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感恩教育講座心得體會

時間:2023-11-18 15:06:21 秀雯 心得體會 我要投稿
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感恩教育講座心得體會(精選10篇)

  我們心里有一些收獲后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家收集的感恩教育講座心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩教育講座心得體會(精選10篇)

  感恩教育講座心得體會 1

  在今天的感恩教育講座中,演講的李老師給我們講了許多關于感恩的故事,讓我受益匪。讓我明白了父母、老師對我們的那些關愛,讓我明白了我應該感謝他們。

  在世界上,萬物都皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫成一曲感人的樂章,那是它對大樹的感恩;白云在蔚藍的天空飄落,描繪著一幅感人的畫面,那是它對藍天的感恩。有人說過,感恩就像一雙鞋,穿上了它,我們才能在人生的道路上健步如飛。但是我覺得,感恩更像是我們生命中那一朵朵不會謝的花。因為擁有感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  一直以來,我深深的感謝父母與老師對我的信任與支持。我清楚的知道,我們是父母的心靈寄托生命的延續,希望之光。而今天,媽媽就坐在我面前,她那慈祥的臉上分布著一條條皺紋,不知她在何時何地,為了一個這么不聽話的孩子,而使臉上起了一條又一條的皺紋,在此時此刻,我才真正明白了父母與老師多我的那么多的愛。人人都說,我們的老師就像那紅燭,燃燒了自己,照亮了學生,老師對我的關愛,我一定不會忘記。父母與老師的關心與信任是我自己學習的巨大動力。所以,我會信心百倍地去努力學習,把自己當成是祖國將來的`棟梁,使自己更加優秀,不負您們對我們的希望和關愛,愿我的成績能使您們更加滿意、放心。

  感恩,使生活更美麗;感恩,使人生更精彩。學會感恩,善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態得到調整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧,感情、感恩是一種永恒的人生支柱。心懷感恩,我們的心情將會像陽光一樣燦爛,我們的人生將會永存于歷史長河。

  感恩教育講座心得體會 2

  感恩之心,應從具備,在講座上,任老師問出的問題,讓人需要深切思考,我們為何而讀書?這句話或許讓多少人迷惑,這個答案就是:為中華之崛起而讀書。是的。祖國讓我們過著幸福快樂的生活,讓我們好好學習,獲得知識,懂得人生道理,所以我們應該為中華之崛起而讀書。

  如何感恩祖國,是想那非洲的第一位運動員——約翰,在馬拉松跑道上,雖然身受重傷,卻仍然堅持跑到終點仰天長嘯:“祖國!媽媽!我到終點了!”又像那紅蓮將軍,在中國正受蔑視的時候,他卻在一木板上刻上:我是中國人。并掛在胸前,在世界各地都將木牌亮于胸前,在全球人面前表現出:我是中國人,我為我是中國人而驕傲!

  所以感恩要從祖國開始,想感恩就做到,像周總理所說的':為中華之崛起而讀書。少年興,則國興;少年強,則國強;少年富,則國富。聽任老師深情的講著,心中立志報效祖國,這時一段歌聲傳了出來:五星紅旗,我為你自豪;五星紅旗,我為你驕傲……

  感恩教育講座心得體會 3

  29號上午我校邀請了張老師感恩教育演講團為我們的家長和學生上了生動的一課,讓所有在場的人感動不已,淚流滿面。到底是什么讓大家如此的感動呢?

  無論是從學生和家長的座次,從報告的內容設計,從演講的音樂背景,從老師的演講技巧,可以看出老師為準備今天的演講是做了多么充分的準備啊!

  先是從坐的形式上來說,一改過去學生在飯堂,家長在教室的固定格局,而是讓家長和學生坐在一起,其目的是讓學生和家長近距離的接觸,從而達到互動的目的,能更容易的打動學生,從而起到更好的教育作用。

  再就是演講的內容設計,感恩父母到感謝父母,不但教育了孩子們,同時還教育我們的家長,對他們來說更是上了一堂感恩教育課。

  張老師在互動時做了一個小小的游戲,看似小兒科的,但是的確是包含著一個深刻的道理,感恩父母,讓孩子拉住媽的手,淚流滿臉抱著母親說:“媽媽我愛您!”我也止不住淚流了,我們一生最大的財富就是自己的.孩子呀!感動,孩子真的是長大了,也懂事了!此刻家長的心里感到欣慰吧!

