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統計學實訓心得體會

時間:2022-12-15 13:24:46 心得體會 我要投稿

統計學實訓心得體會(精選11篇)

  有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的統計學實訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

統計學實訓心得體會(精選11篇)

  統計學實訓心得體會 篇1

  為期半個學期的統計學實驗就要結束了,這段以來我們主要通過軟件對一些數據進行處理,比如抽樣分析,方差分析等。經過這段時間的學習我學到了很多,掌握了很多應用軟件方面的知識,真正地學與實踐相結合,加深知識掌握的同時也鍛煉了操作能力,回顧整個學習過程我也有很多體會。

  統計學是比較難的一個學科,作為工商專業的一名學生,統計學對于我們又是相當的重要。因此,每次實驗課我都堅持按時到實驗室,試驗期間認真聽老師講解,看老師操作,然后自己獨立操作數遍,不懂的問題會請教老師和同學,有時也跟同學商量找到更好的解決方法。幾次實驗課下來,我感覺我的能力確實提高了不少。 統計學是應用數學的一個分支,主要通過利用概率論建立數學模型,收集所觀察系統的數據,進行量化的分析、總結,并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業及政府的情報決策之上。可見統計學的重要性,認真學習顯得相當必要,為以后進入社會有更好的競爭力,也為多掌握一門學科,對自己對社會都有好處。

  幾次的實驗課,我每次都有不一樣的體會。個人是理科出來的,對這種數理類的課程本來就很感興趣,經過書本知識的學習和實驗的實踐操作更加加深了我的興趣。每次做實驗后回來,我還會不定時再獨立操作幾次為了不忘記操作方法,這樣做可以加深我的記憶。根據記憶曲線的理論,學而時習之才能保證對知識和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次實驗來說吧,我們做的是“平均發展速度”的問題,這是個比較容易的問題,但是放到軟件上進行操作就會變得麻煩,書本上只是直接給我們列出了公式,但是對于其中的原理和意義我了解的還不夠多,在做實驗的時候難免會有很多問題。不奇怪的是這次試驗好多人也都是不明白,操作不好,不像以前幾次試驗老師講完我們就差不多掌握了,但是這次似乎遇到了麻煩,因為內容比較多又是一些沒接觸過的東西。我個人感覺最有挑戰性也最有意思的就是編輯公式,這個東西必須認真聽認真看,稍微走神就會什么都不知道,很顯然剛開始我是遇到了麻煩。還好在老師的再次講解下我終于大致明白了。回到寢室立馬獨自專研了好久,到現在才算沒什么問題了。

  實驗的時間是有限的,對于一個文科專業來說,能有操作的機會不是很多,而真正利用好這些難得的機會,對我們的大學生涯有很大意義。不僅是學習上,能掌握具體的應用方法,我感覺更大的意義是對以后人生路的作用。我們每天都在學習理論,久而久之就會變成書呆子,問什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。這肯定是教育制度的問題和學校的設施問題,但是如果我們能利用好很少的機會去鍛煉自己,得到的好處會大于他自身的價值很多倍。例如在實驗過程中如果我們要做出好的結果,就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。這就在我們的實踐工作中,不知覺中知道一絲不茍的真正內涵。以后的工作學習我們再把這些應用于工作學習,肯定會很少被挫折和浮躁打敗,因為統計的實驗已經告知我們只有專心致志方能做出好的結果,方能正確的做好一件事。

  最后感謝老師的耐心指導,教會我們知識也教會我們操作,老師總是最無私最和藹的人,我一定努力學習,用自己最大的努力去回報。

  統計學實訓心得體會 篇2

  通過半個多學期的學習,我對統計學這門課程有了一定的了解,對學習這門課程也有了一定的感想。

  首先,我談談我對這門課程的理解。

  (一)對統計學新的認識

  在學習統計學之前,談起統計我腦袋中就浮現出計數,一大堆枯燥的數字,還有一長串的數學計算式。在我眼中,統計學是一門非常枯燥非常單調的學科,它不像數學那樣強調嚴密的推理和邏輯,而是僅僅需要搜集原始資料,套用數學公式而已,我甚至不是很喜歡這門課程。

