新版先進事跡心得體會（精選17篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的新版先進事跡心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　新版先進事跡心得體會 1

　　李教授，是黨領導衛生健康事業發展的見證者、親歷者和參與者。上世紀五十年代初，她放棄國外優越的條件，毅然決然選擇回國，一生致力于麻風病防治工作，為我國乃至世界麻風病防治作出了巨大貢獻。40余年，她奔波7個地州、59個縣，幾乎每一個村寨都留下了她的足跡。她是值得我們尊敬的醫務科研工作者，更是值得我們歌頌、學習的時代楷模。

　　無論是奮斗在哪個領域的華人，都有一顆愛國之心。他們雖身在國外，始終心系祖國。我于去年秋冬之際，帶著在美國近三十年的臨床及醫藥研究經驗回京。我將致力于中醫藥的'傳承發展，為提高群眾的健康水平，為祖國的醫療衛生事業盡綿薄之力。

　　新版先進事跡心得體會 2

　　學習了李教授的感人事跡，深受鼓舞。她曾在世界衛生組織工作7年，為了新中國的衛生健康事業，舍棄國外優厚條件回國，把畢生精力貢獻給了麻風病防治事業，讓我深有感動。正是許許多多像李教授這樣的老一輩歸僑的不悔選擇、愛國報國精神，為中國的建設發展做出了卓越貢獻。

　　我作為一名共產黨員，一名僑務工作者，必須繼承和發揚老一輩歸僑的.愛國之心、報國之志、強國之夢，在僑務工作中想實事、干實事、干成事，團結好、引導好、服務好歸僑僑眷和海外僑胞，為進一步發揮新時代僑務工作的獨特作用而不懈努力！

　　新版先進事跡心得體會 3

　　作為一名普通的人民教師，我要以王老師為榜樣，將王老師留給世間的“愛”謹記心間，將這份“愛”傳承，并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學子，王老師雖然隨著冰冷的江水永遠的'離開了我們，但是他愛的火焰將永遠不滅，照亮教育系統每一位老師前行的路，引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。

　　我亦將立足本職工作，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做不平凡的教育事業。提升自身政治素養和師德素養，以實際行動，心懷大我，無私奉獻，做德才兼備的新時代好老師。

　　新版先進事跡心得體會 4

　　當看完介紹李教授先進事跡的視頻時，我被感動得熱淚盈眶。李教授為了新中國的衛生健康事業，舍棄優厚條件，毅然回國投身麻風病防治工作，為守衛人民健康，為防治麻風病貢獻畢生精力，為中國乃至世界麻風病防治作出了巨大貢獻。李教授為了讓備受歧視的麻風病患者擺脫心理障礙，她走進麻風病村與病人手握手，一起共餐，一幕幕畫面使我百感交集。

　　她不愧是時代楷模，她是我們后輩永遠學習的榜樣。我一定會把這個真實的故事講給后輩們，用李教授的'奮斗精神、求真務實和勇于攀登的科學精神激勵他們成長。

　　新版先進事跡心得體會 5

　　百歲老人李教授的先進事跡，感人至深。她的醫德醫術完美詮釋了“醫者仁心”這四個字。她對祖國的摯愛，對事業的追求，對病患的關切，對專業的嚴謹，對學術的.認真，鑄就了一個大寫的“人”。她雖已進入耄耋之年，仍以羊羔跪乳之姿，為祖國奉獻自己的余熱余力，她說“這是我選擇的生活，我很滿意”。

　　她用一輩子的時間做了兩輩子的事，這是多么簡單、豐富而有意義的人生。感謝李教授，她用一生的實踐告訴我們，人生應該如何度過。我們應該像她那樣不以年高而虛度，不以人在海外而不作為，利用一切機會，盡心盡力做一些對祖國有益的事情。

　　新版先進事跡心得體會 6

　　時代楷模李教授的先進事跡，讓我深受感動。她說：“我是中國人，我在北京出生我不能忘本，我要把的年華奉獻給祖國”。在人人懼怕麻風病的年代，她卻把關懷、平等和希望帶給“麻風村”的每一個人。李教授心有大我、赤誠報國的愛國情懷，生命至上、護佑蒼生的醫者仁心，求真務實、勇于攀登的科學精神，堅守初心、踐行使命的黨性修養，是我們學習的`榜樣、堅守的準則。

