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小學(xué)六年級家長會心得體會

時(shí)間:2024-05-23 22:06:13 煒亮 心得體會 我要投稿

小學(xué)六年級家長會心得體會范文(通用15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級家長會心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年級家長會心得體會范文(通用15篇)

  小學(xué)六年級家長會心得體會 1

  我是六年級四班小君同學(xué)的家長,今天學(xué)校召開了學(xué)生家長會。在今天的家長會中,在老師的講述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成績,還有它們在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中還有哪些不足。明白了作為一名人民教師在教學(xué)過程中對孩子的.良苦用心,是你們的耐心、關(guān)心、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學(xué)習(xí)知識,以及快樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)該怎么去教育及關(guān)心孩子,才能讓我們的孩子健康快樂的成長。

  孩子在小學(xué)六年的快樂時(shí)光還有一學(xué)期就要過去了,希望她能在最后一學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,加強(qiáng)在學(xué)校中與其他同學(xué)的溝通能力,做到能與同學(xué)互相幫助,互相關(guān)心、使其能考上一個(gè)理想的中學(xué)。

  我們也了解到學(xué)校現(xiàn)在開展"家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題研究,我將積極投入其中。是啊,播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。可見養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣是多么重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)小學(xué)生身心特點(diǎn),并結(jié)合本校實(shí)際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣實(shí)施方案",讓我們目標(biāo)明確,有法可施。知道培養(yǎng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生真正認(rèn)識到整潔之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。

  2、讓學(xué)生去創(chuàng)造美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。作為家長一定鼎立支持,重視家教指導(dǎo),要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并率先示范,為孩子營造整潔、清爽的家庭環(huán)境。在家培養(yǎng)孩子們的自理能力,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時(shí)清除垃圾、廢物的習(xí)慣。

  衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和不衛(wèi)生習(xí)慣的糾正,并非一朝一夕就可以解決的。采用"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法,學(xué)校與班級聯(lián)合強(qiáng)化、教師和家長聯(lián)合強(qiáng)化、小組與個(gè)別結(jié)合強(qiáng)化,相信必能取得良好效果,培養(yǎng)出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校園,讓校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 2

  通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),關(guān)心孩子吃穿身體健康對同時(shí),更重要的是在各方面對他正確領(lǐng)導(dǎo),耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時(shí)我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會感受吧!

  1、要尊重孩子做孩子知心的朋友

  在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯(cuò),讓他感覺我們是朋友,不要獨(dú)斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。

  2、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實(shí)有禮貌

  我們在日常生活中要注意你的.言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,孩子的模仿能力很強(qiáng),我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應(yīng),答應(yīng)孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

  3、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力

  孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)之間誤會而傷心哭泣,也許因?yàn)榕笥阎g一起玩耍而吵架,他們每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注也可能會因?yàn)檫^多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,讓孩子學(xué)會自己解決問題。

  4、適當(dāng)?shù)睾屠蠋煖贤?/strong>

  主動和老師了解孩子在校情況,匯報(bào)孩子在家的情況,肯定孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點(diǎn)。

  這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點(diǎn)一點(diǎn)去改正努力提高自己心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 3

  一次家長會讓我對“望子成龍,望女成鳳”這句話有了真切的感受。

  昨天下午有幸參加了在科航路學(xué)校報(bào)告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會,整個(gè)家長會分為兩個(gè)板塊,先集中后分班交流。張玲校長從學(xué)校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達(dá)的教育理念質(zhì)樸而真實(shí),從個(gè)體經(jīng)驗(yàn)到群體現(xiàn)象,覆蓋了很多家長所遇到的問題,生動地表述了自己的教育觀點(diǎn)。各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績:目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),孩子在此上學(xué),家長們很放心!

  回到六年級一班,班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學(xué)邵老師都做了不同程度的發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們,壓力和責(zé)任都重于普通班級,她們嘔心瀝血,愛灑講臺,灰聚燭燃,舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言,詮釋了老師們的優(yōu)秀:用真心書寫著閃亮的青春,用誠心展示著別樣的美麗,用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!

