國學經典大學心得體會范文(通用16篇)
有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的國學經典大學心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國學經典大學心得體會 篇1
國學是中國傳統文化的精髓,對中國政治、經濟、軍事等各方面都有影響極大,對于傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要作用。
“長襲宿收,風神凝遠,制行峻潔,望而知其為貴介公子”。國學是中國傳統文化的精髓,對中國政治、經濟、軍事等各方面都影響極大,對于傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要作用。中國的國學思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的血脈之橋、心靈之橋。
世界上任何一個民族,要想自立于世界民族之林,必須具有自己獨特的文化,而中國的國學就具備這種獨一無二的特質。國學經典中蘊藏著中華五千年歷史智慧的精髓,構成了我們精神生活的客觀環境,維系著中華文化之根。
“國學”一詞,最早出自章太炎先生《國故論衡》及《國學概論》的演講,它以先秦經典和諸子學說為根基。涵蓋兩漢經學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋明理學和同時期的漢賦、六朝駢文、唐詩、宋詞、元曲與明清小說以及歷代史學等內容,形成了恢宏的“經”、“史”、“子”、“集”四大部分,其內涵源遠流長,博大精深。
國學智慧涵蓋了“四書”、“五經”、老子、莊子、偈語、禪機、二十四史、唐詩、宋詞和四大古典名著,它是萬億卷帙的古代文獻,體現了中國人對于生命和世界的理解。國學體系以“儒”、“釋”、“道”三家學問為主干,又分為文學、藝術、戲劇、音樂、武術、菜肴、民俗、婚喪和禮儀等支脈,為青少年汲取知識,了解民族傳統文化提供了一個便捷的渠道。
國學是中國傳統文化的精髓,它對中國歷朝歷代的政治、經濟和軍事等方面影響頗深。對于傳承中華文明、增強民族凝聚力和民族的復興也起著重大的作用。作為炎黃子孫。每一個青少年都應該了解和熟悉國學,讓古人的思想和智慧時常充盈在心田,通過學習國學知識,提高自己的理解力,形成積極向上世界觀。
每一個中國人都應該了解和熟悉國學,根據國學所倡導的精神指引,“正心”、“修身”、“齊家”,成為一個品質高尚、行為規矩的人,對國家和社會都能起到積極、正面的作用。推廣國學關系到民族素質的提高,關系到中國青少年的健康成長。國學的精髓是“天人合一”,體現了人與自然、人與社會的和諧關系,這又是構建和諧社會不可或缺的組成部分。
國學經典大學心得體會 篇2
近段時間我們學習了國學經典,通過學習漸漸的了解了書中的意思。
國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體,內容博大精深,流傳的經典浩如煙海。
國學經典中不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這些使國學之精華更接近人們平時的日常生活,讓我們更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓用在實處。
在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。兩千多年來,《論語》中“仁愛”的核心思想,始終浸潤著“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的光芒,它為不同時期、不同年代的人們所推崇,所向往。原來總以為孔子是離自己很遙遠的古代圣賢,《論語》是學術家們才研究的歷史文化遺產,從沒有想到它會如此親近地來到我們身邊。
《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。作為教師,假如我們能感受到這些,那我們的心中肯定會少許多怨言,肯定會是一名快樂而幸福的教師。真正好的老師應像孔夫子這樣,平和地跟學生商量把這種天地人三才共榮共生的關系講透。面對不同的學生,我們老師就需要保持一個健康的心態。
就像孔子所說的那樣要“愛人”、“知識”。關愛別人,就是仁,了解別人,就是智。對學生多些了解因材施教發展學生的個性特長,對成績差的學生應以一種積極的心態,正確地引導,相信他們一定會在自己的教育下有所轉變,只是遲早而已。
國學經典里的每一個故事都告訴了我們許多人生的哲理和處事做人的道理,在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優秀的國學經典始終伴隨著我們,讓我們一起在圣賢的光芒下學習成長。
