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項目綜合實訓心得體會

時間:2022-07-23 10:09:20 心得體會 我要投稿

項目綜合實訓心得體會(通用12篇)

  我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的項目綜合實訓心得體會(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

項目綜合實訓心得體會(通用12篇)

  項目綜合實訓心得體會 篇1

  (1)實訓基本概況

  實訓項目名稱:物流管理信息系統開發項目。

  實訓目的:通過項目管理和物流管理信息系統的實訓,使能將所學的項目管理和物流管理信息系統專業知識和理論能夠和實踐結合起來,從而使所掌握的項目與管理信息系統專業知識更加扎實,使之了解項目管理和管理信系統的現狀和需求,明確此課程學習的重點,提高綜合運用項目管理和管理信息系統專業知識的能力和水平。

  要訓要求:充分認識到項目管理和管理信息系統的重要性,在實訓過程中遵循老師的安排,主動、獨立完成任務,注重與團隊的協作。

  實訓分為兩個階段:第一階段為項目方案的制定;第二階段為項目實施。

  (2)實訓感受:

  在這次實訓里面我們學到了很多也知道了了解了很少,明白了一個項目要開發出來的不容易!那么一個項目最重要的幾件事是什么呢?就讓我來說說吧:

  1)、需要建立需求調研

  在項目確立后,就到了需求調研分析階段。

  1.項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握,這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求,如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發周期,這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。

  2.我們要盡量的讓客戶也參與到項目的開發團隊中來,也就是說我們要使客戶把自己也納入到項目的開發團隊中來,如此一來,我們掌握客戶需求的真實性、可靠性就會大大的提高,也就不會為項目的后期功能開發埋下陷阱。

  3.在需求調研過程中,如果缺乏足夠用戶參與,這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去,為什么呢?很簡單,與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣,我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通,了解他們真實的需求。很多用戶也是如此,他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來,為什么呢?需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。雖然現狀如此,我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。

  4.模糊需求,也就是模棱兩可是需求規格說明中最為可怕的問題。一是指諸多客戶對需求說明產生了不同的理解;一是指單個讀者能用不止一個方式來解釋某個需求說明。針對對這種情況,就要求我們的調研人員要能夠從多個角度來分析客戶的不同需求,整理出最終的需求與客戶確認,定出最終真實可靠的需求,我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。

  5.在一個項目的開發中,文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為,某些文檔就是我們在開發后期與客戶溝通的可尋依據、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為,憑借我們的大腦來記錄所有的開發需求;即使,你說你是天才,你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發需求,那也是不可能的,人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。

  6.需求調研工具選擇,客戶一般對圖形還是比較感興趣的,所以我們在調研過程中,我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用Rose工具,把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協作圖、狀態圖、類圖等,使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。

  2)、要有一個很好的溝通,在其他行業中,人與人的之間的溝通只很重要的。項目開發也不例外,很好的溝通能夠加快項目的進度,這就要求我們每一個開發人員要學會和善于溝通于客戶和同事之間。在一個項目的開發過程中,我們與客戶的溝通是一個不斷交流和溝通的過程。在開發到一定的階段,我們就需要和客戶溝通已有功能,盡量的去避免一些隱藏的問題,及時的發現問題,解決問題,從而按時或者提前完成項目的開發。

  3)、再有就是做好工作的總結,在項目進行的過程中,我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結這樣以來,無論是在自己的技術還是其它方面,都會對我們有很大的提高,在長期的積累后,無論是我們個人能力,,還是我們的團隊能力都會有很大的提高。

  在這次實訓中我學到了不少的東西,實訓開始的第一天老師就給我們講解了我們之前沒有學的《項目管理》,然我們學習了項目管理的項目管理的定義、它的基本方法以及項目團隊與溝通,有了這些基礎知識做了鋪墊,接下來我們就順利開始了物流信息管理項目開發的實訓了。

  剛開始我們進行了分組,接著進行項目選擇、立項、開發方案的制定,然后制定項目計劃書,緊接著進行系統分析、系統設計、然后系統的實施,在9在實訓的過程中我學會了做里程碑計劃、組織管理機構圖、wbs、責任分配表、人力資源計劃表以及費用分解表等。我相信這些東西都是非常有用的,通過實訓的具體操作我覺得不僅增長了我們的知識面,也加強了我們的動手能力。

  第二周在電子閱覽室進行實訓,對上一周開發的項目進行上機操作,并且開發出本組選擇的項目軟件,在軟件開發的過程中我學會了操作MicrosoftAccess這個工具,雖然在進行開發的過程中遇到了很多困難和阻礙,但是我們這個團隊的成員都始終團結,決不放棄,最后,我們把軟件開發出來了,大家都是興奮不已。