　　作為一名基層黨員，要不忘初心，牢記使命，要將榜樣的先進事跡轉化為工作的激情和動力，要對照先進找差距，嚴格要求自己，扎實做好本職工作，愛崗敬業、履職盡責，在平凡崗位中做出不平凡的業績。

　　新版先進事跡心得體會 7

　　我懷著無比激動的心情學習了百歲老人李教授的先進事跡。李教授把一生投入到了我國的麻風病防治事業。她一生多次深入到麻風病一線，不畏艱難險阻，大半生奮戰在“麻風村”；她是一名優秀的共產黨員，把黨和人民的需要作為了畢生的奮斗目標，把小我的成長融入到國家和民族發展的洪流之中；她生命不息，奮斗不止，98歲依然是“上班族”……

　　作為一名新時代的海歸，一名李教授的北京老鄉，我當以她為榜樣，學習她一生為民、赤誠報國的'精神境界，學習她兢兢業業、活到老干到老的工作態度，把個人夢想融入實現中華民族偉大復興的中國夢中去，在新時代新征程上真抓實干、埋頭苦干。

　　新版先進事跡心得體會 8

　　學習了十位同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

　　一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

　　十位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的`學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

　　二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風

　　十位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

　　三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質

　　十位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚"老黃牛"的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

　　對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以十位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

　　新版先進事跡心得體會 9

　　“人的一生，恰如經歷一場風雨，前進也罷，后退也罷，這一次雨淋是免不了的。人生的意義就是在路上，歷盡艱辛，笑口常開，活得好不好，就看笑得多和少，你必須在挫折中更堅強，這就是生命的價值！”這是寶清縣政協副主席于海河同志生前曾寫下的一段話。這名普普通通的基層領導干部，把黨和人民的利益放在心中最高位置，從事農業農村工作23年，把全部身心都用在了為農民群眾謀發展上，用自己短暫的一生譜寫了一篇“愛崗敬業、無私奉獻”的感人篇章，他是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是我們學習的楷模！ 向于海河同志學習，首先要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質。于海河同志自入黨以來，時刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己。他立場堅定、意志堅強，始終牢記黨的宗旨 ，以堅定的信念展示著共產黨員的精神風貌。作為基層普通干部，我們要以于海河同志為榜樣，始終堅持對馬克思主義的.信仰，保持共產黨員的政治本色，用自己的行動展現共產黨員應有的本色。

　　于海河同志工作以來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，立場堅定，意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。他在艱苦的環境下始終兢兢業業、嘔心瀝血，帶領一班人全力以赴投身農業事業，去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改匯報材料。他把自己一生都奉獻給了黨和人民，表現出一名共產黨員生命不息、奮斗不止的高風亮節。

　　向于海河同志學習，最重要的是要學習他心系群眾，一心為民的公仆情懷。于海河同志以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，他實心實意為群眾辦好事做實事，寧讓身體透支，不誤農民利益，拖著患有嚴重關節炎的病腿，歷時8個月、行程5000多公里，為42家農戶挽回因種植假種子造成的損失120多萬元。他視責任如泰山，堅持深入基層、深入一線，駐村逐戶了解農戶訴求，多次及時幫助農民解決土地糾紛，每年幫助農民群眾解決各類難題近百個。

　　于海河同志在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在工作上高標準，生活中低要求，生活節儉，衣著樸素，每天都是滿面風塵，典型的“農民”形象，從不鋪張浪費，從不謀求私利。他的艱苦樸素、廉潔自律、以身作則、率先垂范不僅弘揚了中華民族勤儉節約的優秀傳統，也是對“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的響應。

　　我們要要以于海河同志為標桿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，自覺踐行黨的群眾路線，做人民滿意的好黨員。

