榜樣先進事跡心得體會（精選17篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編收集整理的榜樣先進事跡心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榜樣先進事跡心得體會 1
一、學習他踐行宗旨、崇尚實干。
他刻苦鉆研、業務精湛，是公認的洞庭湖保護與治理的專家和復雜水系的“活地圖”。求真務實、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴格把關，組織建成了一大批利在長遠、惠及百姓的優質水利工程。學無止境應該是我們工作與生活的主旋律，無論黨性學習、業務學習還是德育學習，在我們一生之中，不應該劃上條條框框，不應該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進步。
二、學習他無私奉獻的精神。
他主動挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險重任務身先士卒、沖鋒在前，汛期經常奮戰在洞庭湖防汛一線，遇重大搶險更是不顧個人安危、經常吃住在堤上，險情不除，不下火線。他常說“我們做的每一項工程，都事關老百姓安危，一定要認真負責，保證質量，對得起自己的良心。”我們應像小君同志那樣，業務要精通，事業要謀劃，責任要牢記，不斷提升專業能力，用釘釘子的精神落實好每一項工作。
三、學習他嚴以律己、清廉淡泊。
他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區數百個項目的技術評審和招投標工作，經手的.資金、合同不下百億元，無一例負面反映;為人純樸，不計較個人得失，不追求個人名利，從不向組織提任何個人要求。我們必須時刻保持警醒，不斷提高黨性認識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補丁，自覺踐行共產黨人的價值觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以小君同志為代表的，專注于共產主義事業的優秀共產黨員們為榜樣。
榜樣先進事跡心得體會 2
小君，生于洞庭湖畔，感受著水旱災害無情，從小就立志為家鄉做些貢獻。進入湖南省水利系統25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護這一江碧水，并最終將自己的生命獻給所鐘愛的事業。8月9日，中央宣傳部向全社會公開發布小君的先進事跡，正式追授他“時代楷模”榮譽稱號。紅網時刻即日起推出“時代楷模小君”系列報道，細數他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴謹務實、勇于創新，科學統籌生態保護與治理開發，始終保持創業激情和奮進狀態。
一、嚴以律己，清白做人
對待上門送卡送禮品，請求在水利工程項目上通融一下的承包商，小君向來都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進入水利系統25年來，小君經手的項目有上千個，項目資金達到數百億元，但他始終保持著高度清醒，沒有動用手中的職權為家人和朋友行任何“方便”，為支持小君上學而輟學的兄弟姐妹，至今仍在農村務農，或在外省工廠務工。
二、寬以待人，熱心公益
對待上門求教施工技術難題的.施工人員，小君卻是不厭其煩地詳細講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無償相授。小君干凈做事的風格，一度讓家人認為他變得決絕無情。但聽說家里晚輩上學費用有困難，小君二話不說，幫忙資助學費、生活費。家鄉要修一條水泥路，小君也立馬從工資卡中取出2萬元錢，當了解到修路資金缺口比較大后，他再次取出3萬元現金，交給村干部。到底什么是親情，什么是鄉情，小君分得一清二楚。
三、后繼有人，星火相傳。
小君的事跡讓人感動，他走后，更多的人開始了解這個平凡之人的非凡之處。全國水利系統干部職工掀起向他學習的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來成為爸爸那樣的科技工作者。他憑借多年的技術積累，獲得同事們的一致認可，已經從臨時工成長為優秀的項目管理員，他的兒子也取名為余夢澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護洞庭湖一江碧水的精神。
榜樣先進事跡心得體會 3
8月9日中央宣傳部向全社會宣傳發布小君的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。他生前是湖南省水利廳副總工程師兼洞庭湖水利工程管理局總工程師，他在工作中手握洞庭湖上百個技術評審和重要的招標工作，經手大量資金，面對這樣大的利益誘惑，他始終恪守原則，堅守心中的那一抹明亮，從來不徇私謀利，按規定辦事，以國家的利益為目的，清廉正派就是大家對他的印象。他在自己的工作崗位上，兢兢業業，一晃眼就是25年，然而在2019年1月19日，他因連續多日高負荷工作，不幸殉職在水利工程施工現場，年僅46歲，他為中國的水利工程事業傾盡了一生的精力。
