消防安全演練新聞稿范文（通用15篇）

　　在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，新聞稿與我們的生活息息相關，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。那么新聞稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的消防安全演練新聞稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　消防安全演練新聞稿 篇1

　　7月xx日，xx區食品安全宣傳周活動在區文化廣場隆重啟動。xx質監分局根據區管委會的安排，圍繞本次宣傳周“社會共治同心攜手維護食品安全”的主題，突出質監部門的特點，扎實開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。

　　一是選派1家食品生產加工企業在啟動儀式上公開發出了質量安全誠信倡議書。倡議全區食品生產加工企業嚴格遵守法律法規規定，自覺接受社會各界監督，切實履行質量安全第一責任人的法律義務，著力加強企業誠信體系建設，做“講誠信、講良心、講道德”的食品生產加工企業。

　　二是開展了現場咨詢服務活動。在人員密集場所設立了宣傳咨詢臺，現場介紹食品安全法律法規、真假食品辨別小技巧等食品安全相關知識，耐心解答群眾的咨詢，共發放食品安全宣傳資料600余份，現場向來訪群眾解答30余人次。

　　三是組織了食品安全現場觀摩活動。邀請食品生產加工企業負責人、消費者代表共計30人，參觀了1家乳制品生產加工企業的原輔材料、成品庫房以及生產車間、化驗室等場所，近距離觀摩食品檢驗檢測流程、了解食品安全生產控制過程，增強了企業之間、企業和消費者之間的互動交流。

　　通過上述一系列活動的開展，進一步強化了食品生產加工企業的主體責任，增強了群眾的自我保護意識和維權意識，激發了每一個利益相關方的積極性和全社會的正能量，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時也進一步樹立了質監部門良好的社會形象。

　　消防安全演練新聞稿 篇2

　　11月03日下午，醫學院在新校區b座212召開了《新聞稿撰寫及攝影技術培訓》的干事培訓。學生會副主席范xx和醫學院學生會專職攝像師杜xx為20xx級的干事們講授了精彩而有意義的課程。xx醫學院學生會主席錢x等幾位主席團的成員出席了此次課程。

　　“新聞就是使人消除對一件事的不確定性！”課程在這樣一句有分量的話中拉開了帷幕。具有豐富撰寫新聞稿經驗的范xx，從容不迫地開始講授新聞的基本知識。范主席在講解時，還配上生動形象的例子，使原本枯燥單一的新聞稿立刻變得豐富多彩起來。臺下的干事們也紛紛注視著范主席，認真的聆聽，生怕錯過一句話。范主席將新聞稿分成會議新聞，講座新聞，展示表演新聞，通告新聞，事件新聞和人物采訪六大類，一類一類的講述，非常清楚明了。

　　講述完新聞稿后，就到互動的環節。來自xx院史部門的干事向范主席提問，范主席認真地回答了同學的問題。進一步的加深了同學對新聞稿的認識。臨結束時，范主席還向干事們推薦了幾個比較好的新聞網站，并鼓勵大家養成每天看新聞的習慣，真正成為一個合格的新聞人。

　　新聞稿撰寫課程結束后，經過短暫的休息，專職攝影師杜xx站在了講臺上，借助著ppt，開始了攝影技術的課程。開始是攝影設備的'基本介紹，杜xx詳細地為同學們介紹了單反相機的結構原理及使用功能。隨后，伴隨著幾幅美輪美奐的照片，同學們進入了攝影最基本的學習構圖法。杜xx為我們介紹了三種最基本卻最能提高的方法，分別是三分法構圖，黃金分割構圖和窗口構圖。一系列的專業術語，生疏卻易懂。短短的40分鐘，xx就為同學們打開了攝影的大門。“好的照片都是可以說故事的”，“最好的相機是你需要的時候在你手上的相機”xx用精煉而有力的語言闡釋了攝影的本質，讓熱愛攝影的同學們受益匪淺。

　　據悉，本場課程結束后，許多同學紛紛表示這次課程對他們非常有益，并希望之后能夠有更多的機會參加類似的課程。

　　此次課程由醫學院學生會主辦，信息宣傳中心承辦。

　　消防安全演練新聞稿 篇3

　　6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語，“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。

　　消防知識培訓由xx建設投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓結束后，在廠區東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合，提高了員工的消防意識和防災減災技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加，由副總經理xx主持，副總經理xx出席了培訓會。