國學經典大學心得體會 篇3
中華五千年文明源遠流長,博大精深的優秀文化傳統給我們炎黃子孫留下了寶貴的財富。那些流傳了成百上千年的經典著作、詩詞曲賦、文學名著、名言佳句,如燦爛的星辰,在歷史的長河中熠熠生輝。觀看了中國傳統文化誦讀節目,感受頗深,經典誦讀大賽是以誦讀經典、傳承美德為主題,復賽和決賽都采取國學知識和應用題的形式,在全國各地的選手為代表來參賽,已檢測當代學生對知識的掌握和品德的傳承。
經典誦讀大賽在啟動儀式上,六十名學童集體誦讀《弟子規》,并舉行了開筆禮。經典誦讀大賽是以三部分組成,分別是——我愛記詩詞、名師對對碰和美德大考驗。
我愛記詩詞是在大屏幕上出現1個或2個字,由5名選手分別說出有這些字的詩詞,堅持到最后者獲勝。那么多的古詩詞流利的從他們的口中說出,“冰凍三尺非一日之寒”平日里他們要下多少功夫!我覺得自己和他們相比遜色的多了,以后可得多讀而且這個比賽清晰的體現了我囯學生對詩詞的知識的掌握情況,也體現了我囯學生的博學多才!名師對對碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的問題,從而得到三十分、二十分、十分。
最后是美德大考驗,導演會給選手們設置不同障礙,觀察選手們是否在生活能做到知行合一,學以致用。三百四十名選手有許多選手沒有通過比賽,很遺憾。經典誦讀,是對廣大中小學生進行愛國主義和民族傳統教育的最佳教材,是弘揚族精神,張揚中華文化的魅力的法寶。
經典誦讀,使我們跨越了時空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發揚民族精神,弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統與民族精神的化身。
通過誦讀經典詩文,可以讓我們走進一個妙不可言的世界。什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經典”他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
通過觀看《青少年經典誦讀電視大賽》,讓我覺得經典誦讀對我們的重要性。誦讀、熟背詩文,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經典文化的熏陶。
培養我們的注意力和記憶力。幫助我們養成良好的行為習慣,心地向善,提高修養。提升我們語文水平,培養良好的語文素養。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐,我們要弘揚我們的民族文化,傳承民族精神,讓我們的每個人誠摯有愛、充滿活力,讓我們的社會更加安定有序、和諧美好,讓我們的國家更富。
國學經典大學心得體會 篇4
中華文化源遠流長,博大精深,是我們炎黃子孫賴以生存的精神支柱和心靈家園。國學經典則是中國人民精神風貌的集中體現,民族精神的重要載體,中國人的文化根基,是中華生存、發展和繁榮的精神支柱和精神原動力。誦讀國學經典,品悟中華文化,傳承民族精神,涵養民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人,是我們共同的使命。
“學而不思則惘,思而不學則怠”。這是儒家最經典的一句話,告訴我們:學習是一個過程,也是一個自我完善的過程。人,只有不斷地學習,自己才會完善。在社會不斷進步、競爭一天比一天激烈的今天,你不好好學習,就跟不上時代的步伐,必然會被社會淘汰。“學”要學的精,“學”要學老,學到底。只有堅持到底才會得到勝利;只有學以致用,為我所用,才算是真正的學。
修身、齊家、治國、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。師德是師業之魂——教師一定要修好社會公德,堅守職業道德,科學嚴謹、認真求實;為人坦蕩、光明正大、誠實守信,先人后己;廉潔奉公,端莊穩重,平易近人;知識豐富、語言生動、儀表整齊、舉止文明,以實際行動感召、帶動和影響廣大學生,要以大愛之心關愛每一位學生。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”“己所不欲,勿施于人。”自己不想做的事情,千萬不要強迫別人干;不能把學生當做自己的私有財產,更不能把學生當做自己的出氣筒。因而,教師要加強自身的人格修養,樹立師表形象。師德是師才之本——“師德養人,師才育人;德才兼備方為社會棟梁。”教師“傳道授業解惑”,不僅要傳授知識,更要培養學生怎樣處事,怎樣做人。師德是師風之根——教師的一舉手、一投足、一笑一顰、一喜一怒都無聲無息地影響著學生。良好的師德會形成一種良好的風氣,一種良好的習慣,是保證我們教育百年樹人最重要的根。
國學經典大學心得體會 篇5