  當然不得不承認在實訓的過程中我們存在許多問題和不足,我們的問題是在沒有及時的去了解實訓重要用到的知識和項目開發時用到的一些計算機上的工具,使我們在項目開發的過程中耽誤了相當多的時間,還有各方面的問題都要去請教老師。當然我們主要的是以前沒有接觸到相關的課程,也沒有做相關的實訓,只是這一學期對物流信息管理在進行簡單的學習,所以對于與物流信息管理的項目開發我們剛開始時是根本就是“丈二和尚--摸不著頭腦”,但是慢慢地經過一兩天的實訓我么開始找到了感覺,并且產生了很大的興趣,我們就開始走上正軌,開始跟著老師的思路一步一步的走下來,整個流程還是相當的清晰地。

  這次實訓給我的最大的感受是一個好的、成功的團隊必須團結,每個人都要有責任感,有協作精神,始終想著共同的目標去努力。我自己也是我覺得自己有的時候好夠努力,通過實訓我也培養了自己的責任感,加強了與同學們之間的交流,從而增進了與同學們之間的友誼,我也學會了很多專業的知識,比如,利用visio制作組織管理機構圖,利用Access開發我們物流倉儲管理信息系統,我相信這次實訓讓我學到的東西將是以后我工作中相當重要的知識。

  (3)實訓教訓:

  1)在進行分配之前先要學習相關的知識,明白自己在干什么,會干什么,能否完成相應的功能。

  2)每個人都必須按照規劃的要求,提供完全合乎要求的接口,以提高系統整個工程的進度。

  3)在整個過程中,大家要多多溝通,以保證信息的高度共享性,這樣可以極高的加快開發的進展速度。

  項目綜合實訓心得體會 篇2

  時間總是在不經意間悄然離去,在這短短的10天實訓里,讓我學會了很多課堂中學不到的東西。雖然只有10天,但讓我感覺到無比的充實,讓我懂得了學習的意義,時間的寶貴,認真負責的生活態度。明白了做一件事不肯能是一帆風順,沒有困難就沒有進步,勇敢和堅持將會帶領我們走向成功的驛站。也許這只是一次很小的成功,也會讓我感到欣慰,因為我成功了。簡單的去做好一件小事,鑄就未來巨大的成功。

  在這次實訓中和隊友一起完成一個項目,從開始的無從下手,到初見雛形,再到基本完善。這一幕幕的畫面,讓人無不對自己所做的標示認可與自豪。在那一行行代碼間,流露出來的不只是大家對它付出的汗水,還有那份執著的心。

  那天,我們吃著泡面坐著火車和地鐵以及公交,不遠千萬厘米來到這環境清幽,綠化十足的圣地。實訓基地雖有些簡單,但寬敞明亮的場所讓我們不由喜歡。在實訓中,回味了曾經的對安卓的“味道”,又對新配方得產生了興趣。安卓這道菜,想想都醉了。這次實訓項目我們做的是個關于點餐類的APP。起初,強大的功能讓我們這群菜鳥無從下嘴。但在我們這群崛起的碼農面前,這次都不是問題。經過我們七嘴八舌的商討下,最終確立了需求。需求就像我們人生的航標一樣,有了它,我們的開發才有方向,不然都是無用的。每天我們制定開發計劃,一小步一小步的走,一行一行慢慢的寫。看著一個個小小功能的實現與完善,我們都對他豎起大拇指。

  相信隊友,這是我在此次實訓中悟出來的一點體會。也許他平日里不怎么優秀;也許他對開發不怎么會;也許他有一些懶惰。但我們都要相信他可以的。作為團隊開發類項目,我們不能一個人什么都做完,這樣其他人體會不到團隊價值,這不利于項目的團隊開發。我們要讓每個人都有事做,并且要做好。

  在這次實訓中,我主要學到很多關于安卓界面布局的一些基礎知識。還有關于選項卡以及適配器和SQLite的一些簡單操作。在此次實訓中,最主要的是讓我的懂得了學習的意義和態度。當自己全身心投入代碼的世界中時,時間似乎是靜止的。當老師笑著說:“吃飯了…..”。才發現一上午就沒了。這種忘我的學習態度,讓人倍感興奮。

  此次實訓,讓我受益匪淺。在今后的工作和學習中用積極主動的態度去對待,那將是一件美妙的事情。做一個迎難而上的自己,不斷完善自己,突破自己。最后感謝在這次實訓中無私的照顧我們的老師們,謝謝你們。

