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勞動教育家務勞動心得體會最新
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的勞動教育家務勞動心得體會最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動教育家務勞動心得體會最新1
自20xx年8月來到紅小這個大家庭,轉眼已經三年多的時光了。在紅小的每一天,老師和學生們每時每刻都在踐行勞動教育,漸漸地,我們的勞動教育引起了區上,市里,甚至是全國各地學校的關注。然而,若你問我,紅小的勞動教育到底是什么?我一時還真有點答不上來。
因此,我很感謝學校安排的這次培訓,這次培訓讓我對我校的勞動教育有了一個系統全面的`認識。通過這次培訓,我深入了解了我校的五農課程,了解了五農課程的背景、目標、內容、路徑、成果以及評價方式。之后,又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享,強化了我對勞動教育內涵及意義的理解。
在我看來,真正的勞動教育,一定不是教師講授,而是讓孩子去做,親身體驗勞動帶來的快樂。例如:在班級學會掃地,擦窗臺,擦黑板等班務勞動后,在家里同樣也能找到力所能及的家務活,例如整理自己的衣服,整理自己的書包、會洗衣服、倒垃圾等。
勞動教育與其他學科一樣,都擔負著傳授知識、培養技能和發展能力的任務。但它有獨特的要求,就是學生必須學習有關的生活和生產勞動的知識,教師應盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣,激發學生內在的學習需求,促使每一個學生學會學習,達到愿學、樂學、會學、善學。
勞動教育家務勞動心得體會最新2
今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象征。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心;新加坡最高的山上有一個;新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。
5月5日晚,我們早早來到圣陶沙公園,在這里觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會兒,演出終于開始了。第一次出場是一個手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動,所有的噴泉都會一起噴水,五顏六色的燈光會照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!
在這場音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時候是流行歌曲的節奏,有時候是經典老歌的調子。真的很漂亮!噴泉隨著優美的音樂起舞。
“哇”的一聲,這時候,臺下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個屏幕上,然后投影動畫,這叫水幕片。這部水幕電影的`主角是一只調皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。
時間不知不覺就過去了,這場精彩的演出以優美動聽的音樂結束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。
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在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔。
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的'靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發怔……
一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時,我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結,更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節,依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……
一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。
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干家務是維持家庭生活必不可少的,父母應當從小讓孩子知道自己也是家庭中的一員,有責任和義務干一些力所能及的家務活。
孩子干家務時家長在一邊正確引導,讓孩子體會到勞動的快樂,針對孩子的年齡特點,提出相應的要求。比如:我在廚房做飯,就會喊:“寶貝,過來幫我切一下菜好嗎?”“好的',媽媽。”孩子就會立刻過來幫忙。干完了記得表揚一下,這樣孩子會有滿滿的成就感,便會更加愿意參加勞動。久而久之,家長就可以慢慢放手,孩子能獨立完成的,盡量讓她自己完成,陪養孩子的獨立精神和自理能力,就拿洗衣服來說,我給插上電源,教她怎樣輸入程序,然后走開,孩子會很高興接受,而且會一件一件的晾曬在晾衣架上。通過家務勞動,讓孩子掌握一些必要的生活技能,可以更好的了解自己,建立自信心,家長看著孩子滿滿的自信心,心里也是由衷的高興。
舍得用孩子,是伴隨孩子一生的隱形財富。
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