少先隊心得體會（通用14篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的少先隊心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　少先隊心得體會1

　　通過學習《少先隊改革方案》，使我學到了很多理論知識、心理學知識和實際操作方面的方法，領會了全國少工委的最新指導精神，為今后如何組織活動、開展工作指明了方向。學習結束后，我的心久久不能平靜。我在不停地思考，在新時期新形勢下，怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢？少先隊改革方案學習到的東西和我個人的理解，談一些自己的看法：

　　一、做到不斷學習，提高工作水平和業務能力

　　“活到老，學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員，更應不斷地學習各方面的知識，不斷充實自己，通過學習、實踐、總結、升華的過程不斷積累經驗，靈活運用學到的知識，根據實際情況加以改造和實施，使其變成屬于自己的經驗。

　　二、提高協調處理好各方面的關系能力

　　對于輔導員工作來說，需要面對的除了與隊員們的關系外，還應協調與領導的關系、與家長的`關系和與社會的關系；爭取領導對工作的支持，使隊員都能積極配合輔導員的安排，使活動的順利開展得到保障，這些都很重要。另外，協調好與家長的關系，爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支持；協調好社會的關系，最大限度地利用社會、社區來搞活動和進行宣傳也很重要。各方面的關系協調好了，不但能保障少先隊活動順利地開展，還能取到事半功倍的作用。

　　總而言之，通過學習使自己進一步了解改革方案，領會了全國少工委的最新指導精神，為大家今后如何組織活動、開展工作指明了方向。我將在工作和生活中落實好《少先隊改革方案》，發揮少先隊立德樹人的獨特作用，更好地為少先隊員服務，做好少先隊員的領路人。把握少先隊活動促進少年兒童全面發展的工作主線，為推進星星火炬事業發展盡一己之力。

　　少先隊心得體會2

　　我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導員趙國強老師關于《少先隊活動課程》的講座，讓我接受了一次教育新思想的洗禮。

　　趙國強老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導方法、鮮活動人的時尚元素、生動典型的活動案例從“為什么要建設少先隊活動課程”、“少先隊活動課程內容是什么”、“怎么實施少先隊活動課程”、“如何讓少先隊活動課程有意義有意思”四個方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設的理論基礎和實踐操作，指導我們如何將有意義的工作做得有意思。作為一個最基層的少先隊輔導員，我和許許多多輔導員一樣熱愛少先隊工作，但是總覺得我們平時開展的少先隊活動隨意性較大，缺乏系統性。現在，趙國強老師的講座明確地告訴我們，少先隊活動已經作為一門課程即將進入我們一至八年級的課程表，讓每個少先隊員得到優秀文化的滋養和熏陶。

　　就目前學生、家長、教師重抓考試分數的狀況而言，《少先隊活動課程》的建設，希望從上到下能開辟一條綠色通道，全社會齊心聯動，讓星星火炬亮起來，讓家長的眼睛明起來，讓教師的`心熱起來，讓孩子的手腳動起來，真正讓《少先隊活動課程》發揮其作用，實現“把有意義的事情做得有意思”的預期目標。聆聽一席話，勝讀十年書，聽了趙老師的講座，我獲益匪淺。特別是作為輔導員感到工作榮譽感更強了，對少先隊工作的目標更明確了，思路更清晰了，信心更足了。更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的形勢與任務，對少先隊工作的創新發展有了新的認識，拓寬了視野。

　　少先隊心得體會3

　　隨著少先隊隊歌的響起，我光榮地站在少先隊的隊列中，成為了一名新的少先隊成員。戴上紅領巾的那一刻，我就知道我要堅守愛祖國，愛人民，不怕困難，團結學習，想著勝利勇敢前進，做一名優秀的共產主義接班人，這種信念已在我心中深深扎根。

