沙盤實訓心得體會
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的沙盤實訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
沙盤實訓心得體會1
為期兩個星期的沙盤實訓就快結束,我們大概重復玩了1次8年,4次6年。不過在幾次的模擬經營,學到挺多東西的,譬如企業經營的戰略,財政預算,也體驗到企業需要的管理人才具備哪些能力。那下面就相信講一下我們小組的經歷,我們6個小組的中的c組,名稱叫霸道有限公司。第一次玩的時候我們廣告費用投放太多了,而且還貸款了民間融資。我們是第一個竟單,所以也有優勢,所以我們廣告效益就提高了,這里,就需要財務總監全神貫注去預算,告訴我們的營銷總監能有多少閑錢給他去做廣告,說明一下,預算真的很重要,沒了預算,可以這么說,企業家在拿自己的錢在燒。在選單的時候還必須計算出哪個成本最低,利潤最高的,某些時候結合財政情況選單,如果沒有慎重選單的話,選了個差的單子,那么你的廣告效益就低了。接下來就要下原料訂單,我們認為不能把錢滯留在沒必要立刻使用的物資上,所以呢,每個季度我們的生產總監都會跟采購總監計算好,商量好,慎重下單,避免材料空余或者材料不足導致生產停止出現產品不足毀約或者攤分的成本就高了。
接下來,我們第二年大量投入P3生產線,使P3成為我們的主打產品。在這里,每個部們都需要密集配合,確保按照市場分析的趨勢跟上市場,保證下年的訂單能否完成,保證財政不會出現負債,保證不會花了冤枉錢或者不花提前的傻瓜錢,這都需要我們有一個有力的領導,那就是總裁。游戲中總裁沒必要親力親為,他只需要聽取每個部門的運作的情況,解決部門提出的困難,跟組員分析自己的遠大眼光和目標,個人主要的是有一個淡定從然的魄力,他的一舉一動影響著組員,因為他一垮,整個組的士氣就會下降,不論什么時候,總裁永遠站出來鼓勵組員,不斷自我反省,有錯就道歉,做得好就獎勵組員,這樣才是好的總裁。到最后就是要不要面臨借貸的問題,還是得靠每個部門向財政總監反應,然后財政總監作出報告,總裁再決定要不要借,不要看少一次借貸或者一百萬,那足以定成敗。
好吧,我自己認為這個游戲不過幾個戰略:
1、霸道戰略,勇敢當先,有的在廣告市場爭當大哥,有些在產品開發爭當老大,還有一堆人在認證方面先人一步,當然還有在生產線多人一線的,但是這個戰略需要我們的總裁有遠大的眼光和夠天大的膽子,精明的每個部門密切配合才能得以實現,難度忒大。
2、穩扎穩打戰略,就是不跟人家爭第一,排在中間,一步一步為營,有空余的錢做自己的事情,反正不破產就好,熬過了第4年一般都會騰飛的,但是永遠被壓,感覺不好,步驟可能慢,競爭力不夠前者大,但是穩定性是很高的,一般不會說出現破產這等趣事。
好了,有點亂,至于游戲過程就寫到這,畢竟,像我有些同學說,畢竟是游戲,不可當真,意義也沒多大,的確,意義不大,但是,一個企業運轉的皮毛我們還是有學到,還知道了財政會計的重要性,怪不得人家說,會計是企業的命根子。其實,當一個領導者,不僅需要有大局觀,長遠的目光,還必須懂得如何管理細節,人際如何處理,制度、文化等等好多問題,所以我們小組成績是不錯,但是不是說我們就可以經營企業,我們還得必須像真正的戰場邁進。我希望自己能與自己的企業在世界商場上打滾,闖出自己的世界!