小君先生出生于洞庭閭道水河畔一個清苦人家，從小品學兼優。在求學的道路上遇到的諸多阻礙和在生活中遭到的種種不快，并沒有影響他的求知求真之路，反而練就了他堅毅的性格和吃苦耐勞的精神。他不僅在工作上勤勉，業余時間還善于思考，不斷充實自己。他立足崗位，從工作中不斷了解洞庭湖、研究洞庭湖，結合實際工作，他撰寫了大量的報告和學術論文，填補了中國水利事業的知識空白，也培養了一批又一批的專業水利工作團隊，這更是不可估量的隱形財富。
小君的離去，是我們莫大的.損失，小君的精神，是對我們的引領。在他的身上完全體現了共產黨員的初心使命，他將自己的人生追求融入到事業發展中，在平凡的崗位上腳踏實地做出驚人的成績。我們對于自己的崗位，思考自己是否熱愛自己所從事的事業，是否抱有堅定的信念不畏名利誘惑，是否在工作中腳踏實地不眼高手低。我們對小君精神的學習，是對他的祭奠。
榜樣先進事跡心得體會 4
小軍是中國化學工程集團有限公司中層干部，在華池縣掛職副縣長主抓扶貧期間，他始終把事業扛在肩上，把群眾放在心上，用心、用力更用情，扶貧、扶智更扶志，無私奉獻著自己的一切，直到生命最后一刻。8月31日，中宣部追授小軍“時代楷模”稱號，慶陽市黨員干部收看、學習小軍先進事跡后紛紛表示，要向小軍學習，一心為民，奮力擔當，全心全意為人民辦實事，努力在鄉村振興的新征程上貢獻自己的力量。
“小軍以生命赴使命，他對扶貧事業的擔當，正是對南梁精神‘面向群眾、堅守信念、顧全大局、求實開拓’的詮釋和具體實踐。他會永遠活在華池人民心中，激勵著每一名共產黨員踏著他的足跡前進，繼承弘揚南梁精神，并將其發揚光大，在各自的工作崗位上履職盡責。”南梁干部學院副院長徐振偉說，“離家千里來到華池，小軍從實際出發，創新工作方法與形式，將國有企業的優勢和幫扶相結合，幫助老區群眾脫貧奔小康。他是新時期共產黨員的優秀代表，他用自己的生命和行動，對南梁精神在新時期的傳承和發揚作出了的注解。”
在脫貧攻堅的關鍵時刻，小軍主動請纓，來到華池縣，從化工行業尖兵變成老區的一名扶貧戰士。在脫貧攻堅戰役中，千頭萬緒的工作需要我們用腳步去丈量，用真心去感知，這一點我是深有體會的。小軍始終與老鄉同甘共苦、心手相牽，與村民拉家常，一步一步走進百姓心里，了解村民所想、所需，想辦法謀出路解答鄉村振興之惑，憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁，帶領群眾擺脫貧困，最終將自己的生命定格在了這片紅色的熱土。他雖然走了，卻贏得了百姓的認可和不舍，換來了老鄉的美好生活。”慶陽市委機要和保密局報務科科長、環縣天池鄉曹李川村原駐村干部辛榮鈺說，小軍同志帶著遺憾走了，卻給腳下的土地帶來了溫度和希望。大家都應向小軍同志學習，學習他對黨忠誠、信念堅定，學習他立足平凡、心系群眾，學習他胸懷大愛、無私奉獻，從回望中汲取前行力量，立足崗位，做好本職工作，限度將自己投入祖國偉大建設當中去。
慶陽市委組織部機關黨支部專職副書記勾州鋒與小軍打過很多次交道，兩人非常熟悉，他對小軍的工作作風和人格魅力十分欣賞。“小軍，用生命踐行了‘上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民’的.偉大脫貧攻堅精神，在沒有硝煙的脫貧攻堅戰場上嘔心瀝血、建功立業，為老區人民如期順利脫貧貢獻了智慧和力量。”勾州鋒說，小軍始終與人民想在一起、干在一起、融在一起，面向群眾，躬身服務，他把人民裝在心里，讓困難群眾重燃了生活的信心;他把責任扛在肩上，直至生命的最后一刻，他仍牽掛著扶貧工作。他雖然離開了，但他卻活在很多人的心里，他是新時代為民服務的典范、黨員干部的楷模。
“我是一名駐村干部，體驗過剛到華池時面臨的各種環境和習慣差異，但小軍同志始終心懷熱誠、精神飽滿，把奉獻和回饋農村作為新使命，把人民群眾放在心中最重要的位置，他千方百計為發展找辦法、為群眾致富找路子，養牛、扦插沙棘、直播帶貨、對接培訓等，讓群眾走出了困境、享受上了發展紅利，他是幫扶干部的好榜樣。”慶陽市委宣傳部干部、華池縣紫坊畔鄉堡子山村駐村第一書記張文濤說，群眾對小軍同志十分想念，是因為小軍以生命肩負擔當，為群眾辦了一大批實事，小軍在華池這片熱土上淬煉洗禮，成為新時期踐行南梁精神的楷模。
“小軍同志用實際行動詮釋了一名扶貧干部的初心和使命，用青春和生命譜寫出一首壯麗的贊歌。我們扶貧系統的同志經常見到他在華池縣貧困鄉村訪貧問苦，掛職兩年多的時間里，小軍把群眾的困難和需求牢牢記在心頭，想方設法向中國化學工程集團爭取幫扶資金，協調發展牛羊產業，促成化學工程集團職工與貧困群眾結成一對一幫扶關系，在他的積極聯絡協調下，很多貧困群眾解決了生產生活中的實際困難，當地群眾感念在心。現在，他雖然犧牲了，但他煥發的精神力量必將激勵我們在踐行初心使命的道路上積極奮斗、努力進取。”慶陽市鄉村振興局農村幫扶科科長南元平表示，在新的征程上，他將繼續發揚“上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神，為全市鞏固脫貧攻堅成果和鄉村振興有效銜接苦干實干、努力工作、再添新力。
榜樣先進事跡心得體會 5
法國聞名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜蜜的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的“育人之旅”，老師就像那靜默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜，耳邊又傳來那熟識的歌聲：
