大一的學習心得體會(通用12篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的大一的學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。
大一的學習心得體會 篇1
作為大一學生,有幸在創新杯這塊天空里馳騁,或許在別人眼里,我和其他兩位合作者都是成功的幸運兒。然而誰又會看到在這之前的日日夜夜,那不孜的身影,那不餒的志氣呢?搞過創新杯的朋友都清楚,“創新杯”就像擺在你面前的一大片土地,如果你要在這土地上有一番業績,你首先必須選擇一塊合適自己的來耕耘,這即是選題;然后就是把你的種子種下去,運用你的頭腦、使用你的技術,早出晚歸、辛勤勞作,一滴汗水一點成功,這樣,到了收獲季節你才能雙手捧著屬于你自己的果實,滿意而歸。
我們大一的學生,作為一個剛從高考前線退役下來的士兵,每個人都渴望著歇一歇的機會,也有很多同學認為,大學是個輕松快活的樂園,然而,你這么一歇,將會錯過許多美好的東西。入學兩個月后即為創新杯選題的時間,作為大一的你我,可要珍惜這個難得的機會發展自己、表現自己。并且一旦你選擇了就別后退,堅持地走下去。畢竟挫折難免,關鍵的是自己如何面對。
那下面我就簡單談幾點我的體會吧。
1、做學問是件艱苦的事,創新杯是與創新意識、創新能力、學術研究接軌的活動,因此,必需作好吃苦、堅持到底的心理準備,以及一種相信自己能行的自信心。
2、創新杯所耗費的精力與時間較多,因此必須兼顧課堂學習和作品創作這兩大問題間的和諧。
3、任何事情都應多問多想,多請教指導老師或師兄師姐。另外應主動與指導老師聯系,畢竟,老師也有繁忙要事,一忙起來也會暫時忘記一些事情,因此,要想獲得老師更多的幫助,你首先得主動。
4、應該知道圖書館是塊藏寶地,不應該浪費它的每一點資源,資料是創新杯活動最重要的資源之一,因此應充分利用圖書館中與本課題相關的資料,并盡量吸收里邊的精華,使之為己用。
5、創新杯合作伙伴不宜過多,畢竟“人多手腳亂”。而更關鍵的一點即是合作伙伴間應在合作的基礎上明確、合理的分工,這樣既可以避免時間不足等方面的問題,還可以讓每一個課題組成員都真正參與到創新杯實踐中來。
最后,我要說的一句話就是——創新杯靠的就是你自己長期的“主動”。
大一的學習心得體會 篇2
光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。傻傻的參加了好多好多的社團,也不是因為很了解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。Do what you like,喜歡什么就去做了,我覺得大學應該是這樣的一個舞臺,你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情,那么,在勉強成為一種習慣之前,放手做你想做的也是一種幸福的事情,我的大一,我想我做到了。
學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。自己曾經覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。讓我和同學們更熟的是大一第二個學期的軍訓,軍訓應該算是我的大學中最難忘的經歷,軍訓中我們團結一致,努力為學院和學校爭光,很多人一起向著一個目標努力的感覺是難以言喻的,當時就感覺自己是大海之中的一滴水,雖然自己的能力有限,但是也努力在集體中發揮自己的價值。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西,獲得好多的鍛煉。大學里時間比高中充足多了,也比高中自由得多,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。大二的生活已經開始近一個月了,作為一名“新晉學姐”,我覺得大二和大一的生活還是有很大的區別的,首先在學習上就更忙了,課業更加繁重,課外實習也更多了。其次在工作方面,作為學生會的工作干部,我也可以說得上是中堅力量了,主席和指導老師安排下的任務我都認真完成,保證質量。在面對理事的時候,會盡力做出學姐和部長的樣子,私下里也和他們以朋友的方式相處,也許因為年齡較小,我還是給人有一點稚氣的感覺,干練欠佳,在今后的工作生活中我會盡力克服這一點。大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一的學習心得體會 篇3
