讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)(通用12篇)
有了一些收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)1
班組是企業(yè)最基層的組織,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),保證安全生產(chǎn),關(guān)鍵靠基層班組長(zhǎng)來落實(shí)。就像中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院李愛華教授所說的,班組長(zhǎng)就是要扮演一名“兵頭將尾”的角色,是實(shí)施具體工作,落實(shí)計(jì)劃,完成任務(wù)的重要戰(zhàn)斗力組成。發(fā)揮好基層班組長(zhǎng)職能作用,對(duì)企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展有著重要的推進(jìn)作用。
通過對(duì)《如何做杰出班組長(zhǎng)》一課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)自身本職工作有了一個(gè)嶄新的理解和升華。我認(rèn)為做好一名杰出的班組長(zhǎng),需要從崗位立場(chǎng)、工作態(tài)度、自身素質(zhì)、發(fā)展創(chuàng)新、目標(biāo)使命等方面做好。
1、班組長(zhǎng)應(yīng)站在不同的立場(chǎng),用不同的角度面對(duì)不同人員:
面對(duì)部下應(yīng)站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上,用領(lǐng)導(dǎo)的聲音講話
面對(duì)經(jīng)營(yíng)者又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上,用部下的聲音說話
面對(duì)直接上司又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上說話
2、干任何工作,態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能
干好干不好,是能力問題;干與不干,是態(tài)度問題。所以,無論完成企業(yè)每一項(xiàng)工作,都要端正態(tài)度,提高工作認(rèn)識(shí)。
3、打鐵先要自身硬,想當(dāng)好基層領(lǐng)頭人,贏得一場(chǎng)戰(zhàn)斗,個(gè)人素質(zhì)是先決條件。
一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊能夠打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人素質(zhì)如何對(duì)于任務(wù)的完成起到至關(guān)重要的作用。要想成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),贏得下屬的尊敬和擁護(hù),就必須在下屬面前當(dāng)好三個(gè)角色即老師、兄長(zhǎng)、朋友,關(guān)心和體切下屬,真心地幫助下屬成長(zhǎng),帶領(lǐng)下屬走向成功。
所謂老師就是在工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐上你不但是他們絕對(duì)的權(quán)威,還要毫無保留地將自己的知識(shí)悉心地傳授給下屬;
所謂兄長(zhǎng)就是能夠?qū)⑾聦僖暈橥值埽龅綈郾缱樱眯暮亲o(hù)他們的成長(zhǎng)。對(duì)新分到公司的每個(gè)成員,不但關(guān)心他們的工作,還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,讓他們能夠全身心地投入到工作中去。
所謂朋友就是要與下屬真誠(chéng)相處,平等相待,能夠零距離地交流與溝通。在工作中經(jīng)常是兄弟相稱,而不是職務(wù)相稱,這樣不僅僅是為了表面上感到親切,而是真正地體現(xiàn)出相互之間的深厚情誼。
4、不斷學(xué)習(xí),超越自我。成功是失敗之母。
21世紀(jì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)人才競(jìng)爭(zhēng)的根本是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),不斷學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人素質(zhì)。誰不會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)落后,不能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求,最終會(huì)被淘汰。作為基層班組長(zhǎng)尤其要在學(xué)習(xí)方面不但要當(dāng)好表率,帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,還要通過學(xué)習(xí)不斷提升自身素質(zhì),在下屬面前保持絕對(duì)的權(quán)威。只有在不斷學(xué)習(xí)中才覺得自己的學(xué)識(shí)總是那么淺薄,總覺得有學(xué)不完的知識(shí),學(xué)習(xí)的激情和勁頭也就更足了。對(duì)一個(gè)要想取得事業(yè)持續(xù)成功的人來說,必須終生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
5、班組長(zhǎng)的使命。
班組長(zhǎng)是影響領(lǐng)導(dǎo)決策的實(shí)施和執(zhí)行者,即是承上啟下的橋梁,又是聯(lián)系員工和領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,同樣,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)直接組織者和參加者,所以班組長(zhǎng)既是技術(shù)骨干,又是管理業(yè)務(wù)的多面手。要以提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,降低勞動(dòng)成本,防止工傷和重大事故的發(fā)生。
作為企業(yè)安全管理人員,其個(gè)人素質(zhì)直接影響到安全工作的效果,因此不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握安全知識(shí),提高職業(yè)技能,才能更好的強(qiáng)化安全監(jiān)管、促進(jìn)企業(yè)健康、安全、穩(wěn)定的全面發(fā)展。在全年工作計(jì)劃中,我將做好以下幾方面:
1、強(qiáng)化對(duì)《安全員必讀》、《安全常識(shí)與業(yè)務(wù)操作實(shí)用手冊(cè)》及各項(xiàng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全常識(shí),牢固樹立“安全管理,有我一份”的責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)安全檢查,要嚴(yán)格按照企業(yè)隱患排查制度的要求,要走出去,多查看員工生產(chǎn)、生活一線,堅(jiān)持每月對(duì)企業(yè)所有的角落及部位,都要查一遍,并制定計(jì)劃,做好檢查記錄。
3、要真正發(fā)揮兵頭將尾、橋梁紐帶作用,敢于管理,大膽從嚴(yán),要克服以往工作躡手躡腳,放不開,前怕狼、后怕虎的膽小毛病,真正的為企業(yè)盡責(zé)任,為員工解困難,為發(fā)展保穩(wěn)定。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)2
班組長(zhǎng)是企業(yè)最基層的管理人員,企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃和工作制度的落實(shí)和執(zhí)行,他們肩負(fù)著重要的督導(dǎo)和管理責(zé)任。他們每天在生產(chǎn)第一線與員工進(jìn)行最直接的接觸,能磨練出扎實(shí)的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強(qiáng)大后備力量。在激烈的市場(chǎng)及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,打造一支生產(chǎn)技術(shù)過硬、心理素質(zhì)穩(wěn)定、應(yīng)變能力較強(qiáng)的基層生產(chǎn)班組,對(duì)于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。我有幸參加了這次關(guān)于工業(yè)信息技術(shù)開發(fā)生產(chǎn)的配電產(chǎn)品的培訓(xùn)使我獲益非。
1、班組工作一方面要進(jìn)行日常的人事、物料管理,一方面還要在生產(chǎn)過程中對(duì)員工進(jìn)行生產(chǎn)技能的指導(dǎo)及機(jī)臺(tái)設(shè)備的調(diào)較、維修與保養(yǎng)。一名出色的班組長(zhǎng):生產(chǎn)上要有過硬的專業(yè)技能,所以這次培訓(xùn)對(duì)我而言可謂相得益彰。在進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)我認(rèn)為對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、同事及員工還要尊重、理解與信任。
2、班組隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)的不穩(wěn)定,在影響公司生產(chǎn)質(zhì)量的同時(shí),也影響企業(yè)生產(chǎn)效率。針對(duì)現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)的生產(chǎn)一線的員工多從事手工作業(yè)或半自動(dòng)操作,重復(fù)性強(qiáng),專注面窄,員工的總體文化水平不高,希望今后多讓內(nèi)部晉升的車間資深、技精、業(yè)勤的優(yōu)秀員工參加培訓(xùn)。使他們?cè)诰哂泄芾砗同F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)同時(shí),對(duì)合理的制度加于引導(dǎo)和培訓(xùn),冀以提高全員素質(zhì)。
3、建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動(dòng),如:不同部門、不同工廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等,通過這些動(dòng)態(tài)的溝通學(xué)習(xí),促進(jìn)部門間生產(chǎn)工藝的相互了解,在交流技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也可使班組長(zhǎng)們提高自信,啟發(fā)靈感!適當(dāng)開辦一些專業(yè)性的管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)及心理教育,在提高管理水平的同時(shí),也可以促使班組長(zhǎng)正確調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任心和使命感!只有企業(yè)班組長(zhǎng)們放開胸懷,認(rèn)清使命,樹立正確的工作價(jià)值觀,用健康明朗的心態(tài)對(duì)待生活和工作,不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,建立有效培訓(xùn)制度,是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的先決條件。