任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了老師魂……
曾經懷著對遠方神圣的熱切憧憬，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年老師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年老師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老老師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲乏。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個須要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們，如同辛勤的農夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年細心耕作、無私奉獻。
老師曾被比方為“太陽底下最光輝的職業”、“人類靈魂的工程師”，老師以自己的學問和人格力氣培育著學生，既傳授學問，又教會學生做人的道理。現代數學家夏丐尊曾說過：“老師不能沒有愛，如同池塘不能沒有水。”老師用自己的靈魂塑造學生的靈魂，用自己的人格塑造學生的人格。
古今中外多數事例證明，育人單憑熱忱和干勁是不夠的，還須要以德立身、以身立教。作為一名老師就要有靜默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。樹立良好的師德形象。老師良好的思想品德將是老師最宏大人格力氣的體現。
老師工作的'“示范性”和學生所特有的“向師性”，使老師在學生心目中占有特別重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”
老師須要從小事做起，從自己做起，領先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整齊的儀表影響人，以親善的看法對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
教師，是無私奉獻的事業;教師，是愛的事業。我走上講臺時間不長，教學工作剛剛起步，我親眼目睹了老老師們愛崗敬業、講求奉獻作為，親耳傾聽了老老師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得，我肩上的擔子不輕，我要走的路還很遠，很遠…
榜樣先進事跡心得體會 6
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。節目一經播出，引發廣大黨員干部的熱烈反響。
《榜樣》以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
回顧中國共產黨曾走過的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進典型的干部標桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人，他們用行動詮釋著什么是一個合格黨員，他們是值得全國黨員共同學習的榜樣。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在觀看《榜樣》的同時，更需要“做榜樣”。鄧小平曾說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”，榜樣的`力量蕩氣回腸，彰炳千秋，但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀念。三十六行，行行出狀元，不論是身處運籌帷幄的決策崗位，還是身處為民謀利的服務崗位，都需要榜樣力量砥礪前行。干一行，就要愛一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕后的平凡世界也是別有韻味。
“做榜樣”先要“樹榜樣”，領導同事、家人朋友、陌生人，都可以成為學習的對象，三人行必有我師，要善于從生活中發現閃光點，汲取為榜樣力量，不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學榜樣”，環衛工人服務社會的堅持、老師教書育人的奉獻、醫生救死扶傷的善良，都是值得弘揚的高尚品質，學習榜樣就要將這些品質融入到人生當中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應“是榜樣”，人民和歷史是最好的評說者，在“做榜樣”的道路上，契合時代精神，符合社會價值，適合人民需求是不容忽視得，如果脫離了這些因素，“此榜樣”就會非“彼榜樣”，只有歷史和人民群眾說誰“是榜樣”，那才是真榜樣。
榜樣先進事跡心得體會 7
“偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高事業需要榜樣引領”。《榜樣》節目中邀請了部分全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表，經過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋了中國人堅定信念、忠誠擔當的精神風采。雖然他們職業不一樣，經歷不一樣，但卻始終懷揣著同樣的信仰，在自己平凡的崗位上，潛心一志，作出了卓越的貢獻，讓我們再次看到一名合格黨員的為民情懷和高尚情操。
永葆全心全意為人民服務的情懷。全心全意，就是要時刻想著人民，時刻念著人民。從新中國成立至今，除了《榜樣》里面提到的，這樣的人物數不勝數，焦裕祿、時傳祥、姜世坤……一個個鮮活的例子，就像是給我們上了一堂堂生動的課。我們應當學習他們，將有限的生命，投入到無限的全心全意為人們服務中去。
永葆奮斗的活力。正是一個又一個像《榜樣》里面甘于無私奉獻，甘于為黨的事業奮斗終身的優秀的人兒們，我們才有了此刻的幸福生活，我們才有底氣與其他國家并肩同行，我們才能夠站在離共產主義最近的地方。所以，站在新的.歷史點上，我們更應當堅持奮斗的活力，為實現“兩個一百年”目標而獻出自己的一份力量。
永葆對人民的赤子之心。常懷為民之心，常思富民之策。踐行對人民的`赤子之心，就是要對人民從一而終。作為基層工作人員，國家出臺了好的政策，我們就要做政策的“播種機”，保證政策能落地生根，切實解決人民群眾的所思所盼所憂。
榜樣是一種綿延不絕的精神力量。他們就像是夜空中最亮的星，永遠引領著一代又一代的人為建設中國特色的社會主義而不斷奮斗，這就是榜樣的力量。
榜樣先進事跡心得體會 8
品讀“勛章”背后蘊涵的精神密碼和時代意義，不忘初心，砥礪前行。百年華誕，風雨如磐。100多年的歷史證明，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨人以解放天下為己任，全心全意為人民服務是我們黨的宗旨。土地革命戰爭時期我們黨建立了瑞金蘇維埃政權，打土豪，分田地，想到的是人民群眾的利益;抗日戰爭時期，我們黨開展了游擊戰，百團大戰，救亡圖存，為的是民族翻身解放，想到的是人民;解放戰爭時期，我們蔣家王朝，也是為了讓人民過上美好生活。改革開放以來，關注民生，順應人民期待，把人民對美好生活的向往作為我們黨奮斗的目標，再次見證了共產黨人的初心和使命。
品讀“勛章”背后蘊含的.精神密碼和時代意義，這個殊榮是對共產黨人不忘初心，英勇奮斗的獎賞。據悉，今年頒授的“勛章”與眾不同，章體采用黨徽、五角星、旗幟、豐碑與光芒、向日葵、大山大河、如意祥云等元素，昭示著100多年來無數共產黨人前赴后繼的光榮歷史，同時也警示著“革命尚未成功，同志仍需努力”。這個“勛章”是一種實實在在的榮譽，但凡獲得者都是各界精英，他們曾經為社會文明和進步做出過巨大貢獻，有的在脫貧攻堅戰中忘我工作，無私奉獻，用忠誠和擔當書寫著共產黨人的赤子情懷;還有的是國防科技精英和各條戰線的佼佼者，他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書寫，激勵著我們奮勇向前。
品讀“勛章”背后蘊含的精神密碼和時代意義，賡續新長征艱苦奮斗精神。榮譽只能說明過去，不能代表未來，“勛章”是一種至高無上的榮譽，理當好好珍惜。然而，居功自傲不是共產黨人的本色，革命只有起步點，擔當沒有終點站。對于每一個“勛章”獲得者來講，要珍惜這份榮譽，保持這份榮譽，把這個獎章視為加油站，不辱使命，負重前行。黨的十九屆五中全會審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，擘畫出我國未來五年和二〇三五年遠景目標，令人期待。征途漫漫，唯有奮斗，奮斗是共產黨人永遠不變的追求。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第一個百年目標我們已經順利實現，第二個百年目標即將啟航。讓我們以一種“一萬年太久只爭朝夕”的精神，與時間賽跑，與速度爭先，朝著第二個百年目標奮力前行。
榜樣先進事跡心得體會 9
作為一個候選的入團青年來說，團里的一切對我來說都是新奇的，有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來了解關于團的一切。可是苦于身邊沒有一個真真正正了解團的人。直到我遇到了我的學姐——小卉。
她是一個初三學生。我認為她是一個優秀的共青團員，因為不僅她具備了非常優秀的品質，她對于我的影響也是非常大的。作為一位初三的學生，應是學習最忙的
時候，也有許多的同學會在這個時候成績下滑，可是她不但成績沒有下滑，而且不忘記幫助別人。一次，我去她家做客，她忙放下手頭上的功課，熱情招待了我。由于她的作業很多，于是我決定等她做完作業后在與她聊天。在等待的過程中，她的'電話響了。從電話中的對話中，可以看出電話的另一頭的那位同學有一道大題目不會做。她放下了手頭的作業，耐心的和那位同學在討論著那一道題目。雖然那位同學有很多的問題，可她并沒有不耐煩的情緒，而是細心的向那位同學解答。這一點讓我非常感動。等她作業做完，我們便開始聊起來。在我們的對話中，她了解到我要入團的這個想法。我便把積在心中的許多問題都一股腦兒的向她問了出來。她一一解答了我，并為我補充了許多團的基礎知識，為我的團考打好了基礎。
