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為兒童做好入學準備的心得體會

時間:2022-07-15 16:55:04 心得體會 我要投稿

為兒童做好入學準備的心得體會范文(通用15篇)

  我們有一些啟發后,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的為兒童做好入學準備的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為兒童做好入學準備的心得體會范文(通用15篇)

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇1

  20XX年9月27日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結本次家長會為三個詞語:感謝、學習、期望。

  與很多家長一樣,父母最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應對陌生環境的第一個舞臺,是孩子們人生之初邁開的第一步,是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理潛力,學習如何與他人相處的社交潛力,學習基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園狀況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們帶給的溝通機會,更感謝老師們為孩子的茁壯成長付出的辛勤勞動。

  當晚家長會的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的關心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

  家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據自己孩子的特點因材施教,要培養小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,到達家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結了上學期的狀況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設備完善的教室,清潔衛生的環境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的狀況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇2

  為了加強進一步對學前教育宣傳月的組織領導,成立了以裴冬青為組長,王紅霞、李建建為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務為:制定、部署學前教育宣傳月方案,認真抓好教師理論學習、師德建設,同時督促全園學前教育宣傳月方案順利實施。利用家園聯系欄、電子屏、家長會、微信等多種方式,向家長宣傳學前教育宣傳月主題、規范辦園行為、防止小學化傾向等先進育兒理念。引導廣大家長尊重幼兒年齡與身心發展特點,關注幼兒身心健康、學習品質及社會性發展等關鍵素質準備,注重鍛煉幼兒健康的體魄,養成良好的生活習慣和自理能力,科學做好入學準備。

  組織全園教師認真學習《3-6歲兒童學習與發展指南》、《泰山區幼兒園教育教學負面清單檢查制度》,促進教師深入領會《指南》精神,正確樹立科學做好入學準備理念

  家長會培訓、發放“如何科學做好入學準備”致家長一封信

  通過家長培訓讓家長了解學前教育宣傳月“科學做好入學準備”的真正含義,幫助家長樹立科學幼小銜接認知,并向家長介紹科學辦園理念,為更好地教育幼兒奠定了良好的基礎。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇3

  作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調整好心態,對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫忙,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解潛力較差,好奇心又個性強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種狀況的時候,老師要熱心的幫忙他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。

  對于剛入園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養良好的生活、衛生習慣。

  作為幼兒園教師就應多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發現孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現,如:孩子的飯量,挑食狀況;孩子的大小便習慣;睡覺規律等等。

  小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現狀況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長明白自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也能夠獲取更多的意見和推薦,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

  我想,一名優秀的幼兒教師務必要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,不斷地提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇4

  幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導作用,幼兒園不同于中小學,幼兒教育形式是以為基本活動形式。寓教于之中,是幼兒共同的活動形式。

  作為教師首先應該是孩子的朋友,在平等的關系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上到安全,放松,讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達自己欲望和能力的機會。

  我們班每個孩子的個性都不相同,有的`孩子活潑大方,他們能主動表現自己,見到客人能主動打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,這樣的是我們所倡導的。但是有些孩子,他們在里比較活潑,一旦離開了們們熟悉的環境,或家里來了客人,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,他們變利很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的形成,大多因為缺乏鍛煉的機會,缺少表現自己的勇氣的條件,如果不及時加以引導,將嚴重影響幼兒一生的發展。

  膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們努力為幼兒提供“說”的機會,讓幼兒在每個人面前表達自己欲望和自己的感情。

  作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。

  現在的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的。教師要尊重第一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個人都有自己的權利,包括幼兒自己的權利,所以做什么都不要強制幼兒去做,可以去引導幼兒動做。教師以親切的話語,關心他們喜歡,做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關系,又使我們目標得以實施。

  開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識。在教育活動中,教師就盡量多設計一些與教育內容相一致的游戲。真正做到“規程“所要求的“以游戲為基礎的活動,寓教育于硌項活動之中。

  抓住幼兒的閃光點。讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應多鼓勵幼兒,包括一些很小的事,對進行贊美,他們定會有所發展,有所進步,本班有個小朋友發音清準,我益不斷糾正,只要他有點進步,我們就給予表揚,樹立他們的自信心,現在,發音有很大進步,這些贊美的高速就像一個個小光環一新,老師新手替他們帶上。

  所以,做為一名幼兒教師,既要當好老師,又要做幼兒的朋友,保證他們幸福的成長。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇5