經過半年的高等數學的.學習,對于高等數學有些心得與體會。
首先高等數學是我第一次接觸,明顯感覺到它與初中及高中時候學習的初等數學有很大的不同。對于初等數學,我們是為了中考以及高考才努力學習,學習初等數學,只需要做大量的習題,熟練解題的步驟,就可以在考試中獲得十分可觀的分數。但是對于高等數學,我們以前學習初等數學的方法以及認識已經不再適用于高等數學的學習。
學習高等數學是為了諸多研究性專業與學科打好基礎,它是研究科學問題的最重要的工具,毫不夸張的說高等數學就是一門研究性的學科,學習高等數學我們要抱著科學嚴謹的態度。對于高等數學我們要多思考,多理解,從根本上去探索它的定義,它的意義。學習初等數學的題海戰術已不再適用于高等數學。如果對于高等數學的某個定義你不理解,做再多的題也很難去尋找這個定義的根本,就算你通過做大量的題熟悉某一類題目的解題方法,但將題目類型稍微改變一下,估計你就無計可施了。所以,我們要從根本上理解它的定義,因為不管題目如何變換,它始終不會離開定義。所以理解定義是學習高等數學的關鍵,是高等數學的基礎。
興趣也是學習高等數學的關鍵。學習高等數學必須要有興趣,很多人說高等數學很難很枯燥,就是因為沒有產生興趣,興趣是學習最好的導師,只要你有興趣,那么你自然會努力學習這門課程,就不會感覺到乏味與困難。興趣是你學習高等數學的動力,有了興趣你就會勇于在高等數學的海洋中探索。
在這半年的學習中,我們學習了高等數學中的函數、極限、導數、微積分等概念。首先在函數的學習中,我們主要學習了一些關于函數的基本概念以及函數性質。其次,我們學習了極限,在極限的學習過程中,我們學習了兩個重要極限以及介值定理。在求極限的過程中我們學習等價替換等方法求極限,為我們解決了求極限問題的障礙。在學習極限之后,我們學習了導數。明白了引出導數的原因,以及導數存在的意義。在導數的學習中,我們學習了隱函數的導數;導數的定義;洛必達法則求極限的方法;求曲線的切線方程;函數的一些利用導數求出的一些性質,例如單調性,凹凸性;微分在近似計算中的應用;麥克勞林公式,中值定理證明以及導數的應用等方面的知識。導數是高等數學非常重要的組成部分,在高等數學中與許多概念都有關聯。緊接著導數我們學習的是積分,積分是高等數學重要的組成部分之一,積分是由平面圖形的面積提出的,它在物理學中也有極多的應用。在積分的學習中,我們學習許多關于定積分與不定積分概念與計算方法以及(不)定積分中的性質,并且在定積分中有諸多例如奇偶性,周期性等重要性質,這是我們學習的重要部分。在積分中還有一些性質需要我們注意,比如反常積分,變上限積分函數,還有利用積分求極限,還有一點非常重要的應用需要我們注意,利用積分求面積求體積。在這學期最后我們學習了我感覺是本學期最難一部分,微分方程。在課堂聽課的過程中我發現了許多同學對這方面的學習與理解有困難,我也感覺到這章的學習比前幾章要吃力的多。微分方程這章的定義比較深奧,這是導致許多同學無法理解的重要原因。其次這章的學習過程中,題目的類型過多,以及書本上講的過于狹隘,我們在計算過程中十分容易碰壁。對于許多題目無從下手。
經過這半年的學習我對數學有了更深刻的認識,數學是最嚴謹的語言,它只有錯與對,永遠不會出現模棱兩可的概念。數學也是我最喜歡的學科,因為數學題
目會給我驚喜,沒當解出一題,自豪與滿足感便會充滿全身。這般的學習也讓我對數學的學習有了更詳細的計劃,讓我對數學的學習有了更濃厚的興趣。
大一的學習心得體會 篇4
計算機,也許不是華電最好的專業,但我想說的是,學習,無論學什么都不會浪費,很明顯的原因就是,據我的了解,計算機兼容了很多的學科,讓人無法去想象,如今,你提到的任何一個方面,計算機都在其中有著舉足輕重的作用。所以我認為,第一點,我們要對自己的所學有著信心,我們應該認識到,精英永遠有立足之地,不管你學什么。