我想，王小卉身上的這一點優秀品質足以讓我感動。我也會好好學習她身上的優秀品質，為把自己打造成為一個更加優秀的少先隊員，為把自己打造成為一個更加合格的團員候選人，更為能夠更好地幫助身邊的同學。
小卉——一個優秀的共青團員，更是我身邊一個優秀的榜樣！
榜樣先進事跡心得體會 10
她，只是個商店里的阿姨，一個普普通通的阿姨。說年輕，不算年輕，看樣子都快四十了。縱色的頭發，瘦瘦的臉上有幾絲皺紋。整個人看起來很精神。
她叫什么名字，我也不知道。只知道她在學校旁開了一家小店，經營零食、文具。她的小店開張時，有好多學生湊在那里，不過有三分之二在看熱鬧，我也是其中一員。不管有沒有買東西，阿姨總是微笑迎接，這給我留下了很深的印象。她的店很小，有兩層，一樓做店面，二樓他們住。店面雖然只有4平米的大小，但文具很齊全，小到自動筆，大到書包、溜冰鞋。后來，我成了那兒的常客。
記得那是在一個溫暖的春天，媽媽因有事，給我五十元，讓我在學校旁的飯店吃飯。我很快就吃完了，閑著沒事干，又到小店里找阿姨聊天。聊了一會兒，突然來了一個小男孩，他哭得很傷心，眼睛又紅又腫，鼻涕都流到衣服上了。阿姨忙問“小朋友，你為什么哭呀？”“我我的的錢丟丟了。”他斷斷續續的回答道。原來，他和我一樣，媽媽爸爸都不在家，給他100元，然他在外面吃晚餐和午餐，這下他把錢丟了，這一天都甭想吃東西了。等他結結巴巴地把事情的原委說完，阿姨聽了，安慰了他一會兒，對他說“小朋友，你別傷心了，阿姨正好剛才在吃面，還剩下一些，我熱了給你吃吧！”說完，讓我幫她看鋪子，便跑上樓為小男孩煮面去了。我頓時心中一片翻騰，因為我被阿姨這種熱于助人的精神感動了。我原以為阿姨最多會給小男孩一兩元，讓他買饅頭或者安慰兩句，讓他自己想辦法，可沒想到……小男孩哪里知道，阿姨今天中午吃的是白菜豆腐拌干飯。小男孩哪里知道，阿姨的生活是多么拮據……
過了一會兒，阿姨端來了一大碗熱騰騰的面，小男孩擦干了眼淚，吃得津津有味。阿姨欣慰地笑了。或許，這碗面并不是最好吃的面，但一定是最真情的面。小店的阿姨的真情感動了在場的所有人。后來，那兒的生意越來越好。
過了很久很久了，離小店開張已經有一兩年了。有一天，我經過小店，她——那個阿姨已將門口的灰塵、垃圾、木棍掃入鐵鏟里，她拿著鐵鏟踏上了那條經過她小店的'路，向前走著。我悄悄地跟在她身后，心想：她一定會將垃圾倒在小路的左邊或右邊，因為我們倆走的小路兩旁很臟，但出乎意料的是，她卻走到20來步遠垃圾桶旁，舉起沉重的鐵鏟將垃圾“嘩啦”一聲倒了進去。她可以把垃圾倒在小路兩旁，無需舉起重重的鐵鏟往垃圾桶里倒，但她沒有像我想象的那么做。
是的，她雖然漸漸的老了，但她的心卻沒有老，善良、美好的心是我們感受到她沒有老。的確，那商店里的阿姨——她很好。
榜樣先進事跡心得體會 11
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。在追求目標時，我也曾給自己強加幾個榜樣，可這一個，才是真正的'榜樣。
他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒錯，他就是成龍。成龍的特點是堅強，每一次我遭受挫折，總會聽聽成龍唱的《男兒當自強》，我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的執著追求，比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實成龍個人很環保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規劃，在拍戲時上廁所一個人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經有一次，他的兒子小時候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優點敬業，在電影常常自己動手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的六樓，就是這么敬業的一個人，將美國導演都看呆了。
在成龍這么多優點中，我雖然還沒有全部領悟到，但我想我會加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
榜樣先進事跡心得體會 12
如果說吳老師從事的幼兒教育事業面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先，要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的`自卑與迷茫，理解他們所表現出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生，才能喚起學生對美好人性的熱愛，對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣，進一步充分尊重學生的意愿，積極引導他們發揮主觀能動性。