4、為了支持班組長(zhǎng)有效地開展工作,在建立班組管理制度時(shí),應(yīng)授予班組長(zhǎng)多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),從而更好地發(fā)揮他們的積極性。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)3
一、人本理念:
企業(yè)效益的提高最基本的來源就是員工,員工素質(zhì)的提高決定上層建筑的基礎(chǔ),所以員工是企業(yè)最重要的資源。作為一個(gè)班組長(zhǎng)首先要清晰思路,才能帶領(lǐng)全班人員走向良性發(fā)展的軌道,全面提高整個(gè)班組員工的素質(zhì)。
五型班組管理型班組管理無縫連接:1所有的事有人管2所有的事有人干3所干的事有標(biāo)準(zhǔn)清晰了每個(gè)人的職責(zé)和每個(gè)人的位置,讓班組成員明白,自己要做的工作,和工作的標(biāo)準(zhǔn),最后有人驗(yàn)收。利用這種理念形成一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài),堅(jiān)持這種路線,使之常態(tài)化,達(dá)到提高效益目標(biāo)的第一步,員工理念的提升。
二、現(xiàn)場(chǎng)理念:
在工作現(xiàn)場(chǎng)建立完善的工作方案。
我們參觀“經(jīng)緯紡機(jī)公司”后深深感到了這點(diǎn)。經(jīng)緯紡機(jī)6S班組建設(shè)就是建立在一個(gè)完善的現(xiàn)場(chǎng)工作方案的機(jī)制下,一年以來企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)、原理、原則。引導(dǎo)員工讓員工知道生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重要性,工業(yè)生產(chǎn)過程中怎樣能進(jìn)一步縮減廢料的產(chǎn)生,不可避免的廢料是否還有利用的價(jià)值,這都是能直接給企業(yè)帶來效益,給個(gè)人帶來效益最直接的辦法。
三、增值理念:
隨著市場(chǎng)發(fā)展的腳步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,除了必不可少的提高生產(chǎn)率,降低成本,增值理念也需要同步進(jìn)行,它會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組就是很好的方法。看書學(xué)習(xí),因?yàn)闀莿e人總結(jié)的精華,它是加速我們進(jìn)步的重要工具,在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí),也要養(yǎng)成相互講解培訓(xùn)意思,知識(shí)在每一次傳遞的過程中會(huì)被逐漸精華,對(duì)于沒掌握的員工一定有收獲,對(duì)于已經(jīng)掌握的員工重新溫習(xí)一遍會(huì)更加深刻的運(yùn)用。
一周培訓(xùn)課程即將結(jié)束,雖然都是在圍繞“班組長(zhǎng)”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個(gè)管理層。回想自己,沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅(jiān),我從普通的員工走到班長(zhǎng)的崗位。有苦也有甜,有成功也有失敗,自己在工作中仍有許多不足,同事之間溝通技巧的運(yùn)用,創(chuàng)新意識(shí)的開發(fā)都還不夠,通過這次班組長(zhǎng)的培訓(xùn)讓我深刻了解了精益班組的意義,同時(shí)也進(jìn)一步固化了班組長(zhǎng)工作的方法和技巧。在日后的工作中無論任何崗位,我將活用善用這些方法,創(chuàng)建北車輝煌的明天。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)4
在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體,對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評(píng)、表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣的工作就好開展多了。
班組5S管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5S管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面。
在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;
2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;
3、影響制度的落實(shí)程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
班組長(zhǎng)與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。
這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。
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班組長(zhǎng)是企業(yè)最基層的管理人員,企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃和工作制度的落實(shí)和執(zhí)行,他們肩負(fù)著重要的督導(dǎo)和管理責(zé)任。他們每天在生產(chǎn)第一線與員工進(jìn)行最直接的接觸,能磨練出扎實(shí)的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強(qiáng)大后備力量。在激烈的市場(chǎng)及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,打造一支生產(chǎn)技術(shù)過硬、心理素質(zhì)穩(wěn)定、應(yīng)變能力較強(qiáng)的基層生產(chǎn)班組,對(duì)于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。我有幸參加了這次關(guān)于工業(yè)信息技術(shù)開發(fā)生產(chǎn)的配電產(chǎn)品的培訓(xùn)使我獲益非?。
1、班組工作一方面要進(jìn)行日常的人事、物料管理,一方面還要在生產(chǎn)過程中對(duì)員工進(jìn)行生產(chǎn)技能的指導(dǎo)及機(jī)臺(tái)設(shè)備的調(diào)較、維修與保養(yǎng)。一名出色的班組長(zhǎng):生產(chǎn)上要有過硬的專業(yè)技能,所以這次培訓(xùn)對(duì)我而言可謂相得益彰。在進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)我認(rèn)為對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、同事及員工還要尊重、理解與信任。
2、班組隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)的不穩(wěn)定,在影響公司生產(chǎn)質(zhì)量的同時(shí),也影響企業(yè)生產(chǎn)效率。針對(duì)現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)的生產(chǎn)一線的員工多從事手工作業(yè)或半自動(dòng)操作,重復(fù)性強(qiáng),專注面窄,員工的總體文化水平不高,希望今后多讓內(nèi)部晉升的車間資深、技精、業(yè)勤的優(yōu)秀員工參加培訓(xùn)。使他們?cè)诰哂泄芾砗同F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)同時(shí),對(duì)合理的制度加于引導(dǎo)和培訓(xùn),冀以提高全員素質(zhì)。
3、建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動(dòng),如:不同部門、不同工廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等,通過這些動(dòng)態(tài)的溝通學(xué)習(xí),促進(jìn)部門間生產(chǎn)工藝的相互了解,在交流技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也可使班組長(zhǎng)們提高自信,啟發(fā)靈感!適當(dāng)開辦一些專業(yè)性的管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)及心理教育,在提高管理水平的同時(shí),也可以促使班組長(zhǎng)正確調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任心和使命感!只有企業(yè)班組長(zhǎng)們放開胸懷,認(rèn)清使命,樹立正確的工作價(jià)值觀,用健康明朗的心態(tài)對(duì)待生活和工作,不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,建立有效培訓(xùn)制度,是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的先決條件。
4、為了支持班組長(zhǎng)有效地開展工作,在建立班組管理制度時(shí),應(yīng)授予班組長(zhǎng)多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),從而更好地發(fā)揮他們的積極性。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)6
班組長(zhǎng),要么管理著一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),為后道工序提供高合格率的產(chǎn)品,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。為上級(jí)主管理清組織內(nèi)部的關(guān)系,并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),使生產(chǎn)工藝更趨合理化,規(guī)范化。
