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愛心支教心得體會范文
我們心里有一些收獲后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的愛心支教心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心支教心得體會范文1
時間總是那樣,在你希望它過的快一點的時候,它總是過的很慢;在你希望它過的慢一點的時候,它總是過的很快。我很珍惜和院里面孩子們在一起的生活,即使很累。可是時間不會因為我的珍惜而變慢,很快18天的支教生活就接近了尾聲。在支教期間,我不僅鍛煉了自己,還了解了院里孩子們的生活環境與習慣,也看到了院里老師的責任心與對孩子們的那份愛。
在來這里之前,我和計劃和我一起來這邊支教的同學一起寫了來這邊支教的理由、目的與希望。我們之所以選擇來穆斯林孤兒院支教,是因為我們希望我們的愛可以給他們感動,可以讓愛心傳遞;我們希望我們盡自己的能力解決他們在學習上的種種問題;我們希望我們的學習經歷可以改變想要放棄學習的學生對學習的態度。
那天下午,我和同學一起來到了穆斯林孤兒院,當天下午就開時了文化課與暑假作業輔導,我的任務是給八年級輔導數學、物理和小學部的數學。我的第一節課是在小學部。因為一間教室有二到五年級的同學,沒辦法統一給他們講暑假作業,所以只能單個輔導,依稀記得小學部的七名同學對學習的積極性,這使我整堂課都沒有停下來。還沒有給那位同學講完題,另外一位同學已經開始喊“姐姐,姐姐,這道題怎么做”了。在小學部的第一節課,我非常開心。
在接下來的學生中,同學們的學習熱情逐漸降低。或許是因為我的輔導方法他們不喜歡,或許是因為他們感覺這樣輔導對他們來說是無濟于事的。有的同學開始在課堂睡覺,有的同學開始在課堂上說話。因為我始終覺得,站上講臺上我就是老師,我必須維持課堂秩序,所以和班里不遵守紀律的個別同學發生了爭執,不過我用我自己感覺合適的方法解決了,之后和同學們相處的比較融洽。在結束支教之前,我們志愿者協助院里老師對學生這一階段的學習做了測試,大部分同學的成績都進步了,這讓我很開心,但有個別同學的成績反倒下降了,我從中反思了自己支教中的不足。
院里面的生活條件很優越,每日三餐,幾乎每頓都有一個素菜,一個葷菜,并且每個周末還會改善生活。他們的課外生活多姿多彩,周末舉行各種比賽。在我支教的這18天里,第一周的周末,他們進行足球和籃球比賽,第二周的周末進行羽毛球比賽,第三周的進行百科知識競賽。從競賽中,我發現院里面孩子讀的書比較多,這對他們以后的'學習、工作、生活都有很大的好處。另外院里面的孩子和別的同齡的孩子相比較,他們都可以自立。來這里的第二天晚上,我發現一個年僅7歲的孩子在自己洗衣服,這讓我很驚訝也很羞愧。我們在18歲之前,衣服幾乎都是媽媽洗的,甚至覺得那是理所應當的事情。在自立方面,我們差他們真的太遠了。
院里面的老師都很負責,他們的分工很明確,有負責教學的,有負責生活的,也有負責發放自助的。從他們對孩子們學習的關心程度,我看到了他們對孩子們的期望與愛,他們的工作態度與熱情,讓我明白了做事要盡心盡力,認真負責。
最后一天讓我很感動,和同學們在一起,談了談他們的理想,讓他們對我的講課方法提出了建議。我答應他們,以后有時間一定會去看他們。
這次支教圓滿的畫上了句號,盡管在輔導學生功課的過程中遇到了很多的艱辛和困當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。離別總是傷感的。可是我相信我們的分開只是短暫的,我們還會有再見面的機會。雖然支教的時間有限,我做的也很有限,然而這次經歷在我的人生道路上終生難忘,無論遇到什么困難,這一抹生命中的亮光能指引我找到新的方向!
