學身邊榜樣心得體會(精選17篇)
當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的學身邊榜樣心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學身邊榜樣心得體會 1
俗話說:榜樣的力量是偉大的,沒有榜樣的人一定不完美,而完美的人一定有榜樣。在追求目標時,我也曾給自己強加幾個榜樣,可這一個,才是真正的'榜樣。
他是一位國際巨星,在好萊塢工作。沒錯,他就是成龍。成龍的特點是堅強,每一次我遭受挫折,總會聽聽成龍唱的《男兒當自強》,我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的執著追求,比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏,為自己打出一片天。
其實成龍個人很環保,比如在地上見到垃圾,不管多少,都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面,他也很有規劃,在拍戲時上廁所一個人只有一張紙,擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經有一次,他的兒子小時候被人打了,回家哭了一宿,流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子,而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優點敬業,在電影常常自己動手,不用替身,曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的六樓,就是這么敬業的一個人,將美國導演都看呆了。
在成龍這么多優點中,我雖然還沒有全部領悟到,但我想我會加油,將自己打造成成龍那樣卓越的人。
學身邊榜樣心得體會 2
他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風范。
他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我帶來了知識,營造了希望。
他是我的榜樣,教育我要盡職敬業。一日,同學有問題,是一道數學問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數學老師吧!”老師就是老師,學生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業乎?作為莘莘學子中的一名,學習是我的職責,敬業是我的義務。
他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學談論一些課外的與學習無關的東西,怎知一個短個子也擠進來與我們一起談論。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣冷汗。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談論起來,而且還主動講。哇靠,個小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有啊!在以后的日子里,他與同學相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響啊!
他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚的.文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發現什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細微之處更加完善自己。
我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。
學身邊榜樣心得體會 3
怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質,即愛心、敬業、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創造出了教育的奇跡。
敬業對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質,教育工作尤其如此。敬業就是要忠誠于人民的教育事業,處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的.關系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業”二字。
好學,對于一名優秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質,不斷地學習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎,她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師,刻苦鉆研的品質更為重要。好的教育實踐一定蘊含著教師的積極創造。從吳邵萍老師的教育實踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創造的品質。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創造品質的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現代社會以及兒童身心發展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
學身邊榜樣心得體會 4
如果說吳老師從事的幼兒教育事業面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先,要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生,才能喚起學生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學生的意愿,積極引導他們發揮主觀能動性。
再其次,要以賞識之“愛”激勵學生。職業學校的孩子尤是需要賞識的`群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯系學校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學生走向成功創設更多的條件和機會。
教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環節、每一個細節,愛必能浸潤每一個學生的心靈,職業教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁!
學身邊榜樣心得體會 5
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發,一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的`好團支書。
時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學的一幕:
“誰想第二批入團,把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫在張數學作業紙上,利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票,規則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團員的團歌里我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿,在換黑板報時找資料,在團委辦公室為團員蓋團章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
學身邊榜樣心得體會 6
俗話說:“人無完人。”榜樣就好似一艘船,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。
我的.榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試,老師發下語文試卷,一個個成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時,沒有喊分數,只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭,又像平時那樣甜甜地笑了。當她回到座位時,看到那鮮紅的79.5分時,握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關系的,你要繼續努力,沒有,只有更好!前面的路還遠著呢,不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時,她認真仔細地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發言,認真完成每一項作業,她樂于助人,經常幫助同學,刻苦努力的她,是我學習的榜樣!
學身邊榜樣心得體會 7
通過學習青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡,我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1.要養成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣。
刻苦學習、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業務知識,使工作能力素質迅速提高,為有所作為夯實了基礎。因此,我要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神,不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學習,學會用新的思想、新的方法,推進工作創新。要不斷完善學習方法,做到持之以恒、結合實際,努力把學到的知識應用于工作實際需要。
2.要養成愛崗敬業,踏實肯干的好作風。
在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,耐得住寂寞,受得了艱苦,經得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業精神,取得了今天的.成就。通過學習他們的事跡,讓我認識到,要成為優秀的電務工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務。
3.要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。
求真務實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創業要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務,他們始終懷著強烈的事業心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫,要發揚“勁牛”的精神,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
學身邊榜樣心得體會 8
排好隊排好隊我知道吃飯的時間又到了,準是監督教師在那里維持紀律。本人天生心地善良,沒辦法,只好讓那些小個子先打飯了啰!
