創業心得體會范文1000字(精選17篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的創業心得體會范文1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創業心得體會 篇1
隨著市場經濟在我國的進一步深入發展,相信政策的導向會對大學生創業帶來更加有利的因素,我們要建設創新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創業夢想,相信創業的人多了,我國的就業壓力也就會逐步降低,而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創業已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創業的路上沒有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要將權衡自身,然后做出合理可行的決定。
大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的.“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創業心得體會 篇2
轉眼間10天的培訓即將結束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創業培訓領導辦公室、xx市xx職業技術學校,給我們創造了這個平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創業企業的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲;老師,您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業,一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為SYB創業培訓永遠把這首歌銘刻腦海。
創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。SYB創業培訓課程幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會里,就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新,創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際復雜的社會中,創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友。但是SYB創業培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創業培訓的`兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
在10天的SYB創業培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。
從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。
再見了!老師!再見了!同學們!
創業心得體會 篇3
近些日子,大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢,一部分大學生在畢業后選擇自主創業,雖然現在大學生創業成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經具備了敢于挑戰的企業家精神。
高中和高中以前,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。
那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言,因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學,會有比較多的理工科學生感覺資源的.相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識,提高日常口語水平。我們作為外語學院的學生,有學習英語上的切身體會和經驗,也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發了為那些苦于不知如何提高英語,找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。
然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。
在創新的過程中,最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現,打斷我們創新計劃的實現。其中就包括小組的內部意見不一致,學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇,因為在自主創業方面,有許多成功人士。比如,聯想集團老總柳傳志,華為的創始人任正非,他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括,即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素:①積極主動的態度②擁有一定的專業知識③有信心④持之以恒。因此,對于現在大學生來說,勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中,我們要時刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養自己的創新意識,再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。
創業心得體會 篇4
“解放思想,創業創新”是我們一向來所倡導的,在工作生活中也一直起到了很關鍵的作用。
要解放思想,創業創新,我們必須做些很切實的問題:一是關于充分認識解放思想重要性的問題。30年來探索中國特色社會主義也靠解放思想,為了更好地延續成就和輝煌,我們還必須繼續解放思想。我們必須認識到繼續解放思想剛剛破題,實踐科學教育發展任重道遠。對解放思想的成果不能高估,對推進科學教育發展的難度不能低估。二是關于正確理解創業創新內涵的問題。創業創新,第一要義是發展,核心是以人為本,靠人的力量來開拓創新。
而作為人民教師的我們解放思想,創業創新顯得尤其重要。我們教育的是祖國的青少年是中國的未來。以人為本,充分認識到自己不是簡單的教書匠,而是青少年靈魂的塑造者,是和諧社會的建設者。教師是在傳播科學,就必須運用科學的方法,持科學的態度。在工作中一定要克服想當然的思想。要尊重學生的實際情況,尊重學生的認知特點,從學生出發,全面落實素質教育,培養身心健康的社會主義建設者,而不是高分低能的考試機器。教師要遵循的法是什么,是社會對教師的要求,是政府對教師的要求。我們的社會和政府需要的是品德高尚,心胸開闊,心智健康,為人表率,以民族的振興為己任的優秀教師,如果我們具備了以上的各種品質,我們就能夠依法執教。依法執教就要堅持以人為本,把培養人放在一切教育教學工作的中心位置,不但傳授知識,更傳授獲取知識的方法。保護培養學生求知的欲望,培養學生終生學習的習慣。同時關注學生心里的'健康,培養學聲健康高尚的人格,在學生成長過程中關注他們人格社會化的過程,在這個過程中給以科學正確的指導,這個任務非常艱巨,這個任務又非常光榮。在教學實踐中堅持創新,黨中央提出要建設創新性社會,有沒有創新的精神關系到我們民族的發展和未來。勇于創新的一代青年從哪里來,這就需要千千萬萬富于創新精神的教師的悉心培養。面對紛繁復雜的社會生活和日新月異的科學技術,我們要勇于面對,更要善于面對。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結新經驗,找到新辦法,創造系理論。創新不是蠻干,他必須以科學的方法論做指導,并且在創新的過程中要不斷的總結經驗和教訓。
我認識到解放思想,創業創新就是使自己的思想認識,隨著不斷發展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛。同時我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,創業創新,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!
