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青春期主題教育心得體會

時間:2024-11-07 14:25:30 心得體會 我要投稿

青春期主題教育心得體會

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的青春期主題教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春期主題教育心得體會

青春期主題教育心得體會1

  家長是孩子的第一任教師,在父母的教育幫忙下,孩子邁出了人生的第一步。其實家長不僅是教會孩子走路的人,還應當是陪伴著孩子學會奔馳的人。很多家長很重視幼兒時期的訓練,但是卻忽視了青春期的訓練然而這個時間段,正是孩子漸漸形成自己的世界觀、人生觀和價值觀的關鍵時候。最重要的是要讓孩子感受到他并不是孤獨的.,我們始終都陪在他的身邊。

  青春是人的一生中最寶貴的禮物,它意味著朝氣蓬勃的活力和不行限量的將來。可是青春期的孩子也是最脆弱的孩子,在從兒童轉變為少年、青年的路上,他們總是慌亂、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘風而上卻搖擺不定的風箏,作為家長,就要緊緊攥著手中的線,給他們最暖和有力的依靠,陪伴是最好的青春期訓練心得體會。

  青春期孩子需要的陪伴,不再是時時刻刻和父母黏在一起,他們真正需要的,是帶著敬重的、心靈上的陪伴。他們開頭渴望擺脫內心的牢籠,追求獨立和得到認可。首先要給孩子足夠的選擇空間和權利,讓他們自主權衡,并且要為自己的選擇負起責任。同時也要告知孩子,無論發生什么事情,父母都會伴隨左右,賜予頑強的力氣。其次要主動了解孩子,了解青少年的思想狀態。代溝就是在“你不說,我不懂”的狀況下產生的,正如艾默生所言:“人們不去修橋,反而筑墻將自己圍起來。”青少年需要敬重和理解,假如你情愿放下家長傲慢的架子去傾聽,他們會給你一切走進內心世界的時機。

  每個家長都有對孩子的青春期訓練心得體會,方法有成百上千種,但是萬變不離其宗,陪伴是最好的訓練。

青春期主題教育心得體會2

  (一)正確的自我觀念。

  正確的自我觀念是心理健康的重要條件,一個人只有正確地熟悉自己,他的行為舉止才能得體,學習和工作才能適應,才能努力地進展自己,主動地進展自我訓練。

  假如自我觀念不正確,他可能自視甚高,自以為了不起,去做力不能及的工作,他也可能自覺羞慚,不愿以原來的面目表現自己,以致形成沉重的心理負擔,不能心地坦然;

  (二)適度的理想水平。

  要了解社會對個人的要求,哪些是環境所允許的,哪些是不允許的,其變化趨勢如何等。

  要擅長將個人的優、缺點與環境的利弊四個因素綜合起來分析,揚長避短,挖掘環境的有利因素,發揮個人的優勢,一方面與命運搏斗,改造客觀,一方面調整主觀,確定適宜的理想水平,以免做出招致挫折的事;

  (三)和諧的人際關系。

  在與人相處時,其確定的態度(如敬重、信任、友愛等)總多于否認的態度(如憎惡、疑心、恐驚等),對其所歸屬的集體,有一種休戚相關、安危與共的.情感,總樂于犧牲個人的欲念去謀取集體的幸福;

  (四)個人與社會的協調全都。

  自己的需要、愿望與社會的要求與他人的幸福發生沖突時,要放棄和修改自己的行動打算,以謀求與社會的協調全都;