當然,作為一個大一新生,對自己的專業如何學習,如何掌握,以及其中的方法和注意點,我確實說不上多少,但對于怎樣學一些基礎但很重要的課程,比如高數,英語等,我想談談自己的看法。
1.課前的適當預習。
眾所周知,大學上課時一節課的課程量比高中時多了很多,而且老師也不會把每個細節都提及,所以上課前你若不作適當預習,又是你的大腦一下子真的很難接受,我感受頗深就是高數,當然,我認為越是較復雜叫難懂的課就越需要預習。
2.抓好上課時間。
我想這點無疑是相當重要的,上面我已經說到,上課時課程量本來就很多,如果不好好抓緊,不認真聽老師說,把那些預習時有問題和重要的地方及時弄懂及消化,那么下課時花雙倍時間,你也不一定有那個效果。對于一些大學生,也許把一門心思放在學習上,譬如高中一般,有些難度,但上課聽好,這不就為平時創造了更多時間嗎,這對時間緊張者亦是如此。
3.適當做題,適當練習
高數不做,很難輕松過,這是我的想法,其實對于一些理科課程,怎能不做幾個題,大學物理,線性代數,都是如此。而對于一些需動手的課,如語言,數據結構等,那就多編點程吧,這絕對必須,我開始時C語言不怎么好,但后來多花時間在上面,也就入了門,漸漸學得輕松。
4.合理分配時間,爭取一次過關
大學用時間的地方很多,所以我們得合理利用,而對于學習,僅靠面授是夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能。
5.復習
復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。所以我認為,復習是必要的,復習時一定要把重要概念深化理解,這對于考研也很重要。然后把以前錯的題再看一下,做一下,徹底解決以前遺留下來的一些問題。
6.同學間的討論與互相幫助
如果我們的社團活動不多的話,課余時間還是挺多的,但我聽很多同學說過,學習效率太低,自習時精神不集中,我稍微也有點,但是如果你和一個同樣愛好學習的人一起去自習室或圖書館時,你的精神也許會集中很多,至少你不好意思老拿個手機在手里或發呆了,我就是這樣,基本上一直好一個好朋友一起自習。同時有問題也經常一起討論,真的,如果能互補缺陷,學習會輕松很多,快了很多。所以與同學互相幫助,共同進步吧。
7.多鍛煉一點,睡好一點
有個好身體,學習會輕松很多,不要擔心扛不住,跟沒什么感冒等疾病問題惱人。充足睡眠,這個問題,對于大學生似乎已經不可能,短我還是堅持,一定要保證一定量的睡眠,否則上課時會是一個煎熬,更別說學好。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一分辛苦一分才啊,我不是個聰明的人,但我會努力,向著自己的目標,奮力向前!
大一的學習心得體會 篇5
大學數學難嗎?要不是學長、學姐們說大學數學、物理難。也許掛科的人會更少點。也許你不信?很多人從一開始就否定了自己,人人都說難的高數,認為自己將來也是其中之一!其實這是一種錯誤的思維。你必須相信高數不是很難,你請看……… 本人認為如果你原來有點數學基礎,
那么做一般的題目都不是很難,只要你上課認真聽,重視理解,抓住本質,運用好公式,就行了。但是對于綜合性的題目,我想哪怕數學基礎好的人也是有一定的難度的。這就要看你自已對你自已的要求了,你想學到什么程度,我想如果只是普通的期末考試,那還是好考的。比如說你前幾次做的題目,只要背些導數的常用公式,掌握 復合函數求導的法則,那就不是很難的。
如果你本來 數學基礎不好,那么學起來肯定有一定難度,這就需要是多背公式,多做些常用的題型,那么一些簡單的題目還是可以做的,中等的題目可能就有點吃力了。
只要你學好同濟六版的上冊,下冊就好學哦,你信嗎?不信就看看你自己的上下冊目錄
高等數學的目錄,也許你看了很多遍。你從中發現什么了嗎?我看到的是:上冊學的是一元函數,從定義、極限、導數、微分、導數微分的應用、積分及其應用、微分方程。這幾個方面來學習的!下冊學的是多元函數,從幾何意義(空間幾何)、定義、極限、偏導、全微分、重積分、曲面曲線積分、級數。發現了嗎?對高數到部分都在學極限、導數、微分、積分。從一元函數過渡到多元函數,這就像我們開始學著走路時,從走到跑的過程!
