實踐實訓心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的實踐實訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
實踐實訓心得體會1
實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。 短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的'成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。 回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實踐實訓心得體會2
在此次國際結算模擬實訓中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點:
1、在交易業務的填表中要注重核心單據在流程中的重要性,要使它準確、系統、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯系。
2、要把握專業知識與實訓操作的關系。這是非常重要的一點,這次實訓是實踐操作與理論相結合的實訓,從中鍛煉的是我們的`綜合運用能力。實訓中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實訓要求,努力完成實訓,不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。
3、商務英語的重要性。進出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎弱的話對業務工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發糾紛,所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實訓中要求我們加強商務英語的學習,掌握結算專業術語,才能在結算業務中得心應手。
這次實驗雖然只有短短的兩個星期,但是實驗內容特別豐富,而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學,是以國際貿易學和國際金融學的理論、原則為指導,著重研究國際間債權債務的清償形式和方法,以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規律的學科。因此,國際結算既是一門實務性很強的學科,又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合,運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛,是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實訓正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合,對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助,也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
感謝老師的認真教導,感謝學校能夠給我們這次寶貴的實訓經歷。
實踐實訓心得體會3
此次甘南之行對我而言太重要。感覺是我真正走上新聞之路的一個轉折點。
雖然在學校學習了一年的新聞,但還是什么都不懂,即便會簡單的攝影攝像和后期制作,也是根據網上的教程千篇一律的做,不需要思考,不需要構思。我并不認為大一一年可以計入我的新聞之路,因為我沒有真正的做過新聞,也沒有做出過好的新聞。 此次甘南之行我主要負責攝影,在新聞攝影方面我覺得我有了一定的提升。不會再像以前那樣拍了很多照片,但選不出有用的。在這次的拍攝中我為了克服這一困難,我沒有放棄任何一個瞬間,全程都在拍,幾乎沒有停下來過。因為自己能力不過關,所以只能用這種笨辦法,好在最后的效果還可以。但是在接下來的學習中一定要彌補這一塊的缺陷,不能一味的用這種笨辦法來增加自己的工作量。
在采訪上,暫時還只能是找感覺,沒有什么很理性的東西可以總結。但是在下一年,采訪會是我要突破的重中之重。從現在
開始,認真交往每一個人,從他們那里獲得信息,有意識地進行隱形的采訪而不是雞毛蒜皮,聊最近發生的事情,弄清楚話題的新聞類要素,聽取他人對某一件事情的評論。交流是我還需要努力打造的基本功。
文字是記者的基本功。我想,如果以后要作為一名職業的記者,至少要能夠很容易地將我采訪到的信息和我對信息的思考,用文字順暢地表達出來,傳達給別人。對自己的'文字的評價,我只能說:繁瑣。
所以下一階段,打磨文字也成為我的必修課。堅持每天寫作,寫什么不重要,寫不寫才重要。我要像石匠那樣把我頭腦中的語句和思想一點一點刻下來。
雖然這次去甘南實踐我主要的工作不是采訪和寫作,但別人的采訪,寫作中出現的問題也是我所存在的問題,可能我的問題還更多。所以通過這次實踐我認清了自己的水平和能力,也明白自己問題出在哪里,在接下來的時間里我要一項一項的去解決。在攝影攝像及后期制作方面精益求精,在采訪寫作方面下苦功夫,畢竟寫作是基本功。
實踐實訓心得體會4
會計是個講究經驗的職業,為了積累更多的實際操作經驗,在本學期我們得到了了一次納稅申報實訓的機會。實訓期間努力將自己在課堂上所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實訓期間能夠認真完成實訓同時也發現了自己的許多不足之處。
在這個學習和聯系的過程中。我發現納稅申報是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,如何執行一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾周里學學問問,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。
通過這次試訓,我對稅務機關工作和企業會計工作有了較深刻的熟悉。稅務機關和企業之間的治理與被治理的關系,決定了納稅環境是企業生產經營的重要影響因素之一,企業作為納稅人其義務是納稅,稅務機關除了依法履行指責之外,應該嚴厲打擊
各種形式的舞弊行為,努力創造一個全社會都能體現公平的納稅環境。企業應依法組織會計工作,提高會計人員業務水平和法律意識,充分發揮會計工作的監督功能,為企業的'發展和決策提供信息基礎。兩者只有實現有效的協調,國家才有穩定的稅收來源,企業才有穩定的發展環境。
實訓內容中要求我們做到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業價值最大化是企業的目標,也是納稅籌劃的動機。在此動機下,企業務必要盡可能減輕稅負,盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本,盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務會計人員必須熟練掌握納稅申報流程,熟知納稅籌劃相關程序和理念,最大最多的為企業節稅。
通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
這次實訓讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實訓機會。
實踐實訓心得體會5
為期兩周的金工實訓結束了,同學們都表現得很賣力,因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實訓做一簡單的總結。 金工實訓是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實訓課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實訓基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期兩周的18個學時的金工實訓已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實訓期間,我先后參加了車工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
第一課車工
第一次金工實訓,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實訓基地出發,今天提前上一節課,老師給我們講解金工實訓的意義,課程安排,以及實訓過程中的安全問題。總體而言,我們上的實訓課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實訓時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。 我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實訓中會越做越好!
