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校園暴力事件的心得體會

時間:2023-12-29 17:27:40 心得體會 我要投稿
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校園暴力事件的心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的校園暴力事件的心得體會,歡迎大家分享。

校園暴力事件的心得體會

校園暴力事件的心得體會1

  最近在媽媽的手機上,在電視的新聞里,我常常看到全國各地校園欺凌事件頻頻發生。

  最讓我記憶猶新的是我在媽媽的手機上看到的幾則新聞:江西南昌市一女生99秒被扇32記耳光事件;重慶女生因邋遢被5名同學圍歐致10級傷殘;海東市互助縣一名八年級學生陶某某,因不堪同學長期欺凌而在剛過完六一兒童節不久便服毒自殺了。看到這些新聞讓正讀五年級的`我感到非常震驚,也非常憤怒,更讓我對今后的初高中生活感到十分恐懼。

  校園本是讓我們快樂學習,健康成長的地方,不應該有這樣的事情發生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也說過:三人行,必有我師焉。”同學之間應當團結友愛,互相幫助,相互學習,共同進步。古人已然了解,與人交善,才能帶來進步。而作為未來主人翁的我們,卻野蠻的去踐踏這種思想,是何等的無奈。

  中華民族幾千年的傳統美德怎能在我們這一代人的手中毀滅,作為新一代的主人翁我感到無

  比痛心。在此,我呼吁大家一起維護校園的學習環境,團結同學,互相幫助,相互學習,共同進步。如果在我們身邊有這種事情發生我希望大家不要袖手旁觀,一定要第一時間站出來制止,讓我們一起攜手創造一個和諧美好的校園。

校園暴力事件的心得體會2

  今年以來,網絡上屢屢頻現有關校園暴力事件的視頻和圖片,這種以強欺弱,以多欺少的暴力行為觸目驚心,施暴手段傷盡天良,深受其害的學生遭遇看的我是心如刀絞,為之又看的我怒火三丈。誰家的孩子不是寶,不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社會里,在育人子弟的書香校園里,竟然還在遭受慘無人道的摧殘時,將會是這個家庭永遠的痛。而那些從施暴現場過路人的冷漠,更是讓人心寒。

  青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。但是,由于受社會不良風氣的影響,全國各地從小學到中學乃至大學出現了不同程度的校園暴力事件,并且有蔓延之勢,甚至致人死亡等惡性案例有增無減。

  同學之間正常的磕磕碰碰,小沖突小摩擦,混同于以強凌弱成性、拉幫結派成癮的暴力摧殘,這種暴力傾向已經嚴重影響了學們的正常生活和學習,身心健康也受到嚴重威脅,更削弱了學校的教育成果,應當引起家長、老師、社會、學校高度的重視。也許你我身邊的校園還算穩定,誰也不敢保證這種惡劣的蔓延趨勢會不會影響到我們身邊的學校和學生。因此,無聲呼吁全社會積極行動參與到反對校園暴力,拒絕社會冷漠的行動中。將我們身邊還沒有發生類似事件的情況下,重視防范于未然。

  首先,希望教育部門要努力提高對教育戰線的教學質量,明確老師的責任承擔范圍的嚴厲性。老師要時刻灌輸自己的學生正確的思想觀和價值觀,認清形勢,遵紀守法。加強學生德智體的正確發揮,同時,青少年必須樹立正確道德觀和法治觀念,增強法律意識,從小養成良好品質,學會運用法律武器保護自己。勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告或大聲呼叫。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發。

  無聲總結分析誘發校園暴力事件的頻發,其主觀上跟現在學校走向商業化,重視收益成果,淡化了對青少年的綜合素質教育,其次同學生日聚會等進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等場所影響和聚集成幫派,捷徑了受校外不良青年交往的引誘等綜合影響。客觀因素也不排除收看和接觸一些暴力影片,恐怖游戲,社會黑勢力后缺乏定律和錯誤理解而盲目崇拜,拉幫結伙,形成幫派,導致演變為現實暴力的可能性。而弱者在受到威脅、恐嚇和虐待時,擔心被接二連三的打擊報復,最終選擇忍氣吞聲,不敢向學校老師和家長講述自己的遭遇。使得這些施暴者更加為所欲為,膽大包天的越演越惡劣。無形中把美好和諧的平安校園的同學之間形成暴力強勢和弱勢群體的的惡性差異,最終造成極大的社會惡劣影響,導致弱勢一面的學生望校生畏,由此導致受虐學生因身心健康的摧殘和心靈的陰影而精神失常的,或死亡的案例歷歷在目。