　　新版先進事跡心得體會 10

　　“把我留下，在一場生死關頭，正義與邪惡的搏斗中，我聽到了這樣一句話：“讓孩子們先出去。”這句話深深地震撼了我。當時，面對危險，她的請求是如此堅定而又真誠，最終她以自己的勇氣和智慧換取了52個孩子的生命安全。她并非偉人，但在那個危急時刻，她展現出了超乎尋常的冷靜、勇敢和智慧。她沒有多言，只是簡單地說：“我所做的，只是我應該做的。”因為在平時的生活中，她把教育事業和孩子們視為自己的生命，所以在關鍵時刻，她能如此果斷地行動。

　　秦老師是我們學習的楷模，她在面對歹徒的威脅時，展現出了非凡的教育智慧。她用平靜的語調安撫著驚恐的學生們，讓他們感到安心。秦老師以學生的生命為重，保持冷靜沉著的態度，善于因勢利導，展現出了高超的教育智慧。在生死關頭，她毫不猶豫地以自己為人質，換取了學生們的安全，展現出了一名人民教師舍己救人的高尚品質和不怕犧牲的英勇氣概。她的舍生忘死、挺身而出的擔當精神令人欽佩。秦老師在教育崗位上默默奉獻了二十多年，把教書育人視為自己的人生追求。她深耕農村基層，不圖名利，甘于平凡，默默奉獻，用自己的辛勤工作贏得了廣大師生和家長的尊敬和愛戴。她恪盡職守，熱愛教育事業，無私奉獻，展現出了崇高的情操。秦老師雖非太陽，卻給學生們帶來了無限的光明；她雖非雨露，卻滋潤了人們的心田；她雖非工程師，卻鑄造了世上最美的靈魂。

　　秦老師的先進事跡深深震撼了我，我更加明確了今后的工作應該做到：

　　1、 愛崗敬業。

　　我們選擇了從事教育事業，就要熱愛這份工作，全心投入其中。要對教育事業有著堅定的信念，不計較得失，積極進取，不斷創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，追求更高的目標。只有這樣，學生才會受到我們的影響，努力學習，不斷進步。作為新時代的`教師，我們要明白愛生是立業之本，讀書是立身之本，我們的學習是為了更好地擔當責任，學習的目的是為了過上更美好的生活。教育應該讓學生受益終身，而不是失去學習的興趣。只有真心熱愛這份職業，才不會覺得辛苦和累，學習讓我明白，作為一名教師，我們要甘愿做別人的臺階，樂意奉獻，用心教書育人。

　　2、尊重、關愛每一位學生。

　　每位學生都希望得到老師的理解和尊重。作為老師，我們應該平等對待學生，不能隨意責備他們。只有當我們重視學生、尊重他們時，他們才會尊重我們，愿意學習我們所教授的知識。要用愛心來塑造高尚的師德，在教育中要做到嚴格和關愛并重。如果我們把學生視為天使，我們就會生活在天堂；反之，我們會覺得自己置身地獄。

　　3、努力進取。

　　作為一名傳道授業的老師，我們需要不斷更新知識，提升自身素質，完善自我，以便更好地教育學生。只有保持學習的狀態，不斷改進自己，才能真正做到言傳身教，激發學生的學習興趣和潛能。通過傾聽學生和老師的意見，我們可以更好地了解他們的需求和想法，從而改進教學方法，讓課堂更具有啟發性和趣味性。在教學中，我們要運用智慧，做到常規教學扎實有效，不斷創新，努力讓教學變得更加生動有趣。

　　4、以身作則。

　　教師的一言一行都會對學生產生潛移默化的影響，因此作為教師，我們要時刻注意自己的言行舉止，做一個積極向上的榜樣。我們要以身作則，不計較個人得失，堅持嚴格要求自己。要保持平常心、知足心，不受外界不良風氣的影響，不做違背師德的事情。只有時刻做出好的榜樣，才能激勵學生向著正確的方向發展。因此，我們要求學生做到的，自己首先要做到，堅持嚴于律己。

　　教師是太陽底下最光輝的職業，“學高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，秦老師為我指引了方向，讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺!

