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一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟

時(shí)間:2023-03-24 16:43:03 心得體會(huì) 我要投稿
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一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。為了幫助不會(huì)寫(xiě)感悟的同學(xué),下面是小編為大家收集的一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用,歡迎大家分享。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用1

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

  我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手實(shí)力是個(gè)很大的熬煉。

  實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手實(shí)力,就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)探討中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的實(shí)力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有方法學(xué)到的許多好用的東西.

  通過(guò)組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的'組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測(cè)運(yùn)用到實(shí)踐中,并且得到延長(zhǎng)以及拓展。不僅增加了實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,也同時(shí)深化了我們對(duì)課本學(xué)問(wèn)的了解,以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中找尋問(wèn)題的所在,并運(yùn)用自己所知道的學(xué)問(wèn)去說(shuō)明,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進(jìn)步。

  我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),電路的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培育動(dòng)手實(shí)力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基矗而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)當(dāng)也是很有用的

  通過(guò)了電子電工實(shí)訓(xùn),我的確是學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),拓展了自己的的視野。通過(guò)這的電子電工實(shí)訓(xùn),增加了我的動(dòng)手打操作的實(shí)力。記得我在讀中學(xué)的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)限制電路,由于自己的動(dòng)手實(shí)力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這的電子電工實(shí)訓(xùn),我就駕馭了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會(huì)了很多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)學(xué)問(wèn),了解了其規(guī)格、型號(hào)及運(yùn)用的方法。

  通過(guò)了這電工的實(shí)訓(xùn),也培育了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。、總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)特別珍貴的閱歷,讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問(wèn)題,進(jìn)行簡(jiǎn)潔的處理,不致毫無(wú)頭緒,對(duì)于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了肯定的主動(dòng)因素。希望以后能多點(diǎn)類(lèi)似此類(lèi)的實(shí)際操作課程,將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來(lái)。要求學(xué)生駕馭電烙錢(qián)的正確運(yùn)用的方法,避開(kāi)意外的受傷。

  總的來(lái)說(shuō)這次電工的實(shí)訓(xùn),也培育了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用2

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從在學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的驚慌勞碌,到現(xiàn)在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),是角色的一大轉(zhuǎn)變。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候,對(duì)于從未真正講過(guò)課的我來(lái)說(shuō),一切都得從零起先。在實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我漸漸地適應(yīng)并喜愛(ài)上了那里的一切。我用一周的時(shí)間熟識(shí)并登記了班里79名學(xué)生的名字,并能像摯友似的與他們?cè)谡n上課下進(jìn)行溝通溝通,因此,孩子們?cè)谡n上都能主動(dòng)主動(dòng)地回答問(wèn)題,課下則找我談?wù)勑模拈e聊。我們班的一個(gè)小摯友還征求我的'看法,問(wèn)她能不能在課下叫我姐姐,不叫老師。我覺(jué)得這是孩子們對(duì)我的認(rèn)可,對(duì)此我真的感到很欣慰。

  實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。對(duì)于有豐富工作閱歷的老師提出的工作建議,我都能虛心地聽(tīng)取并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,盡力做到理論與實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于每一項(xiàng)工作我堅(jiān)持以虛心謹(jǐn)慎、仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法來(lái)對(duì)待,盡力做到讓孩子在我的課堂上學(xué)到學(xué)問(wèn),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。

  在平常教課的過(guò)程中,我也總結(jié)了幾點(diǎn)閱歷:

  1、將軍不打無(wú)備之戰(zhàn)——課前肯定要仔細(xì)備課。假如課前打算的不充分的話不僅會(huì)奢侈大量珍貴的時(shí)間,還會(huì)使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門(mén)銷(xiāo)煙》這一課的時(shí)候,由于我想加深孩子們對(duì)這一歷史事務(wù)的了解,我想給孩子們播放一些關(guān)于虎門(mén)銷(xiāo)煙的視頻資料,但是我打算的不夠充分,課前的幾分鐘我特殊匆忙的在教室的電腦上下載了一個(gè)關(guān)于林則徐的短片,在播放完以后才發(fā)覺(jué)這個(gè)短片沒(méi)有涉及虎門(mén)銷(xiāo)煙這一事務(wù)的畫(huà)面。我在這一件事上吸取了教訓(xùn),以后每節(jié)課前都仔細(xì)地備課,搜集資料,讓課堂充溢而又充溢快樂(lè),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí),在歡樂(lè)中駕馭學(xué)問(wèn)。

  2、在管理課堂紀(jì)律方面,激勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生比指責(zé)表現(xiàn)差的學(xué)生的效果要好許多。剛起先上課的時(shí)候班里的學(xué)生依舊寧?kù)o不下來(lái),這時(shí)候就須要表?yè)P(yáng)那些少數(shù)表現(xiàn)好的學(xué)生來(lái)激勵(lì)那些寧?kù)o不下來(lái)的學(xué)生,這個(gè)方法真的很有效哦。