  幼兒園常規教育是幼兒德育教育的重要內容,是使幼兒學會適應集體生活、形成良好的行為習慣的重要手段。良好的生活學習常規對幼兒一生的發展都具有重要影響。但是,如何采取有效的常規教育方法,讓幼兒學會自律、掌握規則,是我們教育工作者面臨的一大難題,需要我們在教育實踐中不斷探索,不斷總結。

  一日生活活動常規的`建立對幼兒園教育有著非常重要的意義。幼兒從熟悉、自由、寬松的家庭環境進入到陌生、有紀律約束的集體環境之中,難免有些不適應,他們不能像在家里那樣隨心所欲,想干什么就干什么,而要受集體規則的制約。從孩子入園的第一天開始,我們就要重視對幼兒進行一日常規的培養,由淺入深,循序漸進,逐步讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。我們每一個幼兒教師都知道幼兒園的工作是瑣碎而具體的。通過學習,我靜下心來仔細回顧其中的每一個環節(從幼兒進園及晨間活動到游戲活動)及環節中的每一個細節時,我收獲良多。

  幼兒園的一日活動主要包括:生活活動、教學活動、區域活動、戶外活動等多種多樣的活動。其中生活活動主要包括:入園、盥洗、餐點、如廁、喝水、午睡、離園等基本環節。這都是些很多小的細節和工作,這些活動雖然微不足道,也不被大家所重視,但卻蘊含著豐富的教育契機和教育價值,是促進幼兒生長發育、養成良好的生活衛生習慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環節,可以稱得上是幼兒園一日活動的潤滑劑。因此認真做好幼兒生活常規管理活動,讓幼兒養成良好的生活習慣就顯得尤為重要。如幼兒在喝水時,應該排隊接水、到指定地點喝水、喝水后標記喝水數等好習慣,如廁分性別如廁,排隊等候等習慣的培養也很重要。

  通過一日活動常規的學習,讓我更進一步明白了幼兒園一日常規的具體要求,也體會到了一日活動常規的重要性。在以后的工作中我會加強一日活動的整合,更加重視孩子們的養成教育,日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動常規工作。著名教育家陶行知提出“生活即教育”,生活將自始至終地伴隨一個人的成長,貫穿于一個人的終生教育之中。作為一名幼兒教師,一定要處處做個有心人,要學會根據孩子的特點,在一日活動中合理地開展有趣的教育教學活動和游戲活動,為幼兒創設“做力所能及的事”的條件與環境,從而讓孩子們養成良好的常規習慣。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇6

  8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發展狀況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些推薦和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心。,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的證明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

  通過這次家長會,我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點體會:

  一、家校合力,才能有效地培養好孩子。

  此刻的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環境其實是一個成人的環境,而幼兒園的環境與家庭環境及教育畢竟不一樣,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫忙孩子成長。作為孩子的家長,必須不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

  二、培養良好習慣,受益終生。

  在平時的教育中,張老師十分注重培養孩子的自理潛力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態度和方法教育孩子,養成各種良好習慣,促進孩子全面發展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長就應經常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業,要求作業要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關注孩子的潛力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

  我想凡事盡力了,就必須有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里必須會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇7

  在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

  在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識與職業技能+社會經驗+職業化心理素質與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“您為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐與學習過程中總結經驗,更為以后的學習與進入社會打好堅實的基礎。

  最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

  校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。

  夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數挑戰和機遇;無奈的是離鄉背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經歷。

  大學是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財富。

  大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,為腳下之路進行鋪墊。

  大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神。

  大學是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。

  都說人生是一本展開的書卷,那么大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學生活便是讓人懷戀的青春之旅。

  青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。

  如果有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現。

  在這里,有執著,期待;也有叛逆,沖動。最后母校將這些化作一塊塊沉穩厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。最后,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。

  今天,我們來了。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇8

  9月6日,我想我一定會永遠記住這一天,因為就在這一天里,我終于成為了一名光榮的科大學子了!曾記得,備考時那些艱苦的日日夜夜,查到成績時的興奮和激動,收到通知書時的滿足和困惑。這一段歷程直到如今還是如此清晰地閃現在我的腦海。它時時刻刻激勵著我,付出必有回報,努力了,必然會有收獲。

