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育嬰師心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-27 12:30:11 心得體會(huì) 我要投稿

育嬰師心得體會(huì)模板

  從某件事情上得到收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的育嬰師心得體會(huì)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

育嬰師心得體會(huì)模板

育嬰師心得體會(huì)模板1

  一天旁晚,我在書房里看書,突然聽到婆婆在樓下大叫,“快來(lái),天一鼻子里有個(gè)東西拿不出來(lái)了。”我急忙跑下樓一看,婆婆正滿頭大汗地用手指在兒子鼻孔里掏著,兒子被嚇得輕聲哭泣。從剛才婆婆的叫喊聲中我已經(jīng)判斷出兒子發(fā)生了鼻腔異物,看兒子精神狀態(tài)還好,估計(jì)問(wèn)題不大,我冷靜地問(wèn)婆婆,他把什么東西塞到鼻子里了,婆婆說(shuō)不清楚,好像是一個(gè)圓圓的小紐扣,現(xiàn)在拿不出來(lái)了,也看不見了。我立馬命令兒子不要哭,我知道哭泣只能導(dǎo)致異物越來(lái)越往下去,如果鼻腔異物變成氣管異物就更難處理了,又連忙問(wèn),我指著兒子左側(cè)的鼻孔問(wèn);“在這個(gè)鼻孔里嗎?”兒子搖搖頭,我馬上就按住這側(cè)鼻孔,叫兒子用力的做擤鼻涕的動(dòng)作,兒子很聽話,兩個(gè)“哼”后鼻子里的小紐扣就出來(lái)了。

  在我做這些事情的同時(shí)婆婆不停的`嘮叨,我都沒(méi)有理會(huì)這些,我知道處理這種緊急事情需要我分清輕重緩急,抓緊時(shí)間化險(xiǎn)為夷。看到紐扣出來(lái)了,婆婆立馬又開始訓(xùn)斥起來(lái),兒子這時(shí)才開始大哭起來(lái)。我知道事情遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束,兒子雖然已經(jīng)3歲多,可還是處于喜歡往小洞里塞東西的階段,現(xiàn)在他受到了驚嚇,不是教育的最好時(shí)機(jī),我制止了婆婆的“教育”,安撫兒子受傷的情緒。等他平息下來(lái)我再和他進(jìn)行了平靜的交流,告訴他一些必須記住的事情。

  我想我之所以能冷靜的處理好這件事情,是受益于在高級(jí)育嬰師培訓(xùn)班上學(xué)到的急救知識(shí)和技能,雖然兒子的狀況還不是很嚴(yán)重,但試想如果不及時(shí)處理,小紐扣會(huì)在沒(méi)有知識(shí)技能的婆婆的手指掏動(dòng)下,隨著兒子越來(lái)越害怕的哭泣,從鼻腔到氣管……后果不堪設(shè)想。科學(xué)育兒為孩子的健康成長(zhǎng)護(hù)航,我們要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能還有許許多多,我們必須不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)和老師。

育嬰師心得體會(huì)模板2

  一名幼兒園老師,現(xiàn)在正在對(duì)小托班的幼兒進(jìn)行全面的教育,而對(duì)3歲之前的托班幼兒,我了解得非常少,雖然看過(guò)、聽過(guò)許多關(guān)于0-3歲嬰幼兒早教的書籍和講座,但是感到非常困惑,覺得大都是智力開發(fā)的內(nèi)容,真正在日常生活中運(yùn)用不太合適。為了讓托班幼兒能接受良好的早期教育,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。參加了育嬰師培訓(xùn),使我受益匪淺。下面是我的`育嬰師心得體會(huì):

  在育嬰師培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動(dòng)作技能、語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力和社會(huì)交往能力,實(shí)際就是嬰幼兒的家庭教師。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了不同年齡階段的孩子生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),知到了好多的護(hù)理手段是以此作為基礎(chǔ)的。老師向我們?cè)敿?xì)闡述了嬰兒生理、心理、營(yíng)養(yǎng)、保健、教育等不同領(lǐng)域的知識(shí)和操作方法,具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性,反映了國(guó)際上關(guān)于嬰兒綜合發(fā)展的最新理念和發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  其目的是為了進(jìn)一步傳播科學(xué)育嬰的理念,傳授育嬰的科學(xué)知識(shí),按照理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,借鑒國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代育兒的最新理念,指導(dǎo)成人和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動(dòng)。我掌握了怎樣分不同年齡段科學(xué)的喂養(yǎng)、護(hù)理、照看寶寶,和怎樣對(duì)寶寶進(jìn)行上述四種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。為寶寶今后入托、入學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

