閱讀繁星春水心得體會(huì)

時(shí)間：2022-02-12 13:16:02 心得體會(huì) 我要投稿

閱讀繁星春水心得體會(huì)

　　我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的閱讀繁星春水心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀繁星春水心得體會(huì)

閱讀繁星春水心得體會(huì)1

　　如果問世界上最偉大的愛是什么那莫過于純潔的母愛！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩(shī)：母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)僅有三十來個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊！不是嗎當(dāng)我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢媽媽把我們帶到這個(gè)完美的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)；媽媽是我們的第一位教師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺得開心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的歡樂，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來說也是值得的。媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。

　　“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最偉大的人，而這怎樣能夠用三言兩語表達(dá)出來呢在這個(gè)地球里，每個(gè)人僅有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上僅有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺的心滿意足。

閱讀繁星春水心得體會(huì)2

　　《繁星春水》這本書是我第一次接觸。我習(xí)慣讀白話文。我看詩(shī)集的時(shí)候有點(diǎn)難受，但是沒有味道。

　　當(dāng)我打開書時(shí)，第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎么創(chuàng)作詩(shī)集的，她是怎么長(zhǎng)大的，充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。

　　她的詩(shī)主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》，“童年是夢(mèng)里的真相，現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想，記憶中含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿了夢(mèng)想和幼稚的幻想。“小哥哥，靈魂深處的孩子。”也說明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。

　　她后來出國(guó)留學(xué)，去了很多年后，她用筆描述自己的想法，渴望早點(diǎn)回家。她幻想能見到媽媽，然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想，她會(huì)變得更加沮喪和失望。離開家鄉(xiāng)，離開心愛的母親，怎么能不想家？“我家鄉(xiāng)的波濤！你濺起的浪花曾經(jīng)敲在我的巖石上，現(xiàn)在敲在我的心弦上。”海浪不停地拍打著海岸，我無動(dòng)于衷，但一旦離開家鄉(xiāng)，所有的海浪都觸動(dòng)了我。

　　一根即將斷裂的內(nèi)弦，一根想家的弦。的確，世上只有母親好，母愛最偉大，母愛最純粹。

閱讀繁星春水心得體會(huì)3

　　在《繁星·春水》中，詩(shī)人調(diào)動(dòng)大量的筆墨，極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大，如“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，寫出了自己對(duì)母親的眷戀之情，寫得情真意切、感人肺腑。

　　冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒，是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩(shī)句。”由此可見，這類贊美新生事物的篇章，正是表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。

　　《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇，在廟會(huì)自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的審美情趣：“晚霞邊的孤帆，不自覺里，完成了自然的圖畫。“不施濃墨重彩，沒有人為的夸飾與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩(shī)行之中了。

　　冰心人為，如果人們都能夠以誠(chéng)相見，以愛相濡，社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯，人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛的哲學(xué)“。

　　合上書本，一陣清風(fēng)吹過，帶著一絲淡淡的幽香。書中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前，隨風(fēng)飄散……

閱讀繁星春水心得體會(huì)4

　　買過《繁星·春水》這本書后，我的心久久不能平靜。早就聽說了這本書，一直沒機(jī)會(huì)看。今天看了這本書，想到了許多，就寫下了這篇讀后感。

　　冰心的詩(shī)文清新典雅，如沐春風(fēng)，抒情氣氛濃郁。在這優(yōu)美的意境中，表達(dá)出詩(shī)人的內(nèi)心感受。從《繁星》一五九節(jié)中讀到“母親呀！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我躲到你的懷里。”時(shí)，我讀到了冰心對(duì)母愛的歌頌，這也讓我想到了我的母親給我的愛。

　　記得我小的時(shí)侯媽媽送我上幼兒園，她時(shí)常直起腰，用她那瘦弱的身軀在車上擋住了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨……一次早晨，媽媽看天陰了，于是，就叫我多穿一些衣服，可我不喜歡這件衣服就非鬧著不穿，轉(zhuǎn)臉就向幼兒園的方向走去，媽媽沒辦法，只好騎著電動(dòng)車去送我。于是，在送的路上就出現(xiàn)了這一段開頭的一幕。可是放學(xué)以后，我看到媽媽感冒了。媽媽為了給我擋風(fēng)寒不讓我著寒，而自己卻感冒了，這是我心中十分內(nèi)疚。這樣類似的事件歷歷在目，這不就是世界偉大的母愛嗎？媽媽給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛我都記在了心頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛無時(shí)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要崩斷的弦—————母愛的心弦。的確，母愛是最偉大的，母愛是最純潔的。

