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新生適應性講座心得體會

時間:2022-08-16 19:40:13 心得體會 我要投稿

新生適應性講座心得體會范文(精選14篇)

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的新生適應性講座心得體會范文(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新生適應性講座心得體會范文(精選14篇)

  新生適應性講座心得體會1

  很高興成為xx高中的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

  講座一:自身專業(yè)知識與技能

  由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

  講座二:師兄師姐談心得

  學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。

  講座三:形象與禮儀規(guī)范

  一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。

  講座四:法制與教育

  我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。

  十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!

  新生適應性講座心得體會2

  帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關懷還歷歷在目。來到學校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學期開學那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。

  剛剛?cè)胄#瑢W校就精心為我們準備了兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學習,生活,乃至工作,都會產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學教育期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學教育和軍訓,談談自己真實的體會。

  一、入學專題教育的體會。

  入學專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的位臵,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學習生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

  幫助我們認識學校,盡快找到學習方法。校領導給我們介紹了學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學習目標,掌握學習方法,增強實戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實戰(zhàn)”。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”,更加具體的給我們提出了好的學習方法,提高了我們對學習課程的興趣。

  二、軍訓的體會。

  第一,苦的練習。“憶苦思甜”,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓過的人來說,這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹……”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學習和工作打下良好的基礎。

  第二,多彩的休息。每一段軍訓后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松。“本科,來一個;來一個,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,同學們通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網(wǎng)。我們不僅學會了團結(jié),而且學會了大膽地展現(xiàn)自我。

  教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓,我們學會了更好的生活,學會了更好的團隊精神,學會了自信,學會了奮進;鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

  跬步積千里,滴水匯成河。入學教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

  新生適應性講座心得體會3

  光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假即將過去,又將迎來新的學期。新的學期,新的開始,新的目標。從這個學期開始我將踏入初中的校門。

  為了讓我們能盡快的適應新的學習環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強群眾榮譽感、培養(yǎng)良好行為習慣,南苑中學的領導聯(lián)系了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學教育活動。烈日炎炎,所有的新生都穿著整齊的校服,在教官的帶領下做著最基本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會,所有的人都滿頭大汗,小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調(diào)的我來說,這樣的感覺是從來沒有過的,覺得好累啊,我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是,所有的同學都在堅持著,我怎樣能放下呢,我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后,同學們都累得東倒西歪,但是每個人都很興奮,因為我們堅持到了最后,堅持就是勝利,團結(jié)就是力量!

  在這三個半天里我們不但參加了訓練,還參觀了校園,并且認識了新的老師和同學。學校的環(huán)境很漂亮,教室很寬敞。我將在那里度過至關重要的4年。作為一個6年級的學生,我將好好的做個規(guī)劃,不能再將小學里的壞習慣帶過來。

  每一天準時起床,不再需要父母的催促。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,改掉愛開小差、愛說話的壞習慣。和同學團結(jié)友愛、互相幫忙,不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時認真獨立完成,不拖拉不馬虎對待。每一天做好預習復習,爭取取得好成績。

  在新學期里,我有一個新的目標——不能光說不練,要拿出行動!我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種職責,是我就應做而且務必做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得,期望我的每一天都過的充實而開心。大家一齊加油吧!

  新生適應性講座心得體會4

  這幾天主要講了如何激發(fā)無限潛能,成長,成才,成熟,成功,英語口語雕刻法和學習,生活中應注意的問題。我覺得這些挺有用的,這不但讓我們少走了一些彎路,也可以使我們明確新學期的目標。

  每一個到這里來的同學一定懷著美麗的夢想,帶著父母,親戚和朋友殷切的希望,來挑戰(zhàn)這個陌生的城市。但理想與現(xiàn)實總是存在差距的,如果說選擇需要膽量,冒險,那么終于選擇需要勇氣,決心。無論怎樣,既來之,則安之。一個人成功與否畢竟是由內(nèi)因和外因共同決定的。

