外國語學院學生實習心得體會精選3篇

　　我們在一些事情上受到啟發后，好好地寫一份心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的外國語學院學生實習心得體會精選3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

外國語學院學生實習心得體會精選3篇1

　　班級管理方面：

　　1、要親近學生，又不能太親近學生。

　　由于年齡的關系，我們很容易跟學生打成一片。但是這里必須要有一個度，跟學生太過于親近的話，無法樹立自己的威信，難以更好地管理班級。初來時，威信不夠，學生不“怕”，在班級的日常管理上有一定的困難，指導老師給的意見是“揪住某一個點，迅速樹立起你的威信”。面對搗蛋的學生，要講究方法，要讓他們清楚認識到自己這樣做是不對的，而不是一味靠吼，吼是沒有用的。

　　2、充分發揮班干部的作用

　　我所帶班級中班干部的作用十分弱，整個班級衛生拖拉，早讀拖延狀態不夠飽滿，午休十分吵鬧，這學期班級還沒有拿過流動紅旗。我與搭檔在征求了班主任的意見后，二人利用午休時間給全體班干部開了一次班委會。班委們反映自己主要是不敢管，管了以后會被匿名同學在QQ群上罵。我們把這個情況跟班主任反映，班主任在家長會也跟家長們反映。除此之外，我們要求班委們團結起來，以班委力量影響班級，以學生力量影響學生，并且鼓勵她們有什么事情解決不了的可以找老師，給她們以支持。隨后班級的情況大為改善。因此，班主任要有善于發現問題，并解決問題的能力。

　　英語教學方面：

　　我所跟從的指導老師專業知識很扎實，各方面都很穩，并且非常善于引導學生理解知識，這也是我最需要學習的，因為老師的個人習慣，個人風格對學生產生的影響是巨大的。由于我性格較為活潑開朗，所以我一開始給自己的定位就是有激情、有活力的老師，盡量使課堂形式多樣，學生上得開心，我也會上得很開心。但是最大的問題是如何在有趣的'課堂中保證知識的傳授，保證教學任務的完成，以及十分現實的學生成績的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

外國語學院學生實習心得體會精選3篇2

　　1、班主任管理方面：

　　我認為擁有獨特的教師魅力很重要。如果你擁有教師魅力，大部分學生都會很信服你，小部分調皮的學生也會受到大部分的學生的影響，非常方便班主任管理班級。我的班主任指導老師是一個特別熱愛閱讀的老師，他每一次發言，學生覺得他講得很好，也很懂得使用說話的藝術。正是因為他愛閱讀的這個好習慣，他會經常推薦學生看書，班里學生看書的氣氛十分很濃厚。

　　2、英語教學方面：

　　必須要多上課，多實踐，才能不斷地改進自己教學細節的問題。還有，如何在保證學生知識吸收質量的基礎上開展趣味性課堂活動、如何有效管理好課堂紀律等等都是值得我們思考的問題。

外國語學院學生實習心得體會精選3篇3

　　1、自己掌握了專業知識不等于自己會教學。我在霞山的一所小學實習，在聽課之前我沒有意識到小學英語教學側重重讀和連讀，所以在我做課件或者上課的時候并沒有注重這些，直到聽多了指導老師的課以后，我才注意到這一內容。重讀和連讀是我們在專業學習中會學到的，但是我們在實習之前可能不會留意到要教這些，所以教學中其實有很多知識需要我們細心教學，拓展教學。

　　2、老師間要互相交流，交流才能使整個年級的教學更好。我們年級組最大的一個特點就是老師間會互相交流，在有不確定的知識點的時候她們會互相解答，也會互相問在某一環節的教學方式，并且每周會一起備課。我覺得這種工作方式很好，老師多交流會碰撞出思想的火花。

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