  項目綜合實訓心得體會 篇3

  時間飛快,轉眼畢設實訓已經結束,我們也完成了所選的項目任務。從實訓開始到現在,經歷了三個多月的時間,在這段時間里,我們著手安卓應用程序開發,剛開始接觸Android感覺到它很有意思,在界面開發上和web也可以形成了相通的架構,更加方便,視覺上也是非常的酷,在前期我通過的大量的Android SDK開發范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS進行學習,盡管例子之間的連接比較零散,不過通過這些例子的學習我可以學習到了很多和以前java上相通的思想。我在為期半個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這半個月的實習做一個工作小結。

  1通過半個月的android實習,基本掌握了Android應用程序開發的一般流程。對常用控件基本掌握其用法,對其事件的監聽方法也基本掌握。學習Android不僅是對前沿開發技術的了解,也是對編程知識的一次提升。

  2通過學習Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基礎知識,對整個Android的開發有了大致的了解。例如: 要的布局(或者控件) ,在學習界面中,我發現Android為我們提供了很好的類似反射機制,通過Layout文件夾下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以設置屬性或者樣式都是很快捷方便。對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面,同樣你可以通過java代碼直接創建View進行添加,不過這種方式比較復雜。對一些點擊、選中、按鍵等處理的事件,界面之間的 跳轉Intent管理,通過Bundle對數據在界面之間進行傳輸。

  4在手機交互式通信服務中,學習了Android手機之間進行短信發送、廣播、對廣播的監聽、服務等,在Service類中沒有context,可以通過Handler來每秒反復運行,自動送出系統廣播信息,同時在這里我們也知道可以設計一個常用的變量類,設計一個當前的CurrentActivity這個變量進行控制,進行處理。

  在Android編程過程中鞏固熟悉了Java的編程。由于Android應用程序的開發離不開Java的支持,所以基礎的Java知識是必須的。Android系統是基于Linux的手機操作系統平臺,要深入系統的學習Android,不僅僅是有Java和Android應用開發,必須要具備Linux,C/C++高級編程才能深入的涉及Android Framework和Android內核開發。成為Android開發的高素質人才。所以,在后續對Android的學習中可能會看一些較底層的書籍。

  由于這次實習時間較短,對于Android應用程序的高級編程講的很少,是這次實習中的不足。要想開發一些好的應用程序,還需要更多的知識支持。在做實習最后的項目時,遇到了很多平時沒有遇到或者沒有特別關注的問題,如常見的Activity忘記注冊,對SD卡存取需要權限,在寫SQL語句時細微的錯誤就可能導致程序運行錯誤。這些問題只有自己在實際開發中才能體會到并且解決,并且在解決后可以長時間的記住。

  通過Android的實習,我們在大四畢業前,我們又掌握了一項新的前沿的開發技能,也有了更多的發展方向,這在以后的找工作的過程中無疑為我們增加了砝碼,也可以成為我們的一項興趣愛好,可以根據我們自己的需要設計一些小的程序。總之,在這次實習中,我獲得了很多東西,提高了自己的編程技巧和編程方法,并且認識了Android應用程序的開發,以及加深了對Java的認識。

  最后,通過實習,我收獲了很多東西,特別是編程方面的,這對即將畢業的我們來說,這次實習是一次較為珍貴的充電!

  項目綜合實訓心得體會 篇4

  這是進入大學以來的第二次實訓。這次實訓的主要內容是APP開發,所選擇的平臺是android平臺。老師在第一堂課的時候也就說過我們現在離一個開發人員所要求的水準相差十萬八千里,所以通過這一周的實訓,我只是了解到了開發APP的一個基本框架。首先要配置java環境變量,人后再進行一些界面上的操作。用Eclipse當作集成開發環境來使用,我感覺在操作過程中,編寫代碼才是重點,老師在課堂上向我們進行演示,但是抄寫代碼過后還是出現了很多的錯誤,但是Eclipse平臺上檢查錯誤變得更加便當,更加智能化的檢索并更正錯誤。

  由于這次實訓的時間很短,當我剛剛開始對android有點入門的時候,實訓卻就要結束了,這次實訓學到了很多,但是難一點卻還有些不知道。這次實訓比上次要累很多,但是我相信,付出就一定會有回報。

  項目綜合實訓心得體會 篇5

  時光飛逝,一個學期只剩最后幾天了,經過一個學期的學習在建筑工程項目管理這門課程上,我學到了很多知識,施工的三種方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及這三種施工方式的優缺點。

  建筑工程項目管理實訓就是讓我們利用廣聯達沙盤就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的角色,對這個工程進行前期策劃與后期執行操作,整個過程是在一個大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個不同的角色,分別是:項目經理、財務經理、經營經理、生產經理、采購經理。項目經理負責指揮、控制和協調項目組成員按照進程表完成項目;財務經理負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析;經營經理負責勞務結算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更;生產經理負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經理負責材料采購、庫房管理、材料發放、材料核算。而我的職位就是生產經理:負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。