  3、要讓學(xué)生漸漸的養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,可以通過(guò)熟記一些口訣來(lái)實(shí)現(xiàn)。比如說(shuō)當(dāng)學(xué)生們不仔細(xì)聽(tīng)講的時(shí)候老師就可以說(shuō):小嘴巴。孩子們緊接:閉上不說(shuō)話;老師說(shuō):小眼睛,孩子們緊接:看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀(jì)律要求緊密結(jié)合在了一起,這些話語(yǔ)既通俗易懂,同時(shí)又有助于創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  在這兩個(gè)月里,我得到了很好地熬煉,同時(shí)也深深的了解和喜愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè),更加堅(jiān)決了我畢業(yè)后從事教化事業(yè)的信念。我始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就做。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,這為我以后走向社會(huì),更穩(wěn)地走好人生的每一步打下了良好的基礎(chǔ)。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用3

  為期一周的食品檢測(cè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,感受頗多。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),又一次增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)。

  作為科班學(xué)生的我們,對(duì)待試驗(yàn)的首要要求是要有一個(gè)端正的試驗(yàn)看法,例如說(shuō)女生不能披發(fā),不穿沒(méi)有扣的試驗(yàn)服,不穿脫鞋進(jìn)試驗(yàn)室,不須要的儀器設(shè)備不亂動(dòng)手等等。

  此次實(shí)習(xí)的試驗(yàn)貫穿始終,重點(diǎn)培育學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)力,通過(guò)此次實(shí)習(xí)培育學(xué)生駕馭食品養(yǎng)分以及食品安全檢測(cè)的基本技術(shù),并結(jié)合食品生產(chǎn)和科研技術(shù)的發(fā)展,運(yùn)用綜合的試驗(yàn)方法、試驗(yàn)手段對(duì)學(xué)生的學(xué)問(wèn)、實(shí)力、素養(yǎng)形成綜合的培育,為今后從事食品生產(chǎn)和科研開(kāi)發(fā)做必要的打算。

  實(shí)習(xí)期間,了解了食品安全問(wèn)題,同時(shí),在實(shí)習(xí)期間與同學(xué)們一起動(dòng)手,相互溝通中使我得到了更多的收獲。我還了解到我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和現(xiàn)狀,為自己今后走進(jìn)該行業(yè)學(xué)習(xí)和工作開(kāi)了先機(jī)。另外,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解到實(shí)際工作中要留意的問(wèn)題以及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程,我過(guò)于側(cè)重與親自操作,而沒(méi)有去考慮為什么要這樣做,這樣做的目的又是什么,對(duì)于這些問(wèn)題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對(duì)自己的行為作出反思,下一次避開(kāi)同樣的錯(cuò)誤,同時(shí)讓自己也明白了不要怕犯錯(cuò)誤,并且要勇于犯錯(cuò)誤,因?yàn)楝F(xiàn)在我們是可以犯錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),讓自己在今后的'工作中不犯錯(cuò)誤才是重點(diǎn),現(xiàn)在犯的錯(cuò)誤越多以后犯錯(cuò)誤的概率就越低。

  在操作方面,雖然已經(jīng)專(zhuān)升本第一年了,也做了多數(shù)次試驗(yàn),還有幾次課程實(shí)習(xí)的閱歷,但是一些操作的動(dòng)作要領(lǐng)依舊沒(méi)有完全駕馭,甚至有的操作是錯(cuò)誤的。雖然整體上把握的還不錯(cuò),時(shí)間支配的也比較緊湊,對(duì)自己的分工也很明確,但是一些問(wèn)題還是存在的。

  此次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和以前課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容差不多,已經(jīng)做過(guò)的我再次操作的時(shí)候,依舊還要參照我組的試驗(yàn)方案來(lái)進(jìn)行試驗(yàn),這是我的不足之處,其他同學(xué)基本都是這樣,感到欣慰的是在試驗(yàn)的過(guò)程多少能回憶起以前做試驗(yàn)時(shí)須要留意的地方。

  總之,在這為期一周的檢測(cè)實(shí)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)上、見(jiàn)識(shí)上,以及以后的工作上都是有收獲的,發(fā)覺(jué)了自己的不足之處,也看到了自己的發(fā)展空間。充分熬煉了自己的動(dòng)手操作實(shí)力,全面提升了自己的只是和素養(yǎng)。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用4

  為期一周的實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了,這一周我們學(xué)到了許多東西,都是以前理論學(xué)習(xí)體會(huì)不到的。我們?cè)谝郧暗恼n堂學(xué)習(xí)讓我們心里有了理論基礎(chǔ),實(shí)踐起來(lái)也有所因循。以前對(duì)餐飲和客房方面的操作不以為然,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,真正操作起來(lái)也不那么簡(jiǎn)單,總結(jié)起來(lái)就是:實(shí)踐出真知!其實(shí)我們對(duì)這次胡實(shí)訓(xùn)課也是充溢期盼和新奇的,在著短短一周的時(shí)間我們體會(huì)到許多,過(guò)程也充溢樂(lè)趣,真可謂是娛教于樂(lè)。下面是我對(duì)這一周的總結(jié)。