沙盤實訓心得體會2
雖然說沙盤模擬式經貿系必做的實訓之一,但真的非常高興能參加這次沙盤實訓,也非常感謝老師給我們這次鍛煉的機會,這兩天的沙盤,我學到了很多在書本上學不到的東西,更多的是鍛煉了我們的能力,縱觀全局的能力。
在這個模擬的公司里面,經營期限為6年。在這六年的時間里看我們如何經營自己的公司,怎樣讓企業走向更美好的明天。在這次為期三天的實訓中,我們看到企業的現金流量、采購過程、生產線、市場認證、市場推廣等運營的情況,我們這組什么事都發生了。有點盈利的時候就特別高興,那是我們經營的成果;選訂單的時候就非常緊張,這直接關系到我們的銷售額和利潤;當我們準備下一年生產的時候就一起討論,這是關系我們企業生存、發展、壯大的重要決策;當我們出了問題搞不清的時候就爭論的十分激烈,當我們的報表和實物核對不一致,我們就會很緊張。
這次模擬運營過程中,我擔任的是間諜這一特殊身份,雖然擔當位置是有點討人嫌,不過一個好的間諜可以給公司帶來很多的情報。可以給個主管做決策帶來重要的作用。所以,即使沒人喜歡,也要上任。
無論那一個公司,他商業的機密是不會輕易讓他人知道的,特別是自己的競爭對手,每次當我去其他組的獲取信息,不能說是排斥吧,但肯定在說的時候會有保留,只要一到他們的桌邊,他們的眼神交流的那一剎那,不是在間諜面前故意說錯誤信息來迷惑對方,就是停止交流,說真的,那是我的感覺真的很不是滋味,像自己得了瘟疫一樣,都躲著自己。
公司的初期,最開始的投資的廣告,這對公司來說,是一個非常重要和關鍵的情報,因為獲得它就可以給公司的銷售總監做廣告決策帶來更多的信息。然而對于間諜來說,獲取對方廣告信息是一件很難的事情,廣告費用決定著公司是否能當上龍頭老大,是否能夠獲得盡可能拿到多的訂單,這也就決定著公司在這一年的盈利有多少。這是公司的內部機密,沒有一個公司會公開這個信息。要獲得這個信息要么通過人脈,要么就是偷聽,要不他們已經是老大,只要投三百萬,不管怎樣都可以獲得訂單的優先權,不然是沒人哪一個說出來的。雖然說竊取廣告投資是一件難事,不過,我這個間諜當得也還算是可以的。
我會根據本公司運營的狀況和主管們提供給我的信息去做相關的調查和記錄,主要調查的是對方開拓的市場,投發生產了哪幾條生產線,研發了哪幾種商品,庫存商品的余量,生產線上正在生產的商品是什么,這些調查在他們的盤上都有顯示,都可獲得的信息,相對來說是比較容易的,把他們帶回去可以給銷售總監更好的規劃他的廣告投資,但是,這些信息也不可能全都相信,有的組故意把標簽放在那里迷惑間諜,讓其帶回公司,這些錯誤的信息,就有可能總監們做出失誤的決定。就會影響公司正常的運營。就有可能導致公司運營的很困難。知道對方研究開發的產品到什么程度啦,可以給銷售總監給他的計劃帶來欣喜。公司生產線的投資也是重要的,沒有強的生產能力,即使有多的訂單,我們也無法完成工作,所以,給生產總監報告他組的生產線開發,也是一個很重要的報告。然后,所有的公司都注意所有者權益,我還要看競爭對方他們有沒有賣廠房有沒有買廠房。還要注意他們的資金流動。
沙盤實訓心得體會3
上兩個星期,我們開始了ERP沙盤實訓課程。老師帶領我們學習練習動手實踐,我們也同樣的收獲了很多經驗,感觸感動,團隊的團結一致精神和無與倫比的熱情。
首先是理論研討,帶著我們實訓的有四位老師,分成兩批兩兩上午兩兩下午,我們一開始和自己熟悉的朋友室友組團坐一桌,聽到老師讓我們按著學號坐,實際上我們雖然照做了,但是心里還是不大愿意,嘴上還是有些犯嘀咕的,但之后的兩個星期,事實證明老師這么多年的從教經驗做出來的決定還是非常正確的。按學號分組能讓每個人都獻出自己的一份力量,不會因為是朋友就縱容他,這樣既能提高團隊之間的協作能力,也能明確職責加強團隊之間的凝聚力。實訓課不僅考驗著我們的動手能力,還培養我們著的團隊精神。這世界上有很多事,是不能只單單依靠一個人的力量就能完成的,大多數時候我們都需要別人的幫助,同時作為這個人類社會的一份子,我們每天也在或多或少的幫助別人,類似給問路者提供一些有效可行的信息資源之類的。