　　有一天，我期待已久的一場電影終于上映了，電影票距播放時間還有半個小時，所以我和媽媽決定先在商場里逛逛。這時，在一個小角落里，我發現了一名五、六歲的.小妹妹在哭泣，嘴里還不停地喊著“媽媽……媽媽……”我上前問道：“妹妹，你怎么了?”小妹妹告訴我：“找……找不到媽媽了!”哦，原來是妹妹和她的爸爸媽媽走散了。我和媽媽商量了一下，準備幫助小妹妹找到她的家人。我們了解了她的基本情況后，來到了商場的服務臺處，讓阿姨幫我們登記，并通過商場的廣播傳播出去，留下了媽媽的聯系電話。時間在一分一秒的過去，我的心情既激動又緊張。

　　突然，媽媽的電話響了，“喂，我在尋找我的孩子……”電話接通后，我興奮地拉著媽媽的手問：“是不是聯系上了，什么時候過來?”媽媽說：“馬上、馬上就到。”我高興地抱起妹妹，逗得妹妹直笑。沒多久，妹妹的爸爸媽媽急急忙忙地跑過來，抱住妹妹，對她說：“寶寶沒有事，我就放心了。”又對我表示了感謝，我的臉撲哧一下紅了。我正沉淀在喜悅中時，媽媽說：“哎呀，我們的電影好像晚了，還有20分鐘就要結束了。”我笑呵呵地回答媽媽：“沒事，我做了一件比電影還精彩的事情。”

　　這時，我感覺我胸前的紅領巾越來越紅，傳遞著正能量的精神，我要帶著我的紅領巾一起精神換發的面對每一天。

　　少先隊心得體會4

　　“咚答噠，咚答噠……”隨著強有力的鼓號聲，五年級的學生依次進入學校的禮堂，這是我們小學10月13日一年一度的少先隊入隊儀式，將在禮堂舉行。

　　五年級的學生手拿鮮艷的紅領巾，站在自己應站的地方，等待著。在禮堂的東墻上，有一面鮮紅的五星紅旗，在五星紅旗的周圍有四個大字——“入隊儀式”，鼓號隊站在五星紅旗的兩邊。當一年級踏進禮堂的一刻，五年級學生的心中涌起了一陣如翻江倒海般的激動，一年級的小朋友那可愛的小臉蛋上露出了燦爛的笑容，也許他們也有五年級學生的激動吧！

　　五年級的學生分別站成6排，一年級的學生也有6排，相繼站到五年級的中間。在少先隊入隊儀式正式開始的'時候，五年級的學生和一年級的小朋友們都顯得非常高興。有的站的直直得；有的滿臉微笑；還有的時不時用手捂著耳朵，像被鼓號聲嚇得……主持人開始演講了，她用清脆的聲音說：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決定遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動、準備著；為共產主義事業，貢獻一切力量！”而五年級和一年級響亮地回答：“我們是中國少年先鋒隊……”說完了宣誓，從廣播里傳來了我們人人都熟悉的《少年先鋒隊隊歌》，“我們是共產主義接班人……”

　　五年級的學生熟練的唱著，一年級的小朋友雖然不會唱，但是時不時可以哼兩句歌詞。當主持人宣布：“現在請五年級的學生給一年級的小學生帶上紅領巾。”話音剛落，又傳來了一陣震耳欲聾的鼓號聲，不管鼓號隊敲的再響，也永遠敲不掉他們心中的那份激情。

　　少先隊心得體會5

　　中央辦公廳印發的《共青團中央改革方案》明確要求“同步推動青聯、學聯、少先隊改革”。少先隊改革也是必不可少的一部分。

　　全國少工委負責人介紹，當前，少先隊組織和少先隊工作脫離少年兒童實際、與時代發展不相適應的.問題比較突出，少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強，輔導員隊伍專業化程度不夠，少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力不夠。

　　針對問題，改革方案提出，在領導體制機制方面，重點是完善少先隊代表大會和少先隊工作委員會制度。縣(區)級及以上少代會代表中，少先隊員代表比例要占50%以上，成人代表中一線代表比例要占60%以上。各級少工委基層一線委員比例要占50%以上，健全少工委運行和決策機制，完善議事建言和日常工作機制。

