虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】1
今天下午,我們班到東莞市人民醫(yī)院見習(xí)神經(jīng)外科。我們看的是一個(gè)88歲的男校長(zhǎng)。
一進(jìn)去,他就開始講,一直講他的病情,我們的帶教老師就在旁邊說,問診的同學(xué)要注意問診的內(nèi)容。我只好硬著頭皮問他,什么時(shí)候起病,哪里不舒服。他是個(gè)開朗的老伯伯,一直樂呵呵的給我們講。
從問診中,我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜,進(jìn)行性發(fā)展,第二天出現(xiàn)右上肢無力,遂入東莞市人民醫(yī)院就診。40年前曾因闌尾炎做過手術(shù),十幾年前因頭暈到醫(yī)院就診,診斷為高血壓,收縮壓高達(dá)180mmHg.間斷服降壓藥。20xx年7月份因心前區(qū)壓榨樣疼痛到醫(yī)院就診,診斷為冠心病。無糖尿病史,無煙酒嗜好。體查:右側(cè)鼻唇溝變淺,舌右偏,右側(cè)肌力減弱,右上肢遠(yuǎn)端肌力3級(jí),近端2級(jí),右下肢遠(yuǎn)端肌力1級(jí)。淺感覺減弱,左側(cè)腱反射亢進(jìn),提示右側(cè)腦有病灶。但主要病變?cè)谧髠?cè)。
我們?cè)\斷為腦梗死。
老伯伯很可愛,我們做體格檢查的時(shí)候,要檢查咽反射的時(shí)候,他捂著嘴巴在笑,像個(gè)頑皮的孩子,他說,我牙齒都掉了。我們都笑了,說完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查。是不是人老了,就變得像小孩子了?
令我們感動(dòng)的是,我們檢查了那么久,他一點(diǎn)怨言都沒有,一直笑瞇瞇的,還一直謝我們,搞得我們很不好意思。
謝謝老伯伯!
總結(jié)的時(shí)候,老師指出了我的毛病,說我一進(jìn)去應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,還有說我的過去史問得比現(xiàn)在史還詳細(xì)。我想想也是,凡事都要認(rèn)真,尤其是作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,面對(duì)病人,一定要搞好醫(yī)患關(guān)系,互相溝通。還得秉著負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡職盡責(zé)的為病人服務(wù)。
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】2
在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常與公司的老前輩進(jìn)行專業(yè)交流,聽取他們對(duì)建筑行業(yè)的看法和觀點(diǎn)以及在平時(shí)的工作實(shí)踐中,汲取了許多寶貴的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)有半年左右,也正是這樣才讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)接觸了相對(duì)豐富的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實(shí)習(xí)的目的。我們看了許多工地,每個(gè)工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,我們對(duì)每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。。關(guān)注就是責(zé)任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報(bào)紙上看的,現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習(xí)的最大感受。也許是對(duì)本專業(yè)的愛好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任監(jiān)理工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí)
實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。通過這認(rèn)知實(shí)習(xí),使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識(shí)。在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大” 。
許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
不過,在同事們的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)” 。這次實(shí)習(xí)使我接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識(shí)的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在中國(guó)空軍設(shè)計(jì)研究局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。我于20xx年3月7日開始在山東九鑫房地產(chǎn)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí),在工程部擔(dān)任資料員。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。
向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。在這段時(shí)間里,在這個(gè)崗位上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟讓我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)。我們的辦公室在工地,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。在實(shí)習(xí)過程中,我積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷對(duì)我而言是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),如果將來想在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的從基層做起,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。這樣給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己在崗位上不斷地去學(xué)習(xí),為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在以后的工作中將會(huì)做的更好。