  但是經過半個學期的學習,我對統計學有了全新的認識。統計學是研究總體在一定天腳下的數量特征及其規律性的方法論學科。我開始意識到統計學在學術研究中,在公司決策中,在國家制定方針政策時?在社會生活的各個方面都發揮著重要作用,我開始了解到統計學是一個理論聯系實際的學科,非常具有實踐性,統計的原始資料全部來源于實際生活。統計學也是一種成熟的學科,它有它獨立而完備的理論體系,它是相當科學的,它是以數學作為它的基本工具,但它有比數學更有實際用途,它可以對生活中大量的無序的數據進行分析,找出它們的規律,從而為研究、決策提供基本的依據,它是其他學科的一切理論的基礎和來源。

  (二)統計學和經濟學的關系

  統計學并不是一門淺顯的學科,人們從事統計工作已經有幾千年的歷史了,但是統計作為一門學科而存在僅有300多年的歷史。統計學這個名稱起始于國家管理,起始于社會經濟的數量考察。于是統計學就和經濟學就有了密不可分的聯系。

  經濟學來源于統計學。我們知道經濟現象是現實世界的一個重要組成部分,和自然界的現象有很大的不同。自然界的現象基本上都按其本身的機制機理形成和發展的,容易通過實驗解剖等方法來被人們掌握。但是人類社會的經濟現象就大不一樣,它們是由人的活動而形成的,復雜多樣,變化多端,沒有任何實驗的方法可以來準確的研究。因此我們就只有借助于統計學,通過統計分析社會經濟的各種數據,我們就可以發現社會的經濟問題,為經濟學的研究提供了素材。這就是所謂的理論源于實踐。

  同時,統計學也是檢驗經濟學的理論是否符合客觀事物的發展規律的重要工具。實踐是檢驗真理的唯一標準。運用各種經濟理論所制定的方針政策、計劃方案的是否正確,是否符合實際,能否達到預期的目的,只有依靠實踐來檢驗,然而對實踐要取得了解,又只能依靠統計。統計是溝通經濟學與實際的一個重要橋梁。沒有統計學,就沒有經濟學今天的發展。

  正因為經濟學和統計學這樣密切的關系,我意識到,光學好經濟學理論知識是不夠的,我必須還要同時學好統計學。不然的話,我的經濟學是無法深入研究下去的,這些知識是沒有生命力的,它們不能從現實生活中補充新鮮的養分和空氣。

  (三)統計學的歷史

  從馬克思主義哲學中,我們可以知道學習、研究都不能缺少歷史觀,只有清楚地了解歷史才可能深入地研究。學習統計也是一樣,我們必須要清楚統計學的發展歷史才能全面深入地學習統計學。在課堂上我學習了一些統計學的歷史,下來過后我又自己找資料了解了一下。一下說一下我的理解。

  統計學的發展分為兩個階段古典統計學和近現代統計學。

  古典統計學出現于17世紀,一般說,古典統計學有兩個來源,按時間順序,先有德國的國勢學派,繼有英國的政治算術學派,最后匯合而成為古典統計學。國勢學派的代表人物康令,他以敘述國家顯著事項和國家政策關系為內容,在大學開設了“國勢學”課程。主要繼承人阿亨瓦爾繼續開設“國勢學”,并于1749年首次使用統計學來代替國勢學,認為統計學是關于各國基本制度的學問,是一個國家顯著事項的整體。但它缺乏數字內容,用文字表述。

  政治算術學派產生于英國,代表人物是威廉.配弟,政治算數學派是用數字來表述,取用數字、重量和尺度來計量,并配以樸素的圖表,這與現代統計學的方法和內容相同。但是他卻沒有用統計學這個名稱。古典統計學是以研究國家顯著事項,包括人口、領土、財政、軍事、政治、法律等出發而產生的,即以社會經濟現象為研究對象,并且通過數量來表示。因而古典統計學實際就是社會統計學或社會經濟統計學。

  凱特萊把概率論引入統計學之后的統計學,稱之為近現代統計學。近現代統計學是古典統計學的繼承和發展,是古典統計學的延伸。他根據概率論為基礎的大數定律,提出了大量觀察法,進行統計資料的收集和研究,可以消滅誤差和控制誤差,從數量上揭明其運動規律,加以分析和運用。凱特萊開創了統計理論和應用的新領域,但當時并沒有給以確切的名稱,直到1867年德國數學家威特斯坦才把它定名為數理統計學。