  周一上午我們老師集中上課交待我們這一周的任務(wù)支配,交給我們理論的操作步驟和我們?cè)摿粢獾囊恍┌踩马?xiàng),給我們分成小組進(jìn)行,這保證了接下來(lái)的活動(dòng)次序,我們進(jìn)行得很有次序,保證每一步都按安排進(jìn)行。下午我們來(lái)到了餐飲實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)室,老師教我們運(yùn)用托盤(pán),分別對(duì)男生女生進(jìn)行不同重量的要求,讓我們親自體驗(yàn)了托盤(pán)的運(yùn)用,規(guī)范胡運(yùn)用托盤(pán)為下面運(yùn)用餐具保證安全的基礎(chǔ)。練習(xí)完托盤(pán)教我們折口布折花,分別教我們大家5種植物和5種動(dòng)物的折法,同學(xué)們都學(xué)得很仔細(xì),也很感愛(ài)好。折這個(gè)花也很要心思,培育我們心靈手巧,做事要細(xì)致仔細(xì)。還好,我也能夠把這十種折法學(xué)會(huì)了,并且在課后上網(wǎng)查詢(xún)多學(xué)習(xí)了幾種折法。真可謂是學(xué)海無(wú)涯,每個(gè)方面要學(xué)習(xí)的.地方都許多,這個(gè)可以說(shuō)是活到老學(xué)到老。

  周二早上我們接著來(lái)到餐飲試驗(yàn)室,這次我們起先操作擺臺(tái),老師示范擺桌的次序,看上去很簡(jiǎn)潔,但是真正操作起來(lái)才體會(huì)到其中的奇妙,里面胡學(xué)問(wèn)也不少,須要細(xì)致耐性的進(jìn)行,這也很須要多加練習(xí),這次擺臺(tái)是分小組進(jìn)行,每一個(gè)人都親自練習(xí)了一遍,下午也是給我們自由練習(xí),我多練了幾次,也摸清了其中的規(guī)律,在擺桌這一項(xiàng)我完成得還可以,很興奮。

  周三早上我們起先學(xué)習(xí)飯店客房鋪床,這個(gè)項(xiàng)目我們是去到時(shí)三賓館蓮城賓館學(xué)習(xí),由那里專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)班經(jīng)理親自教育,我們第一次鋪床單都達(dá)不到一次定位,這個(gè)的確犯難到了我們,是了幾次都沒(méi)有找到感覺(jué)。但那里的經(jīng)理對(duì)我們很耐性,經(jīng)下午的練習(xí)我們也完成了要求,雖然一身的汗,還是很興奮,最終學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)的鋪床。

  周四讓我們自由練習(xí),我們以宿舍為單位進(jìn)行分別練習(xí),相互測(cè)試,終于駕馭了這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。

  周五是驗(yàn)收成果的測(cè)試,我們進(jìn)行了鋪床測(cè)試,要求在四分鐘完

  成鋪床單、套被子枕頭,我們也都按要求完成了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們都喜愛(ài)上了這門(mén)課程,學(xué)到了很實(shí)在的學(xué)問(wèn),在日常生活中也親密運(yùn)用到。很是受益匪淺,也為我們接下來(lái)的實(shí)習(xí)做了好鋪墊。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用5

  世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最簡(jiǎn)單被忽視、而又最令人懊悔的就是時(shí)間。感嘆時(shí)間如流水,短暫的四周UG實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很懇切的對(duì)老師說(shuō)一句:您辛苦了!特殊是遇到我這種接收簇新事物較慢的學(xué)生您更辛苦了!初學(xué)UG時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件,對(duì)于具有高智商的人來(lái)說(shuō)、沒(méi)什么難度,可以說(shuō)是抱著必勝的信念來(lái)學(xué)習(xí)UG的。然而幻想終成不了現(xiàn)實(shí),幻想有多么完備、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷,睜開(kāi)眼睛你還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。四周的UG實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新學(xué)問(wèn)時(shí)、由于長(zhǎng)時(shí)間不熬煉大腦的緣由,有時(shí)候在接收的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象,大腦一片空白,導(dǎo)致我所能理解的學(xué)問(wèn)有限。心情真是非常的懊喪,加上天氣的燥熱、真的令我快要窒息,很想趴在電腦桌上睡一覺(jué)一了百了。可是抬頭望見(jiàn)聚精會(huì)神盯著電腦思索的同學(xué)們,讓我想起了一個(gè)故事:在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊,每每天一亮羚羊便快速的向前方奔跑,因?yàn)樗兰偃绮慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽(tīng)見(jiàn)羚羊的奔跑聲便會(huì)馬上打足精神向前方追去,因?yàn)樗兰偃缵s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔跑才能到達(dá)志向的彼岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶散的羚羊和獅子。所以我必需跟上同學(xué)們前進(jìn)的腳步,遇見(jiàn)不會(huì)的UG吩咐我會(huì)虛心向同學(xué)們請(qǐng)教,以至于把同學(xué)問(wèn)煩,在這里像幫助過(guò)我的同學(xué)說(shuō)聲感謝了!別人一天學(xué)會(huì)的`吩咐我可能會(huì)花兩天,三天能學(xué)會(huì),但只要能獲得果實(shí),我不會(huì)吝嗇我的汗水。