1、通過這次的實(shí)習(xí),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過這次的實(shí)習(xí),使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
3、通過這次的實(shí)習(xí),經(jīng)過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
4、通過這次的實(shí)習(xí),提高了自己的人際交往能力,建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
5、通過這次的實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】3
我叫xxx,是xxxx北律師事務(wù)所的一名實(shí)習(xí)律師。20xx年,我通過了國(guó)家司法考試,取得了《法律職業(yè)資格證》,20xx年x月至20xx年x月,我開始了在xxx東北律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)生活,我的指導(dǎo)老師是潘昌友律師。在指導(dǎo)老師的悉心指點(diǎn)下,我參與了民事、刑事、行政訴訟十余件,開展了法律文書、代書等訴訟業(yè)務(wù)。經(jīng)過一年的實(shí)習(xí),使我基本掌握了律師業(yè)務(wù)的基本技能,較為完整的了解了律師職業(yè)的道德規(guī)范和執(zhí)業(yè)紀(jì)律要求,同時(shí),也對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下河法治環(huán)境中律師所面臨的風(fēng)險(xiǎn)有了一定了解。
更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)來之于本期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從20xx年x月x日至x月x日,我全程參加了由云南省律協(xié)組織的申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)實(shí)習(xí)人員培訓(xùn)。培訓(xùn)共分為兩個(gè)部分,一是x月x日至x月x日的網(wǎng)上聽課培訓(xùn),這一部分我按時(shí)聽課,超課時(shí)完成聽課任務(wù),總共聽課時(shí)間達(dá)79小時(shí),同時(shí),我也通過了全部23門課程的考試。我的聽課比較認(rèn)真,有筆記,有心得,還對(duì)課程講義和視頻課件進(jìn)行下載保存,以便今后適時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),培訓(xùn)的另一個(gè)部分是x月x日、x日的集中培訓(xùn),我全程聽了x老師、x老師、x老師的精彩演講,聽課中做到了不遲到、不早退、遵守課堂紀(jì)律,積極記錄思考,在學(xué)習(xí)中也獲得了一些心得體會(huì)。
通過一個(gè)多月的培訓(xùn),結(jié)合以往的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我的體會(huì)是要想做好一名律師,必須具備兩個(gè)方面的條件。第一是對(duì)法律的信仰,這是我們賴以生存并孜孜不倦追求發(fā)展的精神動(dòng)力和支柱;
第二是對(duì)職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的堅(jiān)守,這是我們得以立業(yè)、立信、走好路的基本準(zhǔn)則。
眾所周知,我們正面臨一個(gè)社會(huì)大轉(zhuǎn)型的時(shí)代。舊的觀念被迅速解放,新的觀念尚不成熟,全社會(huì)都缺乏統(tǒng)一的普世價(jià)值觀的指導(dǎo)、約束。如果說80年代人人提倡助人為樂、講奉獻(xiàn),那么30年后的今天,社會(huì)已經(jīng)滑向看救濟(jì)功利主義泛濫成災(zāi)的地步,為了獲得超常的收入,人們不惜踐踏公平正義。于是法律職業(yè)人中出現(xiàn)法官受賄、律師行賄的丑惡現(xiàn)象,年輕律師把搞好與法官的不正當(dāng)關(guān)系為必修課。這些行為嚴(yán)重?fù)p害了法律的威嚴(yán),把法治的環(huán)境和水源給污染了。他們獲得的只不過是眼前的利益,失去的卻是廣大人民對(duì)法律的不信任,并最終會(huì)危及法律職業(yè)人的生存環(huán)境。對(duì)此,許身健老師、錢列陽老師、馬軍老師都語重心長(zhǎng)而又嚴(yán)肅認(rèn)真的指出過。
江流滾滾,泥沙俱下。做一個(gè)什么樣的律師,是首先應(yīng)該明確的問題,面對(duì)"潛規(guī)則"肆虐的執(zhí)業(yè)環(huán)境,年輕人該怎樣"突圍",也并非找不到答案,那就是堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守自己的底線。信仰,一個(gè)多么神圣而又被時(shí)代遺忘,被眾多人拋棄的詞語。然而,信仰卻牢固主宰著社會(huì)、國(guó)家、和民族發(fā)展的軸心,沒有信仰,什么法治,什么和諧進(jìn)步俱為空談。哲學(xué)家指出,法律只有被信仰,才能構(gòu)建真正的法律國(guó)家。被人們紛紛仿效的美國(guó)。之所以立國(guó)200多年而不亂,總體得益于這個(gè)多種族、多民族過度從上到下的對(duì)法律的信仰。公民請(qǐng)律師,是因?yàn)橄嘈欧墒枪降模皇强咳饲椤⒖坷烊岁P(guān)系驅(qū)動(dòng)裁判的。反過來,如果一名律師放棄了信仰,就會(huì)淪為金錢的奴隸,就會(huì)放棄學(xué)習(xí)、放棄思考、急功近利,最終突破底線成為李莊之流。因此,法律職業(yè)人應(yīng)該具備特定的責(zé)任,遵守法律,牢固的樹立對(duì)法律的信仰,并持之以恒地終身學(xué)習(xí),不斷的提高思想境界,才能成為一名真正的有責(zé)任感的律師。
我認(rèn)為,恪守職業(yè)道德的執(zhí)業(yè)紀(jì)律與堅(jiān)定法律信仰之間存在因果關(guān)系。很難說一個(gè)對(duì)法律毫無情感、視法律為牟利工具的人會(huì)去遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。一個(gè)對(duì)法律有感情、愿意為國(guó)家的法治進(jìn)程貢獻(xiàn)畢生精力的人,一定是一個(gè)敢說敢做,同時(shí)又是模范的遵守法律、道德規(guī)范、和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的人。那我們應(yīng)該怎樣恪守道德和紀(jì)律呢?翻開法律匯編,有關(guān)律師道德、紀(jì)律的規(guī)范何止百條?但歸根結(jié)底,不過是告訴我們?nèi)プ鲆粋(gè)老實(shí)人,做一個(gè)踏實(shí)做事,誠懇做人的人。