一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發展和繁榮的精神支柱和精神原動力,是中國人民精神風貌的集中體現。中華民族傳統文化的載體是國學,只有持續國學薪火,才能傳承中華民族的文化精神。省分行組織開展“學國學經典,育道德員工”系列活動,使我受益匪淺,感受良多。
在國學經典的叢林中漫步,可以在經典國學的長河里凌波;可以在國學經典的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我工作中的座右銘,可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最美的贊歌——‘善政得民財,善教得民心’!國學經典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國學思想使人美麗,成就清新的高尚人生。把國學精髓運用到工作、生活實際,指導其人生觀、價值觀,發揮修身養性之功效。在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。人們面對著工作生活等方面的壓力,競爭越是激烈,越是需要調整心態,調試與他人的關系。《論語》中娓娓道來,輕輕拂去你心靈的'塵土,教會你做人的道理。畢竟,這不是一個人的世界,不管多聰明能干的人,離開他人的幫助,是難有建樹作為的。一個人只是一葉“舟”,而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水。“修身、齊家、治國、平天下”。修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現之前,一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得如何了解自己,知道自己的不足之處從而進一步完善。比如,在工作中,我們要做的不是發怒不是指責,是要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現目標。
國學經典是傳統文化的`載體,是老祖宗留給我們的寶貴精神財富。國學經典中對人與自然的關系、人與人之間的關系、人與自我內心的關系等內容有著十分系統的論述。在漫長的歷史長河中,國學作為中華文明的主要載體,傳誦著中華文化的觀念文明。它就像一根堅韌紐帶,將形形色色、方方面面的中華文明之珠串聯在一起,滋潤著中華萬物茁壯成長,展現著中華文明的精神,使中華民族以特有品質和風貌自立于世界民族之林,其優秀的思想文化已超越時空界限融入世界文化和現代文明,在國學各個學術流派存在的著作中,我們可以看到許多充滿人文智慧和寫信人生真諦的論述,其敏銳的觀察、合理的推定、經驗的告誡,不僅是個人安身立命之本,更是一國安邦濟世之基。作為中華子孫,我們有責任將中華民族這筆精神財富吸收和傳揚。
國學是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內涵。今后,我要多加學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,是自己的人生輕松而灑脫。
國學經典大學心得體會 篇6
在高考完的三個月中,昏天黑地的玩,睡,吃,充斥著生活,長久的松懈真的會讓整個人都處于一種渾渾噩噩的狀態中。給高考完的學生們提個醒,千萬不要立馬改變你的生活節奏,變得無所事事。
我給自己制定了一系列的規定,首先我想要嘗試自己經濟獨立,當然還是沒能夠完全獨立,但起碼的生活費可以靠自己掙取,也幸好我大一的校區是在市區,好運氣地找到了一份兼職,晚上三個半小時在果汁店打工,一天35元,這樣算下來一個月也有小一千了,生活費也就有了,這是我的第一份兼職,也從中模模糊糊地感受到了社會與學校的不同。
第二是學習好專業,達到標準。我的專業是政治學,But我對它完全不感冒(當初是被調劑過來的),但起碼考試不能掛科,不過有時候上課實在是太無聊了啊,忍不住不玩手機,玩手機的時候時間飛逝,聽課的時候度秒如年啊!
最后想了個辦法,直接把手機關機,這樣再摸手機的時候我也懶得去開機了。現在手機這個大干擾沒有了,只能聽課,倒也慢慢地感受到了一些課本的魅力,收獲到一些似有似無的東西,比起之前一節課都在玩手機等著下課的感覺強多了。而且當你看著身邊同學都在玩手機,你卻在聽課,莫名的心里升起一絲自豪感。(哈哈,我是有點這種感覺的,不過可別抵制不住誘惑被同化哦!)
第三,不要浪費無謂的時間。最近新買了電腦,也裝了網線,想著終于可以盡情地看電視劇,綜藝。可經過了一下午看劇到都不想吃飯的地步的經歷后,我徹底地改變想法了。以前在家還有父母督促,現在自由自在的,對于我這種自制力不太強的人來說,優酷,愛奇藝這些就是禍害,一股腦地把它們都卸載了,現在看著空蕩蕩的桌面,真是太清凈了!