育嬰師心得體會(huì)模板3

  妹妹之前考了育嬰師證書,之后找了一份不錯(cuò)的工作,工資待遇什么的都不錯(cuò)。看我也想考一個(gè)了,就去妹妹參加了考試的機(jī)構(gòu)報(bào)了名,很快就拿到了育嬰師。我相信我的工作也會(huì)一帆風(fēng)順的。

  你參加過(guò)育嬰師的培訓(xùn)嗎?如果沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò),你就先找一家早教機(jī)構(gòu),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),當(dāng)然你的工資就不能要求太高了,育嬰師最掙錢的是入戶指導(dǎo),你必須積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是不會(huì)有家長(zhǎng)放心的把孩子交給你的,證書只是一個(gè)憑證,照我說(shuō)的`做沒(méi)有問(wèn)題,我每年都安排很多育嬰師就業(yè)

  參加過(guò)育嬰師的培訓(xùn)嗎?如果沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò),你就先找一家早教機(jī)構(gòu),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),當(dāng)然你的工資就不能要求太高了,育嬰師最掙錢的是入戶指導(dǎo),你必須積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是不會(huì)有家長(zhǎng)放心的把孩子交給你的,證書只是一個(gè)憑證。

  先生個(gè)孩子,把自己的孩子養(yǎng)到3歲,那么就是很有經(jīng)驗(yàn)了,開個(gè)洗澡店,游泳加洗澡的那種,然后對(duì)待客戶的孩子像自己的孩子一樣,那么你的生意會(huì)越來(lái)越好。

育嬰師心得體會(huì)模板4

  育嬰師的出現(xiàn)是讓每個(gè)兒童都有一個(gè)最佳的人生開端,育嬰師是根據(jù)0-3歲嬰兒在不同年齡階段的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),全面對(duì)嬰兒生理、心理、營(yíng)養(yǎng)、保健、教育等方面進(jìn)行科學(xué)的生活料理、護(hù)理和教育。而“月嫂”只是在生活起居上給予寶寶和產(chǎn)婦一些幫助。這兩者是完全不同的。育嬰師強(qiáng)調(diào)的就是對(duì)嬰兒的科學(xué)喂養(yǎng)和教育。我也是參加育嬰師培訓(xùn)之后,才真正弄明白兩者的區(qū)別。

  我有幸參加了武漢理想國(guó)際學(xué)校高級(jí)育嬰師的培訓(xùn),雖然放棄了許多休息時(shí)間,但是我覺得每天都是收獲多多。

  一、理論的提升

  雖然作為一個(gè)從教多年幼兒教師,但在0—3歲這個(gè)領(lǐng)域還是一個(gè)空白,正像老師所說(shuō)的:一個(gè)好的幼兒教師,不一定能成為一個(gè)合格的育嬰師。在這次培訓(xùn)中我們從《育嬰師工作的職業(yè)道德和基本要求》乃至到《嬰兒洗澡》,以及一些嬰兒急救的措施和方法等,讓我在理論上得到了很大的提升。

  二、授課老師的敬業(yè)精神令人敬佩

  授課老師都很敬業(yè),他們認(rèn)真仔細(xì)地教學(xué)、規(guī)范的演示,給我留下了深刻的印象,特別是兒童醫(yī)院的孫主任,她不但用自己看過(guò)的病例來(lái)講授,還充分利用課間的休息時(shí)間為大家一一解答疑難問(wèn)題。她說(shuō)的一句樸實(shí)的話,讓人回味:我希望你們?cè)谖疫@里多問(wèn)一點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn),那是對(duì)我講課最大的獎(jiǎng)勵(lì),我想這也是我人生旅途中寶貴的.財(cái)富。