然而,老實(shí)人會(huì)不會(huì)吃虧?我認(rèn)為律師得到業(yè)界認(rèn)可尊重的途徑有一條學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)法學(xué)經(jīng)典,讓你的觀點(diǎn)去折服法官吧;
學(xué)習(xí)歷史上那些法治沃土上耕耘畢生的人吧,他們的精神會(huì)帶來戰(zhàn)勝困惑的力量;
總之,不斷學(xué)習(xí),讓自己成為某個(gè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者,讓你的職業(yè)品格和專業(yè)水平成為你安身立命的根本。同時(shí),你有了信仰,就會(huì)持續(xù)的思考律師對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。有責(zé)任感、使命感是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)、失落和卑微的人。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。我愿以此為起點(diǎn),為了自己的信仰,前進(jìn)。
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】4
我來到x公司工作,在這半年多的見習(xí)期里我在一分廠703工段學(xué)習(xí)操作生產(chǎn)n—甲基苯胺,現(xiàn)在已經(jīng)到車間實(shí)習(xí)了半年多了,在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)歷了生產(chǎn)工藝試驗(yàn)、重新改造和技術(shù)成熟三個(gè)階段,學(xué)到了很多成熟工藝所學(xué)不到的知識(shí)。產(chǎn)品的操作主要是看合格率、產(chǎn)量和成本,n—甲基苯胺的操作也是如此,如何控制好n—甲基苯胺的含量成為我們的工作重點(diǎn)。下面我將我在工段的半年多的操作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)
1、隨時(shí)關(guān)注水胺和甲醇的通量是否準(zhǔn)確。2、每隔2小時(shí)定時(shí)取流水樣交由分析室做含量檢測(cè),遇到含量結(jié)果波動(dòng)較大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接觸溫度變化,應(yīng)立即調(diào)整好并在半小時(shí)后再次取樣檢測(cè)。3、定期對(duì)水胺貯槽里的水胺含量進(jìn)行取樣分析,確保原料的合格。
二、安全生產(chǎn)操作
1、我工段危險(xiǎn)性比較大的有甲醇和尾氣。根據(jù)甲醇的物理化學(xué)性質(zhì)嚴(yán)格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時(shí)關(guān)注其壓力,這也是產(chǎn)品是否合格的一個(gè)影響因素,在尾氣壓力達(dá)到0。07mp以上時(shí)必須到現(xiàn)場(chǎng)做好排空準(zhǔn)備防止接觸溫度劇增。2、隨時(shí)關(guān)注接觸器、過熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應(yīng)調(diào)整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時(shí)關(guān)注的對(duì)象。3、每隔1個(gè)小時(shí)要對(duì)各個(gè)泵和物料存量進(jìn)行檢查并做好相應(yīng)記錄。
三、注重配合協(xié)調(diào)
定時(shí)或不定時(shí)的與調(diào)度室、苯胺分廠、老甲基、分析室、615工段等相關(guān)單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。
以上是我的一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),有不正確的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及師傅們虛心請(qǐng)教爭(zhēng)取讓自己的操作技術(shù)上一個(gè)新的臺(tái)階。
化工畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2 xx年x月x日,我及應(yīng)用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué),跟隨系領(lǐng)導(dǎo)來到化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱株化集團(tuán)),開始了為期一個(gè)月的“化工實(shí)習(xí)”。
為了讓我們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)入工廠,有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠生產(chǎn),也為了每個(gè)同學(xué)的安全,系領(lǐng)導(dǎo)特地請(qǐng)工廠的師傅給我們?cè)敿?xì)講解硫酸、鈦白粉和聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程,也請(qǐng)主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀的廠的安全注意事項(xiàng)。我在講臺(tái)下邊聽?zhēng)煾祩兝e以前的安全事故,邊做著筆記,不得不感嘆管理一個(gè)工廠的艱難,以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故,輕則破壞工序、損害設(shè)備,重可招致火災(zāi)、爆炸威脅人生安全并造成嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細(xì)致謹(jǐn)慎,安全事故是可以避免的。
在參觀x化集團(tuán)的工廠時(shí),我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀了鈦白粉廠和硫酸廠。參觀路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入鈦白粉時(shí),首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著,而且環(huán)境并不好,看著講解的工藝員和正工作的工人,不由得對(duì)他們肅然起敬。對(duì)于從未在社會(huì)上工作過的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉(zhuǎn)而又想,實(shí)習(xí)不就是給我們積累經(jīng)驗(yàn)、開闊眼界的大好機(jī)會(huì),這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中,我們認(rèn)真觀看了每一道工序,對(duì)于一些沒見過或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產(chǎn)工藝,并帶著我們幾位同學(xué)大致參觀熟悉了生產(chǎn)過程中的設(shè)備和流程。在參觀過程中,老師和工藝員都鼓勵(lì)我們大膽提問,也詳細(xì)地為我們解答了問題,還在參觀途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項(xiàng),讓初進(jìn)廠房的我們倍感窩心。