本人認為學習高數要勤奮,再者就是不要叛逆,書上的很多東西和以前自己學的有相似之處,定義變了。就按現在的叫法來,不要亂來!有些東西沒有為什么,即使有為什么,老師也不一定明白!高數學習中在不斷的引入新的定義和方法,有些東西是數學家規定的真理,為什么?這個詞你的去圖書館好好查查數學史!
以上均為個人見解!不托之處,希望你多多指正,同樣言論是自由的,你也可以選擇不要看!
大一的學習心得體會 篇6
來到大學感覺學習的氛圍發生了很大的改變,適應這種改變是我們走向成熟的必經道路。
在時間安排上,除了平時按時上課之外,我采用合理安排“雞肋”時間的方法,所謂“雞肋”時間就是不起眼的幾分鐘到十幾分鐘的時間。在這段時間里難以做完很重要的事情,那么這些時間也不能浪費,可以進行自我的反思,思考這一天該完成什么事情,改用多長的時間完成某件事情。或者用這段時間進行短暫的休息,過度忙碌的狀態下,人的大腦難免出現疲勞的情況,適度的休息有益于處理下一件事情。
學習習慣的養成不是一朝一夕的事情。在平時的生活中,我學著采取上課認真聽講,注重自學,自己尋找資料等方法提高自生的學習成績與能力。科學上曾說養成一種習慣需要21天的時間,所以當堅持了21天之后會逐漸適應這種習慣,從而在不人為打破習慣的情況下可以形成良好的學習習慣。
對于學習理科的知識而言重在理解,單純地記住某個公式和理論是沒有作用的,當然理解的基礎上我會加強一下習題的訓練,加深自己對于知識的理解。對于同學們平時提出的問題我會仔細考慮,一方面希望能給同學好的解答,另一方面加深自己對于知識的理解和記憶。
我平時習慣尋找安靜的環境學習,所以常常去圖書館。在圖書館除了學習基礎課程之外,我也充分利用圖書館資源,看一些喜歡的或者對人際關系改善方面的書籍。我基本要求自己每星期讀一本課外書,豐富自己的精神世界。
但同時也需要反思,在學習的過程中不夠深入,局限于對知識的泛泛了解,這樣是不利于個人發展的。在課程方面也存在時間分配不夠合理的問題,會出現學習計劃無法按時完成的問題,所以針對于這些問題還請大家給出建議。
大一的學習心得體會 篇7
受咱們福建同鄉會新任鄉長勇智的委托,來撰寫一篇關于藥大生活學習方面的心得。其實我覺得自己本身只是一個藥科大學大二的學生,套用一句《此間的少年》里的一句話說,也就是多吃了一年的包子,僅就我這一年的經驗來說,真的能提供給大一的學弟學妹們參考的東西并不是很多。可能到了我大三時,會有一些不同以往的感受,但是現在的我,貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學生活來說,不算特別長,因而我也只針對于我的大一,談幾點讓我感觸最深的收獲。
首先是關于學習方面的問題。我本人就讀的是生物技術專業,在藥大來講,這個專業并不算是特別強勢的那種。就大一和大二這兩年而言,生科院和藥學院的所有專業,都是綁定在基礎部的名下,所有專業學習的基礎課程不盡相同,因而關于這些科目怎么學,想必其他大二的同學也都會談,這里就不一一贅述了,只談幾點感受。大學的學習沒高中那么辛苦,大一的課程尤其輕松,請大家兼顧好學習與其他活動的時間,特別重視英語、化學類課程以及高數,特別是有志向考研的同學注意了,今年貌似藥大考研要考高數了,必須認真起來!還有就是,請大家養成良好的作息習慣,盡量不要因為睡懶覺而翹課,理論課認真聽,實驗課認真做,像我們這種理工類學科,學起來相對比較難受一點,反正一屆一屆都這么過來的,請大家貴在堅持。
其次是關于生活方面的問題。大學生活是極其豐富多彩的,即便是在藥科大學這樣一個專業類院校也不例外。希望大家有空就保持聯系啊!