作為一名班組長(zhǎng),我相信自己能夠順利有效的開展各項(xiàng)本班工作。但是,這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題?下面我談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是很重要。對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來說,他每天要面對(duì)許多的問題,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案更合理,可行性更強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,上司也能在“做選擇題”的過程中逐步認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到上級(jí)歡迎和賞識(shí)的下屬。
第二、比別人多做一步,多想一點(diǎn)。我們都知道,管理就是管理者應(yīng)該做的事情,一個(gè)合格的管理者往往是上下不討好,左右不是人的。企業(yè)(組織)的根本問題,是發(fā)展的問題。而管理就是去解決這個(gè)問題的,即解決組織的目標(biāo)減去現(xiàn)狀而存在的問題。這,往往是有許多有待解決的事情的。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者去規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個(gè)意義上來說,我們作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)7
九月七日開始為期五天,我有幸參加了公司第三期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。透過學(xué)習(xí),確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足之處:有的是自我沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時(shí)候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng);有的方法在使用上找錯(cuò)了對(duì)象,造成了無功而返。參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過程。在教師講解中我不知不覺就學(xué)到了知識(shí),找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把教師所講授的知識(shí)與自我在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)呢透過培訓(xùn),我找到了答案。
首先,班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長(zhǎng)要了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自我的期望和班組員工對(duì)自我的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施的過程中,班組長(zhǎng)要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的主角,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一齊想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組管理中也要思維的創(chuàng)新。何書記用“三個(gè)和尚有水吃”的小故事來引導(dǎo)我們,讓我明白“機(jī)制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術(shù)創(chuàng)新”的重要好處。
在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通。在李晶巖教師的課中我明白了:一個(gè)優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計(jì)劃力、增強(qiáng)執(zhí)行力。如何激勵(lì)引導(dǎo)班組成員。這就是有時(shí)候要多傾聽,搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動(dòng)態(tài),先梳理情緒后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合;并且要對(duì)班組成員善于表揚(yáng)、多表揚(yáng),這樣工作就好開展多了。
班組“5s”管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,群眾也十分認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作必須要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,持續(xù)現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為,讓好的行為成為習(xí)慣。最終就是要革除班組每個(gè)人的馬虎之心,養(yǎng)成凡是認(rèn)真的習(xí)慣、遵守規(guī)定的習(xí)慣、自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明亮的良好習(xí)慣;這樣就提高了班組的品質(zhì)。構(gòu)成班組高素質(zhì)的局面。在這個(gè)方面我深有體會(huì):我們的恒溫班從事燃機(jī)轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀,盡管我們的場(chǎng)地很狹小,生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按“5s”的要求進(jìn)行管理。帶來的結(jié)果就是安全隱患的降低,產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
最終的拓展訓(xùn)練,項(xiàng)目雖然是一些小游戲,可是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻,它需要的就是這種團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)成員都要團(tuán)結(jié)一心,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信和對(duì)隊(duì)友的信任,去為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。其實(shí)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,團(tuán)結(jié)、互相幫忙、自信也能夠激發(fā)他們對(duì)你更加的信任與擁戴,這只會(huì)使你更加方便、高效的去領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)。此刻社會(huì)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人務(wù)必有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能使你所在的團(tuán)隊(duì)利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。做為班組長(zhǎng)的我要帶好自我的團(tuán)隊(duì),關(guān)心、信任、團(tuán)結(jié)每一個(gè)成員,構(gòu)成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使我更加的了解到“沒有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì)。”這句話的含義。
在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。
其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主意方法與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,用心參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。
其二,更要發(fā)現(xiàn)自我的不足,主動(dòng)用心地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)潛力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班組長(zhǎng)是班組中安全管理第一職責(zé)人、質(zhì)量管理第一職責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)管理的第一職責(zé)人,發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;
2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;
3、影響制度的落實(shí)程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
班組長(zhǎng)與其他管理者不一樣,他務(wù)必要深入工作現(xiàn)場(chǎng),既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在教師的講解下,在與其他各單位班組長(zhǎng)的交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學(xué)融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自我做起,為東汽完美明天,盡自我最大努力。
最終由衷的感激公司和培訓(xùn)中心給了我們這樣一個(gè)提高的機(jī)會(huì)。并推薦經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動(dòng),如:不一樣部門、不一樣分廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等,透過這些動(dòng)態(tài)的溝通學(xué)習(xí),在交流班組管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也可使班組長(zhǎng)們提高自信,啟發(fā)靈感。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)8
首先非常感謝公司能給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)就像雪中送炭,及時(shí)的解開了我在這一年工作中的困惑,給我?guī)砹私鉀Q問題的方法。
在前兩天的講座中,老師運(yùn)用國(guó)學(xué)智慧,進(jìn)而引申到日常工作和生活中,為我們?cè)谌穗H交往,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面指明了方向,提供了解決問題的方法。
聽完課之后,我也一直在反思自己工作中的不足,之所以我在工作中遇到諸多困難,是因?yàn)闆]有給自己找準(zhǔn)定位,作為一名班組長(zhǎng),不需要我事必躬親沖在一線了,我要做的工作應(yīng)該是如何建設(shè)一個(gè)和諧、高效的班組,建立班組制度,合理分配工作,做好績(jī)效考核,做好員工的激勵(lì),讓每一位員工都精神飽滿的的工作。