  三、學(xué)以致用是關(guān)鍵。

  老師常教導(dǎo)我們:你們不但要自己不但學(xué)有所獲,學(xué)有所成,更要學(xué)有所用!通過(guò)學(xué)習(xí)了小兒的生活照料,使我了解了小兒的飲食、乃至小兒的睡眠、二便、三浴具體操作方法。沒(méi)有實(shí)踐對(duì)象,我就想方設(shè)法幫鄰居的孩子洗澡、還主動(dòng)向他們指導(dǎo)自己知道的育兒知識(shí)。另外我盡量把學(xué)到的一些小知識(shí)和同事共享,比如:番茄和黃瓜不能同時(shí)吃,洗手的七步法等讓我在幫助別人的同時(shí)也增強(qiáng)了知識(shí)的儲(chǔ)備。

  所以我想只有理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才是此次學(xué)習(xí)的真正意義所在。

  我們國(guó)家現(xiàn)在也適時(shí)地制定了育嬰師《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《培訓(xùn)教程》、《考試題庫(kù)》到教學(xué)方法、課件平臺(tái)、考試鑒定采用國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并形成了規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。學(xué)校這次給我們提供了系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)和考試,獲得國(guó)家認(rèn)可的育嬰師職業(yè)資格證書;讓我們此次培訓(xùn)的同學(xué)充實(shí)了育嬰的知識(shí)、提高專業(yè)的技能和各方各面的綜合素質(zhì),在日益規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)、有序的勞動(dòng)力市場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)我們育嬰師的個(gè)人價(jià)值。特別現(xiàn)在又出現(xiàn)了金融危機(jī),我又是一個(gè)臨近畢業(yè)的大三學(xué)生,面臨的就是找工作的問(wèn)題。學(xué)了育嬰師之后,我覺得自己的前景是很光明的,發(fā)展的空間也是很大的。但是,我還是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)去完善自己在育嬰這方面的專業(yè)技能。

  這次上課的課程包括,養(yǎng)育嬰兒飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生等生活照料方面的知識(shí)與技能;嬰兒生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)、預(yù)防接種、常見病護(hù)理、預(yù)防鉛中毒、意外傷害的預(yù)防與處理等日常生活保健與護(hù)理的內(nèi)容;嬰兒大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、生活自理能力、社會(huì)交往、情緒行為能力、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)、個(gè)別化教學(xué)等教育方面的內(nèi)容。這些課程都非常實(shí)用,從中學(xué)到了很多很多育嬰的知識(shí)。學(xué)校安排上課的老師都是育嬰方面的專家,上課時(shí)除了講上課的內(nèi)容外還會(huì)告訴我們?cè)S多她們?cè)谟龐脒^(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并告訴我們預(yù)防這些問(wèn)題和解決這些問(wèn)題的方法。以免我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芎芎玫娜?yīng)對(duì),很感謝給我們上課的每位老師和專家,以及為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的湖南女子大學(xué)的李部長(zhǎng)和劉老師,在此謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

育嬰師心得體會(huì)模板5

  我有幸參加了吳江市首屆高級(jí)育嬰師的培訓(xùn),雖然放棄了許多休息時(shí)間,但是我覺得每天都是收獲多多。

  一、理論的提升

  雖然作為一個(gè)從教多年幼兒教師,但在0—3歲這個(gè)領(lǐng)域還是一個(gè)空白,正像老師所說(shuō)的:一個(gè)好的幼兒教師,不一定能成為一個(gè)合格的`育嬰師。在這次培訓(xùn)中我們從《育嬰師工作的職業(yè)道德和基本要求》乃至到《嬰兒洗澡》,以及一些嬰兒急救的措施和方法等,讓我在理論上得到了很大的提升。

  二、授課老師的敬業(yè)精神令人敬佩

  授課老師都很敬業(yè),他們認(rèn)真仔細(xì)地教學(xué)、規(guī)范的演示,給我留下了深刻的印象,特別是兒童醫(yī)院的孫主任,她不但用自己看過(guò)的病例來(lái)講授,還充分利用課間的休息時(shí)間為大家一一解答疑難問(wèn)題。她說(shuō)的一句樸實(shí)的話,讓人回味:我希望你們?cè)谖疫@里多問(wèn)一點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn),那是對(duì)我講課最大的獎(jiǎng)勵(lì),我想這也是我人生旅途中寶貴的財(cái)富。

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