  整個會場之所以達到如此的高潮,產生如此的效果,隨著音樂時而悲傷,時而歡快,時而平靜,時而激昂,牽動著在場的每一個人。

  總之,本次演講報告,無論是對學生、家長還是老師,都是一次心靈的啟迪。它讓學生學會了感恩,讓我們家長學會了如何教育孩子,望子成龍,望女成鳳是我們每個做家長的心愿,以后我們的孩子成年以后無論他們是貧窮還是富有,不管他們從事什么職業,只要他們是一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。

  感恩教育講座心得體會 4

  聽了任老師的演講,在我心中立志要懂感恩,要盡孝道。

  在母親洗衣手凍僵的時候送去一杯熱茶;在父親工作歸來的時候,給他遞一塊毛巾;在爺爺腰酸背痛的時候,幫他錘錘背;在奶奶要買菜的時候,去幫她跑一趟。我知道這些事遠遠比不上他們為我做的萬分之一,我只希望能讓他們有一絲的舒服,欣慰便可,大家何不學我一起盡孝道?

  在老師口渴的時候,去幫他打一杯水,解他那干燥之喉;在老師要上課的時候,幫他拿拿作業,搬搬書本;在老師寂寞的`時候,陪他談談心,聊聊事。或許這也不及他為我付出的萬分之一,可是這能讓他覺得自己心中的孩子心中有他,大家何不學我一同報師恩?

  在中國邁向發達的時候,我要努力學習,成為國家的棟梁,成為國家的下一接接班人,讓國家更加輝煌,讓國家更加富強,這不是對養育我們的祖國最好的回報嗎?

  我們要盡孝道,懂感恩,或許這點回報對他們說不及萬分之一,卻可以表達自己的感恩之心,讓他們心中感到高興欣慰,這不就夠了嗎?

  感恩教育講座心得體會 5

  我校開展了一次“感恩教育”的講座,講座中講述了一些讓我極為感動的事例。通過這次講座,讓我明白了生命因為感恩而變得有價值,我們已經習慣了生命中的一次次的傷痛,一次次的感動。當然,這次講座也讓我明白了許多的道理,讓我懂得了什么是感恩,感誰的恩,以及怎樣去感恩。

  感恩不需要金錢,也不需要什么珍貴的.物品,更不需要花言巧語,只需要有一顆真誠的心。

  感恩是我們降生于這個世界的第一聲啼哭。我們用最初、最純的心去感激父母賜予我們的生命,父母給了我們生命,含辛茹苦養育了我們十幾年,為我們流了許多汗水,付出了許多辛酸,是多么不容易呀!因此,我們對父母要有一顆孝心,為辛勤工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳。看似一件微不足道的小事,卻是我們對父母感恩的一種表現,父母會因此而感到無比幸福、快樂。同時,我還想對媽媽說聲謝謝。因為媽媽無微不至的照顧我;因為媽媽非常疼愛我,讓我吃得好、穿得好,還送我去讀書。讓我感受到了偉大的母愛,我要大聲的說:“媽媽我愛你,媽媽謝謝你!”

  老師是我們的第二任父母,為了讓我們學到更多的知識,為了讓我們早日成才,老師鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆感恩的心,我們要努力改正自己的缺點和不足,我們要努力學習科學文化知識,用優異的成績來真誠的感恩我們的老師。

  古人說:“滴水之恩,當涌泉相報。”我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,我們也要去感恩那些關心過我們、幫助過我們的人。

  最后,我要感恩我的祖國。想想利比亞人民飽受戰亂之苦,而我們卻能安靜的坐在教室里讀書,讓我感到無比的幸福和自豪。這要感恩我們有一個強大的祖國。

  如果每個人都懂得感恩,那么這個世界將充滿愛,將變成美麗的人間。所以我希望每個人都要懂得感恩。

  感恩教育講座心得體會 6

  父愛如山,母愛如水。今天我來介紹一下媽媽對我的愛,媽媽為我們付出了很多很多,無以為報啊!