  (四)統計學的一些基本理論

  通過這門課的學習,我了解了統計學的基本論理。剛開始接觸一門學科,都必須了解大量的術語,統計學也是一樣。學習這門課的開始兩三周我都感到比較痛苦,因為我們學習的都是一些統計學的基本的術語,對于這些枯燥的術語,我甚至感到一些頭疼,下來都不想去看書。但是,我也知道這是學好一門課所最基本的要求,所以我還是盡量記住了這些。

  統計主要分為了理論統計和應用統計,其中理論統計又分為了描述統計和推斷統計。顧名思義,理論統計是研究統計的一般理論和方法的,而應用統計運用在某一特定領域的統計問題,它可以和各種學科結合起來,如人口統計學、心理統計學、教育統計學、社會統計學、衛生統計學、地質統計學等等,應用統計學有更廣泛的用途,但是應用統計學的發展又和理論統計學的發展有著密切的關系。

  學習統計學,我們不能零散的學習,而是需要從系統的,比較的角度來學習。比如當我們學到抽樣的平均誤差、抽樣的極限誤差、置信區間的計算時,我們就需要比較不同的抽樣方法,不同的抽樣組織方式的計算,它們之間的異同點。同樣在學習假設檢驗時也一樣,要對單個總體、兩個總體和多總體的情況進行比較,對均值、方差、成數的各種前提條件進行比較。要多總結,這樣才容易理解記憶,把多個公式化成很少的公式,減輕記憶的負擔。另外在做題的時候一定要弄清楚題目中所給出的前提條件,對應到不同的計算方法。

  統計學實訓心得體會 篇3

  通過實習,我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己三年來專科學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了統計論文集的校對工作,并且對統計科研的網站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

  本次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對統計在現實中的運作有所了解,也對統計也有了進一步的掌握;此外,我還學習了統計科研網站的制作及為網站建設搜集材,可以和同事在一起相互交流、相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解統計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在四個月的實習時間里,我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節,知道統計科技工作是一項具有創造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內涵。

  認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識,閱讀了大量統計方面的各種雜志、論文集、書籍等,進一步掌握了統計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌好更多的專業知識,更好的運用統計這門科學。

  統計學實訓心得體會 篇4

  本學期一周的SPSS軟件實訓結束了,我感觸很深,因為本次實訓過程是在共同努力下完成的。實訓結果是可喜的。老師在對統計理論及 SPSS 軟件功能模塊的講解的同時更側重于統計分析在各項工作中的實際應用,使我們不僅掌握 SPSS 軟件及技術原理而且學會運用統計方法解決工作和學習中的實際問題這個實訓。我真真正正學到了不少統計知識,另外,也提高了自己分析問題和解決問題的能力。

  SPSS 軟件有具體的使用者要求的分析深度,同時是一個可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對結果進行檢查。我記得老師曾經說過,學習軟件其實只是學習軟件的操作流程,而要真正掌握整個軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會到了這點。這次實訓,雖然時間安排較為輕松,內容也不多,操作起來也有一定的難度,一部分內容總是不熟練,請教同學他們也不會,不過,問題也總會用解決的辦法。經過我堅持不懈的努力,在本次實訓結束之前,我終于彌補了不熟練的那部分內容。

  在SPSS學習中,我對它的認識由淺入深,循序漸進,在實踐中遇到的各種問題也能逐個攻克。學習這種在日常工作中有價值的分析方法,會使我們更能輕易應付日后的社會的信息工作,掌握這種高級的技能,對我們工作就業也提供了競爭優勢。

  學習SPSS軟件,對于我們這些將來要時刻與數據打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運用SPSS軟件結合所學統計知識對數據進行需要的處理,相對于EXCEL處理,SPSS軟件處理不僅效率高,而且操作簡單。