  今天我終于坐在了科大東區的理化大樓的三樓報告廳,近300人的禮堂幾乎座無虛席。08MBA的全體新生在這里接受為期一天的入學教育。入學教育是科大管理學院專業學位教育的一個創新教育項目,也是專業學位培養的第一個教學環節。會議由管理學院MBA中心副主任魯煒博士主持,開學典禮于8:30分準時開始。科大研究生院領導和管理學院院長分別致辭并講了話。隨后,全體同學在一起合影。開學典禮就這樣結束了,我們成了科大的正式一員。

  接下來的入學教育讓我們大開了眼界。魯博士叫上幾位同學上臺做一個叫做“解套”的游戲。經過幾番周折,同學們終于成功解套。這個游戲給了我深刻的啟示,那就是:團隊協作中,必須一一個領頭人來制定正確的規則,除此之外,團隊中的其他人都必須遵守規則。如果有一個不遵守規則,也必然會導致失敗。在管理工作中,我們必須從無序變為有序,才有可能高效地順利地完成組織既定的目標。

  古主任給我們大家介紹了MBA的專業設置和教學安排,他說,10年來,有很大比例的一群學生沒能拿到學位,原因是因為他們不重視。他認為上課是沒有理由請假的,如果你請假,只說明你認為上學不重要,那你還來上什么呢?這樣的說話咋一聽起來似乎有理,仔細一想,你就會發現,存在了一點點邏輯上的問題:沒能去上課,只能說明上課不是最重要的,卻不能說明我認為不重要。重要或不重要是相對而言的,絕對的重要或不重要其實并不存在。本來世上的事也并非如此簡單,簡單到什么可以直接去互相比較。如果真是可以那樣的話,這個世界也遠非現在的這個樣子了。其實這世界上本來就存在著許許多多比上課更重要的事情,魚和熊掌本是不可兼得,并不是所有的東西靠人力都可以轉移,許許多多的東西自己真的是無法控制。否則的話,遠在3000年前的孟子又如何會發出那樣的喟嘆?世間事,古今一同,總有一些東西是可以永恒的。

  入學教育的另一個項目是優秀校友李洪道談學習和工作的體會。李洪道學兄已經畢業數年,目前開辦了一家營銷咨詢公司,已經是一位成功人士。這位學兄非常健談,他的演講題目是“在路上”。這個題目本身就頗具哲理內涵,我們每一個人誰又不是時時刻刻都在路上呢?當我們迎接著每一個朝陽,堅定地邁著每一個步伐,我們誰又何曾歇過一剎那?時光如流水過隙,我們總是游走在生命的旅途。有一天當我們驀然回首,過去的一切也只如煙花般湮沒,我們知道,我們一直在路上,而且不停腳地向著前路而行。這時,我們可以驕傲地告訴自己,我們并沒有虛度光陰,因為我們一直在努力。

  學兄似乎是受過專門的演講訓練的,口才好得出奇,我曾經有一度以為他是做過傳銷的,因為他的語言明顯具有強烈的煽動性。聽他那激情四溢滔滔不絕的演說詞,真的很吸引人的眼球。會場里幾乎鴉雀無聲,只見人人專注傾聽。能達到這樣的效果,他其實已經成功了一半。這一點我真的很佩服他,因為我是無論如何也決計做不到的。學兄并非不學無術,他是那種理論和實踐結合地比較完善的人。他的經驗對我們很有幫助,雖然我們不一定照搬,但是可以學到許多東西。孔子說過:三人行,必有我師焉。每個人身上都有值得我們學習的東西,無論他是什么樣的人。一個善于學習的人,必然將來也會比同樣條件的其他人更有成就。學兄說,我們首先要學會注意傾聽,其次要善于模仿。似乎有一點道理。

  學兄給我們介紹了他寫的書,提到了一個對我來說完全嶄新的名詞:靜銷力。我想恐怕在國內,他已經成為這方面的專家,具有了相當的知名度了。他給我們舉了許多精彩的案例,這些案例遠比他前半段口號式的宣傳對大家更有吸引力。從他的公司案例里,我逐漸發現,他這種營銷咨詢公司,其實只是現有廣告公司業務的一種細分。或許在未來的社會里,社會分工會越來越細化,那么這樣的公司是有一定的前途的。當前我卻看不出有太多的前景。說白了,這其實只是跟廣告公司搶部分市場,而并不是開辟一個新的市場。這個市場必然會存在巨大的競爭,最后的結果只能是弱肉強食。雖然學兄談起來慷慨激昂,我想,其實他還是有些生存艱難的。這也是常情,現在做什么本就不太容易,尤其是中期世界經濟形勢看起來很不妙的情況下,以后如何生存還未可知。

