高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（通用16篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編整理的高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 1
作為一名高中生，總算是脫離了小孩子的稱(chēng)號(hào)，所以在暑假里我也萌生起了去社會(huì)上走一遭，敬禮一些實(shí)踐學(xué)習(xí)的想法。而我本身也是個(gè)說(shuō)干就干的人，在這樣的想法刺激下，我第二天就主動(dòng)的跑到了商場(chǎng)中去尋找可以供我社會(huì)實(shí)踐的打工場(chǎng)所。
可以說(shuō)是功夫不負(fù)有心人，我沒(méi)有花多少時(shí)間就找到了一家餐廳，在于老板談好薪酬待遇以后，我就算是正式的入職成為一名餐廳員工了！
當(dāng)然，初次上手的我雖然成功的應(yīng)聘了，但是其實(shí)對(duì)于我的工作還是非常的模糊，縱然在應(yīng)聘的時(shí)候老板已經(jīng)跟我說(shuō)了一遍職責(zé)，不過(guò)有些事情的話如果不是自己親身的經(jīng)歷一次還是會(huì)記不住呢。所以在工作的第一天，我基本上就是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)如何工作，學(xué)習(xí)如何的招待客人，為我成為一名優(yōu)秀的員工而打下基礎(chǔ)。
在餐廳工作上午上班的時(shí)間比較遲，可以讓我多睡一會(huì)懶覺(jué)，這讓我非常滿意。不過(guò)中午和晚上這兩個(gè)吃飯的時(shí)間我們店中就會(huì)變得非常繁忙，而我也經(jīng)常被安插在不同的崗位上，讓我克服了一開(kāi)始的害羞和不知所措后進(jìn)步的飛快。
在門(mén)口迎賓的時(shí)候，非常充分的'鍛煉了我的語(yǔ)言和接待能力，迎賓是一個(gè)店鋪的門(mén)面擔(dān)當(dāng)，如何運(yùn)用好熱情將客人吸引近餐廳里用餐是我需要考慮的頭等大事。所以為了完成這一目標(biāo)我在很短的時(shí)間內(nèi)疚客服了自己怕生的缺點(diǎn)，看到客人我就會(huì)很熱情的上前遞出我們餐廳的美食宣傳單，并用熱情的音色邀請(qǐng)客人進(jìn)店看一看。
而除了迎賓以外，服務(wù)員則是我最經(jīng)常擔(dān)任的角色，在用餐的高峰期穿梭在人群中幫助客人推薦菜品以及點(diǎn)單，可以說(shuō)是最基礎(chǔ)也是最簡(jiǎn)單的工作了。但是哪怕是這樣簡(jiǎn)單的工作也不容小覷，這其中一樣有著需要重視的技術(shù)含量。老員工們告訴我做服務(wù)員簡(jiǎn)單，但是要將服務(wù)員這個(gè)職位做好的話就需要非常的機(jī)靈，主動(dòng)的去為客人著想，為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而不是什么事情都要客人說(shuō)出來(lái)才知道去做。這樣的服務(wù)意識(shí)是否具有就區(qū)分了服務(wù)員的水平高下。
當(dāng)然了，雖然我有努力的往這方面發(fā)展，但是也只能說(shuō)是在服務(wù)員這行業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，真說(shuō)要跟店里那些優(yōu)秀的老員工比的話還是差了很多，不管是意識(shí)方面還是速度方面都有著差別。
而哪怕我想要更加努力時(shí)間上也不會(huì)允許了，因?yàn)槲覀凂R上就要開(kāi)學(xué)了，高中的生活本來(lái)就比較繁忙，暑假開(kāi)學(xué)早也是很正常的，甚至等我升入高三的暑假有不有一個(gè)月都是問(wèn)題，在這個(gè)暑假我能夠?qū)W到這么多我已經(jīng)感到非常的滿足了。
這一次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短，但是我也算是成功地拿到了我人生中的第一筆工資，算是對(duì)我這段時(shí)間勞動(dòng)的認(rèn)可。同時(shí)在工作期間我積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)因?yàn)槲议_(kāi)學(xué)了就丟失，我相信這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛腋觾?yōu)秀，面對(duì)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情也能夠保持冷靜和余裕，清晰地思索出解決方案。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 2
在剛剛來(lái)到超市的我還有些惶恐，我害怕做不好，達(dá)成不到自己想要的那種情況，完不成領(lǐng)導(dǎo)給我定下的目標(biāo)。在一開(kāi)始的時(shí)候我也確實(shí)如同自己所想象的那樣，不敢張開(kāi)嘴和別人講話，不敢看著別人的眼睛，害羞，內(nèi)向。但隨著一天天的過(guò)去我也自己需要做出改變，我開(kāi)始試著和別人聊天，在邁出自己的第一步之后我也確實(shí)變得更加的好，慢慢的真正知道了該怎么樣去和別人溝通交流，該在時(shí)候說(shuō)什么樣的話，什么時(shí)候不應(yīng)該說(shuō)話，這些看起來(lái)很容易的事情，而我卻花了將近一個(gè)月的時(shí)間才慢慢的做到這些事情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這都是很大的進(jìn)步了。要知道過(guò)去的我真的是一個(gè)很內(nèi)向害羞的孩子，但這次我卻做出了這么大的改變，我想這還是很不容易的.。所以我還是要感謝超市能夠給予我這一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)的，這才能讓我學(xué)習(xí)到這些。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我也知道了父母工作有多么的不容易，每天除了要工作之外，還要在晚上回到家里給我做飯，還要操心著那些家庭瑣事，操心著我的學(xué)習(xí)。而我這么久來(lái)也沒(méi)有為這個(gè)家里做出什么貢獻(xiàn)，沒(méi)有幫父母做過(guò)什么事情，每天就只是坐在沙發(fā)上坐享其成，我為自己曾經(jīng)的那些行為。我只是工作了一個(gè)月都想辭職不干了，而父母這么工作了幾十年卻從來(lái)沒(méi)有在我的面前說(shuō)過(guò)自己很累和辛苦想要不干了之類(lèi)的話，一直默默的為我付出著，我為自己這么多年來(lái)的行為感到抱歉。通過(guò)這次實(shí)踐我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的那些問(wèn)題，在未來(lái)我一定會(huì)改變掉自己那些錯(cuò)誤行為，多做一些事情，為父母分擔(dān)一些。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 3