  尤其是班主任胡老師,為孩子們操碎了心:班級中有一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的孩子,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,他們有時(shí)非常自卑,甚至自暴自棄,而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度,給予他們無微不至的關(guān)懷,在點(diǎn)滴小事中與他們進(jìn)行心與心的'交流,情與情的溝通,用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達(dá)到潤物無聲的良好效果。

  的確,是老師們的辛勤勞動、耐心教導(dǎo)和細(xì)心照顧贏得了家長們的尊重。

  一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的百分百得希望。作為家長,要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,過分依賴學(xué)校、依賴?yán)蠋煟踔琳J(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動,了解學(xué)生在校情況,這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  鯤鵬展翅凌萬里,策馬揚(yáng)鞭自奮蹄!讓我們一起努力吧!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 4

  周五我參加了學(xué)校組織的六年級畢業(yè)班家長會。張玲校長在家長會上與我們學(xué)生家長交流分享了許多家庭教育的方法、體會,并分析了六年級畢業(yè)班所面臨的嚴(yán)峻形勢。通過這次家長會我有頗多感慨,想與各位老師家長交流。

  我對張校長在會上分享的這句話深有感觸,“我要無條件的去愛孩子本來的樣子,而不是去愛我要求的樣子,因?yàn)槲抑滥鞘俏业淖运胶妥晕摇薄R苍S有許多家長同我一樣都希望自己的孩子德、智、體、美都樣樣出色,成為我們普遍認(rèn)可的優(yōu)等生、好孩子。為此我給他報(bào)了許多特長班,音樂、美術(shù)、體育等等。都希望孩子能夠做的出類拔萃。這也許是想彌補(bǔ)我們這一代人在孩童時(shí)代沒有條件學(xué)習(xí)這些的遺憾,希望能夠在孩子身上補(bǔ)償,希望他成為我想要的樣子。但我卻忽視了他的感受,沒有平等的與他交流,只是居高臨下的'命令他去完成。而恰恰是這命令使我們的關(guān)系越來越緊張,孩子總想逃避,越來越少的與我交流,甚至出現(xiàn)了叛逆和反抗。這使我深感苦惱。

  感謝學(xué)校的這次家長會,通過張校長的分享,我明白了孩子所有的問題,都是我的問題,我們家長是一切問題的根源。我決心在與孩子的相處中安靜平等的與他處理好每個(gè)當(dāng)下,用心去陪伴他,而不是敷衍,給孩子一個(gè)溫暖有愛的家庭環(huán)境,慢慢軟化溫暖孩子。孩子也許在別人眼中,甚至在我的眼中并不再優(yōu)秀、完美,但這就是當(dāng)下你的樣子,我會無條件的接受你、愛你。我們一起努力平等的交流各自的心聲,去向我們共同向往的方向努力。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 5

  9月21下午六年級所有家長參加了學(xué)校召開的“六年級畢業(yè)班全級部家長會”,這次會議由張玲校長主持,通過這次會議對學(xué)校的辦學(xué)思想和教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性。只有老師和家長共同努力,才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子的`學(xué)習(xí)成績。

  由張校長的講解了解了我們學(xué)校的辦學(xué)思想、核心文化、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、和辦學(xué)特色,通過澄清教育觀念做到兩個(gè)‘’一定要‘’和落實(shí)教育行動,張校長還為我們作為家長要反思的”三大條”做了講解從中找到在教育孩子方面的不足。

  會議最后在張校長的提議下全體到會家長共同朗讀了在張老師起頭的”從此刻起”為了孩子的十一項(xiàng)”我要”。

  通過這次家長會我總結(jié)了以下心得:

  1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使孩子能自覺自愿的學(xué)習(xí)知識。

  2、與班主任和任課老師老師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通。

  3、知答案,所謂授之以魚,不如授之以漁。家長輔導(dǎo)時(shí)注意幫孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習(xí)慣和方法,而不是直接告訴答案。

  4、避免過度的批評和打擊,通過表揚(yáng)、肯定、鼓勵和獎勵。等正面的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),樹立自信心。