等我去打飯去的時候,已經沒有幾個人了,食堂里顯得冷冷清清的,讓人感到有點害怕。我看見幾個只有掃把高的小朋友拿著拖把在那里拖地。地面上密密麻麻,撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板,現在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學們吃飯時剩下的飯菜。放眼望去,食堂里一片狼藉。這么小的同學打掃這么臟的地方,想必一定很辛苦。不過還沒有等我吃完,那幾個小朋友就已經把食堂的里里外外、桌上桌下打掃得干干凈凈。
那幾個小朋友遲遲不走,我好奇的問他們:小朋友,食堂已被你們打掃得干干凈凈了,怎么還不走呀!?小朋友的回答讓我真的很感動。他們說:因為姐姐還沒有吃完呀!聽了小朋友的話,心里感覺酸酸的,眼角有點濕了,不知是淚水,還是汗水。我知道他們在等我吃完飯后,幫我打掃餐桌上的殘渣。我聲音嘶啞的對他們說:姐姐自己會打掃的,你們先走吧!小朋友這才慢慢的.離開,吃完飯后,我把餐桌打掃得干干凈凈。從那以后,我吃飯時,注意又注意,盡量不掉飯菜。
其實我告訴大家這件事的最終目的,也許你們早已猜到了對,就是遵守公共秩序,講究公共衛生,更重要的是養成愛惜糧食的好習慣。俗話說人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。可見米飯的重要性,所以我們要愛惜糧食。我們這頓吃飽了,可不知這一頓還有多少人沒有吃。老師經常教育我們要愛惜糧食,黨和政府對我們更是關懷備至!給我們貧困寄宿生補貼生活費。九年義務教育美好時光轉眼就要過去了,難道我們連愛惜糧食的好習慣都養不成嗎?我覺得不可能吧!那是什么原因呢?不會是你們缺乏勞動鍛煉,不知道稼穡之艱辛吧!人類面臨著糧食危機,我國也面臨著糧食安全的嚴重問題。請我們到勞動中去理解糧食的來自不易吧。把珍惜糧食變成我們自覺地行為。懶散的我從小朋友身上獲得啟迪,由不珍惜糧食變得對糧食格外珍惜,更何況你們比我更勤勞更聰明呢?
好了,飯是吃完了,該去洗盤子了。我洗刷刷、洗刷刷,一個字爽。我低頭一看,滿池的飯粒任水沖去。我不禁淚水潸然。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!父母在田間勞作的形象在我眼前浮現出來。我深刻地理解了愛惜糧食就是尊敬父母這句話的含義。
糧食是人類不可缺少的物質。請把糧食當作我們的生命看待吧。只要我們向身邊的榜樣學習,見賢思齊焉,見不賢而內自省也,把一切不好的習慣都可以拋棄。功夫深到這般程度,還怕養不成好習慣嗎?
學身邊榜樣心得體會 9
在感動中國十大杰出的人物中,讓我久久不能忘懷的是山西姑娘孟佩杰,為什么我會對她如此情深呢?
童年也許對于每一個人來說都是幸福無比的,然而站在感動中國十大人物的領獎舞臺上的孟佩杰卻在她8歲的童年時光里,養母不幸癱瘓,養父也從此不知去向,這突如其來的惡運并沒能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。
從此小小佩杰姐姐就承擔起所有家庭重擔,不論是嚴寒還是酷暑佩杰姐姐都會很早起來為病母梳洗、做飯、喂飯,推拿、端大小便等。做完這些,然后就一路小跑來到學校,每次都會利用課余時間回來看看母親,就這樣一天下來學校與家里來來往往地忙碌七、八次,這對當時的佩杰來說是多么地艱難啊,但是她卻從來沒有抱怨地什么,相反的是臉上總是掛著那美麗的`笑容。
試想,我們8歲時,我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌;只知道向父母索要玩具,基本上是飯來張口,衣來伸手。可孟姐姐呢,12年如一日照料養母的一切生活,4000多個日日夜夜啊!如今我們都是九年級的學生了,卻還是那么的怕苦,當早上清脆的鈴聲響起時,我們還躲在被子里睡大覺,當一天下來作業堆成山時就只知道把別人的拿來“復印”一下。
雖然我們沒有像孟佩杰這樣的經歷,但我們應該學習她那種不怕苦不怕累的精神,今天我們在這么好的條件下學習,只是每天早起這么一點苦,與孟佩杰相比又算得上什么呢?