大一的學習心得體會 篇8
知識學習重在平時。利用課上時間,抓住老師上課時候講的重點,注意老師反復強調的內容。重點在聽和理解,在重點的地方特別標注一下,不懂的地方問一下老師,做好記錄,課后再通過筆記去回顧課上的內容,加強記憶和理解。最后做一些關于課上的習題來鞏固一下自己學習的知識。
當然,好記性不如爛筆頭。做好學習筆記,為自己后期復習打下了良好基礎,以筆記為基礎,做到課內外相結合,老師的教與我的學兩方面相結合,把課上不懂的弄懂,標注的地方認真做好筆記。做好每一環節的每一步,從而激發自主學習動機,筆記不是寫完放在哪里不管不問,而是要隔三五天就拿出來看看,把知識鞏
以上就是我的一些學習經驗和方法,學習要講究方法,講究效率,希望大家后面的路能乘風之上。
大一的學習心得體會 篇9
經過大一這上學年,收獲頗多,我認為學習更多的是興趣,如果有興趣的去學習,就會不由自主的去深入去研究問題,想法設法的將課本知識變為己有,這樣一來我們的成績也會非常的可觀。
在我們去學習去做事情的時候,首先要把計劃時間安排好,再去行動,這樣一來我們做事的時候才會有充實感和掌控感,我認為做一見事情的時候,就一直做到底,完成所有的時候再去放松以及休息,這樣子效率會快的多,以及再學習每一門課程時,要學會預習以及復盤,每天get一個新技能后,要去反復的去練習它,這樣才可以變為自己的東西。
我們每一門課程我認為都需要一個筆記本,要學會自己去歸納和總結,要習慣性的話框架圖和邏輯圖,我認為這樣會提高我們的學習能力。我認為每位同學都有屬于以及適合自己的學習方法和做事風格,我相信只要能堅持以及方向正確,每位同學都能在學習生涯中繪上精彩的一筆。
大一的學習心得體會 篇10
學習計算機已經大半年了,雖然只是基礎,但是對我來說很重要,熟悉掌握office學習計算機的基礎是必不可缺少的。
自從初中就開始學習電腦。當時對我來說只知道電腦,但是什么是電腦?也是個迷啊!在我心中的電腦只是用來聊聊天、上上網,偶爾玩下游戲。但如今半年來我所知道的電腦不僅僅只是這樣了,它可以幫助我們解決很多實際應用問題。
我認為電腦是永遠是學不完的,而且是沒人能夠掌握計算機的所有應用。其實我們只有掌握一方面就行了。例如搞維護的,只要解決計算機的硬、軟件問題就可以了。做設計的,只要學會圖影式處理軟件就“ok”了。
學習計算機的入門就是從計算機基礎開始。而office軟件就是學習基礎中基礎,能否學好關鍵就看你對軟件的熟悉程度了。但是還是要了解一下計算機的起源、發展過程、及其是windows操作系統和各種軟件應用。但始終要以實際應用相結合。
Office是世界上最流行的辦公室應用軟件。它之所以這么流行應用,是因為它是我們工作中好助手,它可以大提高我們的工作效率。所以我們有必要學好它。
Office軟件組包括Word|、Excel、Power Point、Access。
Word是辦公室Office軟件組中的處理文字軟件,它也是現在最普遍的文字處理之一,它具有操作方便編輯排版功齊全,是所見得第一系列優點的軟件。適用于辦公室文檔、書籍編排、論文設計制作。Excel是電子表格處理軟件。它具有強大的數據分析和處理功能,也可以利用公式和函數快捷高效地計算數據。在我們生活中可用于資料、文件、文稿、財務、人事等管理。Power Point是用來編輯演示文稿,它具有幻燈片模板、圖片藝術設置使各種藝術便有感染力。Access是辦公室系統數據開發平臺。是一套編輯開發工具。利用它我們可以輕松開發出小型數據應用系統。
這就是Office流行的原因,所以我們學好它無比就是我們工作的好幫手。
大一的學習心得體會 篇11
這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到教育技術培訓的重要性。
通過本次學習,我體會到教育技術培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業化的老師。不學習真的跟不上時代的發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的教學理念又一次得到提升,
二、通過學習知不足,促進步