  母愛就在我們身邊,伴隨著我們長大,就在一個大雪紛飛的晚上,我突然發起了高燒,大概是40度,當時媽媽嚇得額頭上都出了汗,媽媽立即穿上一件外套,拿著東西,撐著傘。媽媽背著我,急切地走著,傘全部撐在了我的身上,媽媽的衣服已經全濕透了,像一只落湯雞,媽媽艱難地走著,濕滑的路面上,偶爾會有一輛汽車開過。到了醫院,醫生診斷說:“我得了重感冒,需要掛鹽水,如果不趕快治療的話,病情會加重的。”這時讓我想起了孟郊寫的一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽想:我要快點讓我兒子好起來。她顧不得擦掉額頭上的汗水,拿出毛毯,把我裹在懷里,到打針的`地方去了,馬上一個護士來給我打針,誰知一連五針也打不進去,疼得我哇哇大哭,每打進一針,媽媽就把我摟得緊一些,就像打進媽媽的血管一樣。到打第六針的時候,媽媽摟得更緊了,終于打進去了,媽媽的淚已經流了下來,長舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始干啊!

  母愛是偉大的,我們要報答父母對我們的愛,我們要好好學習,孝順父母。

  感恩教育講座心得體會 7

  為了讓我們每一位中小學生更加孝順父母,尊敬老師,關心他人;為了讓每一個中小學生能夠更加自立、自強、自信;為了我們的德、智、體全面發展。在這個周六,我們觀看了于丹老師的“中小學生感恩教育專題講座”。

  學會感恩

  有這樣一個故事:有一個小男孩,他從小就在一棵樹下面玩,他在大樹上亂刻亂畫,摘果子吃,揪樹葉玩,但是大樹從來都不生氣。孩子漸漸長大了,愁容滿面,他看別的同學都拿著學費上很好的學校,還能變出很多新玩具很是羨慕。大樹說:“你可以把我的果子都摘了,這樣你就有學費了,也有玩具了。”孩子一聽,很高興,就把大樹的果子摘了,就有了他想要的一切。許多年過去了,孩子長成了青年,又來到了樹下,他因為同齡人全都成家了,自己卻連蓋房子的錢都沒有而苦惱。大樹說:“你把我的樹枝都砍了,就有房子了。”孩子就把大樹的樹枝砍了,蓋了房子,娶了新娘。又過去了很多年,中年的孩子因為自己沒有一個事業和目標,眼睜睜的看著同學都漂洋過海去了而不高興。大樹說:“你可以把我的樹干砍了,做一個獨木舟,乘著獨木舟你能夠飄過大海去遠方。”孩子就把樹干砍了,做了獨木舟走了。又過了很多年,孩子已經長出白發,這個蒼老的樹根問他:“孩子啊,我現在沒有果子了,也沒有樹干了,你更不會再陪著我了吧?”孩子說:“我該走的都走過了,該看到的世界也都看過了,我現在就想陪著你一起曬曬太陽。”

  其實,我們的父母就在用這種方式完成了對我們一生的成全。我們總是在向他們索要著,卻不曾為他們著想。當我們經歷痛苦與掙扎的時候,父母的`懷抱是我們永遠的避風港;當我們經歷迷失與彷徨的時候,父母永遠為我們指引前進方向;我們經歷的苦痛和悲傷會百倍千倍地留在他們的心上,他們卻笑著告訴我們:孩子,要堅強!“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”讓我們為父母做一些力所能及的事吧!讓我們學會感恩,學會孝順。

  學會仁愛

  “仁”一個單立人,一個二,就是中國老百姓所說的二人成仁。我們的一生成長,就是一個一個的瞬間連接的幾個關鍵的點,就會決定我們對待生命的態度。越在人群中,越能夠了解別人的不容易,越在人群中,越能夠知道一份痛苦兩個人分擔就減少一半,一份喜悅兩個人分享就增加一倍。讓我們學會關愛,學會仁愛。

  學會自強

  有這樣一個寓言:一個教授帶著他的學生們去做一個心理實驗。大家要走過一間黑暗的屋子,教授說這里面有風險,你們每一個人一定要好好的跟著我,十個學生跟著教授走過了狹長的路,他們想這也沒有什么嘛。這時,教授打開一盞燈,大家定睛一看,都嚇得面無人色蹲下了。原來他們剛剛走過的是一條狹長的獨木橋,橋下是一個巨大的鱷魚池。教授說:“好了,你們摸著黑都走過來了,現在燈亮了,走回去吧。”這十個人誰也不敢動彈,教授連勸帶嚇唬,有三個人哆里哆嗦的回去了。還有七個人死活也不走,這時候教授又連著開了三盞燈,大家又發現,在這個獨木橋下面有一層細細密密的防護網。所以又有五個人過去了,還有兩個人說什么也不肯走。

  最早的小孩子,他們莽撞荒唐,青春無畏;小憤青的階段,他們憤怒,他們倉惶,但是再往前走你就會發現,獨木橋在,鱷魚在,防護網也在,只要小心翼翼,是一定能走過去的。這些事沒有人會告訴我們,需要我們一步一步地成長,在成長的過程中一步一步地探索。“與其給人一堆金子,不如給人一個點金的金手指。”我們要學會自強、自立、自信!