  反對校園暴力,拒絕社會冷漠。我們都有孩子,我的孩子也會有孩子,我們應以高度社會責任感出發,有責任為下一代的'健康成長傾注我們的愛,在當今青少年人生最重要轉折點這個關鍵性階段,隨時面臨校園暴力的威脅。我們更有義務維護校園平安,讓青少年能擁有健康快樂,積極進取的良好心態,安心無憂的接受教育,豐富儲備文化知識。呼吁全民動員,提倡關心關愛關注青少年的健康成長和良性發展。灌輸引導我們身邊的青少年要增強友愛互助意識。提高自身良好素質,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。告誡我們的孩子認清這種暴力摧殘同學的行為是可恥的,更是一種犯罪。將來會被社會所淘汰形式。還有更為重要的一個細節投入,就是我們的家長,若有孩子住讀在校的,千萬要記得,經常電話問候孩子,積極與孩子溝通,時刻關注孩子情緒變化,判斷是否遭遇校園暴力的侵擾,必要時親自去學校觀察,叮囑孩子遭遇暴力時,要勇敢的大聲呼救,事后火速告訴家長和老師。同樣告誡孩子千萬遠離參與校園暴力行為。

  而我們的人民教師在日常工作中也相對提高洞察力,時刻關注自己學生的變化,發現苗頭不對勁時,要主動和學生交流溝通。鼓勵學生勇敢站出來對校園暴力說不,并積極揭發。

  如何將這種暴力行為控制在萌芽狀態并徹底解決,這項工作除了更全面完善各項教育措施和獎罰條令條款,必須得到我們的家長、老師和社會團體、各界部門等積極響應,熱心配合,銘記防范于未然的重要性,做好表率對他們進行健康引導,提高我們的孩子和身邊青少年防范校園暴力意識,增強抵制校園暴力能力。把握正確人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期有用青年而共同努力。

  同時;呼吁全國人大考慮能否修改法律章程,是否將凡是參與校園暴力事件的預謀、組織、策劃和施暴的在校學生,視情節輕重取消其永遠不能參與高考資格。

校園暴力事件的心得體會3

  校園暴力問題是世界上每個國家都面臨的普遍問題,校園暴力問題的解決也是一個涉及立法、執法、校園管理、宣傳教育等方方面面的復雜的問題。但我們有黨和國家的關懷和力挺,有社會普遍的關注,有廣大民眾的支持和響應,有認真履行職責的兩會委員、代表的.提案,我們有足夠的決心破解校園暴力難題,我們也必將有足夠的智慧解決問題,不讓鞏漢林的童年夢魘再延續下去。

  對于弱小而單純的孩子,校園暴力是童年的可怕夢魘。弗洛伊德童年陰影理論告訴我們,童年受過的創傷被壓抑到了潛意識中,這是以后性格缺陷或者不健康的根源。

  我們都愿孩子遠離暴力,可是鞏漢林的童年夢魘卻未曾離校園遠去。就在近日,一則甘肅嘉峪關市第二中學一名女生被打的視頻再次刺痛了人們的眼睛:一年輕男子以散打的姿勢毆打一女生,多名學生圍觀嬉笑、做鬼臉……“來來來,露個臉……”有的女生還去擺正被打女生的身子,讓她正對鏡頭。被害者蜷縮在墻根,施暴者得意洋洋。好在,涉嫌犯罪者很快落網,但我們糾結依然。

  從鞏漢林的童年到現在,校園暴力不是偶然事件。近年,手機拍錄流行之后,更是頻頻成為社會問題,引爆輿論。據統計,僅20xx年前5個月,被媒體報道的校園惡性暴力事件就達40件。四川樂至初中女生遭扒光拍照羞辱,福建南安兩初中生3分鐘狂扇小學生25個耳光,福建薌城北斗中學7女3男扒光一女生,20多個學生圍觀……施暴視頻還被上傳到互聯網炫耀,更讓這一起起暴力事件成為刺進人們心房的尖刀。而在央視新聞聯合共青團中央青年之聲推出的《兩會問吧》特別策劃相關的微博下,“校園暴力”“嚴懲校園暴力”“校園暴力立法”成了留言里頻繁出現的字眼。解決校園暴力問題已經成為人們最想借媒體傳達給廟堂之高的心聲關切之一。

  3月2日,針對惡性校園暴力事件頻發引起的惡劣社會影響,學生組織也自發行動起來,全國學聯權益維護與自律工作委員會發布公開信,呼吁嚴厲懲處并防范中學校園惡性暴力事件,并向社會各界發出呼吁,要廣泛關注未成年人權益維護,重視廣大中學生的人身安全,堅決打擊中學校園惡性暴力事件。全國學聯的呼吁響應了學生與家長的呼聲,引發了社會各界的廣泛反響,得到了廣大網友的點贊。

  全國學聯的呼吁同時也點出了校園暴力的嚴峻性,但斬斷校園暴力不能只限于呼吁。“兩會”是縱議國是的大會,更是針對存在問題開出有強力和強效措施的大會,希望事關青少年成長的問題成為“兩會”的熱議題,幫助和優化青少年成長的建議和提案成為黨和國家強力推進的政策和措施。

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