　　雖然，這本書只看了個(gè)大概，但仍使我明白了許多道理，也給了我許多人生啟示。

閱讀繁星春水心得體會(huì)5

　　“蕩漾的是小舟么？青翠的是島山么？蔚藍(lán)的是大海么？我的朋友！何忍懷疑你？只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉！”《繁星春水》是冰心代的表作之一，冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩(shī)深?yuàn)W而又雋永，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

　　“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”這首詩(shī)富含哲理，幻想終只是幻想，無法成為眼前米粒綻放的花，行動(dòng)是花粉，而思想是花苞，思想?yún)s又不是幻想，在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩，心中的未來，不可能的未來，又抑或是現(xiàn)在，那方為幻想，我們心中所追求的真實(shí)是什么？是未來！我們的未來會(huì)是什么，誰都不知道。但是，我們卻可以把行動(dòng)付諸予現(xiàn)實(shí)，去證明我們的存在，我們?cè)?jīng)存在，把無聊的只會(huì)吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄，把未曾有人實(shí)現(xiàn)的幻想拋棄！去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天！

　　“夜已深了，我的心門開著――一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神，在不意中要臨到了。”此詩(shī)講述了一個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。心門在開著，一個(gè)迷途的行客卻來到的，人生的迷惘中總存在著唯一的真相，但那總會(huì)是殘酷的，每人的心中都有渴望，有一個(gè)不會(huì)崩壞的地方，在心靈破壞的時(shí)候，總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著你。“我獨(dú)自走在黑暗、寒冷、孤單的路上，但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主，但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。

閱讀繁星春水心得體會(huì)6

　　《繁星春水》是冰心平時(shí)的感受和回憶，靈感來自泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥集》，寫完之后。

　　《繁星春水》的主題大致分為三個(gè)方面：一是對(duì)母愛的贊美，對(duì)純真的呼喚；二是對(duì)自然的贊美；三是對(duì)生活的思考和感悟。

　　《繁星春水》，我更喜歡寫母愛。媽媽！天上的風(fēng)雨來了，小鳥躲在巢里；心里的風(fēng)雨來了，只能躲在你的懷里。雖然只有三十個(gè)字，但卻深刻的展示了母愛是多么的浩瀚！當(dāng)我們煩惱、痛苦、難過的時(shí)候，唯一能安慰我們的就是媽媽。自古以來有多少詩(shī)詞為你傳頌？孟郊《游子吟》；泰戈?duì)枴督鹕ā罚焕仙岬摹段业哪赣H》；冰心的《荷葉母親》。

　　《繁星春水》有一個(gè)特點(diǎn)：很容易復(fù)制。比如“生與離——朦朧的日月，死與別——枯槁的落花”可以模仿為“生與離——漂浮的種子，死與別——落葉的枯葉”；就像“星星閃爍——深藍(lán)色的天空，你有沒有聽過他們互相交談？”在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。“可以模仿成”鮮花點(diǎn)綴綠葉。你聽過他們互相交談嗎？"在黑暗中，在陽光下，他們深深地贊美著對(duì)方。 "

　　通過《繁星春水》，我們讀到了母愛，童年，自然和生活。

閱讀繁星春水心得體會(huì)7

　　一直習(xí)慣于看小說，讀散文的我，今天竟然對(duì)冰心奶奶的詩(shī)集《繁星—春水》愛不釋手。第一次是在語文書上見過，當(dāng)時(shí)，這一首打動(dòng)了我：母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。這樣簡(jiǎn)單的幾句話，竟然能把人物的心靈刻畫的如此生動(dòng)。于是，我不再單純的喜歡看小說和散文了。

　　冰心奶奶的詩(shī)集主要以母愛，童真，自然著稱。她不愿描繪苦難的人生，只是發(fā)自內(nèi)心的把感受記錄下來而已，也不是類似于悲劇的那種，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把它作為自己謳歌的對(duì)象。所以，母愛，童真，自然就成了她詩(shī)歌的主旋律。

　　“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可見，冰心的童年是多么的純真，多么的令人回味啊！

　　“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。”用一種愉悅，驚喜的心情去感受春，春就會(huì)為你而變的可愛，美麗！

　　“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親啊！你是那春光么？”一首小詩(shī)抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀，唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌。

　　冰心善于捕捉那一瞬間的靈感，從而構(gòu)出美妙的小詩(shī)。冰心的詩(shī)往往是有雙重內(nèi)涵的：一是母愛，童真，自然對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)；二是詩(shī)人對(duì)母愛，童真以及自然的深深贊頌。她的詩(shī)并不難懂，簡(jiǎn)單的詩(shī)中往往蘊(yùn)含著層層哲理，給人以一種無窮的回味和啟迪。冰心的詩(shī)感情真摯深沉，語言清新典雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻深長(zhǎng)，有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