實(shí)習(xí)期間,遠(yuǎn)離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導(dǎo)老師打成一片,相處過程中真正體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)懷,以及為我們創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境作出的諸多努力。
通過這次實(shí)習(xí),我也意識(shí)到了自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。以前,總覺得自己對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)努力了,參觀過工廠的生產(chǎn)和工藝流程之后,我才發(fā)現(xiàn),自己的所學(xué)不過九牛一毛,甚至連工藝過程中的小問題都無法回答得盡善盡美。很后悔沒有在以前的學(xué)習(xí)過程中盡力開拓自己的眼界,多汲取課外知識(shí)。這也將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中虛心進(jìn)步,不懂就要問,多查閱資料,聽取他人的教誨。這次實(shí)習(xí),更教會(huì)了我,要把所學(xué)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)到的知識(shí)不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且,我們也應(yīng)高端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實(shí)地,這對(duì)我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。
化工畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間近一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去。回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新。現(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下。
我們?nèi)齻(gè)自從20xx年x月x日開始進(jìn)入煙臺(tái)金正精細(xì)化工廠開始實(shí)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)月了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開始了安全教育,使我對(duì)化工廠安全有了和很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,把我們分到了車間崗位。主要是化工合成的操作。
把我們分到各自的崗位后緊接著就是學(xué)習(xí)車間生產(chǎn)具體的安全常識(shí)。經(jīng)過具體安全教育培訓(xùn)后,使我對(duì)安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,并且對(duì)芐基甲苯合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境,準(zhǔn)備接下來的真正的工作。
記得我們安全教育培訓(xùn)一共三天,其中第一天是讓我們看有關(guān)化工安全生產(chǎn)的相關(guān)文件,有整整的很厚的一摞。不過這個(gè)也是為了我們自己的安全,在化工廠總是會(huì)有這樣或那樣的安全隱患的,多了解一些知識(shí)不至于到時(shí)候會(huì)手忙腳亂,還有國(guó)家發(fā)布的一些對(duì)化工廠的要求的文件,總之,這個(gè)足足讓我們看了兩天,才考的試。之后是劉主任對(duì)我們進(jìn)行的技術(shù)培訓(xùn),讓我們了解了我們將要去的車間的生產(chǎn)流程,還有反應(yīng)過程。并且給我們講了具體的知識(shí),比在課本上學(xué)的更加真實(shí),更讓我懂。并且劉主任還教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到要用的時(shí)候才想起來當(dāng)時(shí)在學(xué)校沒學(xué)會(huì),劉主任提問的好幾個(gè)問題都難住了我們,讓我們很羞愧,不過這也是對(duì)我們的激勵(lì),我們更明白要好好學(xué)習(xí)。
到了第3天下午,是到現(xiàn)場(chǎng),我們帶著安全帽,本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場(chǎng)一股氣味撲面而來,誰讓是化工廠呢,甲苯多多少少是會(huì)泄漏一點(diǎn)的,還有氯化鐵催化劑刺鼻的味道。帶頭的師傅說這很正常,帶著口罩不會(huì)有事的,并且有很多風(fēng)扇在努力的吹著。確實(shí)是只是在門口有些味道,里面都差很多了,也可能是我們剛剛來的緣故吧,對(duì)這種味道特別敏感。
我們的實(shí)習(xí)從26號(hào)正式開始,那天我們?nèi)齻(gè)領(lǐng)了工作服之后,就分班了,分為夜班,白班和中班。我剛剛開始是干的中班,在下午三點(diǎn)半開始干到晚上十一點(diǎn)半。我全副武裝,工作服,安全帽,口罩,手套,軍用鞋子。第一次進(jìn)車間,什么都不懂,我也不敢隨便動(dòng)閥門,動(dòng)電源開關(guān)的,只是看著我的一個(gè)師傅在操作,不過很快我就進(jìn)入了狀態(tài),對(duì)這個(gè)流程本來腦子里就已經(jīng)有了想象,現(xiàn)在看到真實(shí)的設(shè)備,熟悉了一下后遍很快明白了,不過我也是聽從老工人的指導(dǎo),不敢輕易的開關(guān)。第一天廠子里管的晚飯倒是不錯(cuò),有肉有菜的,比我在學(xué)校吃的都好。就是熬夜到半夜,有些累,有些困。
不過,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我知道了甲苯跟氯化芐的合成過程,反應(yīng)條件,以及注意事項(xiàng)。還有,這期間讓我了解了不少化工設(shè)備,以前只是在課本上才能見到的圖形,終于看到真的了。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