對于視頻呢,我想說的是,它們真的很有吸引力,會讓你在電腦前面上廁所都不想去(自控力強的請繞過),所以眼不見為凈,卸載!不要再讓它們浪費你的時間了。不過也不是說什么都不看,只是要規定個時間,約束好自己,不能把我們的大好青春都浪費在這上面是不是啊,姑娘們!
第四,做自己喜歡的事。我個人比較喜歡球類,幸好有個投緣的舍友,所以也會抽空兩個人去打打排球、網球、乒乓球啊,我覺得運動還是很重要的,我每次運動完都很餓很餓,正好去吃飯,當然也就吃很多很多。社團部門呢,我并沒有報很多,只進了兩個我最喜歡的,這樣不會太分散精力。
雖然我現在的生活少了一些潮流、熱門娛樂八卦,我卻覺得得到了更多的有價值、有意義的東西,身體倍棒,青春洋溢,獨立自愛,我覺得這才是大學生的正確打開方式,雖然電影中轟轟烈烈的很青春,但我覺得平常生活中的日子更靜好。
國學經典大學心得體會 篇7
本次演講會參賽的人員均為我公司各院店工作在一線的員工,這個題目對于他們,包括他們和在參加大會的所有人面對這個題目來說,是非常合適的,也非常契合實際的。
很多參賽的員工基本都是初次登臺,面對下面那么多的聽眾,很多人顯出了緊張的情緒,思緒逐漸混亂。
然而這個機會就是來鍛煉大家的,鍛煉大家面對復雜多變的事務時,自己該處于什么樣的狀態。當然了也有很多優秀的演講者,對此主題用非常好的方式和邏輯,發表闡述各自的觀點,贏得了在場聽眾包括我的一致歡呼和贊賞。這個時候掌聲給予了演講者充分的肯定,當然掌聲也是鼓勵那些在臺上緊張的演講者有更大的信心。
用有限的青春做更多有價值的事。然而在這個社會環境的階段了,我們卻做了什么?每個人都想為了自己的夢想而奔跑和追尋,到最后卻還是碌碌無為。
其中最重要的就是他沒有停下腳步去思考自己所做的一切是否正確,是否有不對的地方。
沒有站在一個點上踏踏實實的去努力過,付出過,怎么也發現不了自己的價值和準確的目標。
在這個青春年代,我們唯一能做的就是發揮自己更大的能力,不斷的c學習,充實自己。在目前這個平臺上發揮中學習,學習中發揮。
做到最好,做到最棒。
人的一生只有一個青春光陰,如何讓自己的人生在以后的旅途中順利和輝煌,完全靠現在自己的努力拼搏。有的人一生很平庸,有的人一生很輝煌,有的人平庸后輝煌,有的人輝煌后平庸。因為這是一個堅持的過程,沒有堅持只能被社會淘汰,只能落后,唯獨只有艱苦的奮斗才可積累自己的成功,鑄就最后的輝煌。
在目前,大家能夠發現找到韓影宮這個人生的起跑線,并且有更大的空間可以無限發揮的時候,何不積極主動的去奉獻自己的滿腔熱血,譜寫自己美麗的人生華章。
我們還年輕,我們童年的時候是因為無知,我們老去的時候已經為時已晚,何不趁現在去奉獻。遇到問題不必躲避,遇到難題不要推諉,遇到責任不要躲避,年輕人就要拿出年輕人的干勁,樂于奉獻,甘于奉獻。
你做或者不做,事情就在那里,你說或者不說,問題就在那里,你躲或者不躲,責任就在那里。與其最終用壓抑的心情去對待處理,何不用一種樂觀積極的心態去面對。我們要知道自己的青春很寶貴。
可惜我們卻忽略了很多很多?自己的奉獻不僅僅是讓自己幸福,也讓自己更早的學到了更多知識和經驗,更多的幫助了周圍的人,讓他們因我們的青春奉獻而驕傲。
國學經典大學心得體會 篇8
大學,是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進入自己理想的學府。接納曾經的努力和支付,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現在如愿以償了。
每在人生的差異階段都市樹立自己差異的人生目標,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,要害是看你怎樣去實現它,在努力的歷程中,我們也學會許多,在生長的歷程中留下富厚的一筆。
當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那么多年的努力和支付,并不算什么,以后另有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:支付就會有回報,機緣總是看重于有準備的人。
當我們夜以繼日期待的錄取通知書拿得手上的那一刻,我激動了。因為這是我十幾年努力的結果,我的支付獲得了回報,相信每個同學都曾經或多或少的在心里理想過自己理想的大學生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實存在著一定的差距。為了實現自己的理想,我們應該越發努力、刻苦的學習,不是嗎?