座位很快分好了,老師開始對著PPT講解ERP物理沙盤實訓要用到的一些理論基礎,這些理論基礎在書上大概都明文列出,但老師把重點給著重講了出來,也方便我們理解。
類如ERP物理沙盤四個職能中心的主要職能有營銷與規劃中心,生產中心,物流中心與財務中心。市場營銷預測在整個公司運營中占的重要地位。學生的具體分工總裁,財務總監生產總監營銷總監采購總監的的職能要素。ERP實訓課程的意義,也就是我們學這門課程能學到什么能收獲什么。我們仔細觀看了ERP沙盤的模擬實訓規則,分析了市場準入規則表里面的持續開發時間以及開發投資費用,廠房的購買出售與租賃規則,生產線購買轉產與維護出售規則,原材料采購規則,銷售會議與訂單爭取規則,融資貸款與貼現規則等等。雖然連上了兩天的理論課讓我們有些感覺到有些力不從心,但是我們還是很認真的聽著,生怕錯過了重點導致公司經營不善。經過了漫長的等待,終于,指導老師告訴我們可以開始自己動手實踐了,大家都無比的興奮,似乎連黑板上的口號都變得閃閃發亮了起來,迫不及待的想開始物理沙盤的實踐。
就這樣開始了我們第一二年B公司的運行,第一年投入廣告費非常合理,為我們公司爭取到了很多訂單,公司運營的非常順利。第二年雖然沒有拿到國內市場老大,但總體還算不錯,之后模擬運營結束,開始正式運營。頭一年運營在廣告費上吃了虧,廣告費投少了導致廣告費的投出與訂單的接入嚴重不成比例,公司流動資金減少。公司經營到第二年,因為對企業預算出現錯誤,導致流動資金較第一年急劇減少,公司面臨資金短缺問題,經營到第三年,各個企業都或多或少的出現了資金不足的問題,而又因為權益的逐年減少,可貸款的數額也在直線下降。公司隨時面臨破產問題,同時組員在實訓開始時滿滿的熱情也被消磨殆盡,大家都呈現出頹唐的狀態,嚴重的是,在經營不善的這樣非常時刻,公司的財務報表也做不平,財務總監也處在這樣焦急的氛圍下,忙得焦頭爛額,最后組員們還是決心要挽救公司,團結一致,找其他公司借款的借款,想對策的想對策,做預算的做預算,分析市場前景的作分析,大家都忙里忙外的,四處游說四處奔走,連下課響鈴了,我們還是坐在各自的位子上圍起來分析討論,為挽救企業想辦法。最終在A公司C公司D公司的多次友情相助下,我們公司成功的度過了一個又一個困難,最終順利運行到年末。
接下來的一個星期,我們搬到了隔壁的教室里,這里是ERP電子實訓室,我們總結了上回物理沙盤實訓上的失誤,發現我們公司雖然一直存在經營不善的問題,但主要是在第三年第四年這個攸關企業生死存亡的轉折點上出現重大失誤,這也是由于組員的預算分析沒有做得很到位,資金流動性的降低導致生產線不能夠擴大,不能研發出新的符合市場需求的產品。電子沙盤本質原理是和物理沙盤一樣的,除了產品組成原料不同,廠房及生產線都需要公司自己買入,給我們的選擇提供了極大的靈活性。在電子實訓室這一邊,公司運行到第二年,我們就貸了數額為一億的長期貸款,流動資金非常充裕倒幫了我們拓寬生產線一個大忙,隨著我們投資的增加,產品的數量也得到了提高,研發力度加大,向各個市場廣投訂單,也保證了接單的數量。公司運營蒸蒸日上,期間正值會計證考試,組員們都陸續去考試了,但我們可愛的組員仍然會提前做好預算,做分析,做市場預測或是留下下一年如何發展的意見。這也為我們公司提供了極大的幫助,也告訴我們,雖然人在外面考試,但心里還是時時刻刻的在操心著我們公司的運營情況,這就是整個公司團結一心的表現,也是我們熱情不斷的支柱。
經過一個星期的實訓,公司已經成為了一個市場的老大,權益終于成為了各家公司的頂頭,拔得頭籌獲得第一,我們都非常高興,激動的心情我在這里是無法用言語表現出來的。但讓我更欣喜的是我們收獲到的凝聚力實踐精神等等。在這兩個星期的實訓當中,我們拿過倒數第二,評分個位數,但是這樣的我們在重整旗鼓后也能拿上第一的寶座。我可以很自豪的說我們這個團隊非常不錯!這也告訴我們,只要你想就能成功。