  (五)把心靈中的積郁傾吐出來。

  思想和心情上的沖突長期郁悶在心中,會影響腦功能,造成心理失常。

  思維心情上的問題只有將它傾吐出來,心情才會感到舒服,并能起到肯定的安定作用。

青春期主題教育心得體會3

  今日,聽了邵教師講解的關于處在青春期孩子的訓練問題及一些處理方法和建議,使我深有感受,受益匪淺,讓我增長了訓練孩子的熟悉,學到了不少訓練孩子的好方法。

  聽完教師的講解,方知自己平常在訓練孩子的問題上存在很多誤區,甚至有錯誤的治理方式,導致了孩子在學習上和生活中形成了一些不好的習慣,使孩子自己的特長和愛好得不到有效發揮。家長一味地要求孩子努力學習,其它的事情都不用孩子去做,忽視了孩子的心理成長和孩子在生活上社會上的適應力量,只要孩子好好學習,各門功課能考出高分,考出好成績。“學習至上,成績至上”是家長對孩子制定的唯一目標,于是家長就包攬了孩子的一切后勤保障工作。假如孩子想干點力所能及的家務活時,就怕耽擱孩子的學習時間,影響孩子的學習成績。要是孩子考出了好成績,那家里就是陽光絢爛的日子;要是孩子考差了,那家里就是陰沉沉的日子。為了孩子能夠在各方面都取得優異的.成績,家長們舍得花許多的錢讓孩子參與各種各樣的特長班、提高班,同時也給孩子帶來了巨大的壓力和比上學還累、還忙的周末。

  處在青春期的孩子有自己的獨特思想,對事物有自己的看法;假如孩子的看法和家長的看法不同,發表了自己的意見,家長就覺得孩子不聽話,假如再和家長頂嘴,就覺得孩子的逆反心理劇烈,其實這都是孩子處在青春期這個階段的一些正常表現。家長應當有一個正確的熟悉態度,進展樂觀的引導,信任孩子,他們需要家長、教師和同學們的認可和關愛,更需要我們大家的友情。

  平常我們要多關愛孩子,鼓舞他們樹立自信念,和孩子建立良好的關系,不能事事都干預,那樣必定會引起孩子的不滿,假如使用高壓手段、家長作風來治理孩子,將會引起孩子更大的不滿和劇烈的抵抗心理。簡潔粗暴的方法來治理孩子是行不通的。我們要給孩子公平的發言權,敬重孩子的人格,急躁傾聽孩子的心聲,走進孩子的內心世界,以便對癥下藥解決孩子自己處理不好的問題;不對孩子隨便加以指責,胡亂批判孩子;在治理孩子上家長要做出,向好的方面進展,起到樂觀引導作用,與孩子建立良好的溝通平臺,能讓孩子心情開心,有利于孩子的心理健康。對待孩子要少一點指責,多一點欣賞;主動查找值得欣賞孩子的理由,多看孩子身上的優點,當發覺孩子的缺點時,要多一點寬容心,給孩子多一點時間,只要孩子每次都有一些改正,能有所進步就可以了,訂正孩子的缺點要切合實際,要有急躁。少一點命令,多一點公平;要信任孩子的力量,多給孩子一些信念,讓孩子自己感到“我能行”,要敬重孩子的正確選擇,盡量少用命令的口氣說話,讓孩子知道我們都是公平的,以增加孩子的自信念。少一點生活上的照顧,多一點精神上的關心;孩子能干好的事情肯定要讓孩子自己干,讓孩子們盡量的能夠在生活上自理,在精神上我們要多賜予樂觀的鼓舞,讓孩子保持良好的樂觀的進取心態。

  營造一個和諧幸福的家庭,讓孩子在歡樂中學習、生活、成長,讓孩子們有一個漂亮歡樂的青春。

青春期主題教育心得體會4

  青春期是每個孩子都必須經歷的成長階段,也是家長需要更加耐心和細心教育的階段。在孩子的青春期,他們面臨著身體、心理和情感等多方面的變化,需要家長給予適當的關注和引導。

  家長應該關注孩子的身體發育變化。青春期孩子的身體會發生很多變化,比如生長速度加快、性征發育等。家長應該給予孩子足夠的營養和運動,關注孩子的健康狀況,及時發現和處理身體方面的問題。

  家長要關注孩子的心理變化。青春期孩子的心理變化很大,情緒波動較為劇烈,很容易受到外界環境的影響。家長應該給孩子足夠的關愛和支持,與孩子建立良好的溝通渠道,讓孩子感受到家庭的溫暖和安全感。

  最后,家長要關注孩子的情感變化。青春期孩子會開始產生強烈的情感需求,對異性產生濃厚的'興趣和好奇心。家長應該引導孩子正確看待情感問題,教給他們識別和應對戀愛中出現的問題。同時,也要注意對孩子的性別教育,培養他們正確的性觀念和健康的性行為。

  青春期是孩子成長的重要階段,也是家長需要更加用心教育的時期。家長應該關注孩子的身體、心理和情感變化,給予孩子足夠的關愛和支持,幫助他們順利度過這個階段,成為健康、快樂和有愛心的人。

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