　　“對(duì)著幽艷的花兒凝望，為著將來的果子，只得留它開在枝頭了！”

　　“紫藤蘿落在池上了，花架下長(zhǎng)晝無人，只有微風(fēng)吹著葉兒響。”

閱讀繁星春水心得體會(huì)8

　　冰心，這個(gè)名字我早就耳聞，但在這一刻，我才真正認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)槲易x了《繁星春水》這本書，這一篇歌頌了純潔的母愛與回憶了童年的歡樂詩(shī)篇。

　　那一篇：“母親啊！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，僅有你是我靈魂的安頓。母親啊！天上的風(fēng)雨來了鳥兒就躲在它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”這段話深深地烙印在我的心里，讓我感受頗深。讓我在冰心對(duì)母愛的見解上有了對(duì)母親更深的理解。

　　記得有一次：那天，雨下的極大，我站在冰涼的地磚上獨(dú)自等著媽媽。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被自我母親接走時(shí)的喜悅表情讓我極為失落。突然，在隆隆大雨之中，朦朧的看見了一個(gè)瘦弱的身軀騎著一輛破不可堪的自行車緩緩向?qū)W校駛來。仔細(xì)一瞧，才看了清楚，那就是我的'母親。母親全身都已經(jīng)濕透了，嘴發(fā)白，臉涼涼的，可對(duì)我的照顧卻像一股暖流。我坐上車，抱著媽媽的腰，想要取得一絲溫暖。可是雨越下越大，我不禁顫抖了起來。母親似乎察覺到了什么，突然停下車來，把外衣脫給了我。說：“你穿著吧，別感冒了，媽媽不冷。”當(dāng)時(shí)我還幼小童稚，竟相信了母親的話，把衣服穿到了自我身上。就這樣，我們……

　　冰心，多謝你。你認(rèn)為母愛是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。你認(rèn)為，母愛是孕育萬物的泉源，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我正是在你對(duì)母親的獨(dú)特見解上為母親定了位，那就是——偉大，美麗，純潔。

　　母親，多謝你陪我走過了十二年，讓我成長(zhǎng)，讓我歡樂。這十二年來，您無時(shí)無刻的都在為我著想。而讓你滿披銀發(fā)，滿鋪皺紋。母親偉大的母親，美麗的母親，純潔的母親，我愛你！

閱讀繁星春水心得體會(huì)9

　　第一次在書柜里找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了。《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

　　輕輕掀開扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。

　　“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。”冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，富有了更多的魅力。

　　然而在《繁星春水》中母愛是作品的主旋律：

　　母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

　　心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

　　真的只是簡(jiǎn)短的幾句，也充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無私的愛的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致。

　　在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己！樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了。”表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。詩(shī)人描寫了這段話，我似乎也看見了未來美好的生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。

　　讀《繁星春水》是一種享受。她的詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

閱讀繁星春水心得體會(huì)10

　　閱讀對(duì)我們有好處。寒假期間，學(xué)校組織我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)。看了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸很深。

　　里面的內(nèi)容是冰心“隨時(shí)隨地的想法和回憶”。這兩本書含蓄雋永，富有哲理，很受大家歡迎，所以成為了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》的指定書目。

　　不知道什么時(shí)候，我心里有了對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種少年特有的瘋狂，這種“碎片化的思想”被屏蔽了。突然毫無疑問，冰心作為一個(gè)從一些家庭上學(xué)的女孩是幸運(yùn)的。從小安逸的家庭生活和長(zhǎng)期受文學(xué)影響的生活

　　環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親啊！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說，對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷Ｓ谑牵谡媲兄懈惺艿搅嘶盍Α！拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧！

閱讀繁星春水心得體會(huì)11

　　《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容，是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理，很受大家的歡迎。

　　“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虛無縹紗的，反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里，我從前就是個(gè)愛幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來的幻想，而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風(fēng)順，但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)比賽，同學(xué)全部躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛幻想，而沒有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無意義的白日夢(mèng)！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！

　　冰心的詩(shī)也帶著一絲愁堵，卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義，同時(shí)也鞭策著人們。如這首：

　　老年人對(duì)小孩說：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵！”

　　小孩笑著說：“饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事”

　　小孩對(duì)老年人說：“笑罷，跳罷，世界多么有趣啊！”

　　老年人嘆著說：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。”

　　我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信，詩(shī)中的孩子，等他到了老年，他一定會(huì)有很多美好的回憶！

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