  我們光有夢想還是不夠的,還需要付出實際行動。為了實現(xiàn)夢想,就要定出明確的計劃,有堅定的信心。每天給自己積極的暗示,我一定行!我是最棒的!要相信經(jīng)過自己刻骨的努力,一定能達到目標,創(chuàng)造奇跡。當然你努力了不一定能成功,但你不努力就一定不能成功。這就涉及到一個方法的問題,找對的人,做對的事,才會得到對的結(jié)果。一次失敗了你就該反省一下自己,問題到底出現(xiàn)在哪,我怎樣才能避免出現(xiàn)類似的情況。成功的人找方法,失敗的人找借口。每一個人都希望自己成功,但并不是每一個人都會去找方法的。我們還應關注社會上一些人的經(jīng)驗和教訓,做到別人吃一塹,我長一智。成功也需要溝通的技巧和積極樂觀的態(tài)度。溝通就是說,說得別人樂聽,聽,聽到別人樂說。談話要使用一些代表性的詞來肯定對方。問,問的是對方想答的等等。影響我們的并非事物的本身而是我們自己的心態(tài)。盡管有人說自考通過率只有20%,但我仍堅信自己。

  新生適應性講座心得體會5

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了北京中醫(yī)藥大學,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

  幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑Ш椭赶蜃饔谩K以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!

  “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團隊,就應該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的`標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專代通,承上啟下,通曉科學研究的規(guī)律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導,領略大師的風范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時光!

  接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點點滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!

  幾天下來,我們逐漸了解了學校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學金的評定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!

  最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學業(yè),對待生活小事的看法,比如要正確看待導師,要全方面的接受和認識導師,正確處理專業(yè)、導師與自己期望的落差,學術上出現(xiàn)分歧時要充分尊重自己的導師,正確處理同師門的關系,要養(yǎng)成勇于擔當?shù)牧晳T,對導師交代的任務要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時機,對實驗條件和學習環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實自己的基礎,每年要鞏固自己的基礎知識——中藥,方劑,傷寒雜病論,牢牢掌握了基礎,做到“從來不曾想起,永遠不會忘記”,方能靈活運用,臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奮,定目標,克服自己的惰性,其次要勇于擔當,要有強大的內(nèi)心和從容的行動,最后要學會獨處,獨處能讓人變得深刻,讓人變得成熟穩(wěn)重,要學會在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,勉勵我們不斷超越自己,做到正直,當責,超越,奉獻!簡簡單單的一堂課,就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,這是一堂質(zhì)樸卻很生動的人生課程,賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。

  接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,他從自己的切身體會——流行病學的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應用的,他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學術活動,以及勇于提問,他說“看似愚蠢的問題,已經(jīng)走在了科學的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會,濃縮摘要,多參與創(chuàng)新領域課題的發(fā)展,最后他在和同學們的交流中教會我們查找資料的渠道,并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進行創(chuàng)新,在學術上給我們指明了前行的方向和要求,我們的未來任重而道遠!

  當然我們的研究生生活才剛剛開始,這里既是終點也是起點,勇氣和奮斗在這里永恒,人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風景,讓我們在這里努力拼搏和開拓新天地,相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁!

  新生適應性講座心得體會6

  在這個期望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的情緒來到了這個學校。

  在入學的四天里,我們計算機學院的學生理解了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫忙和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,能夠很好的規(guī)范學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有職責心的人,都是存期望的人,為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著。

  每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

  我們就應做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都就應有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

  最后,期望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

  新生適應性講座心得體會7

  紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升與夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓。

  軍訓留給我們的是堅定與毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受與體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容與感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

  在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學與需選學的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的.逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。

  兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經(jīng)驗與無壁大學生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。

  后來的科研立項與社會實踐報告會告訴我們學習與實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有與殘酷,也讓我們學會團結(jié)互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。

  在初看那部愛國電影時,我并不知道電影的名字與主要內(nèi)容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后,張思德的默默奉獻讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。

  通過本次長達一周的入學教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

  新生適應性講座心得體會8

  一、無悔的選擇

  我本想收獲一屢春風,你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇。成都職業(yè)技術學院是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領導,敬業(yè)的教師,可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。

  二、入學教育形式多樣

  俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。成都職業(yè)技術學院正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學教育。

  以往的入學教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學生了解相關規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學習規(guī)章。

  三、未來之路從這里走向輝煌

  從來都是在哭泣時希望有人安慰,結(jié)果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了成都職業(yè)技術學院,我的未來一定不是夢!

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。

  成都職業(yè)技術學院的老師們共同奉獻,用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學習中認準了方向,一路前行!