  在UG學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃烈,在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下,我受到了約束。不過(guò)我很興奮自己受到了約束,正是這種約束讓我克制了很多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂(lè)于把自己的學(xué)問(wèn)與其他同學(xué)共享。細(xì)致視察你會(huì)發(fā)覺(jué),優(yōu)等生正帶著中等生向前走,中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走,因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋(gè)信念:團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步!可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解實(shí)力較差,老師付出了兩倍的努力來(lái)傳授我們新學(xué)問(wèn),可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果,但老師沒(méi)有放棄過(guò)我們,我們也沒(méi)有放棄自己,我堅(jiān)信只要努力過(guò),終會(huì)有豐收的一天。

  很興奮也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,可能以后每位同學(xué)都會(huì)接連的步入社會(huì),參與工作,或許沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)了,但我會(huì)把這段時(shí)間留在我最美妙的記憶里。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用6

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,咱們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)由前多少學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)跟企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由實(shí)踐到實(shí)際操作的主要變更。

  會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研討方面,并不須要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

  從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的.工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)驗(yàn)過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)略,那么輕閑。

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法,讓我感到很好玩,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及贊助組員進(jìn)行工作。

  上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)。“精于盤(pán)算,擅長(zhǎng)治理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行肯定行,說(shuō)我行我就行,我自負(fù)我成功”是我們不變的信念。

  在課前要籌備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可進(jìn)程中肯定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,肯定要吧本人的工作做精確做好,才能讓后面同窗的工作順當(dāng)進(jìn)行。

  登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)致和耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字肯定要正確清晰,假如寫(xiě)錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),必定要把公式弄明白。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了。

  而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,其次遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “只有經(jīng)驗(yàn)過(guò),才知道其中的味道”,對(duì)我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真逼真實(shí)的讓我懂得了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐性+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

  盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能始終的查漏補(bǔ)缺,這樣更能協(xié)助我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用7

  20xx年12月4日至20xx年1月3日,為期1個(gè)月的實(shí)訓(xùn)告一段落,在這一個(gè)月里,充溢酸甜苦辣、充溢激情和挑戰(zhàn)。不管過(guò)程如何,結(jié)局是沒(méi)好的,在這一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了許多,不管是在技能還是在思想、心態(tài)上都有了肯定程度的提升!

  在技能方面:我比其他同學(xué)要幸運(yùn),被安排到j(luò)we7店,e7店在南湖中商平價(jià)中、屬于店中店,因此店面比獨(dú)立的專(zhuān)賣(mài)店要小,只有一個(gè)店長(zhǎng),一個(gè)高營(yíng)和我。因此我有機(jī)會(huì)一個(gè)人掌管整個(gè)店。每天早上7點(diǎn)50分到下午1點(diǎn)30分都是我一個(gè)人在店里上班。在這一個(gè)月里。銷(xiāo)售、進(jìn)貨、收貨、退倉(cāng)、理貨、辦理vip、報(bào)銷(xiāo)售、查庫(kù)存、制定銷(xiāo)售目標(biāo)、落實(shí)折扣活動(dòng)、我都學(xué)會(huì)了,店長(zhǎng)在我離開(kāi)時(shí)對(duì)我說(shuō):你可以當(dāng)一名合格的店長(zhǎng)了。這句話證明白我在這一個(gè)月中真正學(xué)到了許多,是對(duì)我實(shí)訓(xùn)成果的確定!是的、在技能方面,我給自己打了一個(gè):優(yōu)!

  在心態(tài)上:我從抵觸實(shí)訓(xùn)、抵觸真維斯、抵觸店長(zhǎng)到仔細(xì)實(shí)訓(xùn)、喜愛(ài)上真維斯、聽(tīng)從店長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)了4天的心態(tài)調(diào)整。我一向傲岸、目中無(wú)人、目空一切。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)打亂了自己一個(gè)月的工作支配,所以一起先就抱著作對(duì)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn),其次天就和店長(zhǎng)吵架了,并準(zhǔn)備中斷實(shí)訓(xùn)。第三天就翹班了,后來(lái)打電話和曾老師談了心,又接到真維斯人事部和區(qū)長(zhǎng)的電話。于是重新參與了實(shí)訓(xùn),并把自己當(dāng)成真維斯的.一員接著實(shí)訓(xùn)。調(diào)整好心態(tài),就發(fā)覺(jué)實(shí)訓(xùn)充溢了樂(lè)趣!我發(fā)覺(jué)旭日集團(tuán)的企業(yè)文化深化每個(gè)員工的心,發(fā)覺(jué)店長(zhǎng)很有責(zé)任心,并結(jié)交了“喬丹”、“阿迪達(dá)斯”、“柒牌”的幾個(gè)營(yíng)業(yè)員,有空就向她們學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)方法及這幾個(gè)品牌的勝利因素、在這方面收獲很大,對(duì)我將來(lái)創(chuàng)業(yè)受益匪淺!這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了許多,知道了在工作中該如何為人處世,如何去向顧客推銷(xiāo)商品、當(dāng)然,這次實(shí)訓(xùn)也很苦。每天必需早上6點(diǎn)10分起床,坐一個(gè)多小時(shí)的公交去實(shí)訓(xùn),這對(duì)于一個(gè)冬天喜愛(ài)“冬眠”的我來(lái)說(shuō)很難熬,但終歸還是走過(guò)來(lái)了!