在這方面我是有欠缺的。
班組建設(shè)要達(dá)到全員參與的狀態(tài),因?yàn)榘嘟M建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的不是少數(shù)幾個(gè)人的進(jìn)步,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。
讓員工參與是一個(gè)逐漸影響的過程,其中“影響源”就是班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)一要有目標(biāo),二要有決心,三要有方法,四要有耐心,五要有行動(dòng)。
木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的木板,而是取決于最短的木板。
班組建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)是要讓每位員工都變得優(yōu)秀,進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
通過對(duì)鐵路貨車公司和朔黃機(jī)輛分公司的參觀,我看到了自己在6S推行過程中存在的差距,參觀的兩個(gè)兄弟單位在各自管理體系下工作做得都相當(dāng)出色。
6S管理的推行不是一蹴而就的,需要經(jīng)過反復(fù)不斷的清理,整頓才能讓員工形成素養(yǎng)。
通過與兄弟單位優(yōu)秀工班長(zhǎng)的交流,我在他們身上看到了作為一名優(yōu)秀管理者的特質(zhì),那就是高度的責(zé)任感,一絲不茍的工作態(tài)度,對(duì)工作的高度認(rèn)同感,首先他們熱愛自己的工作,他們能夠全身心的投入到工作中去,他們能夠調(diào)動(dòng)一切能調(diào)動(dòng)的資源為工作服務(wù),說起自己的工作他們滔滔不絕,滿心的自豪感。
他們能夠體恤每位員工的難處,在嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度的同時(shí),還對(duì)每位員工都充滿人性的關(guān)懷。
他們身上的這些特質(zhì)都是值得我學(xué)習(xí)的地方,回到工作單位之后,會(huì)認(rèn)真總結(jié),學(xué)以致用。
最后,再次感謝公司能夠?yàn)槲覀兲峁┤绱藢氋F的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嘤小俺潆姟钡臋C(jī)會(huì),也給了我們思考和總結(jié)這一年工作的機(jī)會(huì)。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)9
學(xué)習(xí)就像人們的衣食住行一樣貼近我們的生活,在參與"建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校"的過程中,以個(gè)人素質(zhì)的提高需要打破原有的固定思維模式,用新眼睛看世界,逐步學(xué)會(huì)自我超越,學(xué)會(huì)心靈的轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)建立共同互換的愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用系統(tǒng)思考解決各種問題等等
一、觀念的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問題。"態(tài)度決定一切"從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動(dòng)機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們?cè)趯W(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。"謙受益、滿招損",我們首先得有謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí),這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力(或者說技能)。
"工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作",學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動(dòng)的去擷取,去開拓未知的領(lǐng)域,達(dá)到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起,把觀念更新作為重頭戲,初步擬定著重培育以下新觀念:
1、樹立危機(jī)意識(shí),變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)取;
2、樹立創(chuàng)新意識(shí),變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異;
3、樹立責(zé)任意識(shí),變相互推諉為勇挑重?fù)?dān);
4、培育拼搏精神,變自抱自棄為自我超越;
5、培育團(tuán)隊(duì)精神,變各自為政為默契配合;
6、培育奉獻(xiàn)精神,變邀功請(qǐng)賞為任勞任怨;
7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,變被動(dòng)受訓(xùn)為主動(dòng)鉆研;
8、培養(yǎng)科學(xué)思維,變個(gè)別關(guān)注為系統(tǒng)思考;
9、培養(yǎng)心智模式,變?cè)固煊热藶榉从^自省;
二、融入學(xué)習(xí)型組織的基點(diǎn)
學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果連基本技能都沒有掌握,凡事都不能做好,更談不上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新活動(dòng)。
融入學(xué)習(xí)型組織的前提,首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,掌握設(shè)備維修的基本技能,熟悉設(shè)備工藝參數(shù),這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
三、制定計(jì)劃
每一個(gè)人針對(duì)如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,目前自己所達(dá)到的階段,制定一個(gè)切合自己實(shí)際,對(duì)自己來說具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以放在心里作為一種潛在的目標(biāo),也可寫下來,有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。
四、快樂工作
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中有一句標(biāo)語:工作著是快樂的,工作著是美麗的。
快樂就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。"今天我做了什么學(xué)到了什么"在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會(huì)到一份成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂。
只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對(duì)工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對(duì)挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我,最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。
五、向標(biāo)桿學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)中,光局限在自己的領(lǐng)域中還不行,這樣到了一定程度以后就會(huì)停步不前。所以我們還得為自己找到一個(gè)標(biāo)桿,一個(gè)學(xué)習(xí)與超越的標(biāo)桿。
"三人行必有我?guī)?,首先從自己的身邊,自己的團(tuán)隊(duì)里為自己找一個(gè)標(biāo)桿,這樣離我們最近,更便于我們近距離接觸與學(xué)習(xí),更便于我們發(fā)現(xiàn)與標(biāo)桿的差距,進(jìn)而檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果與進(jìn)步提高的程度。
當(dāng)我們趕上或超越了我們的標(biāo)桿時(shí),我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標(biāo),通過了解更多的信息和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來充實(shí)自己,為自己所用。這樣,我們就具備了創(chuàng)新的能力,當(dāng)我們的創(chuàng)新能應(yīng)用到實(shí)際工作中的時(shí)候,這就是學(xué)習(xí)型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。
班組長(zhǎng)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì) 篇8
為期三天的班組長(zhǎng)、機(jī)臺(tái)長(zhǎng)培訓(xùn)班,今天就要結(jié)束了。下面,我就這次辦班的主要特點(diǎn)和收獲作簡(jiǎn)要總結(jié)。
這次培訓(xùn)班,共三天的時(shí)間,在這短短三天的時(shí)間里,來自全車間5個(gè)班組19個(gè)機(jī)臺(tái)的33名班組長(zhǎng),2名計(jì)劃員、統(tǒng)計(jì)員。4名外聘主操手,也踴躍參加了此次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何提高思想認(rèn)識(shí)、下功夫抓好班組建設(shè);班組長(zhǎng)的職責(zé)和素質(zhì);班組長(zhǎng)安全管理;如何當(dāng)好班組長(zhǎng)等11個(gè)章節(jié)內(nèi)容,并認(rèn)真完成了布置作業(yè)題。剛才,參加培訓(xùn)的3名代表又進(jìn)行了體會(huì)交流,大家感悟很多,體會(huì)很深,圓滿完成了預(yù)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過座談了解,大家普遍感到這次培訓(xùn)班收獲大、感受深,達(dá)到了我們辦班的目的。對(duì)此,我代表車間黨政班子,向關(guān)心支持這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的史總經(jīng)理、白書記、黃總表示崇高的敬意!向認(rèn)真參加這次培訓(xùn)的同志們表示衷心的感謝!