在這次寒假中，我們高二年級(jí)組織了一場(chǎng)去敬老院的社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐，讓我有了許多對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
在剛剛來(lái)到敬老院時(shí)，我很害怕我不能夠做好這一切，害怕不能夠與那些老人和睦相處。因?yàn)楫?dāng)我看到那些老人陌生而又恐慌的眼神后，我不知道他們是否是歡迎我的到來(lái)。
我小心翼翼地來(lái)到他們的床邊，微笑著，當(dāng)看見(jiàn)他們的臉上也閃現(xiàn)出的笑容時(shí)，我漸漸地放下了心中那一絲擔(dān)心。我給他們唱歌，給他們講笑話，他們就一直咯咯地笑個(gè)不停。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們也會(huì)像小孩子一樣放肆地大笑，因?yàn)閯e人對(duì)他們好而感到開(kāi)心。
后來(lái)當(dāng)我了解到，這些老人都是空巢老人。他們的子女都不在自己的身邊，他們孤獨(dú)，寂寞時(shí)沒(méi)有人陪在他們的身邊，所以他們才會(huì)表現(xiàn)得這么恐慌。他們有的子女只是用錢(qián)來(lái)代替他們的陪伴，他們沒(méi)有真正的懂他們的父母究竟要的是什么。因?yàn)槌Ｄ甑墓陋?dú)，他們希望能有人來(lái)陪他們聊聊天。他們有的老人甚至還喪失了溝通的能力。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們自身體會(huì)到了老人的孤獨(dú)，我們?yōu)樗麄兇驋咝l(wèi)生，我們?cè)趧趧?dòng)的.過(guò)程中體會(huì)到了讓他人幸福的感受。當(dāng)我回想起我的爸爸媽媽又或是爺爺奶奶時(shí)，我覺(jué)得我應(yīng)是虧欠了他們。小時(shí)候的我總是被他們寵愛(ài)著，他們用心地對(duì)待我，把全部的注意都集中在我身上。可當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，我卻沒(méi)能夠好好的孝順?biāo)麄儭Ｒ驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事我就會(huì)發(fā)很大的脾氣，我不體諒他們。但是他們還是像小時(shí)候一樣包容我，體諒我。他們說(shuō)我還小，長(zhǎng)大后就好了。現(xiàn)在我才知道了，他們?yōu)槲易隽诉@么多，現(xiàn)在換我孝順?biāo)麄兞恕?/p>
許多人的孝順也許是給他們的父母很多很多錢(qián)，然后沒(méi)有時(shí)間陪在他們的身邊。他們只知道讓自己的父母生活的很好，很富裕，但是他們忽略了父母的感受。他們不懂得父母因?yàn)樗麄儾辉谧约旱纳磉叾械焦陋?dú)的感覺(jué)。現(xiàn)在我才知道孝順其實(shí)是陪在他們的身邊，讓他們感覺(jué)到真正的快樂(lè)。
總之，在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)中，讓我學(xué)到了很多。它讓我知道了關(guān)愛(ài)孤寡老人的重要性，它讓我懂得了陪在父母身邊即是孝順。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 4
暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆忙的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識(shí)的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的芳香。隨后，清潔工人又告知我們，這位奶奶姓x，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明白來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲x奶奶！”她也快樂(lè)地應(yīng)了一聲。奶奶要我們坐下，還預(yù)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了！”是啊！我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后，我們就和她談天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后肯定還要再來(lái)喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就同意了！可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧！
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是由于很少會(huì)有人去看他們，她們很孤獨(dú)！
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻遺忘了還活在社會(huì)那些基層的.父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)當(dāng)專(zhuān)心想想，假如自己老了也像這樣的活，那該怎么辦啊?