  我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,職業(yè)學院,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風雨兼程。

  新生適應性講座心得體會9

  轉(zhuǎn)眼之間我的大學生涯就已經(jīng)進行了一個月,大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如:大學非常輕松;大學非常快樂,可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個時候,我才發(fā)現(xiàn),一切原來都沒有那么簡單。

  大學確實是一個比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由。”僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當不科學,經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內(nèi)容往往只說一遍,從來不會重復。所以自學就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課!

  說完學習,來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到大學來釋放吧!上課的時候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的非常不可取。我是從一個實行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學生,所以我深知,在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地,這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán),對于我們未來的學習生活是相當不利的!所以為了一個北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價,好好學習,爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標(北航計算機學院)!

  在學校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷,高中的非常多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個協(xié)會,并且通過了兩輪面試,成功地進入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修,所以在這里我可以學到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學習,不斷進步的!

  對于愛情,我一直非常迷茫,始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候,說實話,我真的非常羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

  對于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標的目標———北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

  新生適應性講座心得體會10

  經(jīng)歷了四天的初中入學教育,今日,我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終于結(jié)束了,我在欣喜的同時,也有對教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風吹日曬來為我們班訓練隊列;是他們,認真負責,一絲不茍地教化同學們,使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧!

  這幾天中,我感受最深的不是隊列比賽,而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎,比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了,并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時每個人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中,最打動我的是同學們的團結(jié)一心。在整個過程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒有一個人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思,回來第一件事就是低下頭,羞愧地說一聲“對不起”,緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。

  短短的四天在一眨眼間就過去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學教育,交給我們很多,它告訴了我們應該團結(jié),應該堅毅,應該嚴格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際,我宣布,我已經(jīng)準備好了!

  新生適應性講座心得體會11

  眾所周知。軍訓時進入大學校園的第一門必修課,我們滿懷憧憬,但也揣著幾分恐懼。軍訓就是知苦,吃苦的過程,我們不可避免。

  終于正式軍訓了,我們穿上整齊帥氣的軍裝進行動員大會。當領導們在臺上發(fā)言,氣氛頓時變得嚴肅緊張,我們知道大學的生活正式拉開帷幕,褪去稚嫩的外衣,我們披上的是成熟、是穩(wěn)重的袈裟。

  天氣真是怡人,太陽似體恤我們,整天都不露面。如此我們的熱情更高漲。然而直挺挺的軍姿把我們心中的美好與熱情全部吞噬。才過了30分鐘,便感覺雙腿酸痛,兩肩僵硬。原來的躊躇滿志,瞬間被擊垮,轉(zhuǎn)而又想,這不就是想傳遞給我們的知識嗎?高中課文深刻的級的:“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,窮乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”若我們這些小苦都吃不得,將來怎能干成大事。軍訓能訓練我們的體能,鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,帶領我們更加成熟穩(wěn)重。

  印象最深的應該就是連與連,排與排之間拉歌,苦中有樂。融洽氣氛,崔進同學間的友誼。軍訓盡管很辛苦,但卻是促進同學間友誼的時期。我們要學會在人群中盡快地融入自己,樂于助人。同學們都很友善,軍訓雖然累,但它是我們鍛煉的一個最好機會,他能促進我們更好的成長,讓我們這些在父母的呵護下長大的溫室花朵,在艱苦的環(huán)境中獨立成長,成為更加獨立自主的人。

  在苦累中,我們找到了快樂,找到了有愛,和上軍校的同學相比,我們的這一點苦根本不算什么,我們是在鍛煉自己的身體,是鍛煉我們的意志。在軍訓中我們應該堅持在堅持,充分利用軍訓的半個月,好好鍛煉自己,難忘這段辛苦而又快樂的軍旅生活。

  這一周我們從星期一到星期五一共軍訓了五天。

  在這幾天里,我們練習了立正、跨立、稍息、轉(zhuǎn)向以及齊步的行進與立定和跑步的行進與立定。當然,最不可或缺的還有站軍姿。

  我們每天都頂著烈日在操場上訓練,星期四的時候,雖然秋雨連綿,但我們依然堅持訓練。每天雖然覺得很累,卻也在我能承受的范圍之內(nèi),只是因為長時間在太陽底下,所以面部都被曬得脫皮了。