　　新版先進事跡心得體會 11

　　近期我黨支部組織開展了以“學藍云，找差距、創佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發了我們要成為一名優秀中共黨員的決心。

　　醫生本來不是他的職業，卻因為村民的急切需要，而放棄本來穩定和喜愛的工作，依然背負起五鄉五弄人民健康的責任，從一個職業跨入另一個職業，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教，村里的知識無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫。從始至終，他心中都是以人民需要為目標，努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務的赤子之心。一種習慣，一種堅守，一種堅守，一種信念，一種信念，一種人生。藍云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”

　　在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們為各種利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求。瑤山里永遠不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會在哪里出現，多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。

　　他走了，但他的事業，他的精神卻將永遠影響和指導著我們，他是我們每個黨員，每個人學習的楷模。尤其是即將邁向工作崗位的我們，藍云的精神對我們的`指導意義真的很大。我們不用再削平腦袋要進大醫院，腳踏實地地學習，將來到人民群眾需要的地方去，真正為人民做實事、辦好事，哪里需要我們哪里就是我們的最佳去處。拭去心中那些為名利的塵埃，以藍云同志為明鏡，人生又怎能會失去意義呢?

　　藍云同志的精神處處閃著平凡而執著的光輝，然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經說過：“有些人死了，打他卻還活著。”是的，藍云就是其中一個這樣的人。讓我們永遠都記住吧!

　　新版先進事跡心得體會 12

　　走出窮山溝，是貧困戶黃仕京傾盡全家之力供養兩個孩子上大學的原動力，可經常到家里做扶貧工作的研究生姑娘卻讓他一直心存不解。

　　“文秀姑娘，你在北京讀的書，怎么回到山溝溝工作了?”一天傍晚，看到黃文秀入戶走訪，黃仕京一家硬是拉著她進屋吃飯。飯桌上黃仕京忍不住拋出自己的問題。

　　和黃仕京一樣，人們好奇，好不容易從大山走出去，怎么兜兜轉轉又回來了?黃文秀說，農村走出去的人很多，自己就是那個要回來的人吧，基層工作很難做，但總得有人來做的。

　　想到在黃文秀的幫助下，自己的生活慢慢有了起色，黃仕京似乎明白了什么。他動情地說：“我要讓我的孩子像你一樣，在學校爭取入黨，將來為家鄉多做點事。”

　　對于黃文秀的選擇，越來越多人理解了，可今年6月17日，她在返村查看災情途中卻遭遇山洪，不幸遇難。抱著未竟的事業，將一生永遠奉獻在這片她所熱愛的土地上。

　　傾情投入譜寫青春之歌

　　百色，一個集革命老區、少數民族地區、大石山區、水庫區于一體的特殊地區，是全國脫貧攻堅的主戰場之一。百坭村更是深度貧困村，在黃文秀駐村扶貧之初，500多戶人家，195戶是貧困戶。

　　在大家的印象里，黃文秀是把雙腳踩在泥土里行走的人。得知她80、90后已經不再是網絡上調侃的不靠譜的非主流，而是逐漸成長為社會的.中間力量，他們在各自崗位上全心付出，用行動續寫新時期的“長征精神”。斯人已逝，淚目送別，青年人應當向黃文秀看起，以黨的事業為事業，堅守共產黨員的初心，銘記共產黨員的使命，在各自工作崗位上真正“文”于心而“秀”于行。

　　新版先進事跡心得體會 13

　　xx同學現擔任師范附小六年級一班班長，校少先隊大隊委。她是個全面發展、品德優良、團結友愛、活潑樂觀、求思進取的好學生。

　　一、熱愛勞動，尊敬師長;班級管理以身作則，盡職盡責。她積極協助老師做力所能及的事，處處以身作則，堅持“今日事，今日畢”的原則，起少先隊員模范帶頭作用，是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，與同學相處也注意工作方法，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。讓老師欣慰的是：她小小年級就養成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。

　　二、學習樂于探究，勤奮刻苦，各項作業都是全優。她求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，把自己的解法講解給同學。做節目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的'成長提供了寶貴的財富。

　　三、愛好廣泛，積極向上。自入學以來，xx同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進，發展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。