說實話,當我踏進這所大學的第一感受真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感受就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業學院啊。第二個就是:它的占地面積并不太大,住宿情況也算不上太好的。但我的這些想法很快就被取消了。厥后我從別人那里才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種情況,但他們卻照舊一如既往的刻苦學習著,他們沒有訴苦,他們只是默默的支付和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以,我們為什么不能成為他們那樣的人呢?雖然我們不能改變外在的情況和條件,但我們可以選擇適應,情況的優劣并不能淘汰我們學習的熱情,反而更會激勵我們越發努力的學習。只要肯努力,肯支付,就會收獲一份希望,要持之以恒。
我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應并喜歡上這種生活。上大學的目的并不光是為了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主,適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的時機。
一開始,我們還以為大學的生活是輕松的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程后,我深深的感應我們的學習任務照舊很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學好那幾十門作業,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時間里,我們會滿載而歸,然后帶著希望走向我們憧憬的社會。我們一起努力吧!
國學經典大學心得體會 篇9
讀書破萬卷,開卷有益,書籍是人類進步的階梯,書是人類探索文明的燈塔…… 等等,如此多的名言警句,恰恰說明人類將讀書學習冠之為最高的精神文明行為。隨著科學技術的高度進步,人類獲得信息知識的渠道信手可得,讀書早已不在是高居廟堂之人的“專利”。但是,文化知識的通俗化、快餐化、垃圾化也充斥著我們的世界,“我只愛看知音、讀者、故事會”、“我就看卡通漫畫、芭比公主……”,是毒草,還是糧食,已經讓人模糊不清了。時時嘆氣對女兒說:“多讀書,讀好書,不要老看電視、玩電腦、”,可惜自己也不知道究想讀什么樣的書才好,想起少年時候最愛讀的儒勒.凡爾納的科幻小說,那時同學們經常在一起爭論《海底兩萬里》,向往海底的神秘世界
就想和尼摩船長一起探險….. 《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇
國學經典大學心得體會 篇10
大學期間,進了一家教育實習單位。
剛進這個單位的時候,心里多少有些不滿意。臟亂的環境,電梯里充滿了油漆的味道。曾經好幾次在心里打起了退堂鼓,想要快快結束實習期,離開這個公司。
但是時間長了,我發現自己越來越不想離開這里,并不是因為,已經對這里的一切習以為常,或是一些其他原因。而是一件事情深深觸動了我。
很平常的一個早晨,我提前半個小時,來到了公司。原本心里多少是有點兒優越感的,心里暗自慶幸“像我這么勤奮的員工已經不多了吧”。但事實給了我一記重重的耳光。
剛剛坐在工位上,我就發現公司過道的拐角處大家在開會。旁邊沙發上還有被子和褥子。看樣子,是有的員工晚上加班不回家,住在了公司里。
其中有個瘦瘦高高的主管給大家看會時說的一句話,深深觸動了我,他說:‘同是一個肩膀扛一個腦袋,我們不比別人差!”
是啊,雖然人與人之間有顏值高與低之分,但是都是同樣的一個肩膀,頂著同樣的一個腦袋,我們憑什么要比別人差?