下面,結(jié)合培訓(xùn)實(shí)際,我主要講三個(gè)方面的問題。
一、這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)的.簡(jiǎn)要回顧
回顧這次培訓(xùn),特點(diǎn)很多,收獲很大。概括來講,主要有三方面。
(一)思想重視,保證了參訓(xùn)率。辦班前。公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子多次強(qiáng)調(diào):105噸的家用箔訂單任務(wù)完成后,應(yīng)抓好員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),黨政領(lǐng)導(dǎo)親自過問,要求嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好員工培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)天,若不是黃總有個(gè)重要會(huì)議,是要給我們作動(dòng)員講話的。開班的第一天上午,大家都能按照車間的《通知》要求,都能把班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)工作當(dāng)作提高班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))素質(zhì)的頭等大事來抓,都能事先安排好班組(機(jī)臺(tái))的工作任務(wù),大部分同志都自備了筆記本和筆,這充分體現(xiàn)了大家對(duì)培訓(xùn)工作的重視。有的班組還對(duì)機(jī)臺(tái)長(zhǎng)提出了參加培訓(xùn)的具體要求,確保了參訓(xùn)率。本次應(yīng)參加培訓(xùn)的班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))共33人,實(shí)際參加培訓(xùn)32人,參訓(xùn)率在96%以上。特別是唐明、田磊、陳彤淵3個(gè)同志,這次不在培訓(xùn)范圍,但是,他們?nèi)齻(gè)自始至終按時(shí)參加培訓(xùn),真正體現(xiàn)了學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能、學(xué)管理、強(qiáng)素質(zhì)、提水平的強(qiáng)烈求知欲望和期望,自覺自愿接受班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)教育的高尚品格。
(二)學(xué)習(xí)認(rèn)真,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好。不論集中聽課,還是學(xué)習(xí)體會(huì)交流,絕大多數(shù)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))都能集中精力,聚精會(huì)神,一邊聽課,一邊做筆記,一邊思考,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。特別是箔軋機(jī)外聘主操手王道興、房肖、劉世昆,分切主操手王福軍四名同志,走南闖北,見多識(shí)廣,但以十分謙虛好學(xué)的精神,參加了這次培訓(xùn),并就辦好這次培訓(xùn)班提出了很好的意見和建議。冷軋區(qū)班長(zhǎng)張攀同志,培訓(xùn)的第三天,由于為公司領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)成本測(cè)算會(huì)議上的講話材料,沒有能參加培訓(xùn),但是,他利用晚上時(shí)間,登錄《板帶箔博客》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)天的授課內(nèi)容,完成了布置的作業(yè)題,做到了“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。田鵬同志的轎車需抓緊到泰安4S店做售后服務(wù),否則,就“過期不候”了,但是,田鵬想到的是還是留下來培訓(xùn)要緊,讓他父親給代勞了。這樣的事例還有很多很多,這里就不一一例舉了。另外,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好,基本杜絕了隨意走動(dòng)、隨意出入、隨意接打手機(jī)等現(xiàn)象,保持了課堂的良好紀(jì)律。
(三)主題突出,效果明顯。這次培訓(xùn)班,突出了班組長(zhǎng)、班組建設(shè)等基本管理知識(shí),突出了班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))“應(yīng)該怎么干”、“我要怎么干”、“必須怎么干”、“如何做到最優(yōu)”三個(gè)“怎么干”和一個(gè)“做到最優(yōu)”的主題。培訓(xùn)結(jié)束后,人人獨(dú)立完成布置作業(yè),人人寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)。雖然時(shí)間短,但由于組織嚴(yán)密,內(nèi)容充實(shí),方法靈活,取得了顯著效果,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是加深了認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))嚴(yán)格要求自已的自覺性。二是增強(qiáng)了帶頭干好工作的信心和決心。在培訓(xùn)中,大多數(shù)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))認(rèn)識(shí)到自己在思想上、工作上、作風(fēng)上、紀(jì)律上存在的差距和不足,表示在今后要以更加積極的態(tài)度干好本職工作。三是為今后板帶箔生產(chǎn)提供了精神動(dòng)力和思想保證。
總起來講,我認(rèn)為這次培訓(xùn)除了上述三個(gè)特點(diǎn)外,概括起來講就是兩個(gè)字——“認(rèn)真”。從準(zhǔn)備,到舉辦,到舉辦過程,講的認(rèn)真,聽得認(rèn)真,學(xué)得認(rèn)真。
二、這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)存在的主要差距和不足
同志們,這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn),總的來看,是好的,是積極向上的。但是,在看到成績(jī)的同時(shí),也存在著一些明顯的差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是有的班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))思想重視程度差,認(rèn)識(shí)問題差,作風(fēng)疲沓,心不在焉,厭倦學(xué)習(xí);二是個(gè)別班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))無視學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律,沒有時(shí)間觀念,遲到早退,手機(jī)響鈴,交頭接耳,應(yīng)付湊合;三是極個(gè)別班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果差,根本沒長(zhǎng)進(jìn),世界觀、人生觀、價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲,躲在陰暗的角落里說三道四,說話嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,思想道德品質(zhì)極壞,大有“借刀殺人”之勢(shì),硬是把一個(gè)活生生的先進(jìn)人物說成是反面典型,甚至還傳播散步小道消息,制造謠言,挑撥離間,搬弄是非,顛倒黑白,迷惑人心,一點(diǎn)組織原則都沒有,一點(diǎn)人性都沒有,甚至是喪失了做人的道理,唯恐車間不亂,說得嚴(yán)重點(diǎn),你不配當(dāng)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))!讓你干班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))何用之有?有的人說我抓得多,管得多,要求嚴(yán),不該抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)培訓(xùn),這里,我鄭重地告訴大家,抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是車間主任、書記、車間黨政班子成員的共同責(zé)任和義務(wù),并且都共同享有對(duì)所有班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)權(quán)、監(jiān)督檢查權(quán)和建議撤換權(quán),是板帶箔車間諸多管理中最基本、最起碼的一項(xiàng)內(nèi)容。我不在這里干黨支部書記,再換一個(gè)黨支部書記,同樣會(huì)這么嚴(yán)肅認(rèn)真抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的。
上述這幾個(gè)問題,希望引起班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的深思,必須在今后工作中認(rèn)真加以解決。
三、要以這次培訓(xùn)為契機(jī),充分發(fā)揮班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))現(xiàn)場(chǎng)骨干帶頭作用,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)
當(dāng)前,即將進(jìn)入四季度,各項(xiàng)工作將進(jìn)入決戰(zhàn)階段,工作任務(wù)和壓力將逐步加大。對(duì)此,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。概括來講,重點(diǎn)是爭(zhēng)做六個(gè)方面的模范。
