縣教師培訓中心暑期英教師培訓心得體會
從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的縣教師培訓中心暑期英教師培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今年暑假是一個有意義的暑假,因為在這個暑假我有幸參加了8月23日——9月1日麻江縣教師培訓中心組織的英教師培訓。在這次為期10天的培訓中,有機會和麻江縣各中小學校來參加培訓的老師們進行教學交流,輔導的老師們也教給了我們創新的教學方法和教學技能,讓我受益匪淺。聽取別人的經驗、積累自己的經驗。在此,我把此次培訓的一點心得總結如下:
我是一個由任教數學轉到任教英語的小學教師,由于平時沒有進行英語口語訓練,口語及聽力特別差。此次培訓,由湯妤潔老師給我們上了兩天的口語課,我積極回答問題,得到老師的指點,雖然沒有得到很大的'提高,但給了我的一定的啟示,我決心回去努力練習,力爭使自己的口語表達能力得到提高。此次培訓,讓我學習到許多英語方面的技能,由肖尊嵐老師給我們上的如何提高英語教學技能、如何有效使用英語教材及如何設計有的課堂教學,讓我領略到英語教學與語文教學及數學教學有許多不同,有它自己的特點。如:有效活動必須蘊含趣味性、紀律性、層次性三個特點,當然我們在設計有效的英語課堂教學活動時,還應該考慮到教學條件與教學內容的實際、學生的實際狀態等多種因素。在遵循小學生語言學習規律的前提下,我們要依據教學內容的難易程度和學生的實際水平、精心設計教學活動,做到適時適度,切實可行并富有成效。有的課堂用語單調、不系統、隨意性強;有的不規范、不簡練、不準確,這些仍需要英語教師端立態度,擴大學習面,增加學習實踐;多聽聽名師、優秀教師的課,多看書,看光碟,聽外教講課,在教師的努力下問題會解決的。在英語課堂中用英語教學有利于創設語言氛圍,給學生更多聽英語,說英語的機會,提高學生熱愛英語、學習英語,使用英語的積極性。
本次培訓最大的收獲是,通過蘇志勇老師任教的如何制作有趣的教學課件,讓我學習到怎樣制作PPT課件及簡單的動畫制作,使我第一次使用超級鏈接文章及音像,雖然也是學習一點皮毛,我認為:師傅引進門,修行靠個人,在今后的教學工作中,我將花一定的時間在這方面研修,力爭在這方面有所發展。
總之,此次培訓,我受益匪淺,學到很多從書本上學不到的東西,我將把學到的知識傳授給我們的同事及自己的學生,為麻江縣的英語教育事業作貢獻。
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