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安全教育講座心得體會

時間:2021-08-23 12:50:20 心得體會 我要投稿

安全教育講座心得體會范文(精選5篇)

  當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的安全教育講座心得體會范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

安全教育講座心得體會范文(精選5篇)

  安全教育講座心得體會1

  20xx年x月x日,參加了市局黨組中心組(擴大)學習專題講座學習,市局特監科申宏偉科長從特種設備安全監察概論、特種設備法規標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座,我了解了我市特種設備安全狀況,學到了特種設備安全監察相關知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發,進一步強化了牢固樹立“以嚴監管為第一要務”理念的意識。

  自己作為政策法規科的一員,在全面學習的同時,特別注意對新修改的《特種設備安全監察條例》的學習,新《條例》)的正式施行,對于進一步加強特種設備安全監察工作,提升質監部門服務經濟社會大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會有以下幾點:

  新《條例》——賦予新內涵

  指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。

  一是確立了特種設備安全性與經濟性相統一的新工作目標。這次條例的修改明確規定了高耗能特種設備節能監管制度。它將特種設備安全監察工作的目標,從單純的安全性改變為安全性與經濟性的高度統一,賦予了特種設備安全監察工作新的科學內涵。

  二是完善了特種設備全過程、全方位安全監察的基本制度。由于歷史的原因,場(廠)內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規定以及特種設備許可工作證后監管等內容也未在原《特種設備安全監察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監察工作造成了較大影響。新《條例》根據特種設備安全監察的法定職能,對上述問題都進行了明確規定,從法律層面上進一步完善了特種設備安全監察的調整范圍和工作環節。新《條例》還在強化企業主體責任、鼓勵科技創新、應急救援和強化法律責任等方面都賦予了新的內涵。

  職責定位——明晰各方責任

  突出企業主體特種設備安全和節能工作涉及各行各業、方方面面,需要企業、檢驗技術機構、安全監察部門和地方政府明確職責定位,履行各自責任。

  首先,新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體責任。特種生產企業不但要保證所生產的特種設備安全質量,而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節能減排是企業必須履行的義務,企業主要負責人應是第一責任人。

  其次,明確了檢驗檢測機構承擔技術把關責任。檢驗檢測機構既承擔監督檢驗的重任,同時又是被監督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責,公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測,新《條例》明確規定,特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律責任。

  安全教育講座心得體會2

  紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳。繉W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失往了全部的生命。

  固然這只是一個故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每一個人來講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子,人民公仆不管咿呀學語,還是學富五車,不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在乎料以外、客觀當中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個人的義務,更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!

  安全教育講座心得體會3

  10月21號的那天,是我永不能忘懷的'一天。一位叔叔為我們石特小學的學生講了很多的交通安全知識,應為今天是“大手拉小手”交通安全宣教育活動。

  讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫小名的男孩,今年8歲。一天放學后跟爺爺去買飲料的路上,發現書包落在超市里,就回去拿。但因為這樣,發生了車禍,是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情,我的心不僅被抽了下,眼淚嘩嘩的流下。小自強憑借自己的意志力和堅強,最終有所好轉。一個8歲的兒童,在最痛苦的時候你,竟一滴眼淚也沒流,努力配合治療。這要有多大的勇氣。∪绻俏,早已對生活沒希望,更別說勇氣,連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多么的血腥,多么痛苦,也讓我懂得應怎樣遵守交通規則。

  還有我們在生活中應盡到的義務有:提醒大人們酒后不駕車,駕車不喝酒;提醒家人開機動車要帶頭盔;超載車應盡量不坐;不闖紅燈,不跨護欄。我爸爸接我放學時,開著摩托車把我和兩個妹妹接回家,已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規則,而且很危險,所以我會提醒爸爸以后要帶頭盔,超載了叫其他人車我或者妹妹。