(一)要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)技能的模范。作為我們每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),要深刻認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的業(yè)務(wù)技能水平在很大程度上決定著工作水平、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,提升業(yè)務(wù)技能關(guān)鍵看學(xué)習(xí),關(guān)鍵看能否持之以恒地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。我們要清醒地看到,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃了新的藍(lán)圖,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))如果不抓緊學(xué)習(xí)技能,武裝頭腦,掌握新知識(shí),熟悉新情況,就會(huì)出現(xiàn)老辦法不能用,新辦法不會(huì)用,就會(huì)被淘汰。因此,我們要堅(jiān)持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的原則,把學(xué)習(xí)技能與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來,提高學(xué)習(xí)技能效果,進(jìn)一步適應(yīng)公司新領(lǐng)導(dǎo)班子思路、管理和作風(fēng),推動(dòng)班組建設(shè)和班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))管理再上一個(gè)新臺(tái)階。
(二)要爭(zhēng)做安全生產(chǎn)的模范。從現(xiàn)在到年底還剩下108天,即將進(jìn)入四季度決戰(zhàn),能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),關(guān)系到全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要始終保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)安全是抓好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,安全不好,其他工作再好,也是一票否決。要牢固樹立“安全第一、質(zhì)量為本”、“安全無小事、小事當(dāng)大事、確保不出事”的思想,時(shí)刻不忘《安全規(guī)程》,時(shí)刻不忘質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻不忘工作規(guī)范,做到上崗一分鐘,安全六十秒。要帶頭發(fā)揮表率作用,自覺開展好“反事故斗爭(zhēng)”活動(dòng),引導(dǎo)員工時(shí)刻按章作業(yè),正規(guī)操作,做到不傷害自已,不傷害別人,不被別人傷害,確保安全生產(chǎn)健康發(fā)展。
(三)要爭(zhēng)做顧全大局的模范。企業(yè)是賺錢的機(jī)器,賠本的買賣誰都不干。對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)或同行業(yè),無論在思想觀念上,還是在技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場(chǎng)管理上,我們都還存在一定的差距和不足。這就要求每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),不僅要在思想政治上過硬,更要在業(yè)務(wù)、技術(shù)上過硬,帶頭解放思想更新觀念,帶頭鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),帶頭完成工作任務(wù),創(chuàng)造出高于普通職工的一流業(yè)績(jī)。要牢固樹立大局意識(shí),想公司之所想,急公司之所急,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),錘煉業(yè)務(wù)技能,提高干好本職工作的能力。要吃苦在前,沖鋒在先,率先垂范,淡泊名利,不計(jì)得失,在上下級(jí)之間、同志之間要做到工作上相互配合,處理問題上相互信任,生活上相互關(guān)心,處處發(fā)揮骨干帶頭作用。要立足本職當(dāng)骨干、做標(biāo)兵,忠于職守,勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)班組(機(jī)臺(tái))的每一名同志,全面完成公司和車間安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(四)要爭(zhēng)做忠誠(chéng)企業(yè)的模范。班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))是員工工隊(duì)伍的先進(jìn)分子,是車間安全生產(chǎn)、提升產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、節(jié)約挖潛增效的排頭兵,是實(shí)現(xiàn)今后108天安全生產(chǎn)的中堅(jiān)力量。要樹立“廠興我榮、廠衰我恥”的思想,時(shí)刻把企業(yè)的利益放在首要位置,積極引導(dǎo)廣大員工群眾正確處理當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,局部利益與整體利益的關(guān)系,集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,家庭與工作的關(guān)系,以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的步調(diào),敢打必勝的信心,高昂奮進(jìn)的斗志,愛廠敬業(yè)的精神,積極投身到各項(xiàng)工作中。要緊緊圍繞企業(yè)的發(fā)展壯大,經(jīng)常檢查對(duì)照自己的工作,看看自己取得了哪些成績(jī),是不是有的地方做得還不夠好,還不如普通群眾,從而少一些自我放松,多一些嚴(yán)格要求。要立足本職,埋頭苦干,把精力用在干好工作上、完成工作任務(wù)上,用在想“點(diǎn)子”、提建議上,特別是在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前要勇于搶在群眾之先,干在群眾之前,真正成為公司發(fā)展的中流砥柱。
(五)要爭(zhēng)做艱苦奮斗的模范。今年以來,煤炭市場(chǎng)形勢(shì)急劇惡化,煤炭?jī)r(jià)格持續(xù)下滑,生產(chǎn)成本居高不下,致使集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常嚴(yán)峻。鋁業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)同樣如此。在這種形勢(shì)下,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要牢固樹立長(zhǎng)期過“緊日子”的思想,發(fā)揮工作崗位在生產(chǎn)一線,經(jīng)常與職工一起工作的優(yōu)勢(shì),大力宣傳公司面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),大力宣傳節(jié)支降耗的重要意義,時(shí)刻提醒員工做好節(jié)支降耗工作,幫助員工提高節(jié)支降耗意識(shí),并積極開展好“十個(gè)一”節(jié)約挖潛活動(dòng),為公司發(fā)展積累更多的資金。
(六)要爭(zhēng)做維護(hù)穩(wěn)定的模范。維護(hù)公司穩(wěn)定是每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,公司正處于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)期,虧損數(shù)額較大,不同程度地影響到員工隊(duì)伍穩(wěn)定。作為一名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),要耐心細(xì)致地做好本班組(機(jī)臺(tái))員工的思想政治工作,積極幫助他們消除顧慮、化解矛盾。要了解員工群眾的需求,傾聽員工群眾的呼聲,及時(shí)掌握員工群眾思想動(dòng)態(tài),多做解疑釋惑的工作,及時(shí)把問題解決在萌芽狀態(tài),防止思想出現(xiàn)波動(dòng),保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定。要時(shí)刻保持清醒頭腦,克服麻痹大意思想,見微知著,未雨綢繆,勇于抵制一些歪風(fēng)邪氣,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和治安秩序穩(wěn)定營(yíng)造良好的安全環(huán)境。
同志們,我們面臨的任務(wù)光榮而艱巨,任重而道遠(yuǎn)。我相信,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),各位班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,不辱使命,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,全面提高工作能力,為推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定,推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平,做出新的更大的貢獻(xiàn)!
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)10
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,安監(jiān)部黨支部充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,自覺主動(dòng)地組織實(shí)施先進(jìn)性教育活動(dòng),從本部門的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真研究,采取有效的措施,順利完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員和分析評(píng)議兩個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得了深入發(fā)展。在前兩個(gè)階段,黨總支積極組織各項(xiàng)先進(jìn)性教育活動(dòng),組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),按規(guī)定程序和方法組織分析評(píng)議。在分析評(píng)議階段,通過自己查找、征求職工群眾意見和建議,找出了黨總支存在的突出問題,我們據(jù)此對(duì)黨總支存在問題的原因進(jìn)行了剖析,認(rèn)識(shí)到了這些問題的危害性,開始了積極的整改。在第三階段,即整改提高階段,我們要對(duì)這些問題進(jìn)行更深入的整改,使黨總支在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性上有更大的提高。
一、第二階段查找出的突出問題,主要有五點(diǎn):