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問(wèn)，也翻開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想，作為一名高中生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年進(jìn)展規(guī)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 5
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我做的活動(dòng)是幫助街道辦事處清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。好累哦!真的好累，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的`原因，曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境”我們周邊的環(huán)境是美麗的。如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方。
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們可以提升我們的動(dòng)手能力，并從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)許多細(xì)小問(wèn)題。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)是為了培養(yǎng)我們的能力，并讓我們從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。實(shí)踐是獲取真理的途徑，很多真理都源自于實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 6
我在酷暑中迎來(lái)了暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題一直是我們身邊無(wú)法繞過(guò)的話題。每個(gè)招聘會(huì)上都有大字報(bào)寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，然而作為在校學(xué)生，我們能擁有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繛榱藬U(kuò)展自己的知識(shí)面、增加與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，提升個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的能力，以便畢業(yè)后真正融入社會(huì)、適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中處理各種問(wèn)題，我來(lái)到x開(kāi)始進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情況，使所學(xué)理論有用武之地。如果只是學(xué)習(xí)而不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論與實(shí)踐應(yīng)該相結(jié)合。另外，實(shí)踐也為未來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)時(shí)間，我學(xué)到了一些在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。因?yàn)榄h(huán)境和接觸的人事不同，所以學(xué)到的也不一樣。我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的`自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 7
參與這次義工活動(dòng)，我獲得了很多收獲。在我們小組的努力下，我深刻地理解了義務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值。
在這次活動(dòng)中，我們組共8人參與，在力順液壓器材購(gòu)銷(xiāo)部義務(wù)勞動(dòng)3小時(shí)，也是自身在大學(xué)生活中的一次有意義的經(jīng)歷。
海瑞墓是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。海瑞墓園始建于明萬(wàn)歷十七年（1589年），是皇帝派許子偉專(zhuān)程到海南監(jiān)督修建的。坐落在海南省海口市西郊濱涯村的海瑞墓，為一長(zhǎng)方形陵園。
海瑞一生剛直不阿，是杰出的政治家、歷史上有名的清官。死后財(cái)物只有俸銀8 兩、舊袍數(shù)件，但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉(xiāng)啟程那天，南京市民罷市數(shù)天來(lái)悼念他。這是海瑞的傳奇一生。
從被毀到修復(fù)一新海瑞墓容顏印證滄桑巨變，經(jīng)歷了洗禮之后重建的海瑞墓現(xiàn)已經(jīng)成為了一種精神的象征。它凸顯出了一個(gè)為官者應(yīng)該獨(dú)有的精神品質(zhì)，為為官者做了一個(gè)最為典型的榜樣。我們4人一行在海瑞墓進(jìn)行了的這次掃墓活動(dòng)，海瑞墓是那么莊嚴(yán)、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。不悔為革命的付出。他理應(yīng)受到敬仰！那我們的付出便是理所當(dāng)然的。讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意。
對(duì)于參加此次義工活動(dòng)，我覺(jué)得收獲挺大，也覺(jué)得做義工是我們成為一名優(yōu)秀大學(xué)生必須經(jīng)歷的`一件事，因?yàn)樽隽x工能使我明白我們應(yīng)該不單單享受社會(huì)給我們關(guān)愛(ài)，也應(yīng)該盡我們自己所能去回報(bào)社會(huì)。通過(guò)這幾個(gè)小時(shí)的義工的活動(dòng)，見(jiàn)證我自己心里感覺(jué)挺幸福，因?yàn)楫吘刮殷w會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)和幫助別人收獲的贊許。作為一名義工。