  5、堅(jiān)持勤練、勤讀、勤算、勤寫,持之以恒必能有所收獲。

  只有現(xiàn)在幫孩子打好基礎(chǔ),才不至于耽誤了他們的前途,相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。希望在以后的時(shí)間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 6

  昨天,我參加了八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長、李老師的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)、作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點(diǎn),我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才、

  從中保小學(xué)到八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時(shí)的幫助,而是無端的責(zé)罵,挖苦孩子,加上父母的.不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實(shí)地認(rèn)識自己,形成獨(dú)立做事的習(xí)慣、幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折,百折不撓、教育孩子從小誠實(shí)守信、惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀、

  只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計(jì)劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個(gè)好的榜樣,孩子都會很棒、也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長、讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長、

  我相信,在八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個(gè)八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、的好學(xué)生而盡力吧!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 7

  周六上午參加了學(xué)校組織的家長會,這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對

  學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

  一、為學(xué)校和老師的努力而感動

  每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時(shí)的糾正我在日常教育孩子錯(cuò)誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯(cuò)路。學(xué)校給家長灌輸?shù)?也不是如何讓孩子得高分,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時(shí),班主任老師選了三個(gè)發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個(gè)方面為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。

  二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧

  孩子上了小學(xué)以后,自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因?yàn)闆]有掌握好的教育方法。當(dāng)老師,必須具有教師證;當(dāng)醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機(jī),必須具有駕駛證;做一個(gè)合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中,除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了

  才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。

  三、通過其他家長的發(fā)言找到差距

  在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項(xiàng),我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時(shí)間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣,考試的時(shí)候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥,打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認(rèn)識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。

  家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進(jìn)行習(xí)慣、情感、價(jià)值觀的教育,注意自己平時(shí)的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 8

  周三下午參加了女兒的家長會,作為家長,我是懷著些許期待的心情來到xxxx小學(xué)的,此次家長會,感悟非常的多,從中也找到了自己在教育孩子方面的不足,進(jìn)一步加深了對101班的認(rèn)識與理解,對xxxx小學(xué)的辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念等都有了新的認(rèn)識。

  黃老師的演講《讓孩子邁好入學(xué)的第一步》給我非常非常大的震動,在我心里對國家和學(xué)校的教育理念還停留上世紀(jì)的分?jǐn)?shù)第一成績優(yōu)先的印象,但黃老師完全顛覆了我的認(rèn)知。她經(jīng)驗(yàn)豐富,描述準(zhǔn)確,與時(shí)俱進(jìn),闡述了學(xué)校教育和家庭教育的重要關(guān)系,介紹了很多具體案例。黃老師介紹和分析了孩子們在當(dāng)前階段身體和心理成長和變化的特點(diǎn),指導(dǎo)老師和家長應(yīng)該如何與現(xiàn)在的孩子交流,真是受益匪淺。我記錄下來黃老師講座中印象比較深刻的點(diǎn):1.對孩子要多表揚(yáng),正確引導(dǎo)更有效;2.知識不是素質(zhì),不用就會忘,能力/習(xí)慣才是素質(zhì);3.因材施教,要自己和自己比;4.每天邁小步,天天有進(jìn)步;5.適合的教育才是最好的教育,不要拔苗助長;6.學(xué)知識,更要學(xué)做人,有禮貌;7.要注重發(fā)散思維,求異思維的培養(yǎng),讓孩子能發(fā)揮自己。

  回到班里聽到了班主任劉老師對101班整體情況的介紹,使我覺得孩子能夠在xxxx學(xué)校就讀,能在這樣有想法而且非常努力的老師們的教育下,感到十分幸運(yùn)。劉老師介紹了開學(xué)以來教學(xué)的.情況,解釋了老師的教學(xué)思路和家校聯(lián)系冊上對學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,讓我對配合老師的教學(xué)工作有了更深刻的理解。同時(shí)我也了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。蔡泊寧有些膽小,有點(diǎn)保守,如果自己不知道答案就不敢積極主動回答問題,怕丟臉。崔老師雖然因?yàn)樯]有到會介紹情況,但從她精心準(zhǔn)備的文案上可以看得出老師為了同學(xué)們語文的學(xué)習(xí)和成長也是費(fèi)盡了多少心思。感謝崔老師,感謝劉老師和班上的所有老師為孩子們付出的心血和努力。