創業心得體會 篇5
創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。
在教學課程中,老師給我們講述了創辦企業的各種要素,要懂得怎樣進行SWOT分析,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。
參加SYB培訓,使我意識到怎樣判斷自己是否適合創業,為自己找到一個好的創業項目;可以優先申請獲得小額擔保貸款,用于創辦企業的啟動資金;可以制定企業人力資源計劃、市場營銷計劃和財務計劃;還能明確經營謀略是小企業持續發展的根本保障,我們才能有效的贏得市場和客戶。
在SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。
培訓課上,老師首先給我們介紹了當前的就業形勢,面對嚴峻的就業壓力,現在的大學生也被列入了困難群體的社會發展趨勢下,選擇創業無疑是社會的必然,當然的選擇。老師介紹成都市的創業環境和現在成都市的經濟發展情況,讓我們熟悉了成都各區縣的經濟發展戰略和未來發展的'方向,使我們對成都有了更深刻的了解。要想找到一個好的創業契機,我們必須時常留意身邊的變化,目光要長遠,不能眼睜睜地看著機會流失,肥田都往外流。“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創新和改革制度,才能引領出一個好的企業,在社會優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢,與時俱進才不至于落后于發展的步伐。要經營好一盤生意,就像一個成長的過程,培育很重要。
創業心得體會 篇6
對大學生來說,創業并不一定是為了盈利,更重要的或許是為了一種經歷。隨著時間的推移,應試教育的劣勢逐漸凸顯,學生在思維定式的影響下一年年重復著學習,畢業,找工作的循環,然而每年增加的大學生畢業生數量與工作崗位數量不對等,讓這一循環無法順利繼續,就業成為眾多大學畢業生頭疼的難題,而在此時,創業則成了是黑暗中的一點星光。
大眾創業時代已至,我們在路上。
調研的第一天在早起的慌亂中正式開始了。比較幸運的是,在xx市內進行調研我們免去了長途的奔波,轉眼便到了我們的第一個目的地————藍龍互聯網科技公司。在前期的準備階段我們已經和該公司經理取得聯系進行面對面訪談,在做了簡單的自我介紹后,我們開始步入正題。或許是因為是校友的關系,楊經理對我們分外的熱情,我們在輕松愉快的氛圍中完成了第一個訪談。印象中,被稱為“碼農”的人,是一群整天呆在電腦前每天每夜的排列密密麻麻的代碼的'單身“難”青年,那日一見事實卻并非如此,楊老板十分健談,因為行業的差異,我們對楊老板從事的網絡技術不太了解,他總是在我們迷惑的時候為我們細心講解,堪比大學講師呢,果然實踐是最好的老師。楊老板通過自己多年的摸爬滾打摸索出的經驗對于我們這些整日活在大學溫室的學生來說最為受用。曾經聽說過一為“三葉草”的理論,說完美工作的三個條件是:
1、自己喜歡,愿意為她付出時間。
2、能力可及,是自己擅長的方面。
3、可以獲得回報,無論是精神層面還是物質層面。楊老板的經歷讓我更加理解了這句話的意思,我們應該找個自己喜歡的工作然后為她付出一生,這或許才是我們的一生。
經過一天的磨練大家做訪談的技巧猛增,在途中交流著各自的經驗,不時還爆發出一陣陣歡笑,回到學校的晚上我們集體開會研究商討今天的問題與收獲爭取明天的工作更進一步。就這樣“訪談—總結—改進”成了每天必有的項目,幾天下來每個人都似乎成了可以獨當一面的大記者,可以隨時隨地侃侃而談一小時。或許這也是我們這次社會實踐的最大收獲,在走進社會的同時,我們走近了社會。
在接下來的幾天中我們又陸陸續續的采訪了幾個小微企業創始人,有從事企業形象設計行業的IT男,有學計算機出身的慶典活動主持。每一個人都有一段讓人印象深刻的回憶,或是來之不易的第一桶金,或是第一次賠的渾身上下的錢也只夠睡公園了。他們在講述那些往事時,情緒并沒有因此而有太大的波動,就象是在講別人的故事。也許真應了那句話:一個人的成熟表現在能夠以平和的心態回顧自己曾經的輝煌與艱辛,不卑不亢。
創業心得體會 篇7
萬不得已不要創業。
如果想創業想好下面幾個方面。
1、是否有資源,這決定你是不是能在前期活下來。
2、市場是否有需求,這決定你盤子有多大。如果創業初期就需要去教育市場和用戶,需要投入的東西太多。
3、是否有錢,能不能熬過去最開始的積累階段,也就是積累用戶,口碑,市場的階段。如果這東西一直不賺錢,你能不能養活自己和團隊。
4、定位,現在創業需要做的事情,說白就不會是大而廣的事情,是需要你去做小而精的東西,因為這個市場太細分,你足夠專注,就有特色,而且小市場受到的巨頭壓力會相對于小一點。
5、團隊,一個人做不了太多事情,精力有限,所以你的團隊必須打造起來,有一個靠譜的團隊,即使創業失敗,也可以帶著團隊去其他公司。