通過(guò)參與義工工作，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。這個(gè)過(guò)程使我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作與學(xué)校學(xué)習(xí)和考試有著重大的區(qū)別。在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)未必能夠直接應(yīng)用于工作中，而工作中的智慧需要我們通過(guò)自己的體驗(yàn)和思考來(lái)逐漸領(lǐng)悟，無(wú)法一蹴而就。參與義工不僅為我的生活增添了充實(shí)感，更讓我感受到了社會(huì)的溫暖。
我想：義工活動(dòng)是一個(gè)廣闊的沃土，我期望更多人加入這個(gè)充滿生機(jī)和希望的勞動(dòng)隊(duì)伍，一同發(fā)掘、一同探索，為社會(huì)、為他人做出有意義的貢獻(xiàn)。同時(shí)，這也是對(duì)自己的提升與培養(yǎng)，是對(duì)個(gè)人品格的升華。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 8
高中三年的學(xué)習(xí)盡管比較艱辛但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能夠感覺(jué)到時(shí)間有些不夠用，即便是在暑假之中也應(yīng)該找一些具有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參加才能夠從中獲得一些成長(zhǎng)與感悟，實(shí)際上我在這個(gè)暑假主要還是給一個(gè)小學(xué)補(bǔ)習(xí)班的部分學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，主要是自己在講課方面還是有著一定的天分且通過(guò)了補(bǔ)習(xí)班老師對(duì)我的一個(gè)考核，實(shí)際上即便是老師助手一般的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
最開(kāi)始的時(shí)候我只是在教室的后面通過(guò)旁聽(tīng)的方式來(lái)了解小學(xué)生補(bǔ)習(xí)的課程內(nèi)容，畢竟并不是我熟悉這些知識(shí)就能夠通過(guò)講解的方式讓其他人也明白的，不過(guò)通過(guò)初期一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我能夠感受到教學(xué)之中的那種獨(dú)特魅力以及被那些年齡小的孩子稱(chēng)呼為老師的感覺(jué)，這也讓自己在暑假期間獲得成就的同時(shí)不免產(chǎn)生一種緊迫感與責(zé)任感，或許也正是以為如此才能夠讓自己通過(guò)不斷的努力來(lái)或許學(xué)生們的認(rèn)可吧，即便我也只是一名高二的學(xué)生也不免向往能夠成為一名老師的生活，自然享受著老師這個(gè)稱(chēng)呼帶來(lái)的榮譽(yù)就應(yīng)該為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)而付出自己的努力。
另外一點(diǎn)則需要注意的是即便是再怎么簡(jiǎn)單的知識(shí)對(duì)于新手教師來(lái)說(shuō)都不要隨便脫稿上臺(tái)，我之前就嘗試過(guò)一次什么都不帶就進(jìn)入教室，可是當(dāng)同學(xué)們都直怔怔地盯著我的時(shí)候讓我第一次顯出了慌亂的姿態(tài)，從那以后我就收起了所有在社會(huì)實(shí)踐中好高騖遠(yuǎn)的一些想法，實(shí)際上如果我這樣的方式都能算作是教學(xué)的話，那么從事教師職業(yè)這么多年的老師在課堂上的表現(xiàn)是多么厲害呢？
此次課堂教學(xué)的末期使我在成功實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了大多數(shù)教師都能夠應(yīng)用到的教學(xué)方面技巧，其實(shí)我明白教師一般面對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)只要對(duì)方肯配合學(xué)習(xí)的話還是能夠比較順利的，而且對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)如果上課的時(shí)候能夠經(jīng)常食用多媒體設(shè)備進(jìn)行授課的話還是能夠較大程度提升他們對(duì)學(xué)習(xí)方面的興趣的，即便是在一時(shí)的教學(xué)之中遇到困難也不要第一時(shí)間尋求指導(dǎo)老師的`幫助，對(duì)自己的提升最為明顯的方式自然還是通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
短短一個(gè)多月的補(bǔ)習(xí)班教學(xué)生涯讓我在強(qiáng)化自身授課能力以后還得到了老師對(duì)自己的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)，雖然說(shuō)當(dāng)前的社會(huì)實(shí)踐與我而言還是比較短暫的，但是自己可以在以后的學(xué)習(xí)生涯中通過(guò)自己的努力考取一所師范學(xué)校，等到畢業(yè)以后再來(lái)做教師一定能夠受到學(xué)生的肯定與自身教學(xué)能力的提升。
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可以說(shuō)是心酸，也可以說(shuō)是令人很有成就感的。我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流交往的能力。現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生。
定日期：今年的夏天似乎熱得特別早，時(shí)不時(shí)的傾盆大雨不但沒(méi)有趕走一絲熱氣，還敲窗打瓦讓人心煩意亂。在學(xué)校快放假的時(shí)候，定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間成了一個(gè)很令人頭大的問(wèn)題。同學(xué)們一會(huì)兒要補(bǔ)課，一會(huì)兒要旅游，延遲只會(huì)使參加活動(dòng)的人興趣索索以致所剩無(wú)幾。在班長(zhǎng)——這次活動(dòng)的組織策劃者——的磨破嘴皮，參加活動(dòng)的所有人的統(tǒng)一意見(jiàn)下，我們終于把日子定在了7月15日。為了能盡量參加活動(dòng)，大家基本都把補(bǔ)課時(shí)間推到了15日以后。這也是一種團(tuán)結(jié)。
