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大學生校園貸心得體會通用
我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的大學生校園貸心得體會通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生校園貸心得體會通用1
為增強廣大同學的安全意識,提高同學們辨別、抵制網絡詐騙的能力,政法學院于11月3日19時在學生活動中心面向全院同學舉辦了防范電信詐騙、校園網貸風險專項教育講座,邀請晉中市公安局高校分局賈宵偉、潘建剛兩位警官主講,出席這次講座的.還有政法學院院黨委領導,團委(學工辦)老師及各年級輔導員。
本次專題講座主要分為三部分,在主持人的開場介紹之后,首先由李菲菲老師發表講話,她就當下高校安全問題頻發的現象闡明了校園安全教育的重要性及必要性,并介紹了講座的內容與流程安排。之后潘警官、賈警官詳細講解了校園常見安全隱患,特別是校園貸款一類的網絡犯罪的表現、特點和影響。兩位警官列舉了常見網貸詐騙方式、大學生網購被騙、網上兼職被騙、還有qq、微信和支付寶詐騙、獎學金和助學金詐騙、中獎類詐騙、以及電信電話詐騙等幾類問題,在同學中引起了強烈反響,也加深了同學們對身邊的安全隱患的認識。最后,主持人簡要總結了講座內容,為大家再一次敲響了安全警鐘。
校園安全工作是全社會安全工作的一個重要組成部分,校園安全教育對學生、學校乃至整個社會來說都至關重要。安全重于一切,保障校園安全并非一朝一夕之事,望同學們時刻謹記安全,警惕隱患,共創平安有序校園,共建平安和諧社會。
大學生校園貸心得體會通用2
為了維護校園安定,加強大學生安全教育工作,引導同學們樹立科學的消費觀,在20xx年3月5日晚,XX級裝飾工程技術一班與環境藝術一班全體同學在第三教學樓308教室開展了關于“校園網絡貸款”的主題班會。輔導員祁小宇、指導老師陳文參加班會。
班會開始,孫瑤向同學們展示了網絡貸款安全教育ppt,通過網貸的一些實例讓同學們認識到了網上貸款帶給人們的危害,使同學們深入了解網上貸款,加強同學們對網上貸款的警惕,讓同學們不受網上貸款的困擾,拒絕網貸防止受騙,在平時的學習和生活中,提高安全防范意識,加強自我保護能力。這些典型的案例告訴我們,學生從網絡信用借貸平臺上貸款,部分學生因超支消費、逾期還貸,賠償了高額違約金、滯納金,影響個人信用,有些沒能力還的同學,不敢跟
父母說,一直拖欠,被法院起訴,被學校開除等……我們必須有針對性地進行教育,使學生防患于未然,保證學生有一個安全的學習環境,健康的度過大學的每一天。
在班會結束時,指導老師陳文上臺為我們進行總結,告訴我們一些真實的受騙案例,提醒同學們一定要理性消費。
本次班會不僅達到了預期的目的',使“安全教育,理性認識網貸”深入人心,同時引導同學們樹立正確的價值觀,形成科學的消費觀,使同學們懂得謹慎貸款,合理消費,認清各類網貸可能帶來的風險,謹防受騙,學會自我保護。讓學生充分認識到網上貸款的危害,并且加大了學生“防騙意識、強化理性消費”的自我教育力度,這次主題班會,同學們都很認真,整個活動取得了良好的效果,真正發揮了班會的育人效果。
大學生校園貸心得體會通用3
“校園貸”是近年來互聯網金融發展最迅猛的產品之一。隨著各高校相繼開學,一些P2P網絡借貸平臺加大校園業務力度。部分不良網貸平臺通過虛假宣傳的方式和降低貸款門檻等手段,誘導學生過度
消費、超前消費甚至為此背上高利貸。
首先詳細的講解了校園貸的由來,提高學生們對校園貸的認識,并舉出了有關校園貸受騙的多個實例,強調了校園貸的風險:費率不透明、授信額度過高、風控不嚴、催收方式野蠻等,在便捷、低門檻背后,校園貸款存在的`問題,正日漸凸顯,且開始以極端個例提醒風險所在。他反復提醒學生們一定要有自我防范意識。接著,為我們解釋了校園貸的類型,以及了解到了學校對于校園貸安全的重視、成效及體會等。
最后,張雷書記倡導同學們在大學要養成良好的生活習慣,樹立正確的消費觀念,合理消費,做到儉以養德。
