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小學(xué)家長會心得體會

時間:2021-04-12 19:42:44 心得體會 我要投稿

小學(xué)家長會心得體會(精選5篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的小學(xué)家長會心得體會(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)家長會心得體會(精選5篇)

  小學(xué)家長會心得體會1

  根據(jù)上級有關(guān)指示精神及中心小學(xué)統(tǒng)一安排,我校與11月17召開了家長會。這次家長會在我校全體教師的共同努力圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結(jié):

  一、家長會準(zhǔn)備與到會情況。

  1、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級,設(shè)計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細(xì)致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達(dá)到90以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。

  2、由于本次家長會期間,學(xué)校正進(jìn)行場地建設(shè),工人正在施工,家長多,車輛也多。為了保證人員安全,因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序,保證了所有與會人員的安全。

  二、家長會情況。

  1、首先,班主任接待各位家長入座。先代表學(xué)校歡迎家長到來,介紹學(xué)校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。對管理孩子的方法進(jìn)行了交流和探討。

  2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學(xué)科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學(xué)生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時也肯定了學(xué)校和老師的工作。

  3、每班找出優(yōu)秀家長進(jìn)行發(fā)言,與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。

  三、家長會分析。

  通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  四、家長會效果。

  使家長對學(xué)校近年來發(fā)生的變化及近期的工作有了了解,對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

  五、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。

  多數(shù)家長對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

  小學(xué)家長會心得體會2

  11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心。看到這些,心中充滿了感動。通過這次的家長會,讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。

  首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的.馬虎, 這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點的。

  再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認(rèn)為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會認(rèn)為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足, 30道口算題有時會錯上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任, 還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

  二年級是一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

  已經(jīng)是第六次走進(jìn)家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。

  每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀況,其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學(xué)習(xí)情況,英語是孩子感興趣的科目,但感興趣不代表就能學(xué)好。英語除了課本上的內(nèi)容,更需要課外去創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學(xué)間進(jìn)行英語的對話等等。

  吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成績并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容。原先總以為孩子只要學(xué)好和掌握課本知識就可以了,加之我們自己平常工作也很忙,往往忽略了課外閱讀這一塊內(nèi)容。其實課外閱讀是語文教學(xué)的一個重要組成部分,要提高學(xué)生的語文能力,不僅要學(xué)好課本知識 ,更要積極開展課外閱讀活動。它可以加速培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力;對于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣,活躍思維、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,更需要我們自己一起和孩子閱讀,創(chuàng)造家庭良好的閱讀氛圍。

  最后班主任倪老師分析了上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。回顧了上半年班級開展的各項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多!最令我感動的是最后這個環(huán)節(jié)。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話。看著孩子們天真的面孔,聽著質(zhì)樸感人的話語,我非常感動!孩子們漸漸長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學(xué)會了感恩,明白了自己的責(zé)任。

  小學(xué)家長會心得體會3

  每次開完家長會都會有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講:“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長會主題!我自己也把自己感悟簡說說吧!孩子是看著我們背影長大的,我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng),那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng),要做出自己該對社會和諧行為的人!如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),那么我自己就要做一個愛學(xué)習(xí)為樂的人!

  聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關(guān)老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況,也建議家長們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時低年級經(jīng)常會出現(xiàn)一些的問題“如何幫助孩子達(dá)成專注”同家長們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個案例,其實這個案例中的問題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問題上與家長們進(jìn)行溝通交流,也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育存在問題!

  感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長,通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康成長!

  小學(xué)家長會心得體會4

  第一:要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。人們常說:“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,孩子就不會產(chǎn)生依賴思想。首先要合理安排好作息時間,保證早睡早起,時間來得及的話,可以讓孩子背背口訣或是朗讀語文課本。放學(xué)后及時讓孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)后,首先讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣,還可以讓孩子默默生字及做些小練習(xí);同時陪孩子一起看看書,是讓低年級孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣最有效的方法。如果每天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生偷懶的情況都不可能。當(dāng)然,我們家長自身要以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

  第二:多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的行與不行,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——一是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運,并不是財富,而是自信心。”可見,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進(jìn)步和提高,都是值得贊揚的。

  第三:要與孩子,老師經(jīng)常溝通。要想了解孩子各方面的進(jìn)步與表現(xiàn),這不單單與老師溝通就可以了;更需要和孩子成為知心的朋友,才能更深一步的接近了解他。更好的為他的下一步做好準(zhǔn)備。不能讓孩子懼怕我們,不要在他們的記憶深處停留著做錯事就要挨打的不良印象,放下姿態(tài),平以平常心去與孩子交流,克制住自己暴躁的脾氣。

  家長是孩子的教科書,家長以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進(jìn)行習(xí)慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做好孩子的榜樣,與孩子一起成長。

  小學(xué)家長會心得體會5

  英國作家洛克說“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)揮作用了。”所以在他還小的時候,我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。

  很多家長認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一切把孩子的成績放在第一位,總是把學(xué)習(xí)成績掛在嘴邊,這是不正確的。特別是這個階段,不僅是孩子生長的重要階段,更是人生觀逐漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說,思想道德上的教育就要重要得多。成才必須先成人,這一直是我對教育孩子的看法。

  首先,家長就必須做好榜樣,與孩子在一起時的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時,我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說:“你只需要把書念好,其他的事你不用管。”其實這個觀點是非常錯誤的。現(xiàn)在本來獨生子女就很多,使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母,不可能永遠(yuǎn)依賴于別人。事實證明那些經(jīng)常做家務(wù)的孩子動手能力強(qiáng),自理能力好,學(xué)習(xí)也照樣很好。所以,我經(jīng)常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù),比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上,孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀,培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)積極性,也不能一味逼迫他,這樣學(xué)習(xí)效果不會好。

  另一方面,家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會制定計劃表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張計劃表。一旦定好了目標(biāo),就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙,都會去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),父母上心,孩子也會認(rèn)真起來。孩子的一些進(jìn)步,我們都應(yīng)當(dāng)予以鼓勵和肯定。不能把孩子逼得太緊,這樣會適得其反。有些家長會問了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性,不可能說不允許他玩。但是先一定要說好,玩的時候好好玩,學(xué)的時候也要認(rèn)真的學(xué)。比如他要玩游戲了,先讀一會英語再讓他去玩。

  教育是一個討論不完的話題。我們家長要經(jīng)常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,配合老師在學(xué)校的教育,體諒老師的辛苦。為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

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