聯(lián)系相關(guān)部門(mén)：本來(lái)是我的責(zé)任，因?yàn)殚_(kāi)展賣(mài)書(shū)活動(dòng)的南禪寺幾乎就在我家附近。但以防萬(wàn)一，我和班長(zhǎng)分頭行動(dòng)。以前都是同組人員定好了通知我的，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，13、14號(hào)兩天跑了兩趟南禪寺。13號(hào)雖然得到了南禪寺管理部門(mén)的口頭同意，但不知道那個(gè)其實(shí)到實(shí)踐的時(shí)候是不作數(shù)的，簽證”才可以正大光明有底氣地到南禪寺里面廣場(chǎng)擺攤賣(mài)書(shū)。為了確定賣(mài)書(shū)事宜，不巧的是我不知道南禪寺管理部門(mén)會(huì)在雙休日休假，而14號(hào)就是禮拜六，于是只能悻悻回家。
借桌椅和傘：賣(mài)書(shū)，桌椅是非常重要的東西。在炎熱的夏天，遮陽(yáng)的大傘也非常重要。可是想方設(shè)法都借不到。急啊。可是光急有什么用，解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。聽(tīng)說(shuō)，班長(zhǎng)找到了南禪寺部門(mén)的部長(zhǎng)，又在14號(hào)晚上十點(diǎn)多終于打通了專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)義賣(mài)簽證的人員——汪主任的電話，但是沒(méi)說(shuō)幾句話便被被兇了回去。于是，班長(zhǎng)讓我15號(hào)早上8:00到南禪寺門(mén)口，問(wèn)附近的小販借東西。事情沒(méi)有辦穩(wěn)妥，讓我這個(gè)完美主義者一個(gè)晚上懷著一絲興奮，輾轉(zhuǎn)難眠……
賣(mài)書(shū)：15號(hào)早上，我按時(shí)8:00到了南禪寺門(mén)口。可是問(wèn)來(lái)問(wèn)去，出了一身汗，微笑得臉都僵了，依然沒(méi)有一個(gè)小販肯借桌子椅子。班長(zhǎng)說(shuō)她8:30到，結(jié)果到了9:00還是沒(méi)有影子。打了無(wú)數(shù)個(gè)電話也不接。于是我也耍小性子——不干了!我在南禪寺門(mén)口等了很久很久很久，終于碰到了一個(gè)同學(xué)，說(shuō)是9：30集合!又打了幾個(gè)電話給班長(zhǎng)依然不接。于是，就我一個(gè)人白干一個(gè)半小時(shí)?有著這樣的思想我轉(zhuǎn)身進(jìn)書(shū)城玩去了。最終還是放心不下，10:15我又回到了麥當(dāng)勞旁邊，聽(tīng)到了他們問(wèn)廟里和尚借桌椅的曲折歷程，看見(jiàn)班長(zhǎng)滿臉的'歉意，想想自己不應(yīng)該耍小性子如此不顧全大局，還是擦擦汗幫忙賣(mài)起了書(shū)。一手交錢(qián)一手交貨，場(chǎng)面還挺熱火朝天的。
沒(méi)一會(huì)來(lái)了幾個(gè)穿藍(lán)衣警服的人走來(lái)了，是城管。一些男生去和他們交涉，盡量拖延時(shí)間，而我們則盡快賣(mài)著書(shū)。城管不好惹啊，男生們不行了，班長(zhǎng)頂上。可是電話打過(guò)去才知道，管理人員的口頭承諾是沒(méi)用的，才可以正式賣(mài)書(shū)。幾個(gè)城管面帶敷衍的笑容，說(shuō)著敷衍的話，和電話那頭的汪主任一起擺明了趕我們走的樣子。不管我們說(shuō)了怎樣的好話他們都口氣強(qiáng)硬。這世道……耍耍小孩子很好玩么!可是事到如今生氣也沒(méi)有用。去辦公室守著，等部門(mén)的人過(guò)來(lái)?沒(méi)用的。班長(zhǎng)打的去簽單子，沒(méi)人在，她只能回來(lái)。城管最后還是稍稍松了口，讓我們搬書(shū)趕緊跑。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 10
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和美德，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擁有較高的文化素養(yǎng)，應(yīng)該積極參與勞動(dòng)。因此，在初中生活的最后一個(gè)暑假里，我們班的集體團(tuán)員們決定進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里舉行了一次環(huán)保活動(dòng)，希望通過(guò)我們微不足道的努力能夠喚起人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)。一大早，我們幾個(gè)團(tuán)隊(duì)成員就聚集在一起。準(zhǔn)備工作完成后，我們分成小組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。一邊撿拾街道上的垃圾，一邊向路人發(fā)放我們親手制作的宣傳單。雖然有些人接過(guò)宣傳單后馬上就扔掉了，但我們沒(méi)有氣餒，我們一張張地?fù)炱饋?lái)，并追上那些丟棄宣傳單的人，告訴他們：“這是關(guān)于環(huán)保的宣傳單，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀一下，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，謝謝！”聽(tīng)到我們的話后，他們都欣然接受了。這讓我們倍感信心，更加努力地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的行動(dòng)得到了許多路人的贊揚(yáng)。比如，當(dāng)我們?cè)诮值郎锨謇砝鴷r(shí)，清潔工看到我們幫忙，微笑著稱(chēng)贊我們懂事，說(shuō)我們是學(xué)校的楷模。聽(tīng)到他們的贊揚(yáng)，團(tuán)隊(duì)成員們更有動(dòng)力，繼續(xù)埋頭苦干。很快，天色漸晚，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也結(jié)束了。在大家歡笑聲中，我們宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多……