  店長(zhǎng)今日發(fā)短信說(shuō):你的實(shí)訓(xùn)成果我給你打了101分,在聽(tīng)從管理上扣你1分,你知道緣由的。看著短信念里暖暖的,這次實(shí)訓(xùn)給我的收獲就是學(xué)會(huì)了聽(tīng)從管理!我不再是那個(gè)目空一切的狂小子,走出真維斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成果,我恒久記得這次的101分成果,并時(shí)刻提示自己該怎么做!我信任這一分會(huì)讓我越來(lái)越優(yōu)秀!

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但依舊記得離別的那一幕:我們熱淚滿(mǎn)眶、這只是一次實(shí)訓(xùn),卻變更了我許多,旭日文化深深烙在我心里!我的jwe7店!

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用8

  我參與了我院20xx年X月X日至8月X日的暑期社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐主要是在北京的達(dá)內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行Java的初步了解與培訓(xùn)。在這十天來(lái),除了感受到北京與蘭州既然不同的悶熱天氣外,更多的是這一行在學(xué)習(xí)和閱歷上的收獲。這次實(shí)踐是我第一次走出甘肅省,而且去的地方是祖國(guó)的首都,總的來(lái)說(shuō)剛起先有些新奇,對(duì)這個(gè)大都市充溢了幻想,充溢了期盼。

  培訓(xùn)是從21號(hào)早上起先的,始終到29號(hào)下午結(jié)束,培訓(xùn)期間,我們應(yīng)當(dāng)算是同事,終歸社會(huì)和學(xué)校是兩種不同的場(chǎng)合。我們主要學(xué)習(xí)了構(gòu)建Java數(shù)據(jù)庫(kù),Java基礎(chǔ),Web開(kāi)發(fā)三大模塊,原來(lái)安排要做一個(gè)網(wǎng)上航空訂票系統(tǒng),慚愧的是我們學(xué)問(wèn)匱乏,須要老師不斷的指導(dǎo),導(dǎo)致奢侈了時(shí)間,最終未能圓滿(mǎn)的完成安排,只能做到打算好全部的分模塊這一步。雖然培訓(xùn)的內(nèi)容和我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)性不大,可喜的是我的C語(yǔ)言基礎(chǔ)還不錯(cuò),牽強(qiáng)能跟上老師的'節(jié)奏。從學(xué)習(xí)的過(guò)程和我們做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)中我明白團(tuán)結(jié)是一種很重要的企業(yè)精神。一個(gè)項(xiàng)目,它是許多人做

  著不同的任務(wù),最終再由一個(gè)架構(gòu)級(jí)的工程師把這些不同的模塊根據(jù)肯定的方式組合起來(lái)的,個(gè)人的力氣是巨大的。讓我記憶深刻的還是培訓(xùn)時(shí)的一次模擬面試,像這種面試我還是第一次遇見(jiàn),面試的過(guò)程和企業(yè)面試過(guò)程一樣,我們是剛畢業(yè)的高校生,沒(méi)有工作閱歷,面對(duì)面試官的提問(wèn),我真的是感到自己實(shí)力的不足和溝通的缺乏。還有在步入社會(huì)的時(shí)候,我們的思索方式應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變,平常的辯證思索和理性思索已不再好用。社會(huì)是人的群體,思索問(wèn)題已不是簡(jiǎn)潔的理性和道德問(wèn)題,它要的是讓對(duì)方滿(mǎn)足,尤其是要面試官滿(mǎn)足,要讓上級(jí)滿(mǎn)足。自己的說(shuō)話方式和肢體動(dòng)作在說(shuō)話的時(shí)候都至關(guān)重要。我們要學(xué)習(xí)的不但是課本的理論學(xué)問(wèn),更要學(xué)人,視察人,懂人。

  培訓(xùn)結(jié)束后玩兩天當(dāng)然是免不了的,因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)難得,而且對(duì)這個(gè)大城市充溢著期盼,當(dāng)然要看看這城市的建筑了,尤其是始終只能在電視上和網(wǎng)上看到的天安門(mén),鳥(niǎo)巢,水立方,奧林匹克公園,國(guó)家體育館,頤和園等,雖然有些只能在外邊看看,可親臨的感覺(jué)就是不同,游玩之后甚至有一種驕傲感,因?yàn)槲矣H眼目睹了祖國(guó)首都的風(fēng)采,而對(duì)有些人

  來(lái)說(shuō)還是一種憧憬。游玩的同時(shí),我也感受到了這種大城市快節(jié)奏的生活,便捷的快速交通讓這座城市變得比想象中的小。

  返校時(shí)已是8月X日,至此,實(shí)訓(xùn)之行就完全結(jié)束了。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用9

  時(shí)間過(guò)得如此之快,不知不覺(jué)一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)前的一周我們每個(gè)同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計(jì)做籌劃工作,從購(gòu)買(mǎi)元器件到手工制作成品的過(guò)程。我們每個(gè)人都或多或少有些收獲。以下就我們對(duì)本周實(shí)訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。

