分工后,同學們紛紛擼起袖子,大展身手。一個個小面團在搟面杖下服服帖帖地變成了薄薄的餃子皮,同學們熟練地放餡料、包餃子,十指翻飛之間,一只只精巧的餃子就誕生了。

  不多久,女生就已經包了滿滿一大盤。男生們也不甘落后,八仙過海,各顯神通。有同學的“元寶”狀的餃子簡單快速,而有的同學則在餃子上包出華麗的波浪型花邊,令一旁的同學嘖嘖贊嘆。五點左右,包好的六大盤餃子紛紛下鍋。大家一邊吃著剛出鍋的熱氣騰騰的.餃子一邊聊天,氣氛歡快活躍。

  這次冬至包餃子活動豐富了同學們的課余生活,增強了班級歸屬感,臨近期末,亦能借此機會讓同學們放松心情,緩解壓力,以從容的心態對待即將到來的考試。一個個香噴噴的餃子里包著屬于云亭班學子的感動與溫暖,讓冬日里的校園,又多了一份溫情和暖意。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 6

  冬至是四時八節之一,是二十四節氣中一個十分重要的節氣,也是中國民間的傳統祭祖節日。提到冬至,吃餃子便是人們一下子就會想到的習俗。為了讓同學們感受冬至的節日氛圍,增進彼此之間的同學情誼,增強動手能力,少年班學院20xx級2班于冬至當天(12月21日)晚上在西區教工餐廳開展了冬至包餃子活動。

  由于部分同學不熟悉路線,活動開始前,班委帶領著同學們在宿舍樓下集合,一起前往活動地點。到達西區教工餐廳,同學們有序地找到位置,排隊洗手,領取食堂準備好的餃子皮與餃子餡。不少同學對包餃子經驗豐富,立刻熟練地操作起來,一搟,一捏,一折,端端正正的餃子便完美完成。對包餃子不太熟悉的同學,也在食堂工作人員的指導下,有模有樣地開始操作。

  有幾位同學不滿足于正經的`餃子形狀,開始創造別出心裁的外形。“四角”“五角”“雪花”“元寶”“漢堡”,各種各樣的巧妙想法引來圍觀同學的贊嘆。對包漏了餡的餃子,同學們也有補救的辦法——再用餃子皮包一層。同學們戲稱其為“餃子餡餃子”。

  包好的餃子被送往廚房烹煮,再送回同學們桌前。同學們排隊有序地夾取餃子,添上醬油,吃的有津有味。桌間偶爾爆發出因為吃到某個奇怪形狀餃子的歡笑聲。活動最后,同學們主動收拾碗筷,幫助工作人員清理桌子。

  在這次冬至包餃子活動中,同學們鍛煉了動手能力,親手實踐了傳統習俗,感受到了濃厚的節日氛圍。同學們間一起包餃子時的歡聲笑語,將一直留存在同學們心間。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 7

  “天時人事日相催,冬至陽生春又來。”當大雪履行完它的使命悄然離去,冬至又翩然而來。冬至是一個溫情的節日,它以特有的方式和言語,釋放著它的韻味。長清區實驗小學二年級的師生們開展了“溫馨冬至,創意水餃”系列活動。用童眼縱觀冬至世界,體驗濃濃冬至情。

  12月20號下午二年級各班利用班會時間,給孩子們講解了冬至的由來、習俗,讓孩子們了解了中國傳統習俗“冬至節”。其中重點講解了我國的傳統美食水餃的來歷、品種、包法等知識,并鼓勵孩子們包創意水餃。

  同學們在家里和爸爸、媽媽一起親自動手包水餃呢。雖然包的'不是很漂亮,但樣式絕對新穎,嘗到自己動手包的各種創意水餃,吃起來可香了。

  餃子象征著團圓,和和美美。通過此活動,同學們不僅拓展了自己的想象力,還體會到了勞動的快樂,品嘗到了美味的水餃,最最重要的是在傳統文化的熏陶下,感受到了中國五千年來積累的風俗底蘊和博大精深的傳統節日的魅力。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 8