國學經典大學心得體會 篇11
大學是一個人成長,學習的樂園,大學提供給我們一個展現自我,汲取知識的平臺。不知不覺我馬上就要畢業了,現在回想起來,這大學四年來的學習,讓我受益匪淺。
聽講座也是大學學習的課程,光陰似箭,日月如梭,回憶起來,大學期間的各種講座,讓我的課余生活增色了不少。“聽君一席話,勝讀十年書”,他們精彩的演講深深地感染著我。講師們的每一次講座,都涵蓋了系統的專業知識,穿插上自己豐富的人生經歷,并潤色于獨特的見解,精湛的分析。每次聽完后,不僅拓寬了我的知識面,增長了我的見識,更激起了我對自己人生的思考。
記得第一次去聽講座場景,那個時候確實是很痛苦的,那時天氣熱,而且人又多,雖然有座位給我們座,但是聽講座的人又多,整個教室又悶又熱,那時的感覺真的不是那么好受。之后,由于種種原因,我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我再次聽講座時,我發現其實有一些講座對我很有幫助,我確實能在聽講座的過程中學到很多東西。在學校里,獲得信息的來源有很多種,如上網、看書、參加活動、聽講座等。現在作為一名大學生,獲得一些信息的來源很大部分都來源網上,雖然能夠上網獲得很多的資料,但網上的東西其真偽還得有一定的閱歷才能辨別出來,而且在網上看的東西多忘記的也快。
在大三大四,我覺得有時候去聽聽講座 獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇,當然去聽講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學分去講座里呆著,那樣的話是毫無意義的,還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情,每一次講座,都有可供我們借鑒的地方,當然并不是每個講師講的每一觀點都是對,最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經過講師的精心準備過,就算有和自己觀點不同的地方,也是值得我們去思考的。有一些講座的具體內容我自己都忘記的,但有一些卻留個我很深刻的印象。
無論在什么階段,遇到什么困難,我們都要有堅持到底,永不放棄的精神和毅力。想要擁有驕人的成績,首先得努力為自己尋找學習對象,擁有一個好的學習圈子,只有這樣才能更好的學習。好的學習對象可以為你營造好的學習氛圍,讓你想不學都不行,不給你懶散的機會。大學是一個小社會,在這里我們要學會主動出擊,為自己尋找好的學習圈子,不要像高中那樣指望老師會嚴格要求你,為你營造好的學習環境,尋找學習對象。在大學這些都得靠自己,得學會自主學習、主動出擊;學會適應大學的學習方式;學會獨立自主,不要再想依賴別人了。或許在這轉變的路上會遇到挫折,但它們只是老天對你的考驗,只要你堅信自己能改變,努力改變,你就能夠成功!
其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異,就是專心聽,兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄,因此是具有指導作用或學術價值的, 準備好一本專用的筆記本用于記錄講座內容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維,這樣才不會遺漏講座的重點。關于講座的筆記,與課堂講課的專業課筆記稍有不同,最好能在頁首注明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等,其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容,令人耳目一新的新概念、新觀點,值得進一步思考、研究的空間,以及自己在聽講過程中的感悟和思考,這些學術思考的火花稍縱即逝,不管成熟與否,一定要先記錄下來。
這些講座與我們專業知識緊密相關,但是卻不單一,涉及不同課題觀摩聆聽名師講座, 名師神采飛揚,聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象,智慧的教師必然沒有相同的課堂。
在這大學的四年里,我很慶幸自己能堅持去聽了那么多各種各樣的座,我也在這過程中不斷的豐富自己,完善自我,為自己即將到來的職業生涯積聚著能量。我希望終有一天,我也能像我的老師們一樣,以自己豐富的學識、不俗的談吐去滋養我的學生們。
國學經典大學心得體會 篇12
作為口腔醫學專業的學生,我很榮幸能夠進入口腔醫學專業相關的醫院進行實習。相信每個人都有第一天實習的經歷,也會對第一天實習有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過實習經歷的學生,頭幾天的實習,心情自然是激動而又緊張的。剛開始,醫院實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新的工作環境、文化建設,以及實習中的一些基本操作等。