現在我們正面臨這人生的第一個十字路口,我們需要通過自己的努力來正確、理性地選出一條讓自己無怨無悔的路來,同學們不論我們是在今后的學習中還是生活中都應該向佩杰姐姐學習,讓自己變成一個堅強的人,無論遇到任何困難都能勇往直前。
學身邊榜樣心得體會 10
有一種力量讓人感動,它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉,它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進文同志的先進事跡。學習之后我的內心久久不能平靜,在夜深人靜的時候問自己我該怎么做,作為一名從業多年的老民警,常常也會偶感疲憊,接觸的人事多了也會有點麻木,從最初的豪情萬丈到沒有激情,我深深地意識到,這樣的我存在著許多不足,我要有王進文的精神,樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優良作風、忠誠履職的務實態度、為民解困的高尚品質和埋頭苦干的奉獻精神,為了老百姓。為了推動南芬的建設,貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量,更加堅定實現宏偉目標的志向,從今年以來,在工作上我的卯足干勁,今年我們所里派民警進社區,我毅然申請下基層,身邊的朋友很不理解的問我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對這樣反復被提及的問題,我的答案一直很肯定,我從小的夢想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的`種子,以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”是的,我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土,用我的真情打動百姓;用我的實際行動感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念,因為我深知從我進入警隊的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關。
在社區的這段時間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我們的一句話,可能影響他們很多,我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時,我覺得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎?學習他,就是要學習堅持不懈的奉獻精神;學習他,就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識,學習他,一心為民的優秀品質;學習他,扎實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學習先進,爭作榜樣,影響和帶動更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊伍中,為南芬的發展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生!
學身邊榜樣心得體會 11
學習了覃xx的先進事跡,讓人感動和佩服。從她的事跡中,我們得知:從20xx年,29歲的她就開始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日,覃xx一直守護在丈夫身邊,期待他能早日康復;十四年如一日,她用自己柔弱的肩膀撐起了整個家。
覃xx是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力,日夜守護,每天付出。在她的精心照料和護理下,丈夫漸漸康復。她是市人民醫院醫生護士們公認的最會護理的家屬;她是老家鄉親們心中妻子的楷模;她是我們維林人的榜樣。
覃xx是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣,用自己的堅強、樂觀感染女兒。她對女兒教育也毫不松懈,如今女兒乖巧懂事,跟她猶如好友。
覃xx是一位很好的媳婦。她對公婆很有孝心,在她的盡心付出下,中風住院的'公公得以康復出院。當公婆與別人聊起她時,總是毫不掩飾對她的贊賞,連夸她心地善良、稱職擔當。
生活的打磨,讓覃xx成為一個思想成熟、心態平和的人。她以不抱怨的心態努力生活;她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質。
覃xx的堅持,以及對丈夫的不離不棄、無微不至的照顧和真愛令人感動。在她身上體現了中華傳統女性的善良、忠貞、堅韌和美德,她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵我們學著面對艱難,學著堅強樂觀,學著去做生活的強者,學著去做一個孝老愛親的人。
我相信生活不會辜負這么一位善良的女性,在此我要衷心祝福覃xx一家平平安安、健健康康、快快樂樂,日子越過越好。
學身邊榜樣心得體會 12