  情暖冬至,愛在校園。為豐富教職工、后勤員工的校園文化生活,體現學校的關愛,12月21日,我校組織了氣氛熱烈的冬至包餃子活動。

  洋溢著節日的歡樂,感受著家一般的溫暖。我校教職工冬至包餃子活動于上午10時開始,大家在張帆校長的帶領下,先洗手,穿上廚師服裝,帶上了口罩,做好包餃子的準備、大家都各顯神通,教務主任張亞民、政教主任董媛、校辦主任吳瀟瀟、總務主任趙潤會以及到場的每一位教職工都分工協作在自己擅長的環節忙碌著。一盤盤不同形狀、不同大小的餃子在大家的歡聲笑語中新鮮出爐了。大家一邊忙得不亦樂乎,一邊圍繞著生活和工作等方面一起交談,處處洋溢著心中的喜悅。經過一個多小時的協作,熱氣騰騰的餃子出鍋了,有付出就有收獲,吃著自己包的、香噴噴的餃子,每一個人都感受到“豐收”的.喜悅和集體的溫暖。

  下午晚飯前,學校物業部門在忙完了一天的工作之后,來到餐廳,同樣舉行了冬至包餃子活動。隨著現場歡樂的氛圍,大家都放下一天的疲憊,融入其中,每個人都展現了自己的手藝。

  學校安保人員不能擅離職守,校辦主任吳瀟瀟也代表學校,為學校東門、西門奮戰在一線崗位的安保人員送上暖心的餃子和節日的祝福,用實際行動表達對他們堅守崗位的感謝!

  為了不讓廣大師生們“凍耳朵”學校食堂根據我校總務處安排,為全校師生提供冬至的餃子,讓師生幸福過冬至!

  包餃子是中國傳統飲食文化的一種,此次活動不僅符合時代發展弘揚中國文化的要求,還豐富了家的內涵,讓大家在“包餃子”的過程中享受到了在學校中生活的樂趣,放松了心情,融洽了關系,凝聚了人心,為教職工迎接新挑戰注入了動力。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 9

  冬至既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。俗話說“冬至到,吃餃子”。為了豐富教師們的生活,促進同事之間的友誼,過一個快樂而溫馨的節日,龍王莊鎮三樓小學王校長組織教師們一起迎冬至,包餃子。

  為了保障包餃子活動的順利進行,上午沒有課的教師都積極參與進來與校長一起開始了摘菜、洗菜、剁餡、調餡等準備工作。

  老師們在校長的帶領下熱情高漲,積極參與,整個包餃子過程,歡聲笑語不斷,在大家齊心協力,精誠合作下,一排排獨具特色的`餃子很快就擺滿了盤子。

  看,老師們搟皮和包餃子的技術真的很嫻熟呢!

  中午放學送走學生路隊后,就到了激動人心的煮餃子時刻啦,看著那一個個圓滾滾的餃子,心情甚是美哉!

  窗外寒意正濃,屋內暖意澎湃,當一碗碗熱氣騰騰的餃子端上餐桌時,吃著自己包的、香噴噴的餃子,大家內心洋溢著濃濃的滿足,小小的餃子,讓老師們感受到學校的溫暖和無盡的關懷。

  這次冬至包餃子活動,不僅讓每位老師都感受到了合作的快樂,更增進了同事之間的感情,讓大家感受到學校的溫暖,增強了凝聚力,提升了老師們的歸屬感。相信在王校長的帶領下我們三樓小學這個大家庭會越來越好

  學校冬至包餃子活動新聞稿 10

  冬至是二十四節氣之一,為弘揚中華傳統文化,促進校園精神文明建設,12月21日下午,當涂縣實驗學校(北校區)開展了“熱騰騰的餃子,暖洋洋的心”為主題的包餃子活動。

  室外寒氣襲人,北校區食堂大廳內其樂融融,家長、教師、同學們齊聚一堂,大家一起動手,分工合作,配合默契。一盤盤香氣四溢的餃子,被端上了餐桌,大家品嘗著自己的勞動成果,沉浸在幸福與喜悅之中。