總之,實(shí)習(xí)收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識(shí)能力是很重要的,更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!其次,作為實(shí)習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進(jìn)一步的考驗(yàn),艱難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅(jiān)持下來了,未來我更不能退縮。
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】5
xxxx電子有限公司是臺(tái)灣明基集團(tuán)之子公司,成立于xxxx年x月,投資總額xxxx萬美金,目前員工約有xxxxx人。公司現(xiàn)位于占地400畝地的達(dá)方科技園內(nèi)。現(xiàn)階段公司主要產(chǎn)品為鍵盤(Keyboard),鼠標(biāo)(Mouse),表面粘著型變壓器(SMD),電壓變換器(Inverter)、壓控鎮(zhèn)蕩器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計(jì)算機(jī)鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器(Inverter)制造商。這樣的公司給我們學(xué)校電子類的學(xué)生提供了難得的實(shí)習(xí)條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關(guān)系可以說是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一個(gè)縮影的充分體現(xiàn),她為我們?cè)谛5膶W(xué)生踏進(jìn)社會(huì)提供了一個(gè)搶先一步踏進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)生活的可貴機(jī)會(huì)。剛開始同學(xué)們?cè)谶_(dá)方電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同學(xué)們的意志,使同學(xué)們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,她們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給學(xué)生代表提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái),廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排,學(xué)生代表的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們?cè)诹魉上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個(gè)是同學(xué)們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC 、 QA檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。可以說這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有
磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四,同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱?崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
其五,這次東莞之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。
總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁,同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是我們辦自專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】6
憶往昔————兩個(gè)月來自己的進(jìn)步
說一下還記得自己剛上第一節(jié)課的時(shí)候,每次在自己的上課前的一個(gè)課間里,都要深呼吸,心臟要跳動(dòng)不已,總感覺自己沒話說,感覺這知識(shí)很簡(jiǎn)單,怎么說了這么多遍怎么還是不會(huì),都對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。但是我們給師傅說了我的想法之后呢,師傅們都說這很簡(jiǎn)單,很正常。孩子們的接受知識(shí)的能力,并沒有我們想的那么好,他們才接觸這知識(shí),需要鞏固,需要一遍一遍地慢慢給他們講解。
做一名老師最重要的是耐心,孩子們和自己的接受知識(shí)的能力,理解問題的能力都差的太遠(yuǎn),我們不要把他們想的太聰明了,他們差的太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)。需要很多耐心,理解和滿滿的愛。
看今朝———自己存在的不足
今天第二次上公開課,有四位老師來聽我的課,很顯然我沒有上次的公開課那么緊張。但是對(duì)于習(xí)題課這種課型來說,自己還是太過于不熟練,想的太簡(jiǎn)單。本以為孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不用再說什么,可是就是怕老師把學(xué)生想的太聰明了,太不符合他們的實(shí)際情況。做第一個(gè)題的時(shí)候并沒有給他們說出知識(shí)點(diǎn)是什么,感覺還是經(jīng)驗(yàn)不足,還是不了解要怎樣去上好一節(jié)習(xí)題課。
在第二類題型的時(shí)候,由于題目比較簡(jiǎn)單,孩子們表現(xiàn)很好。但是這題并沒有他們想的那么簡(jiǎn)單,我一直感覺他們所理解的簡(jiǎn)單都是淺層次的,都是沒有深入他們的知識(shí)系統(tǒng)里的,他們也并不知道,我這些知識(shí)和前面知識(shí)的聯(lián)系,所以都只是做題就是做題而已,因?yàn)槭切碌囊粋(gè)內(nèi)容的鞏固,而不是一個(gè)知識(shí)性的總的結(jié)構(gòu)。
第三類題型的時(shí)候增加了一些難度,他們的反應(yīng)明顯變慢了,感覺就是對(duì)自己不自信,不過咱也不能一直做簡(jiǎn)單題吧,高考也不會(huì)只考選擇題,不會(huì)只考簡(jiǎn)單的東西。所以什么樣的題咱都要好好做就可以。看到題目以后要去分析,能夠把物體情景弄清楚,然后再努力去分析物理過程,列方程,找規(guī)律,努力提高自己分析問題解決問題的能力。
展未來———不忘初心,方得始終
我會(huì)改進(jìn)自己之前的不足,讓自己做的更好。希望在頂崗的這一段時(shí)間內(nèi)能夠不忘初心,不斷進(jìn)步!