1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論??感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。
2、通過學習,我體會到,我們原來的教學時多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。我每天在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過學習,我對信息教育技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發學生學習的興趣,更能創造性的發揮我們的課堂。
4、通過學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。在這里,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。
大一的學習心得體會 篇12
回顧大一的高數學習歷程,感慨頗多。高數在整個大學的學習課程中占據這著非常重要的地位。其一,高數的學分是所有科目中最高的。第一學期5學分,第二學期6學分。其二,高數在考研數學中將近80%的比例。而考研數學的成績會很大程度上決定考研的最終成績。其三,高數是學習其他的課程的基礎。比如我們大二上學期學的大學物理,還有其他學院的線性代數等等。對于大一同學來說,高數就是一道必須邁過坎。作為一個過來人,今天我就說說關于高數的點滴想法。謹以此與大家分享。
學習任何東西都需要工具,學習數學更是要多種工具并進。首先,你要有足夠的課外參考書來供自己參考。沒有參考書,只有課本是根本不行的。你可以去學校的圖書館借閱相應的書籍。網絡是所謂的公開式大學,有電腦的同學可以從網上查閱相關的資料,不會就找“度娘”。既可以提高自己搜索信息的能力,又節省了時間。
概念定理永遠是數學的靈魂。我在學習高數過程中非常重視概念的理解,定理的推導,知識點間的聯系。例如:極限的概念及其證明,導數與極限的關系,連續與可微的關系函數 極限 連續、一元函數微分學、一元函數積分學、多元函數微分學、多元函數積分學、無窮級數、常微分方程。很多同學會說“我也知道概念很重要,可我就是理解不了啊!”類似這種情況的同學不在少數。我給的建議是:逐字逐句閱讀。不會不懂就要借助以上所說的工具來學習。概念理解了,很多東西就迎刃而解了。 當時我對概念理解很是郁悶,沒得辦法,只能一字一句的解析,一點一點的摳。慢工出細活嘛,時間長了就理解了。相信:功到自然成。
練習,練習再練習;總結,總結,再總結。堅持,堅持再堅持。第一次做后面習題會錯很多,可能一晚上就做那么兩道題。請你不要氣餒,誰都是這么走過來的。錯了的題要總結。過幾天翻過來再做,再總結。反反復復,你做題的速度會越來越快,總結的東西會越來越精煉。可能你會用整整的一天去練習高數,在這個練習
過程中會很痛苦,但是你一定要堅持下來。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
以上兩點就是我學習數學的精華所在。但是這夠了嗎?這遠遠不夠!按照這樣的做法,你上課會聽得懂,作業也慢慢會做了。但是你能在眾多高手中脫穎而出嗎?你需要做的還有很多。
下面是的我的一些建議:
首先是預習。你的進度要比老師的進度至少快一節,這樣你才會更好的掌握課堂知識和更好地學習總結。有能力,有時間,你就再往后預習。積累問題,帶到課堂去問老師。這也是讓老師認識你,讓同學認識你的最好機會。
其次是練習,總結。上面提到過,數學能力是慢慢通過大量的做題和實踐中培養出來的,我們要不耐其煩的做題來提高數學素養。 再者就是課后拓展,有能力的同學課后可以做一些題來擴展自己的思維。借助網絡,借助參考書等等。
最后我再說說考試的內容吧。期中考試和期末考試很多題都是課本上的,也有很多是上一學期考試的原題。所以針對性的進行復習會起到意想不到的效果。熟練解決課后的習題,考個好成績不成問題。
學習數學雖說枯燥,但期間也充滿著很多的樂趣。做出一道題,總結出一類型題都會讓你高興地蹦地三尺,這是其他科目帶不來的。希望我的這些建議對大家學習高等數學有所幫助,你的進步就是我的欣慰!
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