大學生校園貸心得體會通用4
“校園網貸”不僅影響大學生正常的學業,也讓一些家庭背負沉重的債務。打著“互聯網+金融”的旗號、卻干著“高利貸”勾當的網絡貸款,在利益的驅動下,將“罪惡之手”伸向脆弱的大學生。在一些高校里,網絡貸款的廣告可謂無孔不入。網絡貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負功能。
在當下的大學校園里,并不缺乏預防電信詐騙和“校園網貸”的安全教育,卻依然有一些學生上當受騙,為何?財商教育的缺失,讓一些大學生難以抵御誘惑和欲望,最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲,充滿不確定因素和風險。大學生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏,在利益博弈格局中處于弱勢地位,缺乏風險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網貸”,難免會“一著不慎,滿盤皆輸”。豐富大學生的金融知識、提升他們的理財能力,有助于“校園網貸”的.破題。
“防范校園網貸的風險又同時能滿足大學生分期購的需求,最重要的是監管要跟上。”鄧建鵬認為,未來的監管政策應在以下方面著力:首先要規定互聯網金融平臺一定要對大學生做特別的風險提示,倡導適度消費的理念。其次,在評估信用水平和償還能力時,要適用高于其他人群的審核標準。
近日,教育部和銀監會聯合發布通知,要求加大不良網絡信貸監管力度,向學生發布預警提示信息,同時建立校園不良網絡借貸實時預警機制等。
中央財經大學金融法研究所所長黃震表示,校園網貸平臺首先要模式合規,才能避免法律風險。如果是以P2P的形式來做,就要按法
律法規所規定的,確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸,就必須由監管部門頒發牌照的消費金融公司來做。
其次,貸款平臺應規范借貸流程,對大學生借款人進行適當的測評,綜合考慮其風險承受能力、還款能力等。
最后,從行業角度來說,要建立起全行業的風險測評體系和監控體系。
大學生校園貸心得體會通用5
部分不良網貸平臺通過虛假宣傳方式、降低貸款門檻等手段,誘導學生過度消費、超前消費甚至為此背上高利貸。為使我院大學生認清網貸行為與危害,提高大學生的財產安全意識,20xx年4月,院團委面向全體學生集中開展了“遠離網貸,合理消費”教育月,做了一些列校園網貸風險防范專項教育工作。
本次活動中,院團委組織全院學生開展“拒絕網貸”活動,舉辦了相關的書畫攝影展,希望同學們理性消費、自覺抵制校園不良網貸,切實維護個人權益,弘揚青春正能量。
20xx年4月24日周一升國旗儀式結束后,院團委組織我院大學生于風雨操場進行了“遠離校園網貸,合理消費,從我做起”的簽字儀式。此次的簽字儀式,意在教育學生自覺抵制不良網貸,把主要精力放在學習上,以優異的.成績回報父母、社會和國家。
院團委面向全體學生集中開展“遠離網貸,合理消費”教育月,目的主要有以下幾點:
一是做好校園網貸教育引導工作。開展主題教育,加強社會主義核心價值觀教育,培養選樹勤儉節約、自立自強方面的先進典型,大力營造崇尚節約的校園文化環境,幫助學生養成文明、健康的生活習慣。
二是做好校園網貸風險防范工作。增強防范意識,將防范校園不良網貸作為學生日常教育的重要內容,利用校園網站、校園廣播、等多種形式多種渠道全方位向學生發布預警提示信息,加強警示教育,提升防范能力。
三是做好經濟困難學生精準幫扶工作。加強資助宣傳,切實提高獎助學金及相關貸款政策宣傳的廣泛性和有效性,使那些需要資助,特別是在學費、生活費等方面有保障性需求的學生,都能夠明了政策、清楚辦理流程。
通過本月的宣傳活動,同學們更深刻地體會到了網貸帶來的危害,明白了理性消費的重要性,在這個網絡時代更加需要提高警惕,在今后的學習生活中能夠更好的保護自己,共創平安和諧校園。
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