  我個人覺得,SPSS軟件是一門專業性較強的課程,對于我們國際經濟與貿易專業的學生是一門必備的課程,也是一門必須熟練掌握的課程,我是很喜歡本

  次的SPSS軟件實訓的。這次實訓,使我對統計工作的過程和 SPSS應用的流程取得一定的感性認識,拓展了視野,鞏固所學理論知識,提高了分析問題、解決問題的能力,也增強了我的職業意識、勞動觀點以及適應社會的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。但是,軟件的學習并不是一蹴而就的,在這個科技高速發達和知識不斷更新的時代,我們應該不斷學習不斷更新自己的知識體系。最后,要感謝老師的認真指導。

  統計學實訓心得體會 篇5

  一個學期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的經歷了很多,也在其中明白了很多。

  眾所周知,21世紀,電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。據統計,2001年中國電子商務支付市場的規模是9億元,到2005年該數字已增長到160億元,而2007年電子商務交易額超過了600億元。電子商務現在已經普遍的運用于各個角落。主要由于(1)它有著廣闊的環境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網上交易。(2)廣闊的市場,在網上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務減少了商品流通的中間環節,節省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環境,網上購物,更能體現個性化的購物過程。

  在高職院校中,電子商務專業在校內的實訓通常是通過電子商務模擬平臺進行實訓,該實訓模擬平臺仿照實際業務流程操作,旨在使學生熟悉電子商務的運作過程。然而這一模擬平臺雖然可以幫助學生對電子商務有一個感性的認識。

  此次的實訓內容是圍繞我們的淘寶店鋪進行的,以3~4個一組,選擇一個項目產品進行經營,這項內容不僅為了幫助我們對電子商務從基礎到全面深入的了解,也算是給我們的一個創業機會。在這個過程中,學生既鞏固了專業知識又可以在校園里接觸到真實的工作環境及工作過程,積累了工作經驗,為畢業后的就業或創業打下了良好的基礎。

  這次的實訓內容看似僅是籌備及運行一個網店,但是去涉及到了許多的內容。首先我們需要申請個人認證:提交申請認證 填寫個人信息 身份證核實——— 銀行帳戶核實 實名認證通過辦理好并且重新激活帳號,開店的前奏就準備好了。接著,進行商家認證:提交認證申請 填寫商戶信息 提交認證資料 商家認證通過。一切流程之后只要發布10件及以上商品就可以開設店鋪了。……

  在決定好要賣家居飾品的前提下,在開店的前期,我們還進行了問卷調查及SWOT的分析,覺得這個項目產品具有一定是市場。所以,我們在我們現有的基礎及資金限制等條件下,我們采用了代理的方法,零庫存,低成本低風險。但是要尋找到一家好的代理公司卻是一件難事,我們在百度上阿里巴巴上等搜索,最后,我們在多方對比之后確定了我們現在所代理的公司。一切準備之后結合我們當初所調查的人群對象,我們上了一批貨,并且在定價上定立在參考了其他店鋪的同類產品的價格之后。店鋪開張了,我們充滿熱情,心潮澎湃得等待著買家上門。

  可是結果并不理想,我們的信心在一點一點得被磨損,已不復開店之初的富有激情。在多方尋找并且請教之后,我們得到了一些數據及方法。網上主營創意家居的有2034家,其中藍冠19家,5鉆及以上有50多家;而在這之中又有18家和我們代理同一家公司。一系列的數據表明這個市場還是很龐大的,但是想要在這樣的一個市場中立足,我們必須要采用一些措施。

  首先,我們訂購了旺鋪,并且采用模版利用櫥窗推薦;二階段我們充分利用了網絡平臺,通過旺旺/QQ/郵件等網絡手段推廣;三。我們還在一些網站上發貼及利用友情鏈接來宣傳引起大家的注意;最后,我們爭對客戶群體,采用通過老顧客的宣傳及制定一些店鋪活動來拉攏已有客戶吸引新顧客。而在店鋪規劃這個項目中,我們做好店鋪美化、產品分類及信譽的提高;在營銷規劃中,我們做好價格、物流及促銷的策略。在一系列的營銷手段的實施之后,店鋪開始有了一些改善。我們開始不定期的接到一些生意,除了一些單件賣出的,更有一小部分的顧客來幾十件的訂購,雖然利潤不高,但是卻又讓我們重拾信心。