  口水話說完,現在說正經的。

  第一門實訓的是凱旋門這個工程,我選擇了財務經理這個職位,負責對這個工程的資金管理。在老師的帶領和指導下,還是把凱旋門這個工程完成了,但是由于經驗的不住,我們狠狠的虧本了,其中待工費占了很大的比例。可能是運氣不行,沒有把選擇組員這個事放在心上,最后是班長隨便幫我安排的,另外四個組員是一個宿舍的,我無法融入他們的圈子,剛開始幾節課除了項目經理外其他的基本不理我,但是我也沒有放棄,積極的做好我自己的工作,雖然大部分是只有項目經理和我在做。

  第二門實訓是世紀大橋工程,這個項目工程就不是老師帶領,而是我們自己策劃,自己實施。由于項目經理有事所以請假回家了,而其他三個組員是不用指望了,所以,我就自己一個人做了策劃,由于上一門的實訓是老師指導和我因為有事請假了三節課,所以我對項目策劃不是太懂,做起策劃就比較費力,但是,在我多次的請教同學后還是做出了策劃還做出來了,然后就拿給老師檢查,結果是慘不忍睹。沒法,我又重頭認真分析和核對,最后終于在廣聯達的評分軟件上除了盈利上沒得多少分外,其他的都是滿分。

  第三門就是最后的天津港工程了,但不用實際操作,只用策劃,由于有了上次的策劃經驗,這次策劃就更加順暢了,在保證工程量、工期與資金的分配后,還盈利了七十多萬。雖然不是很多,但是還是覺得比較開心,畢竟是自己的心血。

  學然后知不足,經過這一學期的學習和實訓,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業知識沒掌握、沒有學。還知道了團隊的重要性,畢竟個人的力量是有限的,而且這樣的活動是需要大家的合作努力才可以完成的,可見團隊協作的重要性,在將來的社會工作中,相信也一定會遇到團隊合作的問題,很多事情靠一個人做是不可能完成的,需要各方的意見和建議,所謂人多力量大,從這次的學習中我深刻的體會了這一點。雖然這次沒有形成一個默契的團隊,但有了這次的經驗教訓,我相信在重修的時候能形成一個默契的團隊。

  項目綜合實訓心得體會 篇6

  數控車實訓項目是機械綜合實訓的一個非常好的教學項目,通過該門課程的學習,能使學生的鉗工、數控車、數控銑的操作水平得到系統的學習與提高,能使學生形成完整的加工工藝方案,并提高機械裝配的技能,是職業技術學校學生進入實際工作前的一次正規系統的機械加工訓練與工廠實際綜合加工的一次模擬。

  在數控車實訓項目課程中,通過引導文教學方法,讓學生清楚明白每節課的任務與技術要求以及必備的已經學習過的專業技能知識;通過引導問題來使學生積極參與知識點復習、思考問題的過程,形成以學生為主體的引導性教學。在近一學期的教學過程中,我對該課程的教學也有過深入的分析,總結為以下幾點:

  一、成功之處:

  1、有的放矢、目標明確。由于數控車實訓項目是四節連堂課,在每次第一節上課的時候,我就會告訴學生今天四節課的操作任務以及操作要求,讓學生帶著任務和要求去開展四節課的實訓,做到有的放矢、目標明確。

  2、圍繞任務與要求開展必備專業知識的實效性教學。很多時候學生在一些專業理論課的課堂上表現得并不是很好,我認為其中一個重要的原因是學生不明白掌握這些理論知識對他現在以及以后的學習工作有何幫助。但是換用圍繞迫在眉睫的實訓任務和要求而進行的操作前理論教學的方式,學生在明確了接下來要操作的任務以后就很急于掌握這些必備的理論知識,這樣的教學實效性很好。

  3、知識點撥與引導思考的教學方式。因為開展數控車實訓項目的班級是07數控專業的學生,他們已經有了一定的專業理論知識與操作技能,在課程開展中,我采用啟發性教學方式,采用知識點點撥再加上引導問題的方式,讓學生積極參與討論問題的思考中來,提高學生對專業理論知識的興趣。

  二、不足之處:

  1、加工工藝方案的統一與多樣化處理。在教學過程中,為鼓勵學生思考總結加工工藝方案,給學生自主學習的空間,在學生分組討論和自由發言后,我在課堂上會列舉幾種典型的加工工藝方案供他們參考選用。但是就因為有幾個工藝方案,導致一些學生把幾種工藝方案雜糅在一起使用,出現了不好的加工結果。