  這次的課程設(shè)計(jì)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)的確受益匪淺。雖然制作出來(lái)的產(chǎn)品沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,但仍舊感謝學(xué)校給我們支配的這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及指導(dǎo)老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維實(shí)力。其實(shí)對(duì)我影響最深的就是萬(wàn)能板的焊接,第一天我們焊接的電路板焊點(diǎn)大小不一,虛焊的焊點(diǎn)特殊多,經(jīng)過(guò)班主任張老師的點(diǎn)評(píng)和指教,其次天慢慢走向了統(tǒng)一化。同時(shí),也進(jìn)一步提高了我對(duì)焊接的愛(ài)好,短短的實(shí)訓(xùn)已過(guò)了三分之一,對(duì)此我有點(diǎn)焦急,晚上我回到了宿舍加班加點(diǎn)的熬煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個(gè)室友他們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)細(xì)致再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)四十七分了,但我還沒(méi)有睡,接著進(jìn)行焊接,直到這塊空電路板焊接完才睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)感到有一種成就感,不過(guò)的確挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過(guò)自己的努力看到萬(wàn)能板上的焊點(diǎn)漸漸趨于統(tǒng)一化,勻稱(chēng)化。感到這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對(duì)電工電子這門(mén)課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時(shí),我們還學(xué)到了很多從前不會(huì)的測(cè)量學(xué)問(wèn),如電阻、電容等的`測(cè)量。老師告知我們調(diào)試和測(cè)量須要方法和技巧。

  接下來(lái)的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時(shí)候我們依據(jù)老師給我們講的測(cè)量方法對(duì)各個(gè)元器件進(jìn)行了測(cè)量。遇到從前不懂的地方,通過(guò)詢(xún)問(wèn)別人便學(xué)會(huì)了測(cè)量。起先插件時(shí)感覺(jué)特殊發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組試驗(yàn)者的共同努力和協(xié)作下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下最終了解了插件的基本學(xué)問(wèn)。在我們插好了元器件后接著就起先進(jìn)行焊接,在萬(wàn)能板上焊接銅線的時(shí)候,更能使大家發(fā)揮想象力,創(chuàng)建出許多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時(shí),也學(xué)到了許多東西,比如焊法,零件的形態(tài)和種類(lèi)的基本常識(shí)等等。在焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗,但我對(duì)此并沒(méi)有放棄,手多次被燙傷,但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的起先也是學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課最基本的常識(shí)。以后還要接觸更多的電子方面的常識(shí)工作為此我要付出艱辛的勞動(dòng),所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多視察。從閱歷中分析出要點(diǎn)和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是特別高的,只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說(shuō)的焊接點(diǎn)不僅起到連接作用,還要有美感。對(duì)于那些不好的焊點(diǎn)我們還要對(duì)此進(jìn)行修整,使其整齊美觀。同時(shí)元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵,假如布局不好板子整體會(huì)很混亂,若要檢查電路是特別麻煩的。所以布局時(shí)應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就須要我們動(dòng)動(dòng)腦筋好好考慮怎樣插件了,這一系列的細(xì)微環(huán)節(jié)工作對(duì)我們以后的工作是特別有必要的。我們?cè)趯W(xué)校要抓住每一個(gè)可以熬煉的機(jī)會(huì)。遇到困難盡可能的自己解決,那樣才能開(kāi)發(fā)自己的潛能。實(shí)在不能解決再找別人幫忙。

  總之,這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了很多,讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充溢。同時(shí)也讓我感到受益匪淺。希望學(xué)校能多開(kāi)這樣的試驗(yàn)課,這樣才能讓理論與實(shí)踐有利結(jié)合。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用10

  一個(gè)星期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)落下了帷幕,想必每個(gè)人心中都有自己的心得與感悟。一份耕耘、一份收獲;一份付出、一次成長(zhǎng)。每一次努力后,總會(huì)有滿(mǎn)意感,就如現(xiàn)在、我們是不是應(yīng)當(dāng)收獲自己的心得呢?

  忙勞碌碌、充充溢實(shí)的進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。說(shuō)起這兩個(gè)星期。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有說(shuō)不完的話,同樣我也不例外···有人說(shuō)、實(shí)訓(xùn)是苦痛的;有人想、實(shí)訓(xùn)是無(wú)用處的;有人嘆、實(shí)訓(xùn)是無(wú)聊的。但就我個(gè)人而言,對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有了肯定的收獲,或許是淺膚的,可經(jīng)驗(yàn)了這個(gè)過(guò)程,真的用了心,付出了努力,也算是難忘的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)中,我有兩個(gè)最大的收獲:一是“柳岸花明又一村”的喜悅;二是“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。

  為什么說(shuō)“柳岸花明又一村”呢?在做會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí),當(dāng)我們?cè)诮?jīng)驗(yàn)了最基本的'粘貼原始憑證到寫(xiě)記賬憑證時(shí),感到無(wú)比的輕松與歡樂(lè)。接下來(lái)就是登明細(xì)賬,這個(gè)過(guò)程是無(wú)比糾結(jié)和苦惱的,因?yàn)槲覀円芗?xì)心和耐性。要當(dāng)心翼翼的看好每個(gè)科目的數(shù)目、還要很細(xì)心的計(jì)算;再就是當(dāng)我們做錯(cuò)了,要很有耐性的重頭對(duì)賬···就這樣重復(fù)這個(gè)過(guò)程做完上、中、下三旬的實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中有無(wú)奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結(jié)在此期間的郁悶到喜悅心情。