雖然這一周的實習相對比較輕松,但我對自己的要求并不放松。在閑暇時,我會主動走進其他醫生的診室進行學習。此外,我也會利用一些時間拿起書本對已學過的知識進行復習總結,加深印象,這更有利于我之后的實習生活。雖然學習的過程會有些枯燥,但我依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以的熱情融入實習生活中。
國學經典大學心得體會 篇13
從學生變為老師,從一開始的拘謹,到現在的侃侃而談,在這里,我蛻變了很多。作為物理老師,我深知物理需要多多練習,所以買了習題冊復印出來給學生們練習;我按照學生的作息時間,隨學生一塊上早讀、晚自習。與此同時,我積極主動的參加響水河學校的初三年級中考備考復習研討會,有幸聽取了浮山縣教育局教研室的老師以及浮山二中、三中及響水河學校優秀教師分享的教研教學經驗,在這個過程中,我看到了差距,收獲很多,下定決心努力提升自己的教學能力。在學校的賽課評課期間,利用空閑時間向其他教師學習教姿教態、技巧方法、策略結構等教學方法。
在實習的期間,班主任王老師請假一周,為了讓學生能夠努力學習,我自覺擔任起管理學生的工作任務,深刻體會到了作為老師的不易。我也承擔了37班一周的語文課,在這一周里,我與學生建立了深厚的情誼,同時也和學生家長進行了深度的溝通交流。當學生主動向我詢問題目的時候,我相信,我是真的融入他們了。
實習是師范生必不可少的一部分,它是實踐性教學環節的重要組成部分,也是進一步提高教學能力,鍛煉自己的大好機會。在實習過程中,我深刻體會到了作為一名老師的辛勞與歡樂,我很開心,能夠來到響水河學校實習,我也會在之后的日子里一直努力,不負光陰。
國學經典大學心得體會 篇14
在手術室的四周實習已經結束了,回顧這段實習生活,我的感受很深,在這里的每個老師都充滿熱情的教導我們,我不僅夯實了以前在學校所學的知識,掌握了許多實際操作,熟悉了手術室的各項規章制度嚴格,并熟記各項常用手術操作流程標準。
通過自己的親手實踐、我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中的做好各項手術準備勞作,器械傳遞配合以及手術結束前的各項清點勞作,和手術器械的清理、打包。每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,這都是一種考驗和一分不可多得的寶貴經驗。
通過老師的講授和這四周的認真實踐,我更加了解了手術室的設施,以及外科手術的步驟,我也知道了作為洗手護士必須嚴格遵守無菌操作原則。除此之外,我們還要做到迅速而準確傳遞手術器械。我特別感謝各位老師的教導,我會牢記老師們以身作則的優良作風,及謹慎做事的工作態度,并不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在工作中獲得更大的進步。我會在以后的學習生涯中不斷努力,做好一名白衣天使,把醫學事業發揚光大。
國學經典大學心得體會 篇15
來到州信訪局實習只有短短四天,但在這短短的時間里,我卻學到了很多從未見識過的事情。
第一周我的工作是坐在前臺辦公桌,負責記錄上訪群眾的登記信息。每天都有來自州內各縣市的群眾陸陸續續前來上訪,反映的問題也涉及土地,經營,教育,退休保障等方方面面。這幾天里大廳的各位領導和工作人員都對我耐心指導,工作起來也非常細致負責。通過幾天的觀察學習,我學到了接到上訪電話時要有禮貌,把對方所說的內容做好記錄,以便查詢;接待員接待上訪群眾時,要耐心和群眾溝通,明確訴求并盡力為他們協調溝通等。在聆聽信訪過程時,我也利用互聯網學習了諸如土地使用權,貸款購房流程,退休保障等詞條信息,這對我了解實際社會生活,學習公民權益有很大幫助。短短幾天讓我明白,無論在學校學了多少理論知識,“紙上談兵”終還是沒有親自躬行的體驗深刻。
國學經典大學心得體會 篇16
自上周收到通知后,作為學生的我,開始了人生第一次的實習工作。在這里,學到了在課堂上學不到的知識,感觸很深,收獲頗多。
在學習整理及核對檔案過程中,我對部門的運作流程以及業務有了一個初步的了解。雖然實習才剛剛開始,在社科聯的良好工作氛圍下,我收獲了寶貴的經驗。待人接物要真誠熱情,這樣才能使人更容易獲得別人的理解和肯定,才能更快融入新的工作環境。干工作要嚴謹認真,善于鉆研,才能更高效的完成各項工作任務。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,相信通過這次寶貴的實習,使我開闊視野,增長見識,為自己今后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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