一名榜樣就是一面旗幟,代表著努力奮斗的方向,也凝聚著繼續前進的“超能量”。他們在平凡的工作崗位上做出了極不平凡的事跡。盡管他們訴說的故事不盡相同,有的似“潤物細無聲”,用平凡人生書寫不平凡歷程,有的`則如“金戈鐵馬”,為了祖國和人民殫精竭慮,付出一切乃至生命,但他們都有著同樣的感人事跡,匯聚著來自同一本源的精神力量。他們身上洋溢著時代精神,讓我們見識到新時代共產黨人應有的樣子……
張桂梅說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔。”沒有豪言壯語,卻能直抵人心,詮釋了新時代黨員干部的高尚品質,詮釋了什么是全心全意為人民服務,詮釋了什么是使命擔當。
學身邊榜樣心得體會 13
在民族的譜系中,榜樣是最醒目的標識;在英雄的天空中,楷模是最耀眼的星辰。《榜樣4》中的一幅幅感人畫卷、一個個動人鏡頭都詮釋著共產黨人的初心和使命,體現著人民公仆的崇高和光榮,榜樣們展示的情懷,猶如那和煦的陽光,散發著溫暖光芒,滋潤著人們心靈,感動著你我,指引了前行方向。
胸懷家國,“初心”中顯大義。
退伍不褪色,變裝不變心,戎裝衛祖國,布衣為人民。《榜樣4》中的本色英雄張富清用行動踐行初心和使命,用生命捍衛尊嚴和驕傲,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。在殘酷的戰爭中,他面對槍林彈雨,發揚無私奉獻、敢于犧牲的精神,炸碉堡、奪關隘,把革命的事業“舉”過頭頂;在平和的轉業間,他對待優越選擇,保持樂于吃苦、無私奉獻的品質,入山區、搞發展,把群眾的利益“擱”在心里;在歲月的陪伴里,他面對功名誘惑,保持淡泊名利、寧靜致遠的操守,藏利祿、埋身份,把個人的得失“淡”于腦中。“仰不愧于天,俯不怍于人”,張富清用實際行動證明無愧于黨和人民,向我們展示了忠黨許國、愛民奉獻的崇高,我們要汲取精神養分,純凈思想心靈,沿著榜樣的足跡,堅定不移的闊步前行。
心系事業,“實干”中見奉獻。
能吃虧才能曉是非,多吃虧才能有跟隨。這就是“吃虧”書記李連城。他知曉身上的“千鈞擔”,明白發展的“風向標”,唯有實現經濟轉型,不斷厚實群眾荷包,才能達到全村脫貧的目標。古人說“巧婦難為無米之炊”,再美好的藍圖需要資金去推動。投資創業辦紙廠,風險高、資金少,他自掏腰包,許下“有錢大家賺,虧損自己擔”的承諾,最終全村受益、盈利頗豐;規劃建設小康村,堅持“哪兒沒人往哪兒搬,誰有意見跟誰換”的理念,群眾口服心服、農村面貌一新。他一路堅持“吃虧”哲學和“實干”理念,實現西辛莊舊貌換新顏、貧困到富裕的華麗轉身,他用令人贊嘆的成績和人民群眾的口碑,來回報黨和人民的信任。對他來說,為了事業的發展,村莊的改變,奉獻天經地義、吃虧理當如此,把“人民對生活的.向往,就是他的奮斗目標”融到骨子里,這就是我們應該追的“明星”。
情牽群眾,“青春”中曉擔當。
生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。是對百色市第一書記黃文秀的最美詮釋。她研究生畢業,面對高薪、毅然拒絕,回到家鄉,貢獻智慧,把青春揮灑在貧困山區,將熱血奉獻在脫貧一線,用美好的青春書寫了無悔人生。她在日記里寫到“只有扎根泥土、才能懂得人民”,樸實無華的語言,卻蘊含著真摯的感情,是一種共產黨員的炙熱,因此她經常穿梭于田間巷陌、奔走于群眾之間,規劃產業發展,提高經濟收入,改善生活質量,增強了人民群眾的幸福感和獲得感,始終把責任和擔當扛在肩上,將初心和使命落在行動上,以此來回應“不獲全勝、絕不收兵”的承諾。作為新時代的黨員干部。理當將她的那種把扶貧路當“長征路”的精神銘記于心,堅持愛崗敬業、克己奉公,始終把百姓裝在心里,為群眾解決困難、謀求利益,追尋共產黨員應有的價值。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。我們要深刻感悟榜樣的情懷,認真學習榜樣的精神,用行動詮釋初心和使命,用實干扛起責任和擔當,自覺為中華民族的偉大復興而貢獻智慧和力量。
學身邊榜樣心得體會 14
10月21日晚8時,由中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的專題節目《榜樣4》在中央電視臺綜合頻道播出。石家莊市廣大黨員干部守候在電視機前認真收看。專題片中一個個平凡而偉大的英雄,用他們的行動踐行了共產黨員的初心和使命。大家看后紛紛表示,《榜樣4》專題片為大家又上了一堂生動的黨課,要學習榜樣精神,汲取榜樣力量,不忘初心、牢記使命,立足崗位、努力奮斗,為我市發展貢獻更大力量。
《榜樣4》聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過典型事跡再現、嘉賓現場訪談、重溫入黨誓詞等形式,集中彰顯優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌,深刻詮釋出一個個中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著和堅守。
“作為一名共產黨員、革命軍人,我堅決聽黨的話,黨指到哪里我打到哪里……”專題片以全國優秀共產黨員、94歲退役軍人張富清老人的事跡開篇。張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心,不改本色。市退役軍人事務局擁軍優撫和褒揚紀念處處長王金梅,守在電視機前認真收看,被老人的事跡深深感動。作為一名黨員,她表示要向張富清老人學習,堅守初心,勇擔使命,為石家莊的退役軍人提供更加優質的服務。作為市退役軍人事務局的一名工作人員,王金梅身邊也有許多來自石家莊的全國模范退役軍人、市最美雙擁人物、市最美軍嫂的“閃光”事跡。她告訴記者,眼下,市退役軍人事務局正探索通過培樹典型、舉辦先進事跡報告會、健全褒揚和激勵機制等方式,把“身邊榜樣”的精神和力量弘揚傳遞出去。