  2、教室教學途徑與實訓室操作的銜接。為了達到很好的教學效果,連續四節課中一般要安排第一節到教室上理論引導課,采用unigraphics 軟件展示工件的真實結構,并與前面的工件進行動態裝配,然后進行運動仿真,運用CAD/CAM/CAE技術使得設計、制造與分析成為一個連續的過程,但是考慮到要轉換室場問題,所以在理論講授中比較少講授圖紙,導致了一些學生看圖紙出現問題引起的工件劃線錯誤從而使工件報廢的情況發生。

  三、問題的解決

  針對在課堂教學上的不足之處,我采取了相應的解決方法。在上課時著重強調加工工藝方案的選擇問題,提出一些加工的基準的劃線與加工是不能顛倒的,對于影響工件質量的工序提出來重點分析,列舉出多種工藝方案中的共同點;在理論課上加強對圖紙中工件結構和尺寸的解釋與答疑,并說明劃線方法及重要尺寸、位置和形狀精度的控制,使學生對其有充分的認識,并聽取學生中好的加工建議。

  數控車實訓項目的教學中,采用引導學生思考、總結以及回憶近兩年來學過的數控專業理論知識及操作技能的方式開展教學,并結合實際操作訓練,使學生的綜合機械加工能力有很大的提高的同時也強化了對相關各專業課程理論知識的復習與提高。

  項目綜合實訓心得體會 篇7

  經過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。

  如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。

  以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。

  在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

  我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。

  另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

  通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。

  項目綜合實訓心得體會 篇8

  在我們接觸市場營銷專業課之前,我們專業特別的進行了這次專業認識的實訓。這次實訓從2005年8月22日到9月9日,歷時達三周之久。主要通過同學們在查看資料的前提下自行到社會上找實訓單位的方式來進行的。效果很不錯。這次專業認識的實訓,是為了讓我們對營銷專業有一個初步的感性認識和了解,同時也對自己有一個清晰的認識,以便在以后的學習中能夠揚長補短。通過這次實訓,也使我們初步培養了專業興趣,初步設想了未來發展的方向,為今后的專業學習及就業打下了良好的基礎。通過這三周的實訓,我們基本上達到了初步學會發現營銷問題并嘗試用理論分析營銷問題,收集、整理與分析資料,書寫實訓報告等專業認識的目的。這次實訓在老師的指導和同學們的努力下,最終取得了圓滿的成功。

  實訓單位簡介我們實訓的單位是鄭州盛煌經貿有限公司,我們的實訓主要是在它的營銷部進行的。在人們消費水平逐漸提高,生活質量要求越來越高的今天,裝修污染(裝修污染的相關材料見附錄一)卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環境為己任,為消費者提供有效的空氣治理方案,以優秀的產品、專業的施工、合理的價位,為消費者打造一個無污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產品是光觸媒(光觸媒的簡介見附錄二)。

  我們組的實訓安排從8月22至8月24日,我們在學校內部通過電子網絡對專業知識進行初步瀏覽;8月25日我們組開始找實訓單位,當天我們就選定了一家公司,但晚上經過考慮就把它辭了;8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經貿有限公司;8月27日,休息一天;8月28 日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關資料,對公司進行一個初步的了解與認識;8月29日,我們根據公司經理的安排到該公司的營銷部了解情況;8月30、31日,9月1、2、3日,我們被分別派往業務經營點,跟著公司的業務員學習業務經營;9月4、5日,我們休息兩天;9月6、7、8、9日,根據老師的安排,我們在校內寫實訓報告。9月9日實訓報告的上交,標志著這次為期三周的專業認識實訓結束。

  我們的實訓內容我們組的實訓內容主要是在圍繞專業認識主題的前提下參加鄭州盛煌經貿有限公司的業務經營工作。我們在接觸顧客時,主要了解顧客的消費需求及消費心理;在與業務員相處時,主要學習其洽談業務的語言和技巧;同時,我們也注意觀察周圍的一切,進一步了解我們的營銷環境。我們以營銷人的身份去參加真槍實彈的演練,在這個過程中,我們初步對營銷專業有了感性的認識,同時也培養了我們的專業興趣。

  盛煌經貿有限公司的營銷環境營銷環境是存在于企業營銷部門外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業營銷活動及其目標實現的外部條件。任何企業的營銷活動都不可能脫離周圍的環境而孤立存在進行。所以任何一次的企業活動都要以環境為依據,主動地去適應環境,同時透過營銷努力去影響外部環境,使環境有利于企業的生存和發展,有利于提高企業營銷活動的有效性。