  今天的這堂講座,讓我受益頗多,不僅學會了很多交通安全知識,還記住了一個口訣:左瞧瞧,右望望,寧停三分,不爭一秒。

  安全教育講座心得體會4

  20xx年03月05日下午,公司為規范員工安全操作,提高員工安全意識,安排了由資深安全教育工作者xxx主講的安全教育視頻講座,經過這次培訓,我感觸頗多。作為xx生產企業,安全生產是每名員工義不容辭的責任,注重安全,不僅僅是對自己負責、對家人負責,同時也是對同事對公司對社會負責。20xx年xxxxx因電工無證上崗,違規操作導致的大火給公司帶來來的損失仍歷歷在目,這慘痛的教訓給我們敲響了警鐘,安全責任,終于泰山。

  安全教育視頻主要包括機械傷害事故案例、火災傷害事故案例、觸電事故觸電案例等,在觀看視頻的同時,培訓講師適時結合本公司實際生產情況對公司存在的安全隱患進行說明,并提醒大家注重安全操作規程,提高安全防范意識。

  在這次培訓中,我發現自己在以前的工作中安全意識缺乏,為圖方便違規操作,經常出現磕磕碰碰的現象。自己的麻痹大意也為本部門新入職員工帶來了負面影響,大家的安全意識在日常的生產生活過程中逐漸淡薄,為大家的安全帶來了隱患。

  培訓結束后,我建議本部門安全員在早晚例會中不僅僅要要求大家注意安全,還將公司下發的《安全生產知識100題》和《消防常識100題》為大家進行講解,豐富了大家的安全知識。經過培訓,我下定決心,在今后的工作中一定嚴格要求自己,為本班組本部門樹立良好的模范帶頭作用,不但約束自我行為,也會督促本部門及其他部門員工安全操作。真正的把安全工作做足、做細。

  希望今后大家都能理解安全的重要性,時時、處處、事事、人人把安全工作放到首位,真正做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。

  安全教育講座心得體會5

  關于企業安全素質教育的思考使企業永恒的主題,企業安全素質已經成為企業文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業安全素質教育是企業在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業精神、職業觀念和安全目標等的綜合。推進企業安全文化建設,促進企業安全生產已成為當前商砼企業的主要任務。

  一、形成全新的安全素質理念

  如何形成全新的安全素質理念,是安全素質理念深入人心,應注重以下幾個方面:一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本,打造安全素質是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措,使企業保障員工人身安全與健康的新探索。以人為本的安全生產管理,就是指企業生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,真正做到維護員工的利益,形成社會效益、企業效益和個人權益的多贏局面,促進企業可持續發展。二是要樹立安全就是企業最大效益的觀念。商砼只有實現安全才能確保企業穩定的生產秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業的生產、經營、改革、發展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業的最大效益。

  三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業的重要工作,而且也是每個員工的事。企業對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命物質存在的可貴,更應關注和關愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,實現家庭幸福與企業共同發展。

  二、創建有效的安全素質體制

  有一個有效的安全素質體制,能夠保證安全素質建設的順利進行。主要要創建一下體制:一是創建安全學習體制。要使安全素質理念深入人心,必須有一個科學的學習體制,建立學習型組織。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩。二是創建安全管理體制。認真完善各類安全管理規章制度,增強科學性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產的前提。三是創建安全培訓體制。要把安全培訓工作納入企業安全生產和企業發展的總體布局,統一規劃,同步推進,以培訓機構和安全教材為重點,推進安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,把安全培訓與技能培訓結合起來,以安全培訓為重點,提高職工隊伍的整體文化素質。

  三、養成良好的職工行為

  規范職工的安全行為,培養職工良好的安全職業精神,是營造企業文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業行為。企業文明是對職工最基本的要求,也是最高的行為規范。二是要規范職工的操作行為。在施工中要全面嚴格檢查職工的操作行

  為,及時發展,及時改正,使職工形成良好的操作行為。三是要安全知識競賽活動。在競賽活動中是職工養成精益求精的工作作風,不斷創新的工作態度,爭創一流的工作精神,展現職工良好的安全職業行為。

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