  為什么說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”呢?因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)訓(xùn)期間,學(xué)到了許多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西,比方寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、t形賬,以前搞不懂的那些賬戶(hù),在實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)老師的講解,以及自己的親身練習(xí)和與同學(xué)探討都有進(jìn)一步的認(rèn)知。在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)時(shí),總感覺(jué)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)知道一些就好,但通過(guò)實(shí)訓(xùn)才知道、原來(lái)好多書(shū)本上的學(xué)問(wèn),只是我知道,而不是我會(huì)。有一種感慨就是,學(xué)時(shí)沒(méi)扎實(shí)、用時(shí)感覺(jué)少。也體會(huì)到了,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐總是有用的。

  做會(huì)計(jì),磨礪了我的細(xì)心、考驗(yàn)了我的耐性。搞實(shí)訓(xùn),充溢了我的生活、安靜了我的心態(tài)。搞會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我收獲了不少、經(jīng)驗(yàn)了不少···

  一次親身的體驗(yàn)、一次努力的付出、一次難忘的經(jīng)驗(yàn),讓我知道了自己的堅(jiān)持、讓我體會(huì)了收獲的喜悅、讓我超越了自己!

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用11

  轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)渡過(guò)了在青港貨運(yùn)的第一周,雖然只有短短的一周,作為初到公司的我來(lái)說(shuō),卻是具有特別意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)新的工作模式,身邊的各種生疏,等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬(wàn)幸的是,青港貨運(yùn)是一個(gè)非常暖和、和諧的團(tuán)隊(duì),在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)切和同事的熱忱幫助下,我很快的適應(yīng)了環(huán)境,起先了我的實(shí)習(xí)工作。現(xiàn)將本周的工作狀況總結(jié)如下:

  1.熟識(shí)公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門(mén)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場(chǎng)、船代的基本狀況。在剛剛起先工作的幾天里,我對(duì)環(huán)境很不熟識(shí)。多虧了這種介紹,不僅大體知道公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)和分工,也讓自己對(duì)公司有了最基本的了解。

  2.從周三起先在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí),了解了進(jìn)口入庫(kù)拆箱送貨的流程,受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫(kù)拆箱的基本流程:從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫(kù),最終分批出庫(kù)。從王姐這了解到倉(cāng)庫(kù)是分為報(bào)稅庫(kù)和拼箱庫(kù),其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶(hù)(北京陽(yáng)光)的提貨安排后,首先依據(jù)入庫(kù)編號(hào)確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫(kù)還是拼箱庫(kù),然后通知倉(cāng)庫(kù)放貨并代收出庫(kù)費(fèi)及倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)。

  在公司的這幾天,感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的`些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單,在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單,再報(bào)關(guān),產(chǎn)生的滯箱費(fèi)都是最終核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納;而這邊大多數(shù)是先換單,再報(bào)關(guān),而后再押箱,假如報(bào)關(guān)慢,產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍,最終核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的便利了貨代,而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度,保證沒(méi)有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。其次個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱安排。天津那邊是拿著海關(guān)的放行D/O去碼頭報(bào)紙質(zhì)安排,并約定提箱時(shí)間,一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)安排;青島這邊是報(bào)安排時(shí)拿提箱卡,用提箱卡去碼頭提箱,不用提前約定時(shí)間。再比如,在天津,只要符合海關(guān)要求的堆場(chǎng)就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告,而這邊只能由碼頭發(fā)送,這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告,杜絕了場(chǎng)站為滿(mǎn)意客戶(hù)通關(guān)須要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。

  雖然之前有天津那邊的工作閱歷,但是步入新的環(huán)境,這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有很多不足,還須要不斷的充溢自己。所以接下來(lái)在工作上,感覺(jué)自己須要學(xué)習(xí)的東西許多。

  首先盡快熟識(shí)環(huán)境,完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作,形成了肯定的工作習(xí)慣和思維方式,對(duì)現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成肯定的障礙。所以要盡快熟識(shí)部門(mén)及所處的環(huán)境,并快速步入角色。不僅要了解部門(mén)內(nèi)部的詳細(xì)職能,還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色,以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較,更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。

  其次,雖然目前我所學(xué)到的操作學(xué)問(wèn)只是鳳毛麟角,但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面,進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問(wèn)多想多做。遇到自己不明白的地方,堅(jiān)決打破砂鍋問(wèn)究竟。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解,以便在整體上對(duì)公司進(jìn)行更好的理解,更快的步入角色。最終,腳踏實(shí)地,努力工作。我對(duì)自己的要求是:不要急于求成,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來(lái)得工作時(shí)間里,我肯定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源,努力仔細(xì)的做好每一天的工作,虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝!