然后我覺得創業要有幾個要素;
1、創業的資本
創業的資本是你創業的開端,資本不單單指資金,還包括你的人脈資源。創業首先的根據自己的實際情況出發,啟動的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點。而人脈則決定了你能走多遠,也決定了你創業的的方向。
人脈資源是一個不斷積累發展的,注重人脈的積累,當你展現出自己的能力與眼光時,自然不會缺少“貴人”相助。其實資本也是需要借力的,政府也會有很多補助幫助你創業,所以也要了解更多你可能拿到政府補貼的科技政策,“凌波政通”上有很多政策,可以上去看一下;
2、行業的選擇
有理想、有抱負、能堅持,這一切都是一個優秀創業者的素質,也有很多人喜歡用“不撞南墻不會頭”來彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯了,你做得越對死得越快。又能力有肯吃苦的人,這個世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對待事物的眼光,能否從萬事萬物中發現商機。
3、競爭運營
在確定方向之后,一旦進入了行業也就意味著競爭的開始,創業者光有激情和創新是不夠的它需要很好的'體系、制度、團隊以及良好的盈利模式。大勢好未必你好,大勢不好未必你不好。同時,在面臨劇烈的競爭中,碰到一個強大的對手,不是挑戰,而是去彌補它。
小企業有大的胸懷,大企業要講細節的東西。所有的創業者應該多花點時間,去學習別人是怎么失敗的。80年代的人要跟未來競爭。
1)競爭更多是為了提升自我
2)競爭者和合作伙伴是相互的
在競爭中,把敵人置于死地的方式是不可取的,商場不同于戰場,戰場敵人死了,你會繼續活下去,但是商場上,敵人死了,你也未必能活下去。創業的時候想要成功是不容易的,創業者需要具備一定的基本條件,這樣在創業的時候才能不斷提升自我。
創業心得體會 篇8
在社會競爭日益激烈的時代,大學生就業面臨重重的困難,以創業帶動就業,也是我們成功的動力。
20XX年4月,我參加了創業培訓班。在一一段時間里,我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也著手完成了自己的創業計劃書。
以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。
這次的.創業模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業,老師預先設置了不同的創業環節,如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產有盈余,企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創業培訓的精彩實驗,讓我對創業有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創業并不是簡單的事情,他需要創業者有相應的知識,以及先進的理念思維,創新精神。只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創業成功!
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢想公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊里,我們分享了創業的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學生創業一定要寫做好充分的準備,要不斷學習知識,積累經驗和人脈,堅強自我素質的培養。機會只垂青于那些有準備的人,要讓創業揚帆起航,應該勇于迎接挑戰,多思考,多總結,讓自己的未來更精彩!
創業心得體會 篇9
這學期我選了賴海婷老師的創業基礎,原本抱著選不上課隨便選一個的心態,而第一節課我便發現賴老師的課幽默有趣,很多互動和小組討論,課堂氣氛很活躍,給我感覺每一節課都有新鮮的玩意兒,因此我每到周三就會很期待晚上賴老師的創業課會給,臨近期末賴老師又給我們請來了兩個創業成功的企業人,一個是她的弟弟,很優秀,他給我們講述的創業經歷也很坎坷,但他給我們傳述了很有用的創業經驗。經過了一個學期學習過后我發現自己收獲了不少創業方面的知識,很欣慰,也要謝謝賴老師。
通過賴老師的教學和我自身的學習,我領悟到的創業知識有以下幾點:
1、大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
2、世界上有很多條路,你可以走或不走,關鍵是哪條路能夠讓你成功;世界上有很多人,你可以交或不交,關鍵是哪些人能夠帶你成功;世界上有很多場合,你可以去或不去,關鍵是哪些場合能夠幫你成功!我選擇牛螞蟻最主要的理由是: 為什么選擇牛螞蟻?