沙盤實訓心得體會4
為期三天的'企業沙盤模擬結束了,各個模擬企業的經營狀況也都各自有所了解。在前面做的4年和后面考試做的6年的沙盤模擬經營中,各個公司都各有經歷、各有收獲。在這三天中,我擔任的職務是財務助理,我們公司的7位成員充分合作,各盡所能,合力完成了艱辛的為期5年的經營任務,體會到了企業經營中的復雜與艱辛。我們公司的經營業績并不理想,但恰恰是因為不理想,所以我們比別人感受得更多、體會得更多。也正因為這不理想,所以我必須總結出教訓,總結出經驗,希望能借此發現自己的不足,及時的查漏補缺。
一、經營狀況
在經營的第一年中,因為時間緊急以及對這套模擬實驗的不熟悉,所以我們沒有仔細的分析之后幾年的經營方向,但初步認為多元化的經營方法比歸核化經營具有更好的前景,所以我們決議研發P2產品,以及開發市場,在價格定位上我們根據成本定價法定價。但由于第一年度的訂單很少,所以在競爭時其他公司都采取的是低價方案,我們過于理想化的對陌生市場設想,導致第一年度利潤虧損。在第二年度,訂單相對較多,所以我們的主要視野都放在了擴大市場規模上,而忘記了對第三年度展望,沒有安裝P2、P3的設備,因為設備的安裝期需要一年的時間,所以在第三年度我們沒有抓住時機競到P2、P3客戶,但是其他的組也并沒有都開發P2、P3客戶,所以第二年度和第三年度我公司的經營狀況還算良好,虧損得不多。因為第二年度的失誤,所以在第三年度我們抓緊購買P2、和P3設備,并且繼續開發市場,但因為P3產品只有第三和第四年度有客戶,所以我們不敢生產太多P3產品,只生產了6個,而將主要投入放在了P1和P2上,但結果是其他公司的想法和我們不謀而合,第四年度只有我們一家公司生產了P3產品,其他公司也都把主要投入放在了P1和P2上,且因為競爭更加激烈,市場競爭又變回了打價格戰,最終我們在P1和P2上投入的6個訂單一個都沒有中,只競到了一個P3的非價格客戶,卻還因為緊急開標而在市場開拓費用上花費過多,所以第四年度我公司一路下跌,虧損嚴重。到了第五年度,因為前一年度剩余1個P1產品,3個P2產品,資金又不足,所以我們決策采取保本戰略,不擴大生產,先把存貨賣完,但我們在竟訂單的時候,有一組和我們的想法不謀而合,所以我們的P1產品沒有競爭到。最后第六年度,因為在貸款項目上,對上一年度的財務報表計算失誤,導致貸款過少,資金嚴重不足,于是訂單完成后,把生產線賣了,勉強撐過第六年。
二、經營總結與感受
1、好的開始是成功的一半。
在困境中搏起的英雄是更令人起敬的。但是我還是認為,有時開始是對結果起決定性作用的。例如這次經營如果在第二年度我們很好的看清了第三年度的發展而采取措施,這將對我們公司之后的發展奠定很好的基礎。
2、經營企業需要正確的預測和敢于實施的勇氣。
在第四年度因為對未來形勢的錯誤預測導致我們失去了轉折的機會,因為害怕第五年度P3產品有所積壓所以不敢生產,針對這個決策我們公司內部成員有了很大爭執。所以在經營企業時如果能做出正確的預測,并能勇敢的實施這項決策,相信會對公司的發展產生重大影響。
3、團隊合作精神。
團隊已越來越被當代企業所重視,團隊的作用也日益顯現。一個良好的團隊能完善企業的經營管理。本公司有6名成員,在整個經營過程中我們同心協力,共同關注企業的每一步,雖然最終的結果不盡理想,但我相信,整個經營的過程才是大家最關注,最難以忘懷的。
三、對企業沙盤模擬的思考
企業沙盤模擬是對傳統教學方法的一種創新,它一定程度上模擬了企業的經營活動,為學生學生提供了一個實戰的平臺。在模擬課程中,學生能運用各種知識,學會團隊合作,培養危機意識、創新精神和提高抗壓能力,體會企業經營的艱辛,更重要的是使學生們看到自己知識結構的缺陷,能在剩下的時間內揚長補短,增強自身的素質和競爭力。
我相信,如果再讓我們做一次,我們一定能吸取這次的教訓,做得更好!
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