曾有人說(shuō)過(guò)：通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到一件簡(jiǎn)單事情的完成并非易事，一項(xiàng)平凡任務(wù)的.出色執(zhí)行實(shí)屬不易。這次勞動(dòng)經(jīng)歷讓我明白了很多道理，也意識(shí)到我們通常無(wú)法理解的東西在勞動(dòng)中才能慢慢領(lǐng)悟。隨著成長(zhǎng)，我逐漸改變了自己。在勞動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。我深感任何事情都不是輕而易舉的，只有不斷克服困難才能取得成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。如果我不認(rèn)真地去做一遍，就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。工作和生活中同樣如此，“一分耕耘，一分收獲”。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 11
暑假，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日，一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門(mén)，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類(lèi)整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的'言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書(shū)籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉健Ｒ话愕睦先松狭四昙o(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話，我受益匪淺。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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我去參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
我很早就來(lái)到了居委會(huì)門(mén)口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小學(xué)生們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了。
在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國(guó)未來(lái)的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西“決一死戰(zhàn)”，為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì)，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！在各位大媽大叔做了動(dòng)員后，我們的斗志完全被激起了！像沖鋒的'戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去，我們帶著手套，拿著塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息，聊兩句話。
據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯，空著肚子來(lái)參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒(méi)有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，我大為震驚！我徹底明白了什么叫做差距！一個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那碧綠草地，沒(méi)有一絲雜色，還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂(lè)油然而生，嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。
我們的付出是值得的！這社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是終生受用的！
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作為一名高二的學(xué)生，我在這個(gè)寒假為了更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)和賺取一些零花錢(qián)，決定去超市工作當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員。這次機(jī)會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)到了以前無(wú)法想象的東西，也發(fā)現(xiàn)了社會(huì)并不像我想象中那么美好，既有好人也有壞人。但是，我不會(huì)像那些人一樣為了一點(diǎn)小利益而失去自我。這次經(jīng)歷給我?guī)?lái)的不僅僅是一份工資，更重要的是學(xué)會(huì)如何處世。這是一個(gè)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，而我現(xiàn)在也開(kāi)始領(lǐng)略其中的一些道理。