  隨后,同學們把熱氣騰騰的餃子分裝好,送至學校的保潔阿姨、保安爺爺手中。黨員教師們還走出校園,為街頭執勤交警、環衛工人以及社區老人們送上了親切的慰問和祝福,讓他們在寒冬中收獲了一份暖意。

  一枚小小的餃子,傳遞著實驗學校全體師生濃濃的'愛心。此次活動的開展,豐富了校園文化生活,營造了和諧友愛的校園氛圍,增強了學生的感恩奉獻意識。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 11

  為進一步推動校園文化建設,弘揚中華優秀傳統文化,豐富學生的校園生活,爭做新時代好少年,東方希望小學開展了關于傳承中華優秀傳統文化系列活動——二十四節氣之“冬至情暖東方”主題活動。

  12月20日,在學校的周一室內升旗儀式上,三年一班 的何奕辰進行了有關冬至節氣的國旗下演講。在演講中,何奕辰同學介紹到:在天文學上把冬至作為冬天的開始,冬至到大寒,是最冷的時期。全校師生應注意防寒保暖,要合理調節飲食起居,避免過度勞累,同時應進行適當的御寒鍛煉,如跑步、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進一步熟悉了冬至日的來歷和習俗,并懂得如何在這個寒冬做到強身健體。

  12月21日,冬至日這天,小雛鷹廣播站為全校師生帶來了“冬至節氣知多少”的主題廣播。“小雛鷹”廣播員們為全校師生介紹了“冬至”的節氣文化。同學們通過聆聽廣播了解到了冬至的氣候特征、物候知識、節日的由來,學習了相關的諺語、詩詞和傳統習俗,對這個傳統節日有了更加清晰的認識。

  周末,同學們在家中和家人一起動手包餃子,提前享受冬至節日的快樂。

  包餃子的場面非常的熱鬧、溫馨。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌,當濃濃的餃子香飄滿整個房間,孩子們品嘗著自己的'勞動成果,有說有笑,臉上都充滿了快樂和幸福,愈發地感覺到這個冬至暖意融融。

  “家家搟皮兒包餃子,知是今朝冬至天”。冬至前夕,各班主任在班會課上給學生介紹了冬至的相關習俗。 孩子們利用搜集冬至節的資料,根據自己的興趣愛好制作手抄小報及繪畫、手工作品。

  文化需要傳承,情懷需要塑造。通過開展這次“溫暖冬至,幸福冬日”冬至日實踐教育活動,不僅讓同學們在自己動手、和家人分享中增進了親子關系,在寒冷的冬日感受到了濃濃的溫暖,更加深了對中國傳統節日和文化的了解,感受到了傳統文化的魅力。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 12

  從6月27日到29日大四學生即將離校前期,為了實現資源的循環利用,并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。

  活動當天,許多大四畢業生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的`表現。

  在活動舉辦的`過程中,我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。

  一、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發放等等

  二、特助t恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業生留下了母校的回憶。

  但是每一次活動都會有不足之處

  一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。

  二、工作人員:現場工作人員離開現象比較嚴重,須嚴格規定請假制度,避免人手不夠的情況發生。

  三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂

  學校冬至包餃子活動新聞稿 13

  冬至又稱“冬節”、“賀冬”,華夏二十四節氣之一、八大天象類節氣之一,與夏至相對。冬至在歷史上的周代是新年元旦,是個很熱鬧的日子,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。

  為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節,弘揚民族文化,岱岳區油坊幼兒園舉行“冬至半日開放--包餃子”活動。活動邀請家長走進幼兒園,了解、參與孩子們的各項活動。家長們零距離的了解了孩子在幼兒園的生活,了解幼兒園的教育理念及教學方法,家長們深深體會到老師的愛與用心。

  注重孩子動手能力的培養,是油坊幼兒園育兒理念的重要一環。活動現場,孩子們從早上入園開始,就已經期待滿滿,拿著搟面杖,在老師和家長朋友的指導下熱火朝天的包起來。最后,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,快樂與感恩在每一位參與者中久久回蕩。