  參加完家長會,我的心里很踏實(shí),也很感動,更多的是對以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和媽媽外婆好好商量,達(dá)成教育一致性,這樣能更好有效的引導(dǎo)孩子,讓孩子得到合適的能力的培養(yǎng),給孩子在家務(wù)勞動,體育鍛煉上更多的發(fā)揮機(jī)會;二是要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,注意寫字姿態(tài),保護(hù)視力,早睡早起,注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習(xí)慣。

  是的,學(xué)習(xí)和教育是終生的事業(yè),一時(shí)的分?jǐn)?shù)高低決定不了一個(gè)人的一生,做為家長眼光要放長遠(yuǎn),培養(yǎng)一個(gè)人主要的是培養(yǎng)他的人格、毅力、能力、心態(tài),有一個(gè)健康的身體,樂觀的積極的心態(tài)才是最重要的。

  感謝這次家長會!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 9

  我是趙家鑫的父親,由于種種原因我和孩子的母親都未能及時(shí)參加孩子的家長會,是孩子的外公代表我們參加了本次家長會,通過老人回家后對本次會議內(nèi)容的講述后,我們?nèi)胰硕忌钍軉l(fā)。現(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。

  一、 培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,讓她做一些力所能及事情。

  隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國民素質(zhì)的不斷提高,我們年輕一代大部分都已成為獨(dú)生子女家庭,多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強(qiáng),缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng),我們家也不例外。通過這次家長會,我們?nèi)叶颊J(rèn)識到了這種錯(cuò)誤,從現(xiàn)在做起,我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷,讓她從點(diǎn)滴做起,主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個(gè)人衛(wèi)生、合理安排自己學(xué)習(xí)和生活時(shí)間等等。

  二、 給孩子做一個(gè)好榜樣。

  父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個(gè)處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨(dú)立自主。我的一舉一動都要獨(dú)立自主,我是孩子模仿和學(xué)習(xí)的最好的、最直接的榜樣。

  三、對孩子多鼓勵少批評。

  實(shí)際上,對于每一個(gè)孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時(shí)候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的'時(shí)候,她會站在旁邊,跟我學(xué)刷碗,結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時(shí),我們不能用成人的思想去責(zé)備她,而是耐心地告訴她應(yīng)該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時(shí)還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)獨(dú)立做事情,因?yàn)檫@些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習(xí)以后就會避免的。

  四、學(xué)會和孩子做朋友。

  說實(shí)在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨(dú)和她交流、談心的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都交給了學(xué)校和老師,對此我們非常內(nèi)疚。其實(shí)孩子對父母的要求并不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內(nèi)心世界,和她做一個(gè)好朋友。

  總之,孩子的健康成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻(xiàn)。請學(xué)校和老師放心我們一定會配合好學(xué)校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。最后,請?jiān)试S我代表全家對溱水路實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級一班全體老師道一聲:“老師,您辛苦了!”加油!

  轉(zhuǎn)眼間孩子已是三年級的學(xué)生了。作為孩子的家長,我看到了班主任非常負(fù)責(zé)任,無私的.給孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,在這里說一聲,謝謝您,辛苦了!三年級是初級學(xué)習(xí)步入中級學(xué)習(xí)的階段,也是關(guān)鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師,正確引導(dǎo)孩子走好.走穩(wěn)這一步。

  10月28日下午,學(xué)校組織開家長會,也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責(zé)對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會,我更深入的了解孩子在校的優(yōu).缺點(diǎn),同時(shí)也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū):

  1.當(dāng)孩子題目不會做,一次,兩次講解還是不會,我就會控制不住向她大發(fā)脾氣,殊不知這會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性,影響孩子的學(xué)習(xí);