　　消防安全演練新聞稿 篇4

　　為進一步增強員工消防意識，提高員工對場站內火災的應急撲救處置能力，xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰演練。

　　公司領導及門站全體員工參加了本次演練活動，演練前由門站負責人xx講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

　　在認真聽講及觀摩后，各位員工親自體驗了現場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現十分積極勇敢，按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的`濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們，應該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習中，每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發生火災時如何采取應急措施，為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎。

　　消防安全演練新聞稿 篇5

　　為切實提高全體員工的消防安全意識，提高安全自救能力和自我保護能力，9月27日晚，中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應急演練活動。

　　此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請了市消防支隊教官作現場指導。

　　演練開始前，現場總指揮強調了幾點注意事項：一是物業保安人員要保證大樓各通道的暢通、應急燈正常使用，并關閉電梯，演習期間嚴禁外來人員進入大樓；二是各部室要組織員工人手準備一塊手絹，逃生疏散時用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習人員要聽從指揮，認真配合，在疏散過程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。

　　為使演練更加形象、逼真，達到應有的效果，該行提前準備好了消防演習煙霧彈、滅火器、應急燈、警戒線、對講機、警示標識等演習用品。

　　下午5時40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應急廣播播報火災險情，消防演練正式拉開了序幕。

　　各樓層負責人員參照演習預定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時逃離火災現場，整個過程有條不紊的進行。

　　消防逃生演練結束后，為進一步鞏固實踐效果，市消防支隊教官還現場演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受，使參訓人員都能正確掌握滅火器的操作方法。

　　此次消防演練活動的順利完成，使抽象的安全意識變成具體的實戰演習，這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能，為創建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎。

　　消防安全演練新聞稿 篇6

　　為切實提高職工的消防安全意識，推進夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團股份有限公司保衛部聯合安全質量環保部組織開展消防應急疏散演練，共有近170名職工參加演練。

　　下午2點，警報拉響。

　　演練模擬弘毅碼頭辦公樓內著火，消防控制室值班人員發現火情后，立即進行上報，啟動消防應急疏散預案，同時迅速撥打“119”報警。

　　指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內職工等。

　　隨后，保衛部相關人員向大家介紹了火災的種類，重點講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現場員工逐一上場進行了實際操作。

　　針對大家在使用中存在的一些問題，保衛部人員還進行了詳細指導。

　　整個演練用時1小時30分鐘，不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應急疏散預案中各項程序的可操作性，強化了應急人員的火災救援反應能力，同時也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎。

　　消防安全演練新聞稿 篇7

　　社區社區于20xx年06月24日在轄區開展消防應急演練，此次消防演練以加強轄區居民在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高居民消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”；講解滅火器知識，轄區領導總結了次消防演練活動。轄區居民積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了轄區居民的逃生技能和安全意識。

　　一、精心準備

　　社區社區對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓轄區居民了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。

　　二、我們的嚴密部署

　　針對這次防火演習，社區區居委會召開全體會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項

　　三、消防演習

　　這次演練活動，安排周密，社區區居委會高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散居民；如何自救和逃生。

　　演習中，各組織成員工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。本次演習取得了圓滿成功。

　　消防安全演練新聞稿 篇8

　　本次消防演習于11月9日上午10：00準時開始，10：30圓滿結束，參加本次消防演習應到1426人，實到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93。4%，貼合本次消防演習預期計劃和要求。

　　疏散演練流程用時10分鐘，同學們在工作人員的引導下有序疏散，沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。

　　站位點集合清點人數用時5分鐘，各個房間宿舍負責人盡職盡責，沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。

　　演習總指揮總結致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘，回到房間順序井然，沒有發生擁擠和意外事件。

　　剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家虛心學習、認真觀察，個別代表上場親自體驗，本環節順利完成沒有出現意外情景。

　　經過本次消防演習，發現宿舍區域存在消防安全隱患，例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品，個別實習生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數量，消防通道內指示標志不夠清晰和完善，經過演習前期自我檢查逐步改善達標。

　　經過本次消防演習，同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法，疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件，完全按照預定方案進行，本次消防演習到達了預期目的，圓滿結束。

　　消防安全演練新聞稿 篇9

　　經過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習，不僅僅增強了的消防意識，同時還提高了自護自救的本事。對此，主要有以下幾點體會：

　　1、當碰到火災時不能慌張，要迅速組織員工協調分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現場，不要擁擠，否則后果不堪設想。