  但是在和其他賣同類產品的小組的對比及經營過程中,我們也發現了其中存在的一些問題,例如我們的產品種類不夠多,圖片不夠吸引人,價格有點偏高(這在于我們所代理的公司給的代理價格高于其他小組所經營產品的成本)等等,這讓我們意識到,我們的不足。在這之中,我們必須解決這些問題,并且在代理當前公司的基礎上,再去不斷地搜索更好的代理公司,獲取更優質的貨源。

  總得來說,在社會競爭激烈之中,我們要不斷探索市場需求,尋找優質貨源合理把握商品上架時間,在人員高潮期盡可能得保持旺旺在線,更要多與其他商家交談,獲取其中的交談技巧,累積經驗。在顧客的管理上,我有了一些體會。在我們尋找到目標顧客群體時,我們要做好相關顧客的信息管理,并且維護老客戶,并可以爭對老客戶采用一些優惠政策,留住他們,也可以此通過他們宣傳吸引更多新客戶;當然,要不斷地更新產品,滿足顧客的需求,更好推廣我們的店鋪。通過電子商務專業實訓,我帶來新的體驗和新的體會,不僅讓從理論和操作這兩方面融會我們的知識,我積累了豐富的實際經驗,能夠學以致用,適應市場發展需要。也讓我體驗了當老板的感覺,更讓我學習很多知識,擴展了我的視野,更讓我體驗到了團隊的合作精神,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。。

  統計學實訓心得體會 篇6

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結統計學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在統計學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合統計學崗位工作的實際情況,認真學習的統計學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在統計學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在統計學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對統計學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據統計學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成統計學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到統計學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對統計學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  統計學實訓心得體會 篇7

  認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識,閱讀了大量統計方面的各種雜志, 論文 集,書籍等,進一步掌握了統計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用統計這門科學。

  我想借此機通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  統計學實訓心得體會 篇8

  這學期專業開設了統計學課程,通過一學期的學習我們對統計學應用領域及其類型和基本概念有了一個基本的了解,掌握了數據的收集、展示、分析的技術。但這都是些書本上的理論知識,是紙上談兵。統計是處理數據的一門科學,統計學是收集、處理、分析、解釋數據并從數據中得出結論的科學,統計方法是適用于所有學科領域的通用數據分析方法,只要有數據的地方就會用到統計方法。理論須用來指導實踐,把我們學習到的理論知識運用到我們的工作和生活中去,這是我們學習的目的也是教育改革的方向。為此,在本學期即將結束之時,我們教研室特安排了一周的試驗時間。通過實踐提高我們動手操作的能力和把理論應用到實踐中去的思想,也通過試驗加深我們對課本上理論的認識和掌握。

  隨著人們對定量研究的日益重視,統計方法已被應用到自然科學和社會科學的眾多領域。幾乎所有的的研究領域都要用到統計方法,比如政府部門、學術研究領、日常生活中、公司和企業的生產經營管理中都要統計。因此學好統計學對我們以后的工作和生活斗有好處,通過時間加深對統計學理論的掌握和應用顯得更為重要。

  統計學實訓心得體會 篇9

  本次實習,我也發現了自己有很多不足。首先對于數字統計的粗心,統計,對于人的細心程度由很高的要求。而我卻在此過程中馬馬虎虎,很多次犯一些低級錯誤,引起不必要的錯誤與麻煩。其次發現自己對統計的認識深刻程 度還遠遠不夠,以前自以為是的認為書本上的知識都了解了,統計實習一定沒有問題,但事實是自己太高估自己了。

  本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。 首先,我將自己所學的知識應用于實際的工作中,學會了利用Excel軟件進行數據搜集與整理數據,對數據進行統計分組,然后再做成各種統計圖和散點圖。我還學會了用Excel計算描述統計量,用Excel進行實踐序列分析、指數分析和相關回歸分析。真正做到了理論應用于實際,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了提升;這也就是本次實習的目的。 實習期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己。原本以為統計學實習是件很簡單的事,就是做幾個excel而已,但是實習了才發現,其實我在統計學學習中還有一些問題的。但是遇到問題后,在老師的指導下,解決了問題,最后順利得完成了實習任務。我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,今后我將繼續學習統計學方面的知識,不斷豐富自我,完善自我,超越自我。