　　四、熱心公益 傳遞愛心。學校開展的各項公益勞動或實踐活動，xx都積極參加、認真準備，近兩年，逢周六日，她經常組織同學到一些小區、公園打掃衛生，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。同時在多次寒暑假社會實踐活動中，積極查閱資料，進行社會調查，組織同學討論，形成實踐報告也多次獲得師生好評。

　　面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標――成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

　　新版先進事跡心得體會 14

　　每每在新聞中看到李慶軍同志先進事跡的報道時，瞬間讓人淚目。他，用自己的法律知識履行職責使命，是人民的好法官，是百姓的貼心人。

　　李慶軍的先進事跡平凡而又偉大，平日總是默默無聞、兢兢業業的.勤奮工作，始終牢記自己的莊嚴，保護當事人合法權益，維護社會平安和諧。他始終恪守著法律的底線，堅守法律原則和道德良知，不去觸碰和逾越。當他離開時，人們才突然發覺，竟然痛失這樣一位好同志、好法官，網絡上出現許多以善良、敬業、奉獻、溫暖為關鍵詞的評論，對李慶軍表達敬佩，對他的離開表示惋惜。

　　我們身邊也有許多這樣的好同志，他們平日里也是這樣默默無聞的工作著，用自己的實際行動履行著自己在法官宣誓時的誓言，他們辦理的案件可能只是一件件不起眼的案件，但積少成多、匯沙成塔，他們用自己的勤奮努力為百姓解決了一件件難題，為社會構筑了公平公正的防線。他們的工作成績也許無法用數字衡量，但百姓的好口碑就是他們工作的豐碑。

　　我們要學習李慶軍同志無私奉獻、堅守法治初心、勇于擔當使命的精神，愛崗敬業，用優良的工作業績履行莊嚴，為實現中國夢不懈奮斗！

　　新版先進事跡心得體會 15

　　小軍是中國化學工程集團有限公司中層干部，在華池縣掛職副縣長主抓扶貧期間，他始終把事業扛在肩上，把群眾放在心上，用心、用力更用情，扶貧、扶智更扶志，無私奉獻著自己的一切，直到生命最后一刻。8月31日，中宣部追授小軍“時代楷模”稱號，慶陽市黨員干部收看、學習小軍先進事跡后紛紛表示，要向小軍學習，一心為民，奮力擔當，全心全意為人民辦實事，努力在鄉村振興的新征程上貢獻自己的力量。

　　“小軍以生命赴使命，他對扶貧事業的擔當，正是對南梁精神‘面向群眾、堅守信念、顧全大局、求實開拓’的詮釋和具體實踐。他會永遠活在華池人民心中，激勵著每一名共產黨員踏著他的足跡前進，繼承弘揚南梁精神，并將其發揚光大，在各自的工作崗位上履職盡責。”南梁干部學院副院長徐振偉說，“離家千里來到華池，小軍從實際出發，創新工作方法與形式，將國有企業的優勢和幫扶相結合，幫助老區群眾脫貧奔小康。他是新時期共產黨員的優秀代表，他用自己的生命和行動，對南梁精神在新時期的傳承和發揚作出了的注解。”

　　在脫貧攻堅的關鍵時刻，小軍主動請纓，來到華池縣，從化工行業尖兵變成老區的一名扶貧戰士。在脫貧攻堅戰役中，千頭萬緒的工作需要我們用腳步去丈量，用真心去感知，這一點我是深有體會的。小軍始終與老鄉同甘共苦、心手相牽，與村民拉家常，一步一步走進百姓心里，了解村民所想、所需，想辦法謀出路解答鄉村振興之惑，憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁，帶領群眾擺脫貧困，最終將自己的生命定格在了這片紅色的熱土。他雖然走了，卻贏得了百姓的認可和不舍，換來了老鄉的美好生活。”慶陽市委機要和保密局報務科科長、環縣天池鄉曹李川村原駐村干部辛榮鈺說，小軍同志帶著遺憾走了，卻給腳下的'土地帶來了溫度和希望。大家都應向小軍同志學習，學習他對黨忠誠、信念堅定，學習他立足平凡、心系群眾，學習他胸懷大愛、無私奉獻，從回望中汲取前行力量，立足崗位，做好本職工作，限度將自己投入祖國偉大建設當中去。