  1、該企業的微觀環境分析微觀環境是指與企業緊密相連,直接影響企業營銷能力的各種參與者,包括企業本身、市場營銷渠道企業、顧客、競爭者以及社會公眾。微觀環境直接影響與制約企業的營銷活動,多半與企業具有或多或少的經濟關系。該企業的微觀環境對企業本身的發展有很多不利。企業本身實力不強,資金不富,影響力不強,這直接影響其營銷策略和營銷投入。該企業的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點對公司來說是有利的營銷環境。該企業的競爭對手很多,但這是無法改變的市場競爭規律。企業所面對的社會公眾都是一群思想觀念落后的中國人,使其很難在社會公眾中樹立良好的形象。這些微觀環境直接影響企業的營銷活動。

  2、該企業的宏觀營銷環境分析宏觀環境是指影響微觀環境的一系列巨大的社會力量,主要有:人口、經濟、政治、法律、科學技術、社會文化及自然生態等因素。宏觀環境一般以微觀環境為媒介去影響和制約企業的營銷活動,在特定場合,也會直接影響企業的營銷活動。該企業位于鄭州市區,鄭州市是一個省會城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業面對的一個瓶勁問題是無法生產及引進真正能夠消除污染的產品與設備,這也是目前的科技所不能達到的,這直接關系公司的'營銷策略。不完美的產品,肯定得不到顧客的十分滿意,從而影響企業的銷售額。

  該企業的營銷特點及分析該企業采取的營銷路子是綠色營銷和體驗營銷,同時以推銷策略為主攻力。

  1、綠色營銷綠色營銷,廣義的解釋,指企業營銷活動中體現的社會價值觀、倫理道德觀,充分考慮社會效益,既自覺維護自然生態平衡,更自覺抵制各種有害營銷。因此,廣義的綠色營銷,也稱倫理營銷。狹義的綠色營銷,主要指企業在營銷活動中,謀求消費者利益、企業利益與環境利益的協調,既要充分滿足消費者的需求,實現企業利潤目標,也要充分注意自然生態平衡,實現經濟與市場可持續發展。因此,狹義的綠色營銷,也稱生態營銷或環境營銷。綠色營銷與傳統營銷相比有著更為突出的特征:

  (1)綠色消費是開展綠色營銷的前提;

  (2)綠色觀念是綠色營銷的指導思想;

  (3)綠色體制是綠色營銷的法制保障;

  (4)綠色科技是綠色營銷的物質保證。鄭州盛煌經貿有限公司,其行的就是綠色營銷,在人們生活質量逐漸提高的今天,各種裝修污染已經嚴重影響到人們的身體健康與生命安全,而該公司致力改善人類居室環境,降低裝修污染對人們的危害。這種營銷的出發點就是以滿足綠色需求為中心,并以提升人們的生活質量為已任,著眼未來,追求技術進步,促進綠色產品的發展。當然這家公司也是“環保回歸”熱潮的附屬品。

  2、體驗營銷體驗經濟時代的到來使生產和消費行為都發生了巨大的變化,消費者在消費產品和服務時,已經不僅僅停留在產品和服務的本身,而是更加關注他們的感官體驗和思維認同的過程。這些變化使企業的營銷方式面臨巨大的挑戰的同時也提供了一定的機會。面臨體驗經濟和體驗消費的到來,體驗營銷應運而生。體驗營銷要求企業必須以服務為舞臺,以商品為道具,圍繞消費者創造出值得回憶的活動,使客戶與企業建立合作,以此促進企業達到增加產品銷售量的目的。鄭州盛煌經貿有限公司的產品本身也是一種服務性產品,而其體現的就是一種體驗經濟。面對這種體驗經濟,公司肯定會采取相應的體驗營銷。公司對顧客的承諾就是“先治理,后收費;不達標,不收費”。并且在小區內經常進行一些免費的治理活動等。這些營銷的策略,無不維繞著以體驗為基礎來吸引消費者,并增加其產品的附加值,從而建立品牌,取得消費者的認同。

  3、該企業的促銷策略促銷是促進產品銷售的簡稱。從市場營銷的角度看,促銷是企業通過人員和非人員的方式,溝通企業與消費者之間的信息,引發、刺激消費者的消費欲望和興趣,使其產生購買行為的活動。促銷以溝通信息為核心,以引發、刺激消費者產生購買行為為目的。鄭州盛煌經貿有限公司采取的促銷方式主要是人員促銷,它一般情況是在一個新建的人數少而集中的小區內進行,這樣能夠直接的接觸顧客,但公司也會采取一些人員促銷,如派發廣告單,免費上門檢測服務等措施。該公司在促銷策略上以推式策略為指導思想。公司主要運用人員推銷的方式把產品推向市場,由于該公司的產品單位價值較高、性能復雜、流通環節比較少、市場比較集中,所以非常適合這種推式策略。 三、營銷建議根據以上對鄭州盛煌經貿有限公司的營銷特點的分析,我們可以從幾方面對其進行建議:

  (一)營銷環境的改善該公司所面臨的最不利的營銷環境就是社會公眾對其產品質量的懷疑。造成這一原因也有幾方面的因素:一方面是公司本身實力不足,在產品技術開發與引進上欠缺,開發不出真正能夠消除裝修污染的產品;另一方面公司對競爭對手的關注程度不夠,公司根本不知道自己的競爭對手有幾個,實力怎樣,信息閉塞。針對公司存在這樣的現狀,公司應該在自己的產品與引進上多下功夫,同時,應該加強自身的信息系統管理,最快、最準的掌握市場動態。

  (二)推銷人員的素質有待提升人員推銷是一個綜合的復雜的過程,它既是信息溝通過程,也是商品交換過程,推銷人員的素質決定人員推銷質量的好壞,乃至推銷活動的成敗。一個成功的推銷人員應該在態度上積極熱忱,勇敢進取;在知識儲存上應該非常雄厚;在個人修養上應該文明禮貌,善于應變,技巧嫻熟。而公司走在第一線的推銷人員知識水平都較低,更談不上專業知識,在工作態度上又缺乏熱忱與激情。該公司的推銷員在一個小區內不是自己主動上門接觸顧客,而是自己掛一個牌子站在一旁讓顧客去找他。這種推銷方式不錯,但不適合他們的產品,他們的產品是很容易被顧客忽視的產品,只有推銷員主動上門拜訪顧客,主動推銷,才能走出公司銷售額的低谷。公司應該注重培訓第一線的推銷人員,只有不斷提升他們的素質才能更好的為公司創收益。

  (三)該公司的廣告策略應該加強該公司的廣告只是簡單的傳單派送,沒有其它非常有力地廣告措施相扶。在傳單滿天飛的今天沒有幾個人非常重視到手的傳單。該公司的產品是一種新產品,一種幾乎是不為人知的產品, 目前這個行業市場非常混亂,消費者根本不敢相信任何一家的產品,況且報紙上還經常出現一些對類似產品的批判報道。在這種情況下,公司應該調整廣告策略,適當地在廣告投資上多加開支。

  四、實訓體會和收獲三周的專業認識實訓給我們留下了很深的印象,因為它讓我們學到了很多的東西,俗話說的好“讀一卷書,不如行萬里路!” 通過這次實訓,我們對企業、企業管理、市場營銷等基本狀況也有所了解;對市場營銷的幾個細分方向有一定的認識與掌握;更好的是我們開始學會發現營銷問題,并能嘗試用理論分析基本營銷問題;初步學習了資料的收集、整理與分析;也初步掌握了實訓報告的書寫內容及方法。這次實訓我們也對營銷專業有了感性的認識,對自己有了更進一步的了解,培養了學習專業的興趣,相信在今后的專業學習及就業中會有堅實的基礎。在這次實訓中,我們小組八個人在行動上能夠保持一致,在問題討論上能夠積極響應,在實訓過程中,能夠各盡其職,盡其所能。通過這次實訓,不但讓我們對專業有了初步的認識,更讓我們初步培養了團隊精神。在歷經三周的實訓中,我們齊心協力,最終圓滿地完成了這次專業認識實訓的任務。

  項目綜合實訓心得體會 篇9

  9月13-16日,筆者有幸參加中華會計網舉辦的財務報表分析培訓班。

  所謂的財務報表分析是指一定的財務報表分析主體,以財務報表為主要依據,采用一定的標準,運用科學系統方法,對企業的財務狀況、經營成果、現金流量表進行分析和評價,為財務報表分析為主體的決策者提供依據。本次的課程主要是以財務報表(資產負債表、利潤表、現金流量表和報表附注)為載體,對企業的償債能力,營運能力,獲利能力和發展能力進行分析,從而得出企業的營運狀況和經營成果,最后分析出企業的發展前景。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習,對財務報表分析進一步的了解。

  利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產和負債未來的現金流入和流出情況即未來的獲利能力,而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標,其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業利潤率指標對決策有用。而在現金流量表中應重視經營活動現金凈流量,忽視投資活動現金凈流量。

  通過培訓,使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表,為決策者提供更有效的參考依據,及時調整策略和化解風險提供保障。