第一,組織學(xué)習(xí)方面還不夠深入。雖然能按時(shí)召開會(huì)議,組織黨員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。但是學(xué)習(xí)方式比較簡(jiǎn)單,大多限于讀報(bào)、讀文件,有時(shí)是為了工作上需要而去組織學(xué)習(xí),針對(duì)問題深入學(xué)習(xí)少,組織黨員進(jìn)行深入廣泛的思想討論少,造成在一定程度上削弱了學(xué)習(xí)的效果。
第二,在組織生活方面有不足之處。作為一級(jí)黨支部,應(yīng)該定期組織召開學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等組織生活,但由于安監(jiān)部工作很多,天天有職工下礦去進(jìn)行安全監(jiān)察,人員很難集中起來,有時(shí)就推遲活動(dòng),或是不組織活動(dòng),還認(rèn)為有正當(dāng)理由,是為了保證工作。而且,對(duì)黨員因?yàn)楣ぷ鞯木壒什荒軈⒓咏M織生活也給予了諒解,要求不嚴(yán)。通過認(rèn)真反思,認(rèn)識(shí)到這樣的思想是錯(cuò)誤的。
第三,在支部建設(shè)上有不到位的地方。黨總支是黨的基層組織,是堡壘,黨的各項(xiàng)方針政策最終都要通過支部來實(shí)現(xiàn)。雖然我們能認(rèn)識(shí)到支部的重要性,但是在完善支部制度、加強(qiáng)黨員管理上還存在著不夠細(xì),不夠嚴(yán)的問題,一定程度上影響到了支部的建設(shè)。
第四,與職工的思想交流還有所缺乏。我們安監(jiān)部作為一個(gè)業(yè)務(wù)部門,更多的是關(guān)注職工的工作情況,對(duì)職工的生活、思想情況關(guān)注少,另外,由于工作太忙的原因,支部與職工的談心也較少,影響到了與職工的思想交流,阻礙了進(jìn)一步了解職工生活情況和思想狀況,不利于思想政治工作的開展。
第五,在為職工服務(wù)方面還有所欠缺。安監(jiān)部的工作非常繁忙,職工也非常辛苦,支部想方設(shè)法創(chuàng)造條件,活躍職工文化生活,如為他們征訂了各種報(bào)刊雜志,舉辦文體活動(dòng)等,使他們得到較好的休閑,但是在豐富職工生活方面,我們做得還很不夠。
二、整改的目標(biāo)要求
1、強(qiáng)化組織觀念,作好黨和廣大員工之間的橋梁。
3、加強(qiáng)支部建設(shè)。與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)造性工作,把支部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、有凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力的支部。
4、增強(qiáng)宗旨觀念,更好地為職工服務(wù)。
5、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和使命感。
三、整改措施
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。
堅(jiān)持每周五一次政治學(xué)習(xí),每月一次黨小組學(xué)習(xí)會(huì),每季一次黨支部生活會(huì),認(rèn)真組織黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)全心全意為人民服務(wù)和“三個(gè)代表”重要思想的豐富內(nèi)涵,統(tǒng)一全體黨員的思想認(rèn)識(shí),鞏固理論基礎(chǔ),使每個(gè)黨員能夠把自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和宗旨作為自己的思想指南和行為準(zhǔn)則,在政治上與黨中央保持一致,在行動(dòng)上保持工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士本色,與時(shí)俱進(jìn),永不褪色。
從基礎(chǔ)抓起,從提高認(rèn)識(shí)入手,在黨支部學(xué)習(xí)會(huì)及組織生活會(huì)上,繼續(xù)重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新《黨章》、《黨支部生活手冊(cè)》、“先進(jìn)性教育材料及文獻(xiàn)”以及集團(tuán)公司黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè)的若干規(guī)定》等有關(guān)文件,繼續(xù)采取多種形式,開展思想討論,使每個(gè)黨員的認(rèn)識(shí)更清楚,觀點(diǎn)更統(tǒng)一,方向更明確,為保證黨支部每項(xiàng)制度的執(zhí)行和工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
要增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的自覺性,正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,既要踏實(shí)苦干,又要扎實(shí)苦學(xué),科學(xué)地安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,減少不必要的應(yīng)酬,把功夫下在學(xué)習(xí)上。扎扎實(shí)實(shí)地組織學(xué)習(xí)活動(dòng),做到學(xué)有計(jì)劃、學(xué)有筆記、學(xué)有記錄、學(xué)有質(zhì)量,防止流于形式。加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)情況的檢查考核,以多種手段促進(jìn)理論學(xué)習(xí)不斷引向深入。
2、強(qiáng)化組織,加強(qiáng)支部建設(shè)。
(1)要強(qiáng)化組織觀念、紀(jì)律觀念,提高責(zé)任意識(shí),認(rèn)真組織各項(xiàng)組織活動(dòng),強(qiáng)化組織生活,督促黨員自覺遵規(guī)守紀(jì),使支部的組織生活更完善,更健全。
(2)堅(jiān)持制度,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化支部工作。
堅(jiān)持“一課三會(huì)”和民主生活會(huì)制度。定期召開支部會(huì)議,每季至少組織黨員上一次黨課,把學(xué)習(xí)列為工作考核的主要內(nèi)容,黨課內(nèi)容既注重理論實(shí)際,更突出時(shí)效性,密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際,增強(qiáng)黨課的針對(duì)性,做到上一次黨課,解決一兩個(gè)問題。
嚴(yán)格黨員管理,積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。嚴(yán)格按照“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”目標(biāo)管理進(jìn)行考核,制定嚴(yán)格規(guī)范的管理目標(biāo)制度,使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)取得實(shí)效。通過黨員的模范帶頭作用,提高支部的戰(zhàn)斗力。
認(rèn)真開展民主評(píng)議黨支部、民主評(píng)議黨員工作,促進(jìn)支部建設(shè)。
(3)根據(jù)黨建工作要求和支部實(shí)際,創(chuàng)新支部管理制度和支部工作方法,使支部的工作更有效,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(4)大力加強(qiáng)團(tuán)結(jié),開展批評(píng)與自我批評(píng),溝通思想,求同存異,在支部形成互相尊重,互相諒解,互相支持,互相提醒,大事講原則,小事講風(fēng)格的良好局面,不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),打造高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。
通過支部的教育,提高每個(gè)黨員的素質(zhì),在提高政治素養(yǎng)的同時(shí),積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做政治上堅(jiān)定、技術(shù)上過硬的模范黨員。根據(jù)安監(jiān)工作的實(shí)際特點(diǎn),在黨員中繼續(xù)開展勞動(dòng)競(jìng)賽,形成立足崗位,扎根本職,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,深入井下,深入一線,帶著感情抓安全,關(guān)愛生命,關(guān)注安全,當(dāng)合格的安全衛(wèi)士,以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想的良好風(fēng)氣和濃厚氛圍,在學(xué)習(xí)、工作和生活中處處成為群眾的表率和核心。在廣大員工中努力培育“刻苦學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、從嚴(yán)從細(xì),令行禁止”四種作風(fēng),大力宏揚(yáng)“熱愛事業(yè),忠于職守的敬業(yè)精神;廉潔自律,公正無私的奉獻(xiàn)精神;不怕困難,吃苦耐勞的奮斗精神;團(tuán)結(jié)奮斗,密切配合的協(xié)作精神;解放思想,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”五種精神,推動(dòng)安全監(jiān)管工作扎實(shí)開展。
把發(fā)展黨員作為基礎(chǔ)工作來抓,堅(jiān)持把在企業(yè)改革和生產(chǎn)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀分子吸收到黨組織內(nèi),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。密切聯(lián)系群眾,教育每個(gè)黨員都要嚴(yán)格要求自己,不搞特殊化,不與群眾爭(zhēng)名利,爭(zhēng)做黨的政策的宣傳員。
4、增強(qiáng)宗旨意識(shí),服務(wù)職工群眾。
(1)以貫徹黨的宗旨為追求,樹立為職工群眾服務(wù)的覺悟和精神,找準(zhǔn)位置,處理好組織與職工的關(guān)系,不斷提高為職工群眾服務(wù)的能力和本領(lǐng),把為職工群眾服務(wù)作為支部工作的出發(fā)點(diǎn)。要千方百計(jì)地改善職工的工作環(huán)境,增加文體生活內(nèi)容,豐富職工生活,陶冶情操。
(2)關(guān)心職工生活,及時(shí)解決他們生活中的困難,將黨的溫暖送到每位職工的心中。加強(qiáng)與職工的思想交流,廣泛聽取職工群眾呼聲,反映群眾意見,做好一人一事的思想政治工作,解決他們思想上的問題和困惑,消除不穩(wěn)定因素,使職工安心地投入到工作中去。