　　慶陽市委組織部機關黨支部專職副書記勾州鋒與小軍打過很多次交道，兩人非常熟悉，他對小軍的工作作風和人格魅力十分欣賞。“小軍，用生命踐行了‘上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民’的偉大脫貧攻堅精神，在沒有硝煙的脫貧攻堅戰場上嘔心瀝血、建功立業，為老區人民如期順利脫貧貢獻了智慧和力量。”勾州鋒說，小軍始終與人民想在一起、干在一起、融在一起，面向群眾，躬身服務，他把人民裝在心里，讓困難群眾重燃了生活的信心;他把責任扛在肩上，直至生命的最后一刻，他仍牽掛著扶貧工作。他雖然離開了，但他卻活在很多人的心里，他是新時代為民服務的典范、黨員干部的楷模。

　　“我是一名駐村干部，體驗過剛到華池時面臨的各種環境和習慣差異，但小軍同志始終心懷熱誠、精神飽滿，把奉獻和回饋農村作為新使命，把人民群眾放在心中最重要的位置，他千方百計為發展找辦法、為群眾致富找路子，養牛、扦插沙棘、直播帶貨、對接培訓等，讓群眾走出了困境、享受上了發展紅利，他是幫扶干部的好榜樣。”慶陽市委宣傳部干部、華池縣紫坊畔鄉堡子山村駐村第一書記張文濤說，群眾對小軍同志十分想念，是因為小軍以生命肩負擔當，為群眾辦了一大批實事，小軍在華池這片熱土上淬煉洗禮，成為新時期踐行南梁精神的楷模。

　　“小軍同志用實際行動詮釋了一名扶貧干部的初心和使命，用青春和生命譜寫出一首壯麗的贊歌。我們扶貧系統的同志經常見到他在華池縣貧困鄉村訪貧問苦，掛職兩年多的時間里，小軍把群眾的困難和需求牢牢記在心頭，想方設法向中國化學工程集團爭取幫扶資金，協調發展牛羊產業，促成化學工程集團職工與貧困群眾結成一對一幫扶關系，在他的積極聯絡協調下，很多貧困群眾解決了生產生活中的實際困難，當地群眾感念在心。現在，他雖然犧牲了，但他煥發的精神力量必將激勵我們在踐行初心使命的道路上積極奮斗、努力進取。”慶陽市鄉村振興局農村幫扶科科長南元平表示，在新的征程上，他將繼續發揚“上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神，為全市鞏固脫貧攻堅成果和鄉村振興有效銜接苦干實干、努力工作、再添新力。

　　新版先進事跡心得體會 16

　　2021年2月24日下午，在我校的開學工作會議上，刀壩小學校長楊萬章組織全體教師學習了貴陽市南明小學王玉老師先進事跡，我深受鼓舞，心得如下。

　　一、愛崗敬業、做學生的榜樣。

　　做為教師一言一行都會被學生看在眼里，應該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業，對自己的事業充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業會覺得其樂無窮，熱愛自己的事業，就會多了更多的激情，少了許多牢騷和抱怨，熱愛自己的教育事業再苦再累也無怨無悔，熱愛自己的教育事業，就不會去計較個人得失。

　　王玉老師的先進事跡，向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事，教師這一平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在她身上集中體現了廣大教師“學高為師、身正為范”，默默耕耘、無私奉獻的高尚品格，體現了她對事業、對學生的摯愛，折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進代表，她把自己全部的心血與熱情獻給了她鐘愛的事業，獻給了求知若渴的學生，用愛心與責任全面展示了人民教師的光輝形象，她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。

　　二、教書育人、做學生的學習先行者。

　　教師這一崗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收獲，一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大，教師的工作是良心活，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛崗敬業，無私奉獻，甘為人梯，熱愛學生，熱愛教育，在普通的教學崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執著追求，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業中，做學生學習的先行者。