  2.開始做數(shù)學(xué)題,我會時(shí)不時(shí)的陪在身邊觀看這也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了學(xué)習(xí)的效率。這次家長會讓我受益匪淺,懂得了很多關(guān)于孩子的教育,我很感謝老師給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會。

  茆綺洹是一個(gè)說活潑,但有時(shí)又有點(diǎn)內(nèi)向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳,說內(nèi)向上課從不舉手發(fā)言,少言語。她有時(shí)也想表現(xiàn)自己,但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了,在家我們會時(shí)刻鼓勵她,多給她信心。在校也請老師多給這個(gè)機(jī)會。為了孩子順利地度過這一年的學(xué)習(xí),我們家長全力配合老師,引導(dǎo)孩子改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)向前進(jìn),同時(shí)我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點(diǎn):

  1. 及時(shí)檢查當(dāng)天老師布置的作業(yè)

  2. 每天睡前(9:00)半個(gè)小時(shí)讓孩子看課外書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3. 拒絕陪讀,讓他知道做錯(cuò)了沒關(guān)系,獨(dú)立完成;

  4. 提高學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)書寫速度;

  5. 利用空余時(shí)間每天出20道數(shù)學(xué)計(jì)算。

  我相信,為了孩子,我們都會全力以赴的,孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 10

  11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心。看到這些,心中充滿了感動.通過這次的家長會,讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。

  首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個(gè)學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點(diǎn)符號的.運(yùn)用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個(gè)學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會寫錯(cuò)別字.還有是看圖寫話,寫話時(shí)候要注意語句的通訊等等.還講了孩子們的馬虎, 這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點(diǎn)的。

  再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),很多家長會認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會認(rèn)為“我不是不會,而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足, 30道口算題有時(shí)會錯(cuò)上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任, 還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

  二年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 11

  已經(jīng)是第六次走進(jìn)家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。

  每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀況,其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學(xué)習(xí)情況,英語是孩子感興趣的科目,但感興趣不代表就能學(xué)好。英語除了課本上的內(nèi)容,更需要課外去創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學(xué)間進(jìn)行英語的對話等等。

  吳老師在分析語文這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)讓我感受頗深,因?yàn)楸敬纹渲锌荚嚺畠旱目荚嚦煽儾⒉皇呛芎谩1敬卧嚲頊y試的.都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容。原先總以為孩子只要學(xué)好和掌握課本知識就可以了,加之我們自己平常工作也很忙,往往忽略了課外閱讀這一塊內(nèi)容。其實(shí)課外閱讀是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,要提高學(xué)生的語文能力,不僅要學(xué)好課本知識 ,更要積極開展課外閱讀活動.它可以加速培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力;對于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣,活躍思維、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時(shí)間,更需要我們自己一起和孩子閱讀,創(chuàng)造家庭良好的閱讀氛圍。

  最后班主任倪老師分析了上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。回顧了上半年班級開展的各項(xiàng)活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多!最令我感動的是最后這個(gè)環(huán)節(jié)。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話。看著孩子們天真的面孔,聽著質(zhì)樸感人的話語,我非常感動!孩子們漸漸長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學(xué)會了感恩,明白了自己的責(zé)任。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 12

  x年x月30日晚參加了x小學(xué)x校區(qū)小學(xué)一年級入學(xué)前的家長會,這次開家長會,有欣慰有忐忑有疑慮有幸福有快樂,各種感受都有,感觸也很深,但是收獲也很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

  家長會后,仔細(xì)回味老師們的話語,有以下幾點(diǎn)體會:

  1、注重對孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),而作為家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。我將全力支持學(xué)校、老師的各方面工作,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展,共同培養(yǎng)好祖國未來的棟梁。家長是孩子的教科書,要注意自己平時(shí)的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度。學(xué)會做人與學(xué)習(xí)知識一樣,都是孩子走向社會的基礎(chǔ)。