任何的選擇,尤其是做復銷機制的管道生意,開始的選擇更為重要和關鍵。因為管道和傳統生意不一樣,傳統生意如果前期公司和產品選擇不對,以后可以重新選擇好的,對生意影響不大。而對于復銷機制的管道生意來說,卻是致命的!由于電子商務也是個“管道”的生意,其特點是前期鋪設管道,精力投入非常大;后期管道鋪成,則可以坐享其成。若開始的水源選擇不對,即使管道架設得再好,也是徒勞無功的!
3、通過學習我了解到良好的.心理素質在自己的創業生涯中非常重要,我還學到要做一個成功職場人需要具備以下素質:
(1)創新意識。正如一句話說得好:創新是人類進步的靈魂。
(2)獨立意識。在創作和設計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。
(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更
好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:
“團結就是力量”呀。
(4)領悟力。領悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領悟力能幫助我們更好的領悟到事物的美感,或是領悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創業的靈感。
以上是我這學期上賴老師創業基礎課的心得體會,謝謝老師。
創業心得體會 篇10
不覺間村官生活已近半年,一路走來,我熟悉農村,習慣了農村,對農村現狀的感受也由模糊逐漸清晰起來,明確了新農村應該是什么樣,新農民應該是什么樣,過去的這幾個月來里我和我的同事們除了完成村務工作以外,一直致力于探索農村的發展途徑、項目的實施和運作。我們體會最最深刻的應該是對新農村的認識和創業項目的感受。對于發展創業項目,談一下我個人的幾點感受:
一、項目的宗旨——關注民生
作為大學生村官,發展的項目在以經濟利益為核心宗旨的`指導下,更多地要關注民生,所選擇的項目要著眼長遠考慮,產業的可持續發展對于我們來說由為重要,不要因為短期的利益而盲目發展項目,或許某些產業短期效益很好,但是違背了生態、環保這一健康宗旨的話,我們應該拒絕發展,畢竟我們發展和推廣的項目具有一定得導向性,如果引領不好,對從事該產業的農戶影響是深遠的。
二、項目的選擇——農業產業
在社會主義新農村建設的大背景下,農村的發展應該著眼于農業產業的開發,作為國家的后勤基地,農村保障了全國人民的安全食品的供給,作為大學生村官,我們應該注重發展農產品的深加工,在農產品上做文章,新農村的農業產業化應該在規模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,要把新的發展理念傳授給農民,新農村應該讓農業產業有新的變化,培育特色農產品,培養新型農民。所以在項目的選擇上要從農業產業角度考慮,樹立民生意識。
三、項目的實施——依托科技
作為大學生村官,農村的實踐經驗缺乏,創業資金的不足,都嚴重影響了創業項目的進度和成功率,在政府扶持資金和創業借貸的支持下,資金不足的問題可以緩解,那么經驗不足,也可以說是技術因素,就成了項目成功的關鍵,所以,我們在項目實施的技術方面應該發揮我們接受能力強的特點,依托高校專家教授指導,與他們聯手確保項目的成功率。
四、項目的發展——政企兼顧
對于項目的發展,應該以市場為導向,說起來很容易,但是做起來會遇到很多意想不到的困難,項目在發展過程中,消費者對于新品牌的認識需要一個過程,所以,營銷策劃,品牌的打造確保了產品市場占有率,要想完全采用市場化運作,營銷策劃的費用會是一大筆開銷,因為我們的財力不足,如果沒有組織上關心,在項目起步階段會相當緩慢。因此,我個人認為,在項目發展的起步階段,盡全力開拓市場的同時應該爭取組織上的關心和支持。
這半年來,我們伴隨著農村一起成長……,三年,五年,數年之后我們會是什么樣,拭目以待!
創業心得體會 篇11
一、風險意識
年輕人由于社會閱歷相對少,無法全面判斷很多不可預測風險,或者說,風險意識只停留在資金方面。當一個產品(行業)經過市場調研、分析、決策等系列關鍵后,還要預測市場走勢、羅列出問題然后找到問題的化解及規避方式,包括輔助支撐等重要環節。很多人在開球時就已經輸在經驗判斷上。一般人創業只會計算最低生存線:我有多少資金?用幾個人?租哪最劃算?按最少交易量能支撐多久?按最低利潤計算會得到多少?