再其次，要以賞識之“愛”激勵學生。職業學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯系學校開展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎之上，進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時，我們還將積極開拓，為學生走向成功創設更多的條件和機會。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業教育的漫漫征途上，我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事跡，以吳教師為榜樣，面對一個個鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履；面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅信，在吳老師的事跡引領下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環節、每一個細節，愛必能浸潤每一個學生的心靈，職業教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁！
榜樣先進事跡心得體會 13
俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的`。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的.濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了。當她回到座位時，看到那鮮紅的79。5分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關系的，你要繼續努力，沒有，只有更好！前面的路還遠著呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望！”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚！這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發言，認真完成每一項作業，她樂于助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣！
榜樣先進事跡心得體會 14
榜樣就是值得學習的好人和好事。孔子曰“三人行，必有我師。”可見榜樣隨處都在，只要我們善于發現別人的優點。我們身邊的每一個人，都是我們的榜樣。
中華民族五千年的歷史長河中，涌現出了一大批值得我們學習的`榜樣。孔融七歲讓梨，孫康映雪苦讀，蕭何忠君愛民，千古佳話，淵源流傳。
榜樣處處都在。雷鋒同志是我們心中的榜樣，宣傳欄上的榜樣更是不計其數，相比我們現實生活中，在身邊的榜樣就更顯得生動、親切、形象。興隆莊煤礦建礦25周年來，涌現出了一批又一批作風扎實、技術精湛、品德高尚的突出榜樣。在我們身邊，為公司節約每一寸材料，幾十載如一日的老工人；對工作態度端正，認真學習的`新工人；尊老愛幼的崗位骨干；走斑馬線，不隨地吐痰的小學生。他們都是我們的榜樣，我們要向他們學習。在各級黨政領導下，大家團結一致、不懈努力、積極進取、一定會創造出更加輝煌的明天！
榜樣無老少、貴賤之分。人人都可以成為我們的榜樣。俗語講：“尺有所短，寸有所長。”只要別人有值得我們學習的地方，我們就應該去虛心接受、學習。
人，固有不足。“金無足赤，人無完人。”在長期的共同生活接觸當中，大家相互了解，彼此磨合，許多自身的缺點便展現在大家面前。張三李四哪兒哪兒不好，王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八兩的態度由此產生。只見其短，未見其長。這不有利于大家共同進步的。
擇友而交，是個非常淺顯的道理。我們在對待榜樣的問題上，就是要學習他人的優點。“擇其善者從，其不善者改”我們在工作生活中只有樹立這種良好的作風，才更有利于推進個人與公司共同成長的腳步。
榜樣在我心中，榜樣在生活中。人人都是我們的榜樣，我們何嘗不是榜樣的一員。榜樣盛行之日，必是我中華騰飛之時！
榜樣先進事跡心得體會 15
通過學習青年典型的先進事跡，我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位，在類似的崗位，但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡，我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1.要養成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣。刻苦學習、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時，都能自己加壓，刻苦鉆研業務知識，使工作能力素質迅速提高，為有所作為夯實了基礎。因此，我要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神，不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，不斷加強學習，學會用新的思想、新的方法，推進工作創新。要不斷完善學習方法，做到持之以恒、結合實際，努力把學到的知識應用于工作實際需要。