  不過,閑暇時我們也會互相開開玩笑或大家一起做做游戲。這次給我們訓練的教官是武警部隊的士兵,他們每天都恪盡職守,帶領我們訓練,耐心地幫我們糾正每一個不規(guī)范的動作,而班主任老師也會每天在操場上陪著我們軍訓。

  我們班的教官很靦腆,脾氣極好,在站軍姿的時候還會細心的替同學擦汗或卷起袖子,讓人覺得很暖心。

  我們每次站軍姿的時間都控制在十分鐘或五分鐘之內(nèi),雖然如此,隊伍中依舊有不少同學因為體力不支而身體晃動或暈倒。休息時聽教官說他們平時站軍姿要站兩三個小時,而且一動也不能動,訓練要比我們苦得多。讓我們不得不感慨教官們的毅力。

  五天時間,在剛開始軍訓的時候,覺得宛如幾個世紀一般;可在軍訓結(jié)束后,卻覺得五天光陰就宛如白駒過隙一般,悄然滑過。在這段時間里,我們每個同學都或多或少有一些進步。

  五天軍訓,不但鍛煉了我們的身體素質(zhì),也磨練了我們的心理素質(zhì),讓我們在耐性、紀律性等方面都有了很大的提升。我很慶幸,自己在這次軍訓中堅持了下來。我知道,在以后的時光里,會有更多的磨礪,但我堅信,無論有多大的困難,我都能堅持到最后。

  在最后的最后,我不得不感嘆:軍訓,真的是一塊很好的磨刀石。

  新生適應性講座心得體會12

  有句話說“活到老,學到老”,學習是個人進步的最根本的方法。今年3月,我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境與教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識與提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  剛?cè)雽W,我了解到電大開放教育以學生為主,以自學為主。在實踐與空間上給學生很大的自由,是一所沒有圍墻的大學。通過自學、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學課件、做作業(yè)、學習小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學習。它的最大優(yōu)點是可以結(jié)合自己的實際情況,安排制定學習計劃,學習多少課程,什么時間學習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學來說,可以做到工作與學習兩不誤,達到工作與學習協(xié)調(diào)一致。遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學習。電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料,如果學生在學習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經(jīng)常運用電腦進行學習,故還可以鍛煉學生掌握網(wǎng)上知識,這都是比較好的。

  通過入學指南使我更加認識到現(xiàn)在的學習,不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好,才能提高學習效果。面對能夠再次進入校園學習的機會,我決定努力學習各科的知識,做到學以致用。

  下面是我對電大學習的一點看法心得:要學會獨立學習的學習方法,掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調(diào)整好學習心態(tài)與掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法,需要及時調(diào)整心態(tài),積極主動學習,才能取得更明顯的學習成果。課時要認真聽老師的講解,爭取當堂課就掌握,由于課堂內(nèi)容壓縮較多,就要利用課下多下功夫。

  電大開放教育是高等教育的重大改革,我很高興可以參加到這樣的學習中,感謝電大為我們在職員工提供了這么好的學習機會。

  新生適應性講座心得體會13

  為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,xx學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。

  校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。

  在xx學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領導、老師介紹了xx學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網(wǎng)絡各種資源來充實提高自己。

  在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學習了黨的綱領和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

  校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。

  另外,游x園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。

  總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。

  新生適應性講座心得體會14

  踏入宿州電大校門的第一天起,我又有了新的系統(tǒng)學習的機會,開始了工作并學習著的另一種生活。

  曾看過的一篇文章曾經(jīng)說過,“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。因此,我要把學習變成一種生存方式,變成自身發(fā)展的一種需要,努力把自己塑造成一個心中有愛,肩上有責,腹中有墨的人。

  電大為國家培養(yǎng)了很多實用型人才,多元化的辦學模式,寬進嚴出的育人方式讓我們每個人都有接受高等教育的機會。坐在教室,聽著老師精辟的講解,我學到了許多,嘗到了甜頭。這是個學習的地方,同時也是一個學做人,學做事的地方。平常跟你接觸最多的就是同學,而大家都是為了一個目標來到這里,學校就是一個大家庭,在這個大家庭里有老師的愛護,同學的幫助,這是一個天高任鳥飛,海闊憑魚躍的美好時代。讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們美麗的人生。

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