第二課焊接
曾無數次看到建筑工地里閃爍的.電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。 今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
第三課鉗工
今天,我們要進行最累一項工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實訓期間應該好好去體驗。
實踐實訓心得體會6
經歷過廣交會之后,我才明白,原來我的人生還不夠豐富,還待我去努力充盈。
廣交會期間,我是在學校實訓,作為一名校內實訓國商系的學生,我覺得挺沒面子,因為我在幾乎全部的酒店面試過程中,都失敗了。在同學陸陸續續地走到自己的實習單位,而我只能單獨留下,呆在空空的學校,留在無人的宿舍,那一刻,我很自卑。 第一天的實訓內容是學習禮儀,規范的坐姿、走姿、站姿、還有蹲姿,搞得我很不自然,因為我天生就向往男孩子的剛強,無形對一些職業女性所具備的體態有點抗拒。可是到最后,我還是硬學習了下來,因為我想告訴在外實習的同學,校內實訓還是很不錯。第二天,是學跳華爾茲,我還穿了高跟鞋!對我來所,那是一個極大的。跳舞學了幾個早上,也就差不多一周結束了。期間,學校給我們安排了一些講座,例如哥爾公司的經理,不僅給我們講解了一些網上開店的知識,還給我們開拓了一條掙錢的路。
可是因為當時沒帶電腦,不能上網,這事就擱下了。還有最深刻的是余燕女士給我們講的社交禮儀課,那是徹底轉變我思想的一堂課,打心里想做一位職場女性。她從形象的概念出發,從服裝、禮儀、發型與氣質、肢體語言、聲音細節,面面俱到地給我們解說。原來禮儀會有那么大的魅力。
記得潘小波老師說過,我們不能瞎呆在學校。這句話,深深地觸動了我。于是在第二個星期,我就鼓起勇氣制作了一塊牌子,到廣交會館外舉牌。我是很自信地出發,很懊喪地回來,因為我終于體會到舉牌的辛苦。我深刻記得那天,當我剛在地鐵口外舉牌時,我喊了句“Welcome to Canton Fair!”,我竟然情不自禁地哭了。我天生是個不愛哭的女孩,很少掉眼淚,可是那一刻我真的哭了。在館外,舉著牌,在強烈的太陽底下,一直站著,還得微笑示人。晚上回到宿舍,我發覺我的.腳起了水泡。這一天,我的自信心被拗斷了一大截。
第三周,因為沒找到翻譯工作,我一直悶悶不樂。這些天幾乎都在實訓室里度過。學校邀請了一些IT行業的專業人士教我們網上推銷軟件,而且是外銷,瀏覽了很多外國網站,感覺還蠻好。因為我本來就對上網特癡迷,外號在少數人眼里還是一條網蟲。幾天的學習,也許只是學到一點皮毛,但是開闊了我的視野。我又漸漸地感覺到一些新思想在我腦海里萌生。
五一,我出去找了兼職。面試很殘酷,我一進門沒坐多久就被out了。本想沉默一聲,算了吧。可是大老遠來到這里,被人看了一下樣貌,還有身高,就這樣走?!還有不是招臨促嗎?促銷員很大應該是有經驗,還有口才好。什么事都應該以理服人吧?最后,面試員要我們對著一臺洗衣機介紹。我沒試過,也沒想過,一段話,噼里啪啦的講完,最后竟然錄用了我。就這樣我在白云區蘇寧電器商場里工作了三天,接觸了很多不同的顧客,感受到作為一位saler的酸甜苦累樂,很開心,也很滿足。因為在這一過程我收獲了一份珍貴的促銷經驗,也教我明白,人,在任何時候,都要表現的自信。因為我不自信勇敢的爭取,也許五一三天我不會累并快樂著。
實踐實訓心得體會7
實訓課教學是中等職業學校教育的重要環節,關系到學生專業知識技能的掌握程度,關系到今后就業分配后的工作能力問題。實訓課教師如何組織好實訓課教學在這里起到了關鍵性作用,在多年的車工實訓教學工作中我深有體會。車工技能實訓是中職學校機械加工技術專業的一門核心課程,為了提高車工實訓的教學質量,現就自己在車工實訓教學中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓課,提高教學效果。
一、充分而認真地備好每一節課
備好課是上好實訓課的前提和基礎有的教師認為實訓課上只要教會學生如何動手操作就行了,而不去認真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負責任的表現。
車工實訓教師應根據《車工工藝教學大綱》和《車工實習教學計劃》的要求,結合理論教學內容、實習教材內容和學生現有的水平,認真充分地備好課。與理論教學一樣,實訓教師也要寫出詳細規范且切實可行的教案,要制定實訓目標和實訓要求,要籌劃好整個實訓教學的全過程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學生備齊相應的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車床設備等進行課前全面認真的檢查,對學生進行安全教育檢查,確保不發生安全事故。
二、精心設計好每次實訓的第一節課,激發學生的學習興趣