　　在建設上，方案提出鞏固中小學少先隊組織基礎，完善中小學少先隊基本組織制度，規范基礎隊務，加強學校少先隊標準化建設;實施活力工程，活躍少先隊大、中、小隊。加強初中少先隊和團隊銜接，以團前教育、推優入團為重點開展工作。

　　在專業支持上，方案提出構建“專業輔導員+志愿輔導員”基本工作隊伍;制定少先隊輔導員專業標準，規范輔導員選拔、配備、聘任和調整，完善任職資格、工作考核、專業發展相關政策，推進輔導員職稱評聘“雙線晉升”。

　　不僅如此，方案還提供了更有力的支持保障，提出推動將少先隊工作和改革納入黨委、政府相關制度安排;將少先隊工作納入基礎教育綜合改革范疇，納入各級政府教育督導，納入學校工作總體布局。

　　少先隊心得體會6

　　我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累，反而樂在其中。三天的學習培訓是短暫的，但三天的學習、收獲卻是永久的，通過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。

　　在學校少先隊文化建設的學習時，大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點，xx老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法，他介紹的少先隊工作先進經驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學習與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗，xx老師還讓我們做了游戲，在每一個游戲完成之后，xx老師都會講一講由這個游戲所蘊涵的道理。說真的，互動游戲真的.很累，但也有許多收獲！從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質、提高了自信……

　　通過這幾天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務于廣大的少先隊員；其次要有開拓創新精神，學習借鑒其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯系在一起，在火熱的活動中創造無悔的青春。

　　回想這為期三天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光，我們學習著，并快樂著！感謝能夠擁有大家這樣一個學習的機會！

　　少先隊心得體會7

　　說句心里話，從來沒有一次培訓能讓我如此的“忘乎所以”，因此，內心有很多的感悟，迫不及待地想和大家分享。

　　一、授課專家對事業都有一種執著的精神

　　此次授課的專家，都心懷著對少先隊工作的執著。授課前都進行了大量的`準備，授課時嚴謹而風趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱，但她仍然精神抖擻，神采奕奕的為我們講解爭章活動，用一個個鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下，對待孩子要永遠懷著真誠之心。同時還有治學嚴謹的張振杰老師、和藹可親的王偉杰老師……他們話語不多，只用他們對事業這種執著的態度，就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣，更是我們今后努力的方向。

　　二、少先隊工作要細致而大膽

　　這次的培訓讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結合《綱要》，必須與學校的教育教學有機結合，必須吸引學校、家庭、社會的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是大隊活動，都要勇于創新。我想，根據我們學校的自身情況去準備隊的活動，中隊、小隊、大隊，并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做，就一定能有想不到的結果，不能忽略孩子們的創造力！

　　時間很短，收獲頗豐，在今后的學習、工作、生活中，我將對自己嚴格要求，努力開創學校少先隊工作的新局面。

　　少先隊心得體會8

　　我叫XXX，是五年級二班的一名學生。今天，我懷著無比激動的心情來到了學校，因為我要成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓：

　　我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！我感到無比的光榮和自豪！

　　在這個激動人心的'時刻，我向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。在您的教育下，我們懂得了虛心好學，團結友愛；我們學會了誠實勇敢，熱心助人；我們知道了紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優秀少先隊員。

　　我想帶上了紅領巾，我們就長大了許多，把以前任性、不聽話、愛哭鬧的毛病通通抹去，以后要更加嚴格要求自己，誠實、守信、向上、堅強、勇敢的克服一切困難，一步一個腳印走向美好的未來！

　　敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

　　少先隊心得體會9

　　本學期，在學校少先隊工作中，我們帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，開辟多渠道育人途徑，創造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍，使學生養成良好的道德行為習慣，提高文明素養，少先隊活動中期總結。把少年兒童培養成為適應未來社會發展的、具備良好素養的接班人，切實推進素質教育進程。現總結如下：