  項目綜合實訓心得體會 篇10

  這個學期開設了財務報表分析這門課程,一開始對這門課程很不重視,因為是大課,所以抱著玩樂的心態在上課,幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務報表分析的重要性,對于會計工作者來說財務報表分析是必須掌握了解的東西。

  《財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結,它是建立在會計,財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程。是以企業編制的財務報表及相關資料為基本依據,運用一定的分析方法和技術,對企業財務狀況和經營成果進行評價,為企業未來的決策、規劃和控制提供財務信息的方法。

  財務分析在企業財務管理工作中,具有重要的作用。通過財務分析,可以評價企業一定時期的財務狀況及經營成果,揭示生產經營活動中存在的問題,總結財務管理工作的經驗教訓,為企業生產經營決策和財務決策提供重要的依據;可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統、完整的財務分析資料,便于他們深入了解企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況,為他們作出經濟決策提供依據;可以檢查企業內部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況,考核各部門、單位的工作業績,以便揭示管理中存在的問題,總結經驗教訓,提高管理水平。

  就學習這門課程而言,我認為學好的方法有如下幾點:

  一、明確目的,把握方向。

  現行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等,各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內容,而面對繁雜龐大的財務數據,如何運用這些數據有效評價公司經營業績和財務狀況,則是財務報表分析課程所關注的。 分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么,針對不同的目的選擇不同的衡量標準,從而形成評價結論。例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力,是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,為股東評價公司業績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據。如果不明了方向,不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標,無法將其與剩余收益變化聯系起來,也就無法計算出相關變化因素,在眾多的數據中只能是不知從何下手,毫無頭緒。因此我認為明確目標,把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,它為龐大的計算過程指明了方向,而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數據,白耗費時間。

  二、夯實基礎,熟練技巧

  在明確計算方向后,第二步便是要挑出合適的計算公式或方法,來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法,橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的,而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求學生必須具備扎實的基本功,對財務比率原理和計算方法爛熟于心。

  三、 豐富知識,開拓思維

  這里所指的豐富知識不僅指財務知識,也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經濟交易的復雜性和多樣性對會計從業人員,提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識,將微觀知識與宏觀經濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。

  四、 聯系實際、關注實事

  證監會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報,每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經營情況,是經濟活動和現實財務狀況的反映,因此分析財務報表切不能脫離實際。

  五、 培養良好專業素質和商業倫理素養

  培養良好專業素質和商業倫理素養。專業會計人員的良好素質培養在以上幾點解釋中都已初步涉及,但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培養的業務能力。在分析財務報表中,我們不能僅局限在業務能力的培養,還需要重點關注商業倫理和職業道德。

  由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素,財務報表所反映的不一定就是完全正確的,這要求我們在分析財務報表時要有職業敏感度和職業道德。 通過以上分析,我個人認為,財務報表學習這門課程在會計專業里是一門集大成的課程,它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合,其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業知識的綜合反映和全面檢驗。因此,學習這門課學習的不僅是基本方法和常規技巧,更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業技能,是從課本到實際的有效跳板。

  項目綜合實訓心得體會 篇11

  為期1個月的實訓結束了,我在這一個月的實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實訓做一個工作小結。

  首先介紹一下我的實訓單位:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮武江河畔,是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

  自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實訓工作。實訓可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為制漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成符合各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿、高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,做好記錄,而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實訓只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫無實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也是很大市場的衛生紙。

  “皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里,但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實訓使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

  在為期1個月的實訓里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實訓過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實訓使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:

  (1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;

  (2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠資金的正常運轉;

  (3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作做得不夠細。

  實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實訓是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?

  項目綜合實訓心得體會 篇12

  12月6日,我們結束了為期兩個星期的現代服務業跨專業綜合實訓。在這些天里,我們運用學而業經管類跨專業仿真實訓系統,結合綜合實踐課程資源體系,在現代的全景仿真環境中進行任務。

  以現代生產制造企業為核心的一系列實體業務單位和公共服務單位,構成了全景現代商業社會,其中分為工業區,行政服務區,商貿區,現代服務業區。我被分在現代服務業區的會計師事務所中并中擔任業務部計師的角色,我們的會計師事務所叫做鴻德會計師事務所。

  初次擔任會計師事務所的業務員,自己對角色職責不是很熟悉,翻看了老師提供的相關資料和總會計師出具的,明白業務部會計師具有單位的管理,實施會計監督等方面的職責和權限。我們鴻德會計師事務所開始登記注冊,稅務登記,開立銀行賬戶,制定會計師事務所工作制度和,期間遇到很多問題。我們通過查閱網絡資料和與其他同學討論結合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經驗。在處理日常業務的時候,相關客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關客戶公司有更深入了解,方便了以后審計業務的開展,并出具驗資。

  通過這次實訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。

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