學生在第一次接觸新知識時,總是存在著極強的好奇心,特別是動手能力較強的實訓課,因此,講好實訓的第一節課關系到本次實訓的成敗。如果能夠把第一節課講好,引起學生的興趣,調動學生的學習積極性,那就會起到事半功倍的效果。 我在講第一節實訓課時,通常是利用一些多媒體教學手段如視頻、動畫、幻燈片等,讓學生先了解一下本次實訓的目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學生們都有著強烈的好奇心,他們觀看得都很認真,暗地里還模仿人家的`一些動作,從而在心目中對這次實訓有了一個總體的認識和了解,為這次實訓打下了很好的基礎實踐證明,這種方法不但調動了學生的學習興趣,而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。
三、精心講解,準確示范
實訓課主要是培養學生的動手操作能力,教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教學,要在最短的時間內
用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動形象,必要時要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運動時,我就拿出了掛圖,圖上標出了車刀的運動方向,我手中拿了一個車刀模型給學生演示車刀的運動方向,讓學生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強了學習的興趣,提高了學習的積極性。
示范操作是實訓課教學中的重要一環,它可使學生直觀形象、具體生動地學習知識,最能吸引學生的注意力,學生最易理解和接受。示范時動作要慢,使學生看清每一個動作,有利于學生學習和模仿。如在演示切削內孔時,每一個學生都瞪大眼睛聚精會神地看著,生怕放過一個細節,這種學習狀態正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環節,盡量做到動作規范、準確,做好學生的榜樣。
四、嚴格管理,加強指導
實訓課由于環境的影響給學生管理帶來了難度。在實訓過程中,一定要嚴格管理好學生,強調紀律,點好人數,嚴禁遲到、早退、曠課。實訓車間一般都比較大,車床設備也很多,我們在開始的時候不能讓學生一人一臺機床,那樣教師是看不過來的,很容易發生安全事故。我們可以讓學生用一臺或者兩臺機床輪流操作,一人上機操作,其他同學可以在一旁圍觀學習,為自己的操作做好準備。等到學生熟練以后,再讓他們占用更多的車床,這樣,可以從客觀上降低事故的發生率。車工實訓與其他工種的實訓相比,因它具有高速旋轉的工件、卡盤,有作直線運動的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,我們一定要特別重視。通過這種方法,我的教學中從沒有發生一起學生安全事故。
實踐實訓心得體會8
在這個暑假,我們前往夏河縣進行實踐,在山塘村采訪了村支書才讓當芝,參觀了大黃種植基地和村民“三改”工程,在唐尕昂鄉,扶貧成功的典型道吉仁青帶領我們走進綠鑫苗木種植農民專業合作社,介紹“甘肅政法學院投資+合作社帶動+貧困戶增收”的新型幫扶模式,雖然暑假實踐只有一周,但是在實踐過程中的收獲是很難在課堂上學習到的,當我們面對面采訪時,采訪對象給我們上了生動的一課。
本次實踐活動中采訪非常重要,我覺得成功的采訪應該包括三個方面,一是采訪前的準備,準備好采訪問題,對采訪對象心中有數;二是采訪過程中的提問與傾聽,讓采訪對象更清楚明確地講述事實;三是采訪后的總結與寫稿,關鍵在于從采訪對象一系列談話中鉤玄提要,找到與采訪主題相關的重點內容。而在我們的采訪過程中,出現了很多問題,首先,我們的準備不夠充分,雖然已經看了一些關于夏河縣扶貧的資料,但是了解的不夠詳細,但是好在重點了解了犏雌牛和大黃種植,最后大黃種植成為了重要的切入點;其次,采訪過程中的`提問不夠圍繞主題,有些問題提出后雖然得到了采訪對象的詳細解釋,但是并不能寫在稿子里,所以我們可以把這些提問看做“無效的提問”,這類問題太多會消磨采訪對象的耐心,以后應該避免,傾聽在采訪過程中也至關重要,但是采訪對象帶著藏語口音的普通話讓傾聽也變的困難,解決方法是用筆記錄重點并錄音。最后是寫作方面,我們需要整理采訪所得,提煉重點,聽錄音,確保不會有事實性的錯誤,至少明確時間、地點、人物這些基本信息,面對面的采訪只能有一次,無法再重新回去采訪,因此上采訪過程中的信息缺失會導致稿子很難寫,稿子成了“無米之炊”,就難以寫的更清楚明白,因為有些缺失的信息只能一筆帶過。
除了采訪寫作,攝像的困難也讓我深有體會,夏河縣光照充足,而且外出采訪的那幾天天氣晴朗,我剛開始拍的幾張照片曝光過度,我調低了ISO,調小光圈,之后比曝光過度、泛白的照片好一些,夏河縣青山綠水,藍天白云,是一個非常適宜拍照的好地方,至少照片會有一個很好的背景,但是在實際的拍攝過程中,我拍攝的照片并不讓人滿意,拍照方面提示的空間仍然很大。 總體上說,這次暑假實踐活動讓我們受益匪淺,讓我們明白了自己在真正的面對面采訪時仍然有很多問題,這些問題需要實踐中發現,在實踐中解決。
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