愛心支教心得體會范文2
日子真的像流水一樣,明亮而透明,涼絲絲地滑過我的靜脈,帶著暗藍色的時光一去不復還,20__年的暑假就這樣悄聲無息的來到了。
在這火紅的季節,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,深入鄉村,進行暑期“三下鄉”社會實踐。通過此次社會實踐讓我們褪去了一絲嬌氣、幼稚、浮躁與張狂。
在此次社會實踐當中,我主要進行的是支教活動,我教的科目是英語。因為考試和第一次下鄉的緣故,說句實話,自己在去之前心中完全不明確自己要教他們什么,看著別人在忙教案,才知道要早早把所有的教案弄好,看著別人上網搜來的一沓沓的資料,自己內疚得想滅了自己,我是一個老師?哼,誤人子弟啊!連自己要教什么都不知道還何談備課啊!時間不待人,上網搜是不可能的了,出于內疚,自己當晚便去圖書館借了幾本書回來,加上自己的資料,感覺到時應該用得上吧!只能這樣了,到時硬著頭皮上吧!到了吳陽中學,把一切安排妥當后,只剩下一個晚上了,自己靠著平時的積累,終于把第一堂課給弄出來了,到時只能靠現場發揮了。說真的,心里感到很對不起學生。所以,自己暗暗發誓要在之后的教學中給同學們補上。
因而,自己在每天朝陽升起的時候,都拖著疲憊的身軀告別我那可愛的床,吃過早餐后就直奔操場,帶領同學們進行瘋狂早讀。在教他們如何正確發音,如何學好英語的同時,我看到了我存在的價值。當我操著我那破銅鑼似的聲音大聲朗讀以求激發他們的熱情的時候,我覺察到了肩上的責任,同時也為自己的負責而感到欣慰。我不知道幾天的教學能否真正給他們帶去什么,但我從教的過程當中可以看出他們那看到曙光的眼睛所散發出的光芒。
早讀完畢,得進行英語課堂的教學,在上課的過程中,也許自己有點高估了他們的知識面,畢竟才初一啊,所以我講得有點快,學生有點接受不了,但整個過程下來,我邊講腦袋邊在轉,所以能夠將備課時沒有想到的東西照樣傳授給學生,因為瘋狂早讀的緣故,有時兩節連堂的英語課下來,我幾乎不能發聲了,但我繼續堅持了下來,因為我不想因為喉嚨的原因而浪費學生們的光陰,我想在幾天的學習中教會學生學習英語的方法而不是單純的英語知識。我想自己應該達成這個目標了。吃完午飯,我繼續回到教室里輔導學生的英語發音,每個音的糾正都讓自己體驗到了成就感,雖然我犧牲了我的'午睡時間,但我換來的是學生那開心的笑臉,這就足夠了。因為自己同時也是班主任,所以一個下午的時間我都得守在教室的后面。
課余時間時,自己可以說與同學們玩成一片,這也許是他們與我關系那么好的原因。也許有人會覺得這樣自己好像不是一個老師了,但通過這次的支教,讓我明白有時放下身份也是一種美。你把他們當朋友,他同樣也會把你當朋友。因為你怎樣對待別人是別人怎樣對待你的砝碼。而且也會因為這樣,他們更用心去上你的課,因為他們懂得不讓你這個朋友失望,他會懂得尊重你這個課堂時為老師,下課時為朋友的人。可能我說的不是很正確,因為也不排除他們是因為我講課快而怕漏掉什么才會那么用心的情況。晚上,我一有空也會過去教室輔導學生,這樣,我的備課時間就更短了,但是我一次備的內容可以上幾節課都還綽綽有余,還好,沒耽誤學生,真感嘆自己以前沒荒廢青春,心里也暗自下決心以后要把英語學得更好!也許別人會認為我準備了好久,其實不然,只是因為我備課時用心和以前知識的牢固,這也讓我明白,課不是一天兩天準備出來的,靠的是平時。想做一個成功的教師,就得平時備課,課上授課。
當學校領導贊揚自己公開課上得不錯的時候,自己感慨良多,雖說靠個人,但這都要謝謝當日栽培我的老師,這也更讓我知道一個老師的影響可以有多大。這也改變了自己當初不想當教師的想法,忽然覺得教師真的是一份神圣的職業,身在其中才會明白當中的道理。當自己能夠通過自己的人格慢慢去改變,去感化學生的時候,你就清楚地知道你離不開這個職業了。
從注視著學生的變化到看著學生不舍的眼光,心中早已淚流成湖。當學生不愿回家也要目送我們離開時,自己終于知道自己在他們心中的分量。“男兒有淚不輕彈”,但他們打破了記錄,為我們留下了不舍的淚滴,這幫調皮得懂事的孩子怎能讓人遺忘。
當看著他們離別的信箋,憶起收花時的甜蜜,想起他們追車的瘋狂舉動時,心中又開始了一陣陣波瀾起伏。他們那純真的笑臉讓我再次回到了騎在單車上單純的花樣年華。是他們將我帶進了時光隧道,重溫了當日單純式的幸福。一切的一切,已經不能用言語表得明,只能用行動去緬懷這一切,珍惜這一切。
總結這次社會實踐活動,我認為是一次成功的,實用的,受益非同的社會實踐。通過這次社會實踐,我清楚地明白了要付諸于行動才會有深的體會,有更多的所得。實踐出真知,學以致用,服務社會!社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。
通過參加社會實踐活動,思想碰撞出了新的火花,也讓我充分體會到了隊員們的熱情與投入,親身感受到了團隊配合的巨大作用,一個人的能力畢竟有限。唯有團隊配合才能事半功倍。就拿這次社會實踐來說,我們至始至終是以團隊的形式進行的,使我親身感受到了團隊的魅力所在。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。“艱辛知人生,實踐長才干”。本次社會實踐僅僅是為我們以后的社會實踐開了一個好頭,我們將以本次實踐為點,多多總結經驗,我們不能再做“養在深閨”里的“驕子”,每日“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,做著日后事業有成、飛黃騰達的白日夢了。但愿以后還能有機會走出校門,走向社會,投身社會,使自己真正從中受益。
此次社會實踐也告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們要懂得在苦中作樂,因為熱愛,所以選擇,因為選擇,所以負責。
我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
愛心支教心得體會范文3
這次下鄉下鄉支教工作的開展比較成功,達到了并且有些方面超出了我的預期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現了一些問題,這都需要我們在以后的下鄉支教工作中注意吸取經驗教訓,多加注意,做更充分的準備。下鄉支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信??每一個下鄉支教的隊員都會發覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責任感,要讓學生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,下鄉支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎。