4、繼續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。一是腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),在支部工作中堅(jiān)決摒棄形式主義,克服和杜絕飄浮務(wù)虛的壞毛病。二是堅(jiān)決走群眾路線,在支部工作中充分發(fā)揮員工群眾的聰明才智,廣泛聽取員工群眾的意見和建議,依靠員工群眾把支部工作抓好。三是繼續(xù)心系群眾,關(guān)心群眾,傾心為員工群眾排憂解愁,多辦實(shí)事,使他們能安心工作。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)11
首先,非常感謝移動(dòng)公司組織的這次班組長(zhǎng)培訓(xùn),感謝各位老師耐心細(xì)致的講解,在太原水利大廈培訓(xùn)的這五天,讓我受益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到自己以往工作中的不足,對(duì)班組長(zhǎng)這個(gè)崗位有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有《班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流分享》《文化促轉(zhuǎn)型,晉善我先行》《壓力調(diào)節(jié)與情緒舒緩》《班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)能力提升》《EAp導(dǎo)入與員工幫助計(jì)劃》的課程,培訓(xùn)過程中采用了互動(dòng)的方式,并加入很多的故事說明,讓我更能深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的實(shí)用性,在此談?wù)勎以诒敬螌W(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、首先認(rèn)識(shí)到了做為班組長(zhǎng)我們要確保班組員工思想的穩(wěn)定。
要充分調(diào)動(dòng)每位員工工作的積極性,要關(guān)注每位員工的情緒,使每位員工都能用較高的工作熱情和信心去完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、通過這次培訓(xùn)提高了自己日常管理能力,學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法。
PDCA循環(huán)管理法、SMART原則、頭腦風(fēng)暴等,其實(shí)以前也有這樣做的經(jīng)歷,只是對(duì)這種方法沒有一個(gè)科學(xué)、正確的認(rèn)識(shí),實(shí)際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。做為班組長(zhǎng)要對(duì)各項(xiàng)工作要嚴(yán)格要求,做到獎(jiǎng)罰分明、客觀公正、合理,多激勵(lì)和表揚(yáng)員工,根據(jù)每名員工的特長(zhǎng)合理安排工作,最大限度地發(fā)揮每位員工的潛能。
三、深刻認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于班組管理工作的重要性。
對(duì)班組成員,要善于傾聽他們的心聲,積極回應(yīng),要排除個(gè)人情緒,要站在別人的角度想問題,與員工平等的交流,關(guān)心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,讓大家的責(zé)任感、使命感。
同時(shí),班組長(zhǎng)的溝通能力也需要提升。注意我們說話的方式與方法,應(yīng)該盡量收集信息,綜合信息反映出的主要問題,并制定解決方案,在工作中應(yīng)著重使用書面溝通,做到工作的嚴(yán)謹(jǐn)。
這就是我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)淺顯心得,雖不能完全消化老師所講,但在今后的工作中,我會(huì)盡力的發(fā)揚(yáng)所學(xué)精神,不斷學(xué)習(xí),提升自己的能力,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),再次感謝公司給予的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝老師的傾情教予。
讀杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)12
6月17日至22日,我有幸參加了公司在撫順舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我無論在五型班組的創(chuàng)立,還是在班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力上,都有了進(jìn)一步的體會(huì)。在教師生動(dòng)、趣味的講解中,我很快就認(rèn)識(shí)到了自我的多方面不足,同時(shí)也在教師的講解中,找到了分析問題和解決問題的方法。在課堂中,我把學(xué)到的知識(shí)與自我在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)超強(qiáng)執(zhí)行力的工作團(tuán)隊(duì)呢?經(jīng)過培訓(xùn),使我對(duì)五型班組有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先,班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗。經(jīng)過姚教師的課:提升你的領(lǐng)導(dǎo)力;熔煉團(tuán)隊(duì),協(xié)作共贏,使我認(rèn)識(shí)到僅有經(jīng)過挖掘班組潛力,完善自我,加強(qiáng)班組員工間溝通,才能增強(qiáng)班組凝聚力和執(zhí)行力。作為班組長(zhǎng),要時(shí)刻為班組謀劃,帶領(lǐng)好班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)。帶團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)借力的過程,僅有更多的人愿意借力給你,你才會(huì)成功。作為班長(zhǎng)在以后的工作中要細(xì)心,待人要熱情,做事要誠(chéng)信,更要有擔(dān)當(dāng)和寬容。經(jīng)過自我完善,才能更好的凝聚人心,為超強(qiáng)的執(zhí)行力打好基礎(chǔ)。
在班組中管理中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不一樣的聲音,對(duì)于異聲不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到班組的工作中。同樣在班組工作中,經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的事情,作為班長(zhǎng)必須要進(jìn)行進(jìn)取的溝通,處理事情時(shí),要堅(jiān)持先梳理心境后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評(píng)、表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣的工作就好開展多了。
在創(chuàng)立五型班組方面,我們上了趙興斌教師的課:五型班組的創(chuàng)立與思考。經(jīng)過這堂課,使我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)企業(yè)十分重要。首先,班組長(zhǎng)是班組的指揮者,任務(wù)的實(shí)施者,行動(dòng)的模范,信息的傳遞者等等。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),必定有一群優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。經(jīng)過詳實(shí)的范例,開闊了我們的眼界和激發(fā)了我們的思維。經(jīng)過五型班組的建設(shè),就是要打造一支支精兵強(qiáng)將的隊(duì)伍,推動(dòng)企業(yè)更好的向前發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
在班組突發(fā)事件應(yīng)急管理課上,田丹教師教會(huì)了我們魚骨圖分析法。經(jīng)過一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題,讓我們找到了問題的根源。找到了原因,當(dāng)然還有解決辦法,經(jīng)過一個(gè)午時(shí)的學(xué)習(xí),我們都能熟練的運(yùn)用這個(gè)方法,來解決現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)問題。
在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。班組長(zhǎng)不僅僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理本事,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。這些要求時(shí)常讓我們?cè)趯?shí)際工作中陷入困境,要提高我們的本事,我們就要認(rèn)知我們的心智。在林源教師的心智模式的檢視與升級(jí)課中,讓我們認(rèn)識(shí)到了自我的心智。我們僅有充分認(rèn)知:自我,他人,環(huán)境,世界和人生,才能更好的指導(dǎo)我們?cè)谌粘9ぷ髦械南敕ê托袆?dòng)。
經(jīng)過與撫順石化的班組長(zhǎng)邊江教師的座談,解決了我們?cè)诎嘟M管理上的一些實(shí)際困惑,糾正了我們一些不成熟的想法和行為。大家在座談會(huì)上,踴躍分享自我在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)自我的失誤。
這次班組長(zhǎng)培訓(xùn),雖然時(shí)間不多,但在教師的精心準(zhǔn)備和講解下,經(jīng)過與兄弟企業(yè)同事的交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學(xué)知識(shí),結(jié)合我們的實(shí)際情景,運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自我做起,為廣西石化的完美明天,盡自我最大的努力。
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