2.要養成愛崗敬業，踏實肯干的好作風。在各自崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，耐得住寂寞，受得了艱苦，經得住考驗是他們身上的共性。為了工作，他們舍小家顧大家，不計一時得失，服從工作需要。正是靠非凡的敬業精神，取得了今天的成就。通過學習他們的事跡，讓我認識到，要成為優秀的電務工人，必須像他們一樣對工作滿腔熱情，恪盡職守，出色完成各項工作任務。
3.要養成腳踏實地，樂于奉獻的'好品質。求真務實，埋頭苦干，牢記“謀事要實、創業要實、做人要實”，不做表面文章，不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務，他們始終懷著強烈的事業心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好，就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫，要發揚“勁牛”的精神，做到夙興夜寢，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
榜樣先進事跡心得體會 16
張小娟是張北縣二泉井鄉西大淖行政村人，她家是建檔立卡貧困戶。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依為命。今夏，她剛從張北縣一中畢業，以626分的成果考取大連理工高校。
7月25日一大早，簡潔的早飯后，父親到山上放牛，張小娟在家打掃衛生、給家禽喂食、掃院子……汗水順著臉頰流了下來，她卻感覺不到。
接近中午，張小娟摘了兩個西葫蘆和西紅柿，鉆進低矮的廚房里，張羅起午飯來。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐，張小娟在奶奶的`指導下學會了這些習以為常，燉肉則只有在過年時才會做。進入伏天，即使在壩上地區，家里也悶熱地透不過氣，她不禁擔憂起父親來。烈日下，爸爸牽著兩頭牛緩緩走來，影子縮成了一個圓圈，卻是她眼中最偉岸的身影。
父親在張小娟還未誕生時因車禍落下了殘疾，但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個家。他不忍張小娟成為留守兒童，選擇在村里種地供給著一大家人。20畝旱地，只能種植莜麥、小麥等產量低的農作物，一年到頭，除去化肥等成本，一畝地純收入只有70元錢。張小娟考上張北縣城的初中后，父親借錢養了兩頭牛，靠賣牛犢和牛奶供小娟讀書。
父親的付出，張小娟看在眼里，記在心間。傍晚，父親忙著擠牛奶，又挨家挨戶送奶，回來后，清洗擠奶用具，給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切，父親才坐下來，大口地往嘴里扒拉飯，他餓極了。張小娟心里很不是味道，她暗下決心要更加努力學習，擺脫窮困的命運，回報父恩。
“我很感謝父親含辛茹苦地將我養大，家庭和出身是不能選擇的，貧困讓我學會了堅毅和獨立。我能做的就是靠自己的努力，讓爸爸和爺爺奶奶過上好日子，為國家的發展貢獻自己的力氣。”張小娟說。
榜樣先進事跡心得體會 17
在學習小覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅信自己的`丈夫能好起來，從不失去信念。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經試想過，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？或許會？或許不會？證明我在試想的時候就已經不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，暖和時刻包圍。從今，我們要學會多賜予身邊人一份關愛，一份理解，一份無私。學會賜予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她始終以樂觀的看法去勸慰公公，無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關愛倍加、和諧相處是體現我們中國傳統：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習，對父母孝順，對長輩關愛。
作為母親的角色，小覃同志體現了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負重任同時，對女兒教育也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教學方式，時常教育女兒，仔細學習，只有今日的你比昨天更優秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用摯友的方法處理好母女關系，如今女兒念中學，乖巧懂事，跟小覃如同好摯友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應當深刻向學習小覃同志學習，學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
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