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】7
實(shí)習(xí)是認(rèn)識(shí)的來源,的確不錯(cuò),通過此次實(shí)習(xí),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)。總之,通過此次實(shí)習(xí),受益頗多。
通過老師的講解,我們對(duì)圖紙的重要性又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們走近了這個(gè)被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。
在學(xué)術(shù)交流中心,在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報(bào)警控制及通風(fēng)設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點(diǎn)及作用。
通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)習(xí)上幾乎是空白,但此次實(shí)習(xí)之后,情況就大有改變。
通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)習(xí)知識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】8
經(jīng)過一天的工廠參觀和實(shí)踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
在這個(gè)過程中呢,我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會(huì)了很多很多東西,同時(shí)開始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最完美的。在實(shí)習(xí)生活中,每一天都會(huì)有新的體會(huì)、新的感觸,感覺自己的各個(gè)方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。我一共作結(jié)出以下幾點(diǎn):
一、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持
無論到哪家工廠或者公司實(shí)習(xí),開始的時(shí)候都不會(huì)讓我們做任何工作,而是觀看學(xué)習(xí),時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長(zhǎng)的就是幾周。所以這段時(shí)間,一般會(huì)感覺到無聊,無所事事,可能會(huì)萌生出離開的想法。但是這個(gè)時(shí)間是最重要的階段,這個(gè)階段我們會(huì)學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
二、要勤做事
我們到工廠或者公司實(shí)習(xí),一般不會(huì)給我們安排重要的事情去做。所以,此時(shí)我們會(huì)很閑,但是我們要主動(dòng)找一些小事去做,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!
三、多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識(shí),缺乏具體的時(shí)間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動(dòng)手多做,有不懂的地方向別人請(qǐng)教多說。只有這樣,才會(huì)漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會(huì)一身真正的本領(lǐng)!
四、要調(diào)整好心態(tài)
由于剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時(shí)又可能因?yàn)榄h(huán)境的艱苦抱怨。這不但會(huì)影響自己的工作情緒,可能會(huì)做不好工作,同時(shí)也會(huì)增加自己的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會(huì)對(duì)工作充滿激情!
五、要虛心學(xué)習(xí)
由于對(duì)全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點(diǎn)困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí),不會(huì)的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),當(dāng)別人向我們請(qǐng)教的時(shí)候,我們也要虛心理解,共同探討!
六、要盡量少犯錯(cuò)誤
第一次工作的時(shí)候,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們要透過這次錯(cuò)誤積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。第一次犯錯(cuò)誤能夠,如果再一次犯同樣的錯(cuò)誤就是不可取的了。所以,我們要謹(jǐn)慎、留意,盡量少犯錯(cuò)誤!
接下來,就是我的一些收獲了:
1、實(shí)習(xí)生活,學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)同時(shí)得到提高。
2、提高了自己的工作潛力,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)!
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】9
客人來到酒店,與服務(wù)人員有交流的第一個(gè)崗位很可能是車場(chǎng)保安和禮賓部門童,門童崗是所有出入酒店客人必經(jīng)的通道。因此,門童的形象在第一時(shí)間也代表了客人對(duì)酒店的第一感知。那么,作為酒店的咽喉———門童崗,如何讓客人在短時(shí)間內(nèi),認(rèn)知門童的服務(wù),享受到酒店服務(wù)的溫馨,這就必須要求服務(wù)人員在對(duì)客服務(wù)中具備以下三個(gè)要素。
第一要素:細(xì)心觀察