黃文秀,用一顆為人民服務的赤誠之心和年輕的生命,在脫貧攻堅的主戰場上寫下她的初心和使命。市婦聯宣傳部部長張立勤說,黃文秀用自己的一生踐行著共產黨人的信仰。心中有信仰,腳下有力量。作為婦聯系統的一名普通黨員,深深懂得婦聯組織引領、服務、聯系婦女群眾的`責任和使命。她表示將以黃文秀這樣的優秀黨員為榜樣,想婦女群眾所想、急婦女群眾所急,積極為婦女群眾解難題、辦實事,做婦女群眾的貼心人、娘家人。
北京東城區環衛工人李萌、海南省共村駐村第一書記隋耀達……專題片中,一個個平凡而偉大的英雄,走上初心臺,再次宣讀入黨志愿書,看到他們舉起右手的那一刻,石家莊市中級人民法院宣傳處處長侯麗萍深受觸動。她表示:“榜樣的力量是無窮的,從他們身上看到了一個個共產黨員的初心與使命,在今后的工作中要堅持向‘榜樣’們學習,常懷為民之心,常做為民之事,以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,將初心與使命落到工作中,落到行動上。”
學身邊榜樣心得體會 15
12月8日晚,觀看了《榜樣6》系列節目,它為我們展示了當代各行各業普通黨員的廣闊胸懷,用真誠和耐心去解決群眾的心聲,心懷人民,為國為民無私奉獻的的鮮活事跡;通過觀看:我看到了優秀共產黨員的真實形象,體會與領悟到共產主義的信念和深刻內涵。
讓我感觸最深的是:《榜樣6》里面的的黨員們都深愛自己的.崗位,把為人民群眾服務當成自己生活的樂趣和價值追求,并持之以恒地付出。其中有句話說的好:你把群眾放在什么位置,群眾就把你放在什么位置,讓我感觸最深。作為一名黨員教師,在日常的教育教學工作中我們也應該把為孩子服務放在首位,始終堅定理想與信念,把為了孩子的一切,一切為了孩子作為自己服務孩子的信條,踐行為孩子、家長服務的宗旨。
學身邊榜樣心得體會 16
對有的人來說,最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環衛天使”李萌、攬月“天團”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無聞、奮戰在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來萬家凈”精神的環衛天使,有的是在國家創新領域踴躍前行的科研工作者,雖然他們在領域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應該就是張富清老人這樣的:在工作時,不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后,他沒有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時,也始終嚴格要求自己,永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動展現黨員初心。脫貧攻堅戰是中國進入新時代面臨的'三大戰役之一,黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展,我國農村貧困人口累計減少6853萬人,減貧幅度達到70%,年均脫貧人數1370萬人,這些振奮人心的數據的取得是無數黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰,決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我,服務百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來,生活好起來就是值得的。在脫貧攻堅戰線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關系,點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔當的精神激勵我們同行。“歷史燭照時代,榜樣傳承精神。”工作在平凡崗位的唐真亞、李萌是我們學習榜樣,奮戰在各創新領域的科研工作者是我們學習的榜樣,中國取得現在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰在各個戰線上的工作者一次次對初心的堅守,一次次對困難的無懼,一次次對信念的執著。身為基層黨員干部,更應該學習這種大魄力、大情懷和敢擔當、能作為的精神,仰望星空、腳踏實地,在平凡的崗位上奉獻自我,服務群眾。
學身邊榜樣心得體會 17
通過榜樣6的先進模范人物事跡,詮釋每一位中華兒女的家國情懷,用生命譜寫黨員的無悔人生。是信仰的力量,更是新時代最可愛的.中國共產黨人奮發拼搏的踐行者。戰士王焯冉用血肉之軀捍衛祖國領土。將軍之后廷·巴特爾優化草原環境科學養殖。孫金娣真誠與耐心為人民排憂解難……每一位榜樣的力量都激勵我們奮發向上。
我作為一名教育工作者,更應該加強責任擔當,擔起育人使命,通過黨建引領德育不斷深入,構建微黨課、微團課和少先隊講堂對學生進行愛國主義教育。提升為他人服務意識,為師生家長解決困難和問題。立足本職崗位,堅持組織教師志愿者開展助農、助企、助教等有意義服務活動。發揮黨員的先鋒模范作用。
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