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用12

  兩周的實(shí)訓(xùn)在今日畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問(wèn)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的實(shí)力。

  我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過(guò)用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的相識(shí)。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做,會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則迥然不同。打開(kāi)《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》,書(shū)目的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。總觀書(shū)目,其內(nèi)容分為十六個(gè)部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。靠著這些文字及其說(shuō)明,我們起先了自己的工作。

  不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹立刻陣還真是犯難,錯(cuò)誤百出。

  首先,是會(huì)計(jì)科目。起先時(shí)依據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)覺(jué)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。

  其次,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的運(yùn)用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能運(yùn)用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

  第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指引才發(fā)覺(jué),進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。

  最終,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,許多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)覺(jué)的確錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的'數(shù)據(jù)是否正確。

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)學(xué)問(wèn),讓我學(xué)到了許多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的學(xué)問(wèn)。并且,經(jīng)過(guò)自己的探討和老師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較馬虎的我來(lái)說(shuō),也更深刻的相識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么簡(jiǎn)單,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

  總之,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,不僅要求手工記賬,還要求駕馭會(huì)計(jì)電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培育了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的實(shí)力;提高了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理實(shí)力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作實(shí)力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、推斷和操作實(shí)力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟通用13

  在未加入護(hù)校隊(duì)之前,我做足了功課。雖談不上非常的了解,卻也對(duì)其現(xiàn)狀有了肯定的駕馭。或許有著想要進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的劇烈愿望,以及非常仔細(xì)的看法,我很慶幸自己能順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)第一、其次輪考核,能夠進(jìn)入到這第三輪實(shí)訓(xùn)中來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的激勵(lì)與欣慰。

  其實(shí)在報(bào)名護(hù)校隊(duì)時(shí),我也去報(bào)了其他的協(xié)會(huì),正所謂“居安思危,思則有備,備則無(wú)患”。當(dāng)我進(jìn)入第三輪實(shí)訓(xùn),我毅然決然的斬?cái)嗔宋业娜客寺贰顺隽顺o(hù)校隊(duì)之外的全部協(xié)會(huì)。一則在我加入到護(hù)校隊(duì)之后,這些協(xié)會(huì)我遲早要退的;二則等我真正加入到那些協(xié)會(huì)后再退,豈不夠意思,也不符我做人的標(biāo)準(zhǔn)——誠(chéng)信;最重要的是,我已經(jīng)做好了“破釜沉舟”“畢其功于一役”的打算,我是抱著很大的信念、決心、恒心來(lái)進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的,既然已經(jīng)進(jìn)了實(shí)訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是決戰(zhàn)。

  縱使最終沒(méi)進(jìn)入到護(hù)校隊(duì),可有那又怎么樣呢?努力的已然努力,不勝利的依舊是不勝利,沒(méi)什么的,我不會(huì)有任何怨言。

  還是回來(lái)正言,終歸我是那么的想進(jìn)入護(hù)校隊(duì)。實(shí)訓(xùn)第一天的內(nèi)容是站崗和記晚歸,考核的主要目的是了解學(xué)員們對(duì)值班內(nèi)容的熟識(shí)程度以及熬煉學(xué)員們的見(jiàn)機(jī)行事實(shí)力。也不是我是如何的聰慧,怪只怪學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們演技過(guò)于拙劣:首先來(lái)“闖門(mén)”的是三個(gè)人,兩男一女,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來(lái),走在一起,有說(shuō)有笑的,但既然到值班門(mén)口,便各自為戰(zhàn),彼此竟有假裝不相識(shí),竟要爭(zhēng)吵起來(lái)。我明知他們實(shí)是摸索,但還是努力平復(fù)心情打算應(yīng)戰(zhàn),但最終還是被一位師兄指出太過(guò)激烈。摸索的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一波接過(guò)一波,狀況百出,出現(xiàn)的問(wèn)題也是偏的離譜……

  縱然如此這般,我還是具體做了記錄,仔細(xì)地進(jìn)行了總結(jié),總之我沒(méi)白費(fèi)師兄師姐們的苦心,從中學(xué)到了很多東西。我信任,從這以后,我遇事會(huì)變得更加鎮(zhèn)靜、冷靜,處事看法也會(huì)更加隨和、謙恭。

  實(shí)訓(xùn)是分兩個(gè)內(nèi)容的,這其次個(gè)內(nèi)容便是查房。我信任我在這方面做的已經(jīng)很好了。查房主要為了“排查宿舍內(nèi)安全隱患”,除了插手違禁電器,還要對(duì)亂拉亂插電線進(jìn)行安全隱患解除,是為了學(xué)生們自己的安全著想。

  此次實(shí)訓(xùn)查房中,我有些驚慌,或許在學(xué)長(zhǎng)眼中,離優(yōu)秀還差得老遠(yuǎn),但于我來(lái)說(shuō)已是突破,我給自己打上優(yōu)秀。人嘛,總是要不斷突破,突破才算是進(jìn)步,我信任,有了這第一次,下次我肯定會(huì)做得更好,我會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  一路走來(lái),實(shí)訓(xùn)還不算累,總覺(jué)得護(hù)校隊(duì)的工作也并沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們當(dāng)時(shí)說(shuō)的那么枯燥、乏味。總之,我一旦進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)、正式進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)中去,我會(huì)更加努力的,我以為自己不比別人差,那么自己就肯定會(huì)做得不比別人差。

  一切盡在實(shí)踐中,不斷熬煉,不斷進(jìn)步。