  統計學實訓心得體會 篇10

  這次實習來得挺突然,因為這門課是前兩個學期前修的。理論知識都忘的差不多了。但是我們組還是很好的完成的這次挺順利。對于這次實習真的收獲了很多:

  首先,將之前學過的理論重新溫習,鞏固了我的理論水平,將曾今學過的已經將要以往的知識重新提起。相信這次的實習,將為我未來工作做統計工作打好理論基礎。

  其次,學會了運用各種統計軟件,比如excel軟件,spass軟件,運用其做各種表格做統計數據,做各種表格,同時,學會了在中國統計局調用各種數據,作為論證基礎。相信經過這樣的演練,為自己做各種工作統計各種軟件做好運用基礎。

  再次,對于同學間的團結合作,很有感觸,從作業分工,到各自完成各自的作業,最后協商寫報告,每一項工作都需要大家一起協作完成,如果沒有很好的團隊合作和個人自覺將使得任務完成過程,及結果都相當的不盡如意,作為小組的成員,積極完成工作,服從組長的.指揮,綜合大家的能力,這樣工作才能完成的更加好。

  最后,這次實習,同樣發現自己的理論實踐知識,是很薄弱的,在今后的生活中,要多方面學習,運用各種知識,積累經驗,為以后進入社會或者繼續深造打好堅實的基礎。在團隊工作方面,要加強同同學之間的共同,有問題積極的發問,有矛盾明白協調,學會做一個好成員或者好的團隊領導者。同時在處理問題時要學會一件一件的突破,抓重點,以及時間分配,更深一點是時間管理,不要將工作積壓到同一時間,那樣會降低工作質量。僅以此次統計實習為指導。這次實習的以上經驗都可以用到以后的學習甚至工作,是一次重要的經歷。

  統計學實訓心得體會 篇11

  花幾天時間,整體復習了一遍統計學,準確的來說是從第一頁開始較為仔細的閱讀了一遍《統計學》這本教科書。隨后統計為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學期的課程。至此統計學不再僅僅是一些無數抽象公式的代名詞,而是一門理論聯系實際,工作活動中不可或缺的一門重要科學。

  《總論》和《統計數據》的內容比較簡單,引出概念,復習以往學習過的知識。就在我們放松警惕,大呼統計學一點也不難的時候,《抽樣估計》徹底震住了自鳴得意的我們。

  理論上來說《假設檢驗與方差分析》的內容要難于《抽樣估計》。但是個人覺得《抽樣估計》的行文并不像《假設檢驗》那么好理解。《統計學》這本書喜歡先向學生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時,學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計》來說,計算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應的公式計算答案的方法是以前沒有經歷過的,需要一段時間的適應過程。

  《假設檢驗與方差分析》開篇給同學舉了兩個例子來闡明假設檢驗的基本思想。個人認為,這兩個例子是點睛之筆。在學習的開頭就讓學生了解到第五章的基本內容,以及假設檢驗在實際應用中的意義。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個例子后我會不禁思考,如果實際中遇到類似的問題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤。帶著疑問去學習,才是真正的自主學習的過程。《相關與回歸分析》同樣吸引人。因為之前我片面的認為相關關系沒有確切的規律可循,更不容說計算出事物的內在聯系了。然而科學證明,不但相關系數可以計算出來,回歸方程也可以用來做分析預測。我想起了一句話:任何學科脫離了統計都將不是科學。只有統計能僅憑現象就能分析歸納出事務的內在聯系,給我們呈現出一個更明朗的世界。

  《時間序列分析》在我看來是和我的專業---會計聯系最緊密的學科。運用所學到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節變化規律,還能建立一個模型對未來的財務情況做出預測。

  《統計指數與綜合評價》中“綜合法指數”的計算用到了《微積分》的相應知識。在《微積分》中不知所云的內容卻可以通過統計學的學習恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解,讓我在短短一個學期里既鞏固了舊知識又學到了許多有用的新知識。