  生活中,我們要學的還有太多太多,要經歷的還有太多太多,于丹老師的講話讓我受益匪淺!

  感恩教育講座心得體會 8

  今天下午,老師說要到三樓看一部關于感恩的教育片,我們激動萬分,排著整齊的隊伍去了,當我們聽了鄒老師的杰出演講,同學們都被感動的哭了。鄒老師講的是要熱愛祖國,要學會感恩,第一要感謝老師,您就像蠟燭一樣燃燒了自己卻照亮了我們,老師您辛勞了,再次感謝父母的養育之恩。

  讓我最感動的是講的是一只老鷹天天給小鷹找吃的。有一天,老鷹知道自己病了,可自己的`孩子還什么都不會,為了教他身存的本領,鷹媽媽就把小鷹抓到高空中,然后把小鷹放下來,等快要落地的時候,鷹媽媽又把小鷹拉上來。小鷹還覺得很好玩,鷹媽媽又把小鷹拉上去然后飛走了。小鷹看見媽媽真走了,這時懼怕了,就張開翅膀煽動著飛了起來,雖然流了很多血,可是他卻學會了飛。

  平時上學、放學路上媽媽怕不安全,非得來接我送我,在家里也什么不讓我干,您還總是把“珍寶”掛在嘴上,真叫我難為情。媽媽,我已經七歲了,放開您的手把!在您暖和的懷抱里,我會永久也長不大的。

  聽了今天的課,今后我也要自己的事自己做,學著去愛老師,愛同學,愛父母。

  感恩教育講座心得體會 9

  周六下午學習感恩講座,李強從感恩父母和感恩企業兩個方面,講授了為何要感恩和怎樣感恩。通過學習講座,讓自己的心靈遭到了一次洗理,正如李強所講,把自已父母的影像在自己的頭腦里再過一遍,有多少人曾經感恩過,有多少人真正從父母的角度去推敲過。

  從家庭上來說,感恩就是孝。不會感恩的人就不會是一個孝敬自已父母的人,一個連自已父母都不孝敬的人,談何去感恩社會,去回報社會。所以做一個有感恩之心的人第一要從先感恩自己的.父母做起。

  從企業上來說,感恩就是忠于職守。企業是人生的第二個講堂,一個企業為你提供了工作的崗位,他一是你為家庭提高收入的一種方式,是你生活的來源;二是你提高自我,充實自我的主陣地,通過企業的工作,你不僅為家庭做奉獻,也是在為社會做奉獻。這所有的一切都是企業提供給你的。在企業不認真工作,對工作不積極,就是對工作的不忠,就是對企業沒有感恩之心。

  人之初,性本善,感恩是人們情感的體現,期望通過對感恩的學習,能喚起每一個人的感恩之心。

  感恩教育講座心得體會 10

  今天,我和孩子準點收看了保定電視臺新聞綜合頻道觀看了于丹老師主講的小學生《感恩教育》講座。

  于丹老師主要講了三個主題:一是如何培養孩子的孝心,教育孩子知道父母,尊重老師,知道感恩:二是如何培養孩子的愛心,正確引導在人際交往中的一些技能;三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抗擊挫折的能力。

  她在第一個主題中講到這樣一個故事:從前,有一個小孩愛好在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“你看別的孩子都上學了,每天都有好玩的玩具,可我沒有”。大樹說:“你把我結的果子摘了去賣,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:“別人都有房子了,可我沒有。”大樹說:“你可以把的樹枝砍了做房子。”又過了多年,青年成了中年人,他對大樹說:“別人都漂洋過海了,可我沒有。”大樹說:“你可以把我的樹干砍了做獨木舟。”中年把獨木舟推動海里走了。漸漸的`中年長出了一根根白發,他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經是一個沒有用的樹樁了,你也不會理我了!”這個人說:“不,我會一直陪你曬太陽。”

  這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養育著我們。孝為德之本,我們要知道感恩,要大膽承當愛與責任。要想成績別樣的人生,就要點亮自信的明燈,對自身的氣力懷抱堅定的信念。

  看完講座,我對我的人生有了新的摸索,要想成才必先成人!

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