  據悉,岱岳區油坊幼兒園冬至半日開放活動,不僅讓孩子們了解到中國傳統文化的博大精深,知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的'習俗,還培養了孩子們團結協作和自己動手豐衣足食的精神,體會到了勞動的歡悅,同時讓家長了解到了幼兒在園的學習生活,也讓家長深深體會到了老師們對于幼兒的耐心關注,細心呵護,加強了家園聯系的和諧發展。

  學校冬至包餃子活動新聞稿 14

  為傳承中華民族傳統文化“二十四節氣”,培養幼兒熱愛民族的意識,12月21日,瀘州市人民南路幼兒園開展了以“冬至”為主題的“巧過冬至”系列手工活動。在老師的帶領下,孩子們了解了冬至的由來,并制作了甜甜的湯圓、香香的餃子,和漂亮的柳樹銀花等,整個幼兒園充滿了幸福的味道。通過本次活動,孩子們感受到了中華民族傳統節氣的風俗習慣,還體驗了親手制作手工作品和品嘗美食的`樂趣,同時也鍛煉了動手操作能力。

  冬至,是二十四節氣中的第xx個節氣,是22個節氣中重要節氣。每年的冬至時間在農歷十一月,今年的冬至時間是20xx年12月21日。在冬至來臨之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,我園在20xx年12月2日開展了以的“冬至”為主題的各項活動活動,孩子們通過涂、畫、剪、捏、包等形式了解中國了解傳統文化,感受節日氛圍。

  本次冬至主題活動讓孩子們在熱鬧的氛圍中感受了中國的傳統習俗!活動中,孩子們不僅了解了冬至的由來,也了解了我們中國的傳統文化,感受了家鄉傳統的節日氣氛,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂和成就感!

  學校冬至包餃子活動新聞稿 15

  在寒風漸起的冬至時節,為了弘揚傳統文化,增進師生間的情感交流,我校于近日在食堂內舉辦了一場別開生面的冬至包餃子活動。此次活動不僅豐富了師生的課余生活,更讓大家在寒冷的冬日里感受到了家的溫暖和節日的氛圍。

  活動當天,食堂被布置得溫馨而富有節日氣息。大紅色的燈籠高懸,各式各樣的冬至裝飾點綴其間,營造出濃厚的節日氛圍。師生們早早地來到活動現場,臉上洋溢著期待與喜悅的笑容。在工作人員的精心準備下,包餃子所需的食材和工具一應俱全,整齊地擺放在桌面上,等待著大家的巧手加工。

  隨著主持人的一聲令下,活動正式開始。師生們迅速分成多個小組,圍坐在圓桌旁,開始動手包餃子。大家分工明確,有的負責搟皮,有的負責調餡,還有的則負責將餃子捏成型。在輕松愉快的氛圍中,一個個形狀各異、大小不一的餃子逐漸成形。有的餃子小巧玲瓏,宛如精致的工藝品;有的餃子則憨態可掬,讓人忍俊不禁。大家一邊包餃子,一邊交流著各自的包餃子心得,現場充滿了歡聲笑語。

  在包餃子的過程中,師生們還分享了冬至的傳統習俗和背后的文化內涵。通過大家的講述,同學們不僅了解到了冬至吃餃子的由來和意義,還深刻體會到了傳統文化的魅力。不少同學表示,這是他們第一次親手包餃子,感覺既新鮮又有趣,同時也對傳統文化有了更深的認識和了解。

  經過一個多小時的努力,一盤盤熱騰騰的餃子終于出鍋了。大家圍坐在一起,品嘗著自己親手包的餃子,感受著勞動的果實帶來的滿足和喜悅。餃子的香味在空氣中彌漫,溫暖了每個人的.心田。不少師生表示,這樣的活動不僅讓他們感受到了節日的氛圍,更增進了彼此之間的友誼和感情。

  此次冬至包餃子活動不僅是一次傳統文化的傳承和弘揚,更是一次師生情感的交流和融合。通過這樣的活動,我們不僅讓師生們在忙碌的學習生活中得到了放松和愉悅,更讓大家深刻體會到了傳統文化的魅力和家的溫暖。相信在未來的日子里,這樣的活動將會越來越多地出現在我們的校園生活中,成為我們共同的美好回憶。

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