  一周以來,我進行了系統的統計學操作實驗,加深了對統計學各方面知識以及對Excel操作軟件的應用的理解,同時能更好的把實踐和理論相結合。

  統計學是應用數學的一個分支,主要通過利用概率論建立數學模型,收集所觀察系統的數據,進行量化的分析、總結,并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業及政府的情報決策之上。統計學主要又分為描述統計學和推斷統計學。給定一組數據,統計學可以摘要并且描述這份數據,這個用法稱作為描述統計學。另外,觀察者以數據的形態建立出一個用以解釋其隨機性和不確定性的數學模型,以之來推論研究中的步驟及母體,這種用法被稱做推論統計學。這兩種用法都可以被稱作為應用統計學。另外也有一個叫做數理統計學的學科專門用來討論這門科目背后的理論基礎。

  統計學以推斷為特征的方法論科學,“由部分推及全體”的思想貫穿于統計學的始終。具體地說,它是研究如何搜集、整理、分析反映事物總體信息的數字資料,并以此為依據,對總體特征進行推斷的原理和方法。用統計來認識事物的步驟是:研究設計>抽樣調查>統計推斷>結論。這里,研究設計就是制定調查研究和實驗研究的計劃,抽樣調查是搜集資料的過程,統計推斷是分析資料的過程。顯然統計的主要功能是推斷,而推斷的方法是一種不完全歸納法,因為是用部分資料來推斷總體。增加定義:是關于收集、整理、分析和解釋統計數據的科學,是一門認識方法論性質的科學,其目的是探索數據內在的數量規律性,以達到對客觀事物的科學認識。統計學是收集、分析、表述和解釋數據的科學。

  實習過程中,在確認Excel安裝設置成功的前提下,首先進行的就是對統計數據的輸入與分析。這個輸入過程并不輕松,既要細心又要用心。不僅僅是仔細的輸入一組數據就可以,還要考慮到整個數據模型的要求,合理而正確的分配和輸入數據。因此,輸入正確的數據也就成為了整個統計實驗的基礎。

  數據輸入后就是統計數據的描述與分析,這是整個統計實驗關鍵中的關鍵。對統計數據的眾數,中位數,均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統計數據的內在規律性。在對數據進行描述和分析的過程中,Excel軟件的數據處理功能得到了極大的發揮,工具欄中的工具和數據功能對數據的處理是問題解決起來是事半功倍。

  統計學是指導我們在日常工作生活中如何進行數據資料的收集、整理和分析的一門方法論科學。對統計數據進行處理一般需要借助一定的統計分析工具來完成。因此,統計學試驗是運用Excel的統計分析功能,進行數據的搜集整理和顯示.并進行統計數據的錄入、分組、匯總及各種常用統計圖表的繪制,它通過一系列的抽樣設計、樣本統計量的構造和計算以及檢驗和概率推斷,幫助我們實現對總體參數的近似估計,從而在有限經驗樣本的基礎上實現對總體或現實世界的認識。

  這一次為期一周的統計學實驗是我大學生活中不可或缺的重要經歷,它對我的學習以及將來工作生活中都有很大的幫助。其一,我可以將自己所學的知識應用于實踐中,理論和實際是不可分的,在實踐中理論知識得到了鞏固與加強,解決問題的能力也受到了鍛煉得以提升;其次,本次實驗開闊了我的視野,使我對統計在現實中的運作有所了解,也對統計也有了進一步的掌握。

  統計在現代化管理和社會生活中的地位日益重要。隨著社會、經濟和科學技術的發展,統計在現代化國家管理和企業管理中的地位,在社會生活中的地位,越來越重要了,統計學廣泛吸收和融合相關學科的新理論,不斷開發應用新技術和新方法,深化和豐富了統計學傳統領域的理論與方法,并拓展了新的領域。今天的統計學已展現出強有力的生命力。人們的日常生活和一切社會生活都離不開統計。英國統計學家哈斯利特說:“統計方法的應用是這樣普遍,在我們的生活和習慣中,統計的影響是這樣巨大,以致統計的重要性無論怎樣強調也不過分。”甚至有的科學有還把我們的時代叫做“統計時代”。顯而易見,可以說統計學已經融入了我們的生活中,因此,學好統計學以及能流利應用Excel進行實際統計操作對我們來說變得至關重要。

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