　　三、終身學習、做學生的'引路人。

　　通過對王玉老師先進事跡的學習，我堅信我們教師要有終身學習的思想，要向身邊優秀的老師學習，在日常的教育教學中多關愛學生，并正確引導，做學生的朋友，培養學生的學習興趣和自主學習能力，實現以生為本的教育目的。在做人方面我更要發揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅定信念，志存高遠，以人民教師的人格魅力和學識魅力，做人民滿意的教師。

　　四、仁愛之心、做學生的知心人。

　　做為教師，應該有一顆博大的責任心，愛教育事業，最終落腳點在愛學生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子，孩子就愛誰”。只有愛孩的人，才能教育好孩子，師愛是每一個教師的精神財富，也是人類的精神財富。教師要有無私的愛，以高尚的人格，淵博的知識，博大無私的愛去感染學生，成為學生心中的楷模。

　　作為一名教師，我要不斷提高自身素質，用“四有”“三者”好老師的標準規范自己，用滿腔的熱忱把教育教學工作做好，更好的為社會服務，從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。

　　新版先進事跡心得體會 17

　　焦裕祿同志是黨培養的優秀共產黨員，人民的好公仆，縣委書記和廣大干部的好榜樣。他的一生，是為黨的事業、為人民利益鞠躬盡瘁的一生。他用自己的行動塑造了一個優秀共產黨員和黨的干部的光輝形象，在人們心中立起了一座巍峨的豐碑。

　　焦裕祿精神的四個思想主題是：求真務實的樸素共產主義思想，開拓創新的樂觀共產主義思想，一心為民的無私共產主義思想，艱苦創業的實干共產主義思想。弘揚焦裕祿精神的關鍵就是學習他的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。焦裕祿是社會主義經濟建設的實干家，他的全部工作始終圍繞一個中心，那就是改變蘭考的貧困落后面貌。他認為，共產黨的干部為人民服務，最重要的就是要在自己的職責范圍內，領導群眾擺脫貧困落后，走上富裕文明之路。

　　加強裕祿精神在廣大黨員干部中的傳承與弘揚是確保裕祿精神之樹常青的關鍵所在。一種先進精神是從眾多感人的事跡中提煉升華出來的思想精髓，只有仔細了解了一個人的感人事跡，才會被他的精神所折服，才會更深刻的領會他的精神實質，才能真正起到先進精神啟發人、鼓舞人的效果，如果不了解焦裕祿的`感人事跡，只是表面的去學習他的精神，那么也就無法領會他的精神實質，也就根本起不到教育人、鼓舞人的作用。

　　廣大黨員干部是黨的事業的中堅，是推動國家發展的的骨干，肩負中華民族偉大復興的重任，也肩負著傳承和弘揚先進文化的偉大歷史使命。因此，新時期更應加強裕祿精神在黨員干部中的傳承和弘揚，使他們深受教育，獲得鼓舞，增加干事創業的信心，奉獻社會的愛心，增強社會責任感和使命感，為建設國家貢獻力量。

　　在改革開放、市場經濟發展的今天，人們的生活水平也隨之提高，但西方經濟帶給我們的不僅是財富，還許多腐朽的思想。廣大黨員干部身處商品經濟大潮之中，一部分人由于自身的意志力、判斷力、道德修養還不夠成熟，社會責任感和奉獻精神有不同程度的缺失，很容易被各種不正當利益所誘惑，卷入到物欲橫流的漩渦中難以自拔，走向墮落甚至犯罪。因此，要使廣大黨員干部樹立起正確的世界觀、人生觀、道德觀，培養他們正確的價值取向，就更需要用先進的文化和優秀的精神品質去加以教育和引導，加強焦裕祿精神的傳承和弘揚，對于提高黨員干部的修養、增強綜合素質大有裨益。

　　焦裕祿精神是先進文化的杰出代表，是值得我們學習的寶貴精神財富，應當是世世代代傳承和弘揚的思想道德精髓，無論社會文明發展到什么程度，焦裕祿精神都不應該被摒棄，都應當加以傳承和弘揚，使其在新的歷史時期，煥發出時代的光彩，繼續成為我們建設社會主義國家實現經濟社會又好有快發展的強大精神動力。

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