在剛剛來(lái)到超市工作的時(shí)候我還有些惶恐，我害怕自己做不好，達(dá)成不到自己想要的那種情況，完不成領(lǐng)導(dǎo)給我定下的目標(biāo)。在一開(kāi)始的時(shí)候我也確實(shí)如同自己所想象的`那樣，不敢張開(kāi)嘴和別人講話，不敢看著別人的眼睛，害羞，但隨著一天天的過(guò)去我也知道自己需要做出改變，我開(kāi)始試著和別人聊天，在邁出自己的第一步之后我也確實(shí)變得更加的好，慢慢的真正知道了該怎么樣去和別人溝通交流，該在什么時(shí)候說(shuō)什么樣的話，什么時(shí)候不應(yīng)該說(shuō)話，這些看起來(lái)很容易的事情，而我卻花了將近一個(gè)月的時(shí)間才慢慢的做到這些事情，要知道過(guò)去的我真的是一個(gè)很內(nèi)向害羞的孩子。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到了父母工作的不易。每天他們除了要工作之外，還要在晚上回到家里為我做飯，并且還要操心家庭瑣事和我的學(xué)習(xí)。而我長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有為家里做出什么貢獻(xiàn)，沒(méi)有幫助父母做過(guò)任何事情，每天只是坐在沙發(fā)上享受著成果。我對(duì)自己曾經(jīng)的行為感到后悔。我只工作了一個(gè)月就想辭職不干了，而父母卻默默地為我付出了幾十年，從未抱怨過(guò)自己的辛苦和疲勞，一直默默地為我奉獻(xiàn)。我為自己這些年的行為感到非常抱歉。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題。將來(lái)，我一定會(huì)改變自己的錯(cuò)誤行為，多做一些事情，為父母分擔(dān)一部分壓力。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 14
作為高中學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們必修的課程之一。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們可以親身體驗(yàn)社會(huì)生活，了解社會(huì)實(shí)際情況，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力。在高二年級(jí)，我參加了一次由學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)是在一個(gè)著名的殯儀館進(jìn)行的。其目的在于讓我們深入了解殯儀館的運(yùn)作和服務(wù)方式，提高我們的公共服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們按照計(jì)劃進(jìn)行了參觀、講解和實(shí)踐三個(gè)階段。在參觀階段，我們?nèi)媪私饬藲泝x館的歷史、現(xiàn)狀以及服務(wù)項(xiàng)目。在講解階段，專(zhuān)業(yè)的殯儀師從多個(gè)角度向我們介紹了如何進(jìn)行殯葬服務(wù)以及如何處理遺體。最難忘的是在實(shí)踐階段，我們組成了小組，模擬了幾個(gè)場(chǎng)景，比如仿真服務(wù)受傷老人和協(xié)調(diào)各種意見(jiàn)的例子。這些實(shí)踐讓我真正理解了殯儀服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性及其對(duì)社會(huì)的意義。
第三段：談?wù)剬?shí)踐活動(dòng)對(duì)我認(rèn)知的影響和啟示。
在這次活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了殯儀服務(wù)的重要性和社會(huì)責(zé)任。作為未來(lái)公共服務(wù)人員的一員，我也意識(shí)到服務(wù)不僅僅是單一的技術(shù)活動(dòng)，需要塑造更具有人文情懷和情感關(guān)懷的服務(wù)態(tài)度。同時(shí)，作為一名高中生，這次活動(dòng)也激勵(lì)我更加珍惜生命，珍惜每一天的光陰。
第四段：探討實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的`影響和收獲。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的影響也非常深刻。我重新理解了知識(shí)的重要性和探究的價(jià)值，也更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)前途。此外，活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作也讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了合作的艱辛和奉獻(xiàn)的意義。總而言之，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加成熟、自信，并對(duì)自己有了更高的期望和成就感。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅僅收獲了實(shí)踐和知識(shí)，更重要的是領(lǐng)悟了人生價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也將更加珍視自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在此，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，成為一名真正有價(jià)值、有意義的人。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 15
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
沒(méi)有經(jīng)受過(guò)苦痛的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)強(qiáng)英勇的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的錘煉，怎能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代給予的重任?正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