只有通過細(xì)心觀察,才能夠抓住對(duì)客服務(wù)的切入點(diǎn),進(jìn)行正確分析,推斷出客人下一個(gè)服務(wù)需求和未來的需求是什么。細(xì)心觀察包括觀察客人到店的交通工具、性別、年齡、衣著、隨身物品等信息,從而推斷出客人是本地人還是異地人,是商務(wù)客人還是政府官員,是剛下飛機(jī)還是剛下火車等等。總之一句話,觀察一定要細(xì)心,力爭(zhēng)達(dá)到窺斑識(shí)豹,不放過客人所流露出的每一點(diǎn)信息、一個(gè)標(biāo)志、一個(gè)號(hào)碼、一個(gè)舉動(dòng),為下一步服務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
第二要素:適時(shí)服務(wù)
適時(shí)服務(wù),就是要做到適時(shí)適地,恰如其分地為客人提供卓越服務(wù),并讓客人有所感知,認(rèn)可其服務(wù)。門童要做好以下幾點(diǎn):時(shí)時(shí)刻刻都以標(biāo)準(zhǔn)的站立姿勢(shì)站在自己的崗位上;細(xì)心觀察自己視野中即將要通過門庭的客人;當(dāng)客人距手拉門5米內(nèi),面帶微笑并用眼神關(guān)注客人;在客人距離手拉門1.5米時(shí),迅速用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范動(dòng)作打開門;在客人通過服務(wù)人員面前時(shí),面帶微笑點(diǎn)頭示意,并用得體的語言問候客人。
第三要素:有道別聲
一個(gè)產(chǎn)品從原料加工到生產(chǎn)成為一個(gè)成品,是否真正的合格,需要的最后一關(guān)———質(zhì)檢。門童工作是迎送客人,迎完了客人之后如何送客,是決定服務(wù)是否完整的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。只有在客人離開酒店通過門庭時(shí),與客人進(jìn)行愉快道別,讓客人感受到服務(wù)之溫馨,這樣的服務(wù)才是標(biāo)準(zhǔn)的、合格的。作為門童,與客道別要做到以下幾點(diǎn):用眼神去關(guān)注客人;微笑面對(duì)客人并點(diǎn)頭示意;在客人即將通過的瞬間打開車門;配以得體的道別語言;目送客人離開視線,以防客人有其他需求,以便及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)。
虎年實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【薦】10
我回到屋里,從書架翻呀翻,最終在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案:原先小飛蟲是利用水的表面張力,才停在水面上的。書上說,假如向水中滴幾滴清潔劑,小飛蟲假如再落在水面上,就有必要會(huì)沉到水里的。時(shí)間回到三十年代的舊上海,陸焉識(shí)的家,一個(gè)有房有車的大戶人家的公子哥;隨后轉(zhuǎn)到美國(guó)華盛頓,變?yōu)轱L(fēng)流倜儻的留學(xué)生。在美國(guó)的五年當(dāng)中,焉識(shí)是一個(gè)和順湊趣,說話俏皮,嘩眾取寵的人。他的特性是張揚(yáng)的,出手是闊綽的,在他的繼母不間斷寄錢給他的日子里,他好像忘卻了自己從哪里來?將來要回哪里去?他活得任意而放縱,他不負(fù)責(zé)任地跟女孩子往來,然后再逃開。他無疑是聰明的,學(xué)會(huì)了多國(guó)言語,并在二十四歲的時(shí)分獲得了博士學(xué)位。說點(diǎn)用心的。這句“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”美矣,最近越讀越有味,這是一種無法用言語去欣賞的文字。最近常看張愛玲的書,才智豐富了不少。收成頗豐,床頭倚著最近讀的五本書,視見了,心也安穩(wěn)了,每本皆至愛。我輕輕地捏起一只蝸牛。它大概只有半個(gè)食指那么長(zhǎng),但讓我驚訝的是這樣一個(gè)缺乏半個(gè)食指長(zhǎng)的小蝸牛,竟有一個(gè)如此漂亮的“家”,在黃色的螺旋形殼上有著黑色的條紋,細(xì)心一看,在黑色條紋邊上,還有一圈白色的條紋,黑白交融在一齊,恰似我國(guó)的太極圖。而這只蝸牛卻一點(diǎn)也不懼怕,反而在我的手掌中好奇地向周圍張望著,恰似一個(gè)剛降生于世的嬰兒,對(duì)全部充滿了好奇心。更可怕的是保爾時(shí)間對(duì)病魔,應(yīng)對(duì)逝世。他懼怕過嗎?保爾答復(fù):不會(huì)!那一次保爾得了可怕的傷寒,發(fā)燒40度。他依然忍著頭痛,在一丈深的雪地里搬貨物,他是在跟死神奮斗阿,最終保爾倒下了……傷寒的魔爪攻擊了保爾,咱們的心緘默沉靜了,保爾死了。當(dāng)戰(zhàn)友們含著淚預(yù)備把保爾推進(jìn)火葬場(chǎng)時(shí),保爾奇跡般活了下來,是那種力量把保爾從死神那里拉回來,是一顆對(duì)革新?lián)礋岬男摹1栐诨杳詴r(shí),有必要聽到了槍聲,聽到了戰(zhàn)場(chǎng)上的呼吁,革新勝利的呼喊聲。是他們引回他走到人間。保爾鋼鐵般的意志打動(dòng)了每一個(gè)人的心。
實(shí)訓(xùn)課教育是中等職業(yè)校園教育的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到學(xué)生專業(yè)常識(shí)技術(shù)的把握程度,關(guān)系到今后作業(yè)分配后的作業(yè)潛力問題。實(shí)訓(xùn)課教師怎么安排好實(shí)訓(xùn)課教育在那里起到了關(guān)鍵性作用,在多年的車工實(shí)訓(xùn)教育作業(yè)中我深有體會(huì)。車工技術(shù)實(shí)訓(xùn)是中職校園機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,為了提高車工實(shí)訓(xùn)的教育質(zhì)量,現(xiàn)就自己在車工實(shí)訓(xùn)教育中的一點(diǎn)心得當(dāng)會(huì)與咱們共同來討論溝通一下怎么才能上好實(shí)訓(xùn)課,提高教育效果。
一、充沛而仔細(xì)地備好每一節(jié)課我回到屋里,從書架翻呀翻,最終在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案:原先小飛蟲是利用水的表面張力,才停在水面上的。書上說,假如向水中滴幾滴清潔劑,小飛蟲假如再落在水面上,就有必要會(huì)沉到水里的。
備好課是上好實(shí)訓(xùn)課的前提和基矗有的教師認(rèn)為實(shí)訓(xùn)課上只要教會(huì)學(xué)生怎么著手操作就行了,而不去仔細(xì)地備課,不注重理論常識(shí)的教授。這是不對(duì)的,也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