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

　　1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的`環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2.加強少先隊陣地建設，充分發揮大隊委的功能和作用，使之成為學校的得力助手。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了“五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理，工作總結《少先隊活動中期總結》。一句話，每星期的升旗儀式發揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。

　　其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。九月份開展了“我心中的好老師”演講比賽，“我為國旗添光彩”繪畫比賽，“我愛祖國我愛黨，歡樂童年大家唱”歌詠比賽。十月份開展了國慶節升國旗唱國歌活動，建隊日交流活動，組織全校師生觀看“優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎視頻”，并撰寫心得體會。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想凈化了。比如：集體榮譽感增強了，團結協作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等。總之，少先隊活動的開展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

　　再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。九月份開展了以“紅領巾心向黨”為主題的隊會評優活動。

　　三、再接再厲，爭取再創佳績。

　　總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。

　　同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在著缺陷，一些學生不能養成自覺佩戴紅領巾的習慣，因此，我校要更重視少先隊工作。發揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　少先隊心得體會10

　　又到了一年一度的少先隊建隊日，不由得記起了剛上一年級的時候，每當我看見高年級的大哥哥大姐姐們戴著紅領巾在我面前神氣地走過，我總是羨慕地望著那鮮艷的'紅領巾!我什么時候也能戴上這光榮的紅領巾呢?

　　這一天終于到來了!那是一個秋日的午后，我們全校同學被集中到籃球場上，突然，廣播里響起了嘹亮的少先隊隊歌，我們排成了兩列隊伍，接著兩排大哥哥大姐姐將我們團團“圍住”。哦，原來今天是要給我們舉行入隊儀式啊!沒等我多想，大哥哥大姐姐已經將紅領巾系在我們的胸前。其中有一位大姐姐她不會系紅領巾，我就想：“這個大姐姐怎么不會系紅領巾呀?難道她的紅領巾平時都是由爸爸媽媽幫忙系的嗎?我可不要學這個大姐姐，我要做一個稱職的小紅領巾。”大哥哥大姐姐向我們敬了一個少先隊隊禮，我們向他們鞠了一個躬，然后搬著椅子，戴著紅領巾，歡天喜地地回教室。

　　從此，我和紅領巾成了形影不離的好朋友了!

　　少先隊心得體會11

　　看了《致敬紅領巾》后我心里百感交集，平時同學們佩戴紅領巾的情景歷歷在目。紅領巾每天都被系在胸前，但是我們卻很少認真的思考，少先隊員為什么要每天佩戴紅領巾？在我們身邊更是存在著一些不尊重紅領巾的現象，有的同學用紅領巾擦汗，有的同學用紅領巾蒙住眼睛玩蒙眼抓人的游戲，還有的.同學把紅領巾一圈一圈纏在手臂上當成繃帶玩，這些行為都是非常不應該的。

　　我們常說紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈們的鮮血染成的。現在的紅領巾雖然不再用鮮血去染紅，但是它依然象征著革命理想的傳承。不論是現在少先隊員，還是80多年前的兒童團員，大家胸前的紅領巾都是一樣珍貴，紅領巾是多么重要啊！我們應該愛護紅領巾。每天上學放學平整地系在胸前。尊重紅領巾，就是尊重為革命而犧牲的先烈們；尊重紅領巾就要牢記現在的幸福生活來之不易。我們一定要告訴先烈們：我們尊重紅領巾，傳承革命理想，從小學先鋒，長大做先鋒，爭做新時代好少年，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人！

　　少先隊心得體會12

　　紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用生命換來鮮血染紅的。正因為有了鮮艷的紅領巾，我們杏村學校才變得更加朝氣蓬勃！

