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教師新師德培訓心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的教師新師德培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師新師德培訓心得體會1
“百年大計,教育為本”教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在。通過師德師風的學習,讓我深深的知道:教書者必先強己,育人者必先律己。
師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業發展和改革的成敗。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。
所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風,是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,這就是師德。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。
新課程改革以來,教育理念就是“以學生為本”,關注學生的.主體地位,
而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發,建立新型的現代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友。
“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。教師的職業道德是貫穿教育全過程的精神支柱,學習教師職業道德讓我受益匪淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業中的一盞明燈!
教師新師德培訓心得體會2
建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學質量的關鍵。我校按照縣教體局工作安排,集中我校全體教師和職工進行了師德師風學習。
一、制定計劃,落實學習內容學校領導高度重視,擬訂了“教師師德學習計劃”,每項學習內容都落實到具體的人。
根據計劃去準備內容,擬訂主講提綱,并聯系實際進行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風建設與先進的教學理念、先進的教育教學方法相結合,為全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,全面推進我校精神文明建設,起到了積極的作用。
二、統一思想,提高認識
為切實組織好學校師德師風集中學習。學校根據上級有關規定和學校實際,明確了集中學習時間,校長劉同志在學習之前做動員,強調在教師中開展師德師風教育活動的意義,并對學校的師德師風教育作出周密的安排;向學校教職工提出了加強師德師風修養,不斷學習,不斷創新,完善自我,追求卓越的殷切希望;統一了全校教職工的思想,認識到師德師風教育的必要性與緊迫性。
三、建立嚴格的學習制度
為了確保學習教育活動的順利實施,搞好集中學習活動,建立了“全員參與制”、“學習檢查制”。“全員參與制”,學校規定,全校教職工無一例外,全員參與整個學習過程,以學校考勤管理制度進行考核;“學習檢查制”,在學習期間,要求每位教師撰寫學習筆記、心得體會,檢查教師的`學習記錄,心得體會,并上交學校存檔,同時納入教師年度考核成績,與年度考核掛鉤。
四、這次師德師風學習的內容
1、師德師風學習講座;
2、學習《教師法》、《義務教育法》;
3、學習《中小學教師職業道德規范》;
4、針對本次師德師風學習進行集中總結和個人總結。強化師德、鑄造師魂。今后我們將更加扎實地做好師德師風建設工作,探索“以德治校”、“以法治校”的新路子,要站在新的起點,把握新的形勢、增強工作責任感、使命感,推進學校教育快速發展。突出重點、狠抓落實,在新時期,學校將以扎實有效的工作促進學校教育發展。團結和帶領全校師生員工,以主人翁精神投身改革,早日把學校建設成為有特色、有水平的學校。
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