這一次下鄉支教活動總體對我來說,是一次具有意義的歷練。我們在下鄉支教的過程中,感受到了自身的不足,也體會到了老師的辛苦,我們今后應該多參加類似的活動,這次下鄉支教活動對我們來說是一件寶貴的財富。國家需要全面人才,在沒有條件的'情況下創造條件,在艱苦的環境中適應和改善環境,才是個人能力的最好鍛煉,大學生可以充分施展才干,積工作、生活素質和經驗,同時大學生的下鄉支教活動對大學生和農村產生了重大的影響和作用。大學生只有走出校門,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰勝各種困難和挫折,經受鍛煉,增長才干,培養工作實踐能力。時光飛逝,轉眼間為期10天的下鄉支教工作結束了,這10天中的所見所聞,這10天的經歷,都值得我們一生珍惜和追憶,在今后的生活中,我們會自豪地說,下鄉支教是無悔的選擇。最后,衷心祝愿鄉村孩子的明天會更好!
愛心支教心得體會范文4
經過了4個小時的顛簸之后,過程可真是相當的坎坷啊!中途車子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達了目的地。
到達之后,我們就開始張羅吃住了,因為學校可以住,所以就在學校住下了,整理好了寢室,廚房學校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實踐前的準備工作要做,那就是人員聯系。將留守兒童召集起來進行輔導。我被分配做留守工作,為鄉政府附近的留守兒童做好登記工作。隊長帶著另一批人到一些遠一些的地方--泥坑界坑去聯系學生,做好登記工作。這些地方有些遠,需要走很長時間餓山路,不過為了實踐成功,為了我們愛暖童心實踐隊,這些苦還是要吃的,一早上聯系到了解情況0多名留守學生,我們還是非常有成就感的。第三天,開始了我們正常的教課工作,我教的課是小學三四年級的數學。在教課中,我體會到了他們對學習的熱愛與渴望,看到了他們在學習之中眼神放出的神采,這使我非常感動。我們開設了各年級的語文英語常識以及數學課,還有興趣課程,以供學生們在下午課余進行另類數學。興趣課程有棋類球類手語演講話劇。每天中午學生來得都很早,以致我們不得不將2點的興趣課程提前開始。于是每天中午,我們都在同學們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過生活還算不錯!下午時,我們還去摘野菜了,真是體味了一把農村生活!一個字爽!我們一邊采,一邊有說有笑,可開心了。為了清理這些野菜,可費了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來,還真是美味,也算值了!在實踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個多小時的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實踐隊可算是奢侈的一個隊了。吃得好,有時會有肉,有時會有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!)買了菜回去以后,就迎來了我們愛暖童心實踐小分隊的啟動儀式了。到了鄉政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉政府領導的到來。時間飛快,儀式開始了,我們在鄉政府領導的要求下“做了自我介紹以及一些感言,領導們也分別發言,針對我們實踐隊做出批定和鼓勵。結束了儀式意味著我們愛暖童心實踐隊正式在永嘉縣西岙鄉啟動。我們大家豆油非常高興,并在學校門口合影留念。
后來的幾天我們一部分人去了楠溪江景區做了募捐活動,一共募集到700多元人民幣。我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學習用具書包。最后一天晚上,我們實踐隊在當地一所祠堂開了一場晚會,雖然來看的人不多,有些準備還沒有做到位,可我心里還是很開心的,畢竟這是我們的第一次晚會,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的。在晚會中,我擔任了舞臺設計的工作,為了舞臺的效果,我們不惜找來了一些綠色植物來設計舞臺,還借來了地毯和后臺的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等。雖說不易,可我們還是做到了。費了一下午的時間設計好舞臺,看到他們對舞臺的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費我們這么用心的設計了。
所以的東西都會有負面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常。晚會的演出在最后的'環節把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾。當時我們的心里都很難受。可再難受也要勇敢的面對。面對錯誤,深思錯誤的,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會再犯錯,再有遺憾了。在實踐中,類似的困難有很多,比如說,晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等。這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過了,感到欣慰,開心,坦然。在這之中,我們擁有了很多;堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續了我們的友誼,達到了我們即定的目標。實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,需要我們去學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好。一個小小的細節就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到。對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!
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