  3、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。作為家長永遠(yuǎn)不要說自己的'孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子進(jìn)行對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)提高和進(jìn)步都值得贊揚(yáng)。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處。

  x3年9月孩子們跨進(jìn)x小學(xué)x校區(qū)的校門,成為一名小學(xué)生,這是一個(gè)具有里程碑意義的時(shí)刻!但是能不能和同學(xué)們和睦相處?能適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活嗎?還有就是學(xué)校的教育理念是咋樣的?這些擔(dān)心和疑慮都在每個(gè)家長的心里。但是當(dāng)我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐在一(4)班明亮的教室里,聽著班主任老師耐心細(xì)致地解答了家長們最關(guān)心的問題,讓我的心踏實(shí)起來,并暗下決心要多關(guān)心孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子掌握主動學(xué)習(xí)的方法;一定要注意自己的言行、態(tài)度,為孩子的成長樹立榜樣,做一個(gè)合格的家長,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。而且隨著家長會的進(jìn)行,我慶幸孩子上了一所能讓她快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,也更慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。這次家長會,更是讓我上了一堂怎樣陪伴孩子成長的課,再次向老師們致以我最真摯的感。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 13

  根據(jù)上級有關(guān)指示精神及中心小學(xué)統(tǒng)一安排,我校與11月17召開了家長會。這次家長會在我校全體教師的共同努力圓滿完成。為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺階,對本次家長會做如下總結(jié):

  一、家長會準(zhǔn)備與到會情況。

  1、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級,設(shè)計(jì)好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達(dá)到90以上。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。

  2、由于本次家長會期間,學(xué)校正進(jìn)行場地建設(shè),工人正在施工,家長多,車輛也多。為了保證人員安全,因此安排了各類車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員,使得車輛的停放井然有序,保證了所有與會人員的安全。

  二、家長會情況。

  1、首先,班主任接待各位家長入座。先代表學(xué)校歡迎家長到來,介紹學(xué)校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。對管理孩子的方法進(jìn)行了交流和探討。

  2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生,令家長看到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。

  3、每班找出優(yōu)秀家長進(jìn)行發(fā)言,與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。

  三、家長會分析。

  通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  四、家長會效果。

  使家長對學(xué)校近年來發(fā)生的`變化及近期的工作有了了解,對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

  五、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。

  多數(shù)家長對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 14

  作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學(xué)校組織的家長會。一踏進(jìn)校園,我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室積極布置,精心準(zhǔn)備,使得家長們贊不絕口。

  家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心與愛護(hù),也感受到了這所有著四十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點(diǎn),教育教學(xué)中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評。在入校短短的時(shí)間內(nèi),每一位老師對每一個(gè)學(xué)生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

  聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時(shí)的教育存在著不少的問題,從老師們的'言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

  整個(gè)家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學(xué)校工作。會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。

  通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我一定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強(qiáng)家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!

  小學(xué)六年級家長會心得體會篇11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心。看到這些,心中充滿了感動。通過這次的家長會,讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。

  首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個(gè)學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個(gè)學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會寫錯(cuò)別字。還有是看圖寫話,寫話時(shí)候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點(diǎn)的。

  再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),很多家長會認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會認(rèn)為“我不是不會,而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足,30道口算題有時(shí)會錯(cuò)上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任,還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

  二年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 15

  作為一名一年級新生的家長,我有幸參與了學(xué)校組織的家長會。一踏進(jìn)校內(nèi),我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室主動布置,細(xì)心打算,使得家長們贊嘆不已。

  家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)切與愛惜,也感受到了這全部著四十多年辦學(xué)閱歷的學(xué)校的素養(yǎng)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的.老師分別對本門功課的特點(diǎn),教育教學(xué)中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生平常家庭作業(yè)完成狀況做了點(diǎn)評。在入校短短的時(shí)間內(nèi),每一位老師對每一個(gè)學(xué)生的狀況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛苦和良苦專心,在此對老師們賜予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

  聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,信任孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了學(xué)問,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里非常的欣慰。 整個(gè)家長會自始至終充溢溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足,表示會主動支持學(xué)校工作。會后,很多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后肯定要變更自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,主動協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

  通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我肯定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強(qiáng)家校合作,為孩子的健康歡樂成長付諸行動!

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