  然而倒是學兄無意中提起的一句話忽然讓我腦中靈光一閃。他提到,如今有車的人越來越多,汽油費也越來越貴,如果有人想開車出去的話,一個人一部車,從資源配置上來說,是很不合算的。所有拼車正是順應國情的事情,以后必然會大有前途。這個問題他沒有深談,我卻已經想入非非。這不正是個巨大的市場機會?而且前景必然會越來越好。我想到了開設一家拼車網站,這家網站應該是全國性的。網站建設并不難,投資也不會太大,卻有著誘人的遠景。我迅速考慮了網站架構和技術難題,結論是可行的。我看好的項目并不是太多,但這個想法真的不錯,希望以后在班上能把這個項目做為案例來討論。

  學兄其后還談到了文化,我聽了卻微笑,雖然他滿口都是文化,可是顯然是背下幾個名詞來應景的,可以說,他對于文化的內涵其實嚴重缺乏理解。所以,我給他下了定義,他那口口聲聲而談的文化,充其量只能是一種偽文化,最多拿出去哄哄外行。

  學兄終于結束了他的高談闊論,魯煒博士給他做了總結。他在肯定學兄的同時戲稱他是CHO,即首席忽悠官。這一結論頓時讓大家笑得前仰后合。我想,原來,英雄所見略同啊,呵呵。博士還捉了學兄的幾個邏輯錯誤,指出知識有其適用的范圍,有些原理并不是放之四海而皆準的。博士果然就是博士,說的話總讓人那么心悅誠服。而且,象魯博士這樣風趣的人真的不多,這樣的風格真的讓人非常喜歡。他真的是個難得的人才。

  上午的入學教育很快就結束了,感覺有點累,幾個熟悉的同學叫去吃飯,在一起交流早上入學教育的感想,基本上看法是相同的,那就是學兄確實如魯博士所說,大大地忽悠。我們是MBA,可不容易這么容易給人忽悠到的。

  下午管理學院MBA中心的鄧國華教授給我們做了精彩的演講,鄧教授已經兩鬢斑白,他幾乎見證了科大50年的全部歷史滄桑。他滿懷深情地回憶往事,回顧科大幾十年的歷史。我們除了感動,還是感動,無言的感動。現在的社會,能夠讓人感動的東西已經不是太多了。鄧教授還向我們介紹了科大的精神以及科大的三次創業,目前我們正處在第三次創業的階段,正需要我們滿懷激情地去創造。科大的未來是要靠我們這一代人的,他希望我們能把科大的優良傳統繼承并發揮下去,為科大的發展奉獻自己的一份力量。

  張增田教授隨后又給我們上了一堂文化課,談孔子的學習觀,看得出他對孔子深有研究,有著深厚的文化積淀。可惜,我實在太累,已經沒有太多的精力去細想。隨后科大MBA中心副主任丁斌博士又給我們談到了人生的三個境界和成功人生的關鍵,真是讓我們受益匪淺。

  一天的入學教育很快就結束了,同學們都有意猶未盡之感。確實,這樣的教育真的是很有益處,它能讓我們學到許許多多在課堂上根本學不到的東西,。我希望,今后能夠多舉辦一些這樣的活動和講座,使我們可以加強自己修煉,從而扎扎實實地把自己鍛煉成為一個既有高超的業務技能又具有良好的心態和素質、身心各方面都全面發展的MBA人。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇9

  告別了中學時代,我滿懷期望的進入大學的校門,我的大學生活開始了。

  我們從八方走來,相識相聚在外這個大家庭。在這里我認識了我將要和我生活四年的同學。

  隨后第一個星期的學前教育,學校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在這里,我看到了德才兼備的教師、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學生服務學生會、在這里,我感受到韓師公正嚴明的校風校紀,感受到韓山師范學院“勤教力學,喂人師表”的謹訓.

  還記得入學第一天,剛下車就發現整個韓園里一片熱鬧的景象,整個校園里人頭涌動.一時間我都不知道應該到哪里報到.還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學手續,帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去.