　　我們肩負著振興中華的偉大使命。只有勤學習、善動腦、愛動手，勇于探索、敢于實踐，我們才可以成為這個時代的先鋒。在此，我代表學校，對全體少先隊員提幾點希望：一要樹立信心。不管你們的學習成績怎樣，在老師眼里都是可愛的'孩子；二要學會感恩。要感恩父母，因為是父母養育了你們；要感恩老師，因為是老師教育著你們；要感恩學校，因為學校是你們幸福的樂園；要感恩祖國，因為只有祖國強大了，我們才成為自豪的中國人；三要勤奮好學。不僅僅只學習語文、數學、科學、音體美，還要學習做人。這幾點，少先隊員們能做到嗎？

　　沒有加入少先隊的同學也不要灰心，只要我們繼續努力，積極靠攏，在老師和少先隊隊員們的幫助下，也一定能成為少先隊這個大家庭的一員，少先隊的大門永遠為你們敞開著！

　　讓我們積極行動起來，在學校做個好學生，在家里作個好孩子，在社會做個好公民。

　　少先隊心得體會13

　　9月23日，縣領導組織全縣26個鄉鎮的300多名教師的少先隊實踐活動培訓工作。開辦典禮上，由縣領導XXX主持工作，開始了少先隊實踐培訓工作。

　　我們每天上午學習少先隊工作的基礎理論知識，下午學習鼓號，我校參加本次學習的有四個老師，我主要是學大鼓。在理論知識學習方面，我們從王老師、張老師，孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學起，到關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天上午的理論課都是排得滿滿的，學習的知識很多，老師們總會早早到達會場，等候培訓的開始。王老師的培訓可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓的老師組成一個中隊，選出中隊長，副中隊長，旗手，護旗手，下設小隊，選出小隊長，副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的名字，喊出自己的口號。王老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑，一如她的為人，平易近人而充滿無窮的`人格魅力。從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。

　　下午鼓號隊的技能訓練，場面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓練，我培訓的大鼓和指揮及大镲是在操場上進行的，在鄧老師的指揮下，整個場操充滿著學員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會神的跟著鄧老師的節打著大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧老師不厭其煩的教，直到大家的節拍跟著走了為止。24日上午，分開訓練的四個隊組合在一起進行實踐訓練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演，表示非常滿意。

　　不知不覺，少先隊工作培訓已經結束了，時間雖短，收獲頗豐。回想這為期五天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝教育局給予大家這樣一個機會，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，為學校的少隊工作貢獻力量。

　　少先隊心得體會14

　　“沒有共產黨，就沒有新中國”，今年是中國共產黨成立xx周年。從1921年7月至今，中國共產黨一路披荊斬棘，走出了一條艱苦卓絕的道路，譜寫了一幕幕壯麗的章。如今，我們的祖國已進了嶄新的時代，傲然屹立于世界東方!作為炎黃子孫、龍的傳人，我為偉大的祖國而感到無比的驕傲和自豪!

　　我是一名光榮的少先隊員，深刻地理解紅領巾的重大意義。鮮紅的紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈的鮮血染成的。我們把紅領巾戴在胸前，它不僅是一種榮譽和標志，更時刻激勵著我們進步，引領著我們成長。

　　我是“寧山路小學至尚大隊”的一員，我們的任務是在下課和午休時，監督和維持學生們在走廊的紀律。雖然這樣會犧牲掉我自己的一些休息時間，但是我覺得老師能把如此重要的任務交給我，是對我極大的認可和信任。我一定會以身作則，不辜負老師的.期望，全心全意地為同學們服務。另外，每當寒、暑假期間，社區都會組織一些義務勞動活動，我都會積極參與。就在去年寒假期間，社區還舉辦了“愛學習、愛勞動、愛祖國”假日課堂講座。通過這次學習，使我對中國共產黨的成立和新中國的歷史有了更深入地了解，深知今天的幸福生活來之不易。

　　“少年智則囯智，少年強則囯強”，我們從小就要培養愛田主義思想，樹立遠大的抱負，努力學習，強身健體，讓今天播下的種子，在將來有一個豐碩的收獲，我們時刻準備著為共產主義事業而奮斗!

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