車工實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教育大綱》和《車工實(shí)習(xí)教育計(jì)劃》的要求,結(jié)合理論教育材料、實(shí)習(xí)教材材料和學(xué)生現(xiàn)有的水平,仔細(xì)充沛地備好課。與理論教育一樣,實(shí)訓(xùn)教師也要寫出詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)且切實(shí)可行的教案,要制定實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)要求,要謀劃好整個(gè)實(shí)訓(xùn)教育的全進(jìn)程,盡量提高教案的可操作性。別的還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的東西、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對(duì)車床設(shè)備等進(jìn)行課前全面仔細(xì)的查看,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育查看,保證不發(fā)生安全事端。
二、精心設(shè)計(jì)好每次實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。學(xué)生在第一次接觸新常識(shí)時(shí),總是存在著極強(qiáng)的好奇心,特性是著手潛力較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)課,因此,講好實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實(shí)訓(xùn)的成敗。假如可以把第一節(jié)課講好,引起學(xué)生的愛好,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,那就會(huì)起到事半功倍的效果。
我在講第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課時(shí),通常是利用一些多媒體教育手法如視頻、動(dòng)畫、幻燈片等,讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)訓(xùn)的意圖、要求、用到的設(shè)備東西、圖紙和加工工藝進(jìn)程以及著手操作演示等。學(xué)生們都有著激烈的好奇心,他們觀看得都很仔細(xì),暗地里還仿照人家的一些動(dòng)作,然后在心目中對(duì)這次實(shí)訓(xùn)有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和了解,為這次實(shí)訓(xùn)打下了很好的基矗實(shí)踐證明,這種辦法不光調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,而且還可以在有必要程度上減輕教師的擔(dān)負(fù)。
三、精心講解,精確演示
實(shí)訓(xùn)課主要是培育學(xué)生的著手操作潛力,教師的精講也是必不可少的。但要堅(jiān)決杜絕“放羊式”的教育,要在最短的時(shí)間內(nèi)用最簡(jiǎn)潔的言語完結(jié)講解進(jìn)程。講解要生動(dòng)形象,必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運(yùn)動(dòng)時(shí),我就拿出了掛圖,圖上標(biāo)出了車刀的運(yùn)動(dòng)方向,我手中拿了一個(gè)車刀模型給學(xué)生演示車刀的運(yùn)動(dòng)方向,讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的愛好,提高了學(xué)習(xí)的用心性。
演示操作是實(shí)訓(xùn)課教育中的重要一環(huán),它可使學(xué)生直觀形象、詳細(xì)生動(dòng)地學(xué)習(xí)常識(shí),最能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生最易了解和了解。演示時(shí)動(dòng)作要慢,使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和仿照。如在演示切削內(nèi)孔時(shí),每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì)神地看著,生怕放過一個(gè)細(xì)節(jié),這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是咱們所要的。所以作為教師有必要要把握好這一環(huán)節(jié),盡量做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、精確,做好學(xué)生的典范。
四、嚴(yán)格辦理,加強(qiáng)指導(dǎo)
實(shí)訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生辦理帶來了難度。在實(shí)訓(xùn)進(jìn)程中,有必要要嚴(yán)格辦理好學(xué)生,著重紀(jì)律,點(diǎn)好人數(shù),嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。實(shí)訓(xùn)車間一般都比較大,車床設(shè)備也許多,咱們?cè)陂_始的時(shí)分不能讓學(xué)生一人一臺(tái)機(jī)床,那樣教師是看可是來的,很容易發(fā)生安全事端。咱們可以讓學(xué)生用一臺(tái)或者兩臺(tái)機(jī)床輪番操作,一人上機(jī)操作,其他同學(xué)可以在一旁圍觀學(xué)習(xí),為自己的操作做好預(yù)備。等到學(xué)生熟練今后,再讓他們占用更多的車床,這樣,可以從客觀上降低事端的發(fā)生率。車工實(shí)訓(xùn)與其他工種的實(shí)訓(xùn)相比,因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤,有作直線運(yùn)動(dòng)的刀具、刀架,危險(xiǎn)性要比其他工種大得多,咱們有必要要特性重視。透過這種辦法,我的教育中從沒有發(fā)生一齊學(xué)生安全事端。
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