　　2、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　3、起火時，如果樓道被封死，應當立即關掉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中僅有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區。

　　4、加強消防知識培訓，提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發展所取得的成果，是對財產和生命安全不負職責的表現，所以，在今后的工作中我將切實履行好職責，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。

　　消防安全演練新聞稿 篇10

　　為了使全體員工及經營戶人員了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，學會初期火災的滅火方法，確保員工生命及財產安全，11月9日上午10點到11點，xx單位以“119消防日”為契機，在下屬物流基地開展了一次消防演練活動，并取得了圓滿成功。

　　從單位安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練，其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識，并學會滅火器的正確使用方法，提高消防安全意識。經過認真研究，xx安保部制定了消防演練方案，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明，確保了演練的順利進行。

　　xx單位各下屬單位分管領導對此次演練工作高度重視，并參加觀摩了本次演練；此外，為了使演練取得好的效果，單位還邀請到了園區部隊巡防隊的有關領導為義務消防隊和經營戶人員進行消防知識培訓，現場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后，參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行，最終獲得圓滿成功，達到了預期效果。

　　通過此次消防演練，不僅增強了全體員工和經營戶人員的消防安全意識，使群防群治的理念深入人心，也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法，提高了全體員工及經營戶人員應對突發事件的應急自救能力，為單位的生產經營工作提供了一定的保障。

　　消防安全演練新聞稿 篇11

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生火災逃生意識，今日上午，我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學生從課室撤離到學校安全區域，整個演練過程做到安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責明確，落實細節的演練原則。

　　2、實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點了人數。

　　4、演練結束后，主持人對此次演練活動作了總結，對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析，重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識發生火災的主要原因和嚴重后果，掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識，提高安全意識。

　　這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學生防火及自救本事起了重要的作用。

　　消防安全演練新聞稿 篇12

　　為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，我校于x年4月18日下午第2節班會課，在全校開展了消防應急演練，我們六（1）班積極參加了這次消防演練，現對活動情況總結如下。

　　一、演練前準備

　　針對這次消防演習，作為班主任在活動前通過多媒體，讓學生們了解火災的危害，怎樣預防火災和火災后的逃生。并強度了此次演練的重要性，讓學生了解了疏散路線圖，以及疏散時的注意事項。

　　二、消防演練活動

　　4月18日下午班會課，警報一響，學生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，迅速找到相應的隊伍集合。

　　本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密。通過演習，使學生更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確疏散；如何自救和逃生。

　　演練中，同學們態度認真，團結協作，密切配合。演練后，教師和學生對演練中的問題及時進行小結，可以說本次演練取得了圓滿成功。

　　消防安全演練新聞稿 篇13

　　11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進行“11.9”消防演練活動。活動之前我們制定了詳細的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理

　　演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過四個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。

　　這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。

　　消防安全演練新聞稿 篇14

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在碰到火險時逃生、自救能力， 20xx年x月31日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，整個演練進程做到快速、安全、有序。

　　我校本學期，自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學生的安全。

　　重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀性和可靠性、可操縱性, 把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。

　　重視德育教育.此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育, 通過各科教學對學生進行思想品德教育。

　　此次活動，進步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進步學生自護自救能力起側重要的增進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應對例如地震等地質災難的應變能力。

　　消防安全演練新聞稿 篇15

　　為了讓學生了解和掌握緊急避險的方法和要領，熟悉緊急疏散路線、地點，增強安全意識，提高應急處置能力，防范于未然。我校通過周密籌劃和精心組織，于3月30日午下午2：20開展了“火災安全疏散”逃生演練活動。

　　為了使本次演練能達到預期目的，學校成立了xx校長為總指揮，以其他行政人員及班主任老師為成員的應急避險演練指揮小組，全面負責演練的組織、實施，負責演練過程中學生的安全。本次演練活動的對象是全校學生，演練科目為：白天上課遇到火災危險時的安全疏散。

　　在演練過程中，學生嚴格按照演練步驟進行演練，演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下，嚴格把守各個演練崗位，在總指揮發出指令后，各班學生利用2~3分鐘時間緊急疏散到安全的操場上。疏散到操場后，各班清點人數，匯報給總指揮，然后總指揮進行演練后的總結。然后由大隊輔導員做相關安全方面的知識講座。

　　本次演練活動，除了讓學生了解、掌握了安全逃生避險疏散的方法外，還給學生講授了其他預防災害的應急措施。

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