  以前上高中的時候,聽家人的,聽老師的,聽同學的,所以很羨慕大學的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學也在慢慢地變成,成長!然而,選擇了韓山師范學院,讓我舒心,同學之間沒有隔閡,沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個年代,可以自由選擇自己的專業,選擇自己喜歡的東西。

  第一個星期的學前教育很快就過去了,在這一個新環境中過了一個星期也慢慢的適應了,然而也感到大學生活很無聊,過得很不充實,可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多,總的就是來到這里真不錯!因為走在大學的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是云和山的彼端,是我夢開始的地方。

  第二個星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓,也讓我暗地高興了好一會,因為大多數人都不太喜歡軍訓吧,致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧,是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了這個專業,多苦多累,我亦無悔。也讓我知道大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

  在生活方面的,俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,在新生報道的時候實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個系的'學長們設攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有系整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆,被韓師的大學生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話!給我們很多的幫助!他們給我的感覺就如同在家一樣,是的,在這里就是我另外一個家。

  似乎在學校里,我們經常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們體育系,無論從人口數量還是質量上算吧,是學校大系,繁重的課業注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的!

  總的來說這段時間給我感受到的可以歸為:我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇10

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了北京中醫藥大學,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

  幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫學的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們為中醫的發展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫的人——將面臨著中醫走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發人深省,催人奮進!

  “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說,我們既然是北中醫的團隊,就應該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專代通,承上啟下,通曉科學研究的規律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導,領略大師的風范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時光!

  接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點點滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!

  幾天下來,我們逐漸了解了學校的教育培養模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學金的評定依據,中文核心期刊論文發表的要求,論文開題和完成的時間,醫療管理規定,這些都讓我們不再困惑,面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!

  最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學業,對待生活小事的看法,比如要正確看待導師,要全方面的接受和認識導師,正確處理專業、導師與自己期望的落差,學術上出現分歧時要充分尊重自己的導師,正確處理同師門的關系,要養成勇于擔當的習慣,對導師交代的任務要看成是對自己

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇11

  真是光陰似箭,日月如梭,這么快1個星期就過去了,這是開學的第一個星期,在這個星期里,我遇到了很多事情還學到了新的知識。

  在開學的第一天,我一直認為前幾節課不會上,沒想到,連早讀課都上了,當然少不了我們去抱書,為班級服務嗎!

  誰讓我們長的這么高大但是我還是接受不了開學的現實,這一個月過的太快了,放假是一個月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天啊!

  在這個星期里,我們班里轉來了2位新同學,一個是上海轉來的,他長的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來了位巨人,我又沒信心了~~~可惡,我一定要加油,爭取在各方面超過他。但他好像有點內向,不好溝通。

  另一位那,是大皮的小學同學,大多數同學都認識他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個課間的時間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。

  還有件事,那就是我們學校的短發工程,已經實施,天天早晨在門口抓,抓著的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!

  我媽媽說正月剃頭對舅舅不好,何況我有3個舅,我被老師給捉著了,讓我去剃頭,我回家對媽媽說,媽媽堅決反對,害的我左右為難,沒辦法下午只好躲躲藏藏進學校了,但沒想到,下午居然沒有人查,蒙混過關,希望學校的領導體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過正月在檢查,保證完成任務,謝謝!!!

  星期5了,天下著小雨,聽說今天下午2點半,初一的有消防演習,那個動靜相當的大,消防車標準聲音響的驚天動地,我小聲的對大皮說,來接你了,趕緊走。

  在此,我對老師表示歉意,我上課小聲說話了,請老師原諒,放學,聽別人說,消防演習特簡單,就是消防員在地上點火在滅,真是太無聊了,但是學校也是對他們好,讓他們了解一點生活常識。

  我還是特別佩服我的同位,也要謝謝老師給我一個這樣好的同位,那當然是皮睿杰,我發現我還有許多地方要和他學,比如他的學習成績,還有他的字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學習天天向上。

  我還想給老師提點建議,那就是打掃衛生的事,我發現有些加分至對排車子的同學,有事還有些打掃衛生的同學不公平。

  我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學在黑板上寫上自己的名字,但我們有時根本沒時間寫,都要下去打掃衛生,所以減少了加分的機會,希望老師完善好這一點,謝謝。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇12

  入學感想六年的時間如同流水,已經匆匆遠去;六年的同學如同回憶,已經凝固在時間里;六年的快樂如同茗茶,已經慢慢涼去……如今,我們告別了小學的生活,小學,已經成為一個歷史,牢牢印在我們的心里,現在我們要迎接新的生活、新的學習、新的老師、新的同學……一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是想盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  匆匆的,一周已經過去了,已經習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣了忙碌的感覺,越來越覺得這也是種快樂,在忙碌中過去,發現一周很快很快,仿佛一瞬間就到了星期五。

  窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,這里是我將要生活三年的“家”。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇13

  很快,我們迎來了高中生活。我們將面臨更大的學習任務,因此,我們首先要制定一份詳細,完備的學習計劃,因為凡事預則立,不預則廢。制定好的計劃,將象一盞明燈帶領我走過學習繁亂的沼澤地,頭腦清晰而且更有自信。

  我認為,學習其實也是一門藝術,她的美在于和諧,在于一種內在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。

  首先,學習計劃要有可執行性,不能好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的,具體的貫徹下來;要宏觀,微觀俱到,長短結合。因此,我想總體我應做到:在保持有良好習慣和學習方法,較高學習效率這些優點的同時,努力學習,不恥下問,把功課放在優先發展的位置上。在功課沒有問題的情況下,發展自己的特長和興趣,拓寬知識面,并提高自己的修養。

  其次,便應細致地考慮各點各處,結合一些學長的意見,我想應該如下:

  高一,高二學年重點是在課本上,課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。"課內知識課外考"的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍應大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

  高三學年,既是中學時代的最后一年,同時也是復習迎考的關鍵一年。在高三學年的計劃就應是完善知識系統,"牽一發而動全身",做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就"永到渠成"了。

  此外,我想短期目的性計劃也是很重要的,如一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等。周計劃,月計劃可以依托學校規定的時間表,并特別注意小結。雖不需"每日三省吾身",但周,月都有小結。這樣有問題就能及時發現,以免積重難返。

  高中生活是我的一次新的挑戰,新的嘗試,付與了我更大的憧憬,也付與了我更大的壓力,因此,我希望在這份計劃書的帶領下,腳踏實地,努力地做好自己,闖開一片更廣闊的天空!

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇14

  一、無悔的選擇

  我本想收獲一屢春風,你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇 大學是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領導,敬業的教師,可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。

  二、入學教育形式多樣

  熟話說得好:“沒有規矩,不成方圓。的確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。大學正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學教育。

  以往的入學教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學生了解相關規矩制度的作用,也不會讓入學教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學習規章。

  三、未來之路從這里走向輝煌

  從來都是在哭泣時希望有人安慰,結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了大學,我的未來一定不是夢!

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。

  大學的老師們齊心協力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學習中認準了方向,一路前行!

  我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出。

  繽紛九月,碩果累累,懷著美好的期盼,踏著平凡的腳步,來到了我一直憧憬的大學校園,當看到人山人海的報道學生時,我稚嫩的小心不由得緊縮了一下,突然覺得“大學”果然非同凡響。

  報道結束后,我們在輔導員的帶領下開始了一系列新生的入學教育培訓。

  為兒童做好入學準備的心得體會 篇15

  剛剛踏入初中校門,感覺自己已經長大了,可今天當我真正成為一名高中生時,才覺得自己真正長大了,有了自己的信念與理想。

  美麗的校園環境對我來說并不陌生,初中時在這里開過運動會,體育加試時在這里考試,特長生加試時也來這里比過賽,所以即使是新校園也感到親切和溫暖,易位新班級里以往同學有很多所以不感覺孤單。

  通鋼一中是我夢寐以求的高中,的確是這樣的環境好而且每一位學生素質都很高,雖然來到學校僅僅幾天時間但我已經喜歡上了我的所有老師,他們嚴厲中帶著體貼,要求完美,課堂活躍語言幽默這正是我喜歡的合格老師。

  令我印象最深刻的是我們班主任他說話語速像是慢搖模式,嗓音卻是我喜歡的,他所講的每一句話我都喜歡聽我想在我喜歡的班主任下開始三年的高中生活我是有信心的,他所講的每一句話都深入我心,因為成績不是很理想在她的第一節課上她的每句教導都觸碰了我的心,,我又重拾信心把失去的勇氣找回來,好好學習考上好的大學這是對所有教過我的老師的一個交代也是對自己的一個完美答復

  進入通鋼一中我完成了自己人生中第一個理想,身邊的同學個個優秀,不積極上進怎能在學校,在班級立足呢?我充滿信心。

  最后感謝通鋼一中校領導,各位老師的辛苦付出,給我們了一個快樂的學習天地,為我們的理想助力,通鋼一中有你在我相信我的夢想不會遠。

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