爭(zhēng)論會(huì)上，大家都各抒己見(jiàn)、暢所欲言，并進(jìn)展了下一步的分工協(xié)作，而我，也開(kāi)頭預(yù)備鍛造出征的利劍。活動(dòng)其次天，伴著初升的朝陽(yáng)，我開(kāi)頭了勞碌的一天，盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻絲毫澆滅不了我的'熱忱。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字，我開(kāi)頭進(jìn)展搜尋，翻開(kāi)一個(gè)個(gè)鏈接，我掃瞄了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁(yè)，編輯了一段又一段的文字。從模糊到清楚，從懵懂到了解，隔著屏幕，我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來(lái)的泥土的清爽，我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情，這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清爽和自然。我明白，這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的奇怪心去體驗(yàn)生活，更重要的，是我們每一個(gè)人能夠不辱使命，做出可喜的成績(jī)。
作為一名在校的學(xué)生，這是我第一次脫離書(shū)本，接觸社會(huì)，下到鄉(xiāng)里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心里布滿感動(dòng)。同時(shí)，我也懷著些許的擔(dān)憂，究竟從未真正走入社會(huì)，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道，實(shí)踐團(tuán)的許多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)受，甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩，這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐，卻又更加堅(jiān)決了自己的決心：我肯定要為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力氣。
一天的奮斗終于是有所收獲了。在查閱資料時(shí)，我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況照舊不容樂(lè)觀，盡管?chē)?guó)家每年都賜予農(nóng)村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不夠，農(nóng)村落后的狀況始終難以轉(zhuǎn)變。我盼望，我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí)，能夠發(fā)覺(jué)更多的問(wèn)題，真正幫忙到農(nóng)夫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我明白臆測(cè)始終是不夠的，我期盼下鄉(xiāng)之日的到來(lái)。
高二社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 16
這次靈山支教給我留下的印象與韶關(guān)差的太多太多了。倒不是說(shuō)孩子們有多野，有多調(diào)皮，我相信這個(gè)也不完全是他們的生活環(huán)境造成的問(wèn)題。可以看到，以前的支教不完全適合靈山的學(xué)生，因此我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候應(yīng)該考慮周全，真正為他們思考，他們需要什么，什么樣的教學(xué)會(huì)造成什么樣的結(jié)果。我感覺(jué)這次的支教之行并沒(méi)有急于授課是明智之舉，但是這其中一個(gè)很大的問(wèn)題就是真正授課的時(shí)間受到限制，且不論課程到底能夠給孩子們帶來(lái)多少幫助，單是一個(gè)月一次的間隔讓我們與孩子們之間有了時(shí)間上的隔閡，我們不了解這個(gè)月之中他們到底進(jìn)步了多少，學(xué)到了多少。
雖然作為大學(xué)生志愿者，我們本身并沒(méi)有太多的條件帶給他們更多。但是我有感覺(jué)做志愿者需要一份發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任感，既然接下了這一個(gè)支教的任務(wù)，至少應(yīng)該對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，至少不能害了他們，至少不能浪費(fèi)他們的時(shí)間，至少要給他們帶去一些東西。
由于對(duì)其他的支教地點(diǎn)和樟洞坑的其他小學(xué)班級(jí)不熟悉，我就只談?wù)剬?duì)初中組的感受。在初中班里的學(xué)生給我一種感覺(jué)，他們了解了自己處于怎樣的狀態(tài)，他們已經(jīng)感覺(jué)到自己需要什么，自己的以后該如何如何，只是沒(méi)有一個(gè)明確的藍(lán)圖。看的出樟洞坑的初中的孩子已經(jīng)有了一些對(duì)自己以及對(duì)別人的責(zé)任感，我們應(yīng)該讓他們明晰自己的.未來(lái)該如何塑造，如何創(chuàng)造自己存在的意義。
看著他們的眼睛，聽(tīng)他們說(shuō)他們自己的事，我感覺(jué)他們并不是不幸，反而是真正有一份心為自己爭(zhēng)取。盡管他的想法還不完全，也沒(méi)有十分明確的目標(biāo)，但是每每和他們談到他們的未來(lái)，他們總有能夠憧憬，能夠想象到的自己的未來(lái)。或許他們還沒(méi)有懂得需要為之盡心奮斗，但是起碼他們知道，他們不能一輩子這樣。在困境中的人們總會(huì)有想解脫的愿望，而且他們之中并不是所有人都處于困境，相當(dāng)一部分孩子都是為了一個(gè)他們并不明晰的目標(biāo)，認(rèn)為有義務(wù)或者是不自覺(jué)地被驅(qū)使著追求著。我們志愿者的出現(xiàn)似乎是他們?cè)诤谝怪姓业降牧凉狻Ｔ谖覀兩砩希麄兤诖业椒较颍业揭粭l路。
無(wú)論怎樣，在我個(gè)人角度來(lái)看，一個(gè)學(xué)期幾次的支教給他們帶來(lái)的也只是很少很少。還是那句話，我們只能盡力去做。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，和樟洞坑初中班的同學(xué)聊天也是一種享受。真的讓我感受到很久沒(méi)有感受的一份渴望。
對(duì)他們，我也沒(méi)有太大的期望，只是希望他們以后不會(huì)認(rèn)為自己的人生可有可無(wú);但是對(duì)于志愿者，我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該盡自己的一份力量;對(duì)于自己，我覺(jué)得不要對(duì)不起自己，不要對(duì)不起他們。
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