如此,會忽略幾個較大問題:
小企業或是剛開始起步的企業,由于資金等問題,最容易出現朋友合伙或所謂優勢互補合作。例如一起合資將資金整合或我缺錢但你有錢,就輕易一起合作,而年輕人又喜歡和年輕人合作,以容易溝通作為理由,以接近的激情與感覺作為基礎,說干就干。忽略考慮合伙人中應該具備的其它優勢如經驗以及社會資源,包括很重要的心態所附帶的理性和穩重。
任何一個企業,在發展過程中一定會有很多的坎坷,而合伙人在企業發展的不同的階段中,又會體現出各自的不同優勢,其角色應該是隨著企業的變化需求而變化。
比如最早期,合伙人一旦確定了總體策略后,都會選舉或根據出資的`多少來決定一個總決策者(總經理),此時的總經理擔負的是一個整體戰略的決定,他也許有著很好的思維和極強的市場分析、判斷力,有非常到位的宏觀意識和理論策略,但卻不一定有通過實踐檢驗以后的經驗積累和一線市場信息回饋的準確分析,隨著企業發展的需要,決策者與實操人會發生正常的意見分歧。此時如果不能理性對待,不能懷有一顆理解和寬容的心,矛盾就會成為潛在危機依附在合伙人之中。
當企業發展順利和不順利的時候,都會很最容易讓合伙人的心理發生變化而導致企業內部矛盾的浮現,再直接影響到企業的發展和生存,最終瓦解企業。企業發展順利時,各自習慣把功勞往自己身上攬,覺得自己很優秀很了不起,忽略別人的貢獻與付出,一朝得志,語無倫次呵呵。當企業發展不順利時,也會習慣性把責任往對方身上推,別人沒做好或做不好,潛意識里都會有另立門戶的想法,哈哈,看看自己有沒有?“能走多遠,看你與誰同行。
之后再尋找合作方的時候,不再會為一件事情去尋找所謂的互補合作方,要堅信一個好的合作方,是可以合并做很多事情的。所以要刻意挖掘、培養與優勢互補的合作方,先交朋友,在交朋友的同時磨合觀點,共同探討經營管理經驗,表達自己的心態的同時也探測對方的心態,表露自己的處事風格的同時也觀察對方的處事方式,一旦感覺默契投機,就會積極捕捉投資機會,實現雙贏。
創業心得體會 篇12
在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的2019年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。在培訓的過程中,我學到了以下幾點:
一是學習創業理念。
當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。
二是學習創業知識。
要全身投入到學習當中去,學習創業需要的.條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。
三是學習創業的技巧和本領。
通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。通過這次培訓,我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識,我總結了“四要”
一、要生存。
在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極其困難的時候,企業要先學會活著,
而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。
二、要學習。
在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。
三、要關注。
要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。
四、要總結。
仔細總結過往經驗,并思索未來發展和經營模式。
最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。
創業心得體會 篇13
為了培養我們大學生的素質,豐富我們的專業知識和提高我們的學習能力,我和李勝男、薛艷華、戴琪以及張蘭組成了我五人的創新項目研究小組,在計算機科學與技術學院沈玲玲老師的指導與帶領下,共同致力于創新項目目標的實現。為此,我們進行了為期一年的創新項目研究過程,在此過程中,我們收獲的不僅是專業知識的豐富,還體會到研究的樂趣,磨礪了我們堅持不懈的精神,與此同時,我們還意識到了團隊精神的重要性,收獲了友誼。總之,這是一次非常有意義的體驗,是人生的一次寶貴經歷。
此次創新項目的課題是面向社會網絡分析的MIS原型的設計。這是一個新興的研究方向,我們之前對此并沒有深入的了解,我們組員從零開始做起。在前期階段,我們利用圖書館的'書籍資源,查閱學習了大量有關期刊文獻等等,手機國內國外的網絡社區的應用,數據分析方法,管理信息的方法,對其進行研究與對比,了解社會網絡分析的最新信息與技術的發展。還了解有很多在課堂之外的計算機技術,如android開發平臺的搭建,app的開發等。
在這一階段中,我們學習到了很多實用又新型的知識,讓我了解到我們大學生的知識面不應該局限于課堂,我們應該充分的利用課余時間廣泛涉獵,力爭成為一名新世紀的復合型人才。中期階段,我們對系統需求進行分析,對系統各個功能逐一實現。我們還建立了每周定期報告機制,分階段對成果進行總結,分析,改進,及時調整研究方向的偏差,保證項目質量。在實踐中,基于對文獻的學習,和對網絡社區在計算機方面的技術的了解,我們制定了一系列的分析與設計工作。在此過程中,我們一起克服了重重困難,在一次次的磨合中找出了解決方案,有妥協,有商量,使我深深地體會到團隊合作的不易與重要性。
最后,我們的創新項目也基本實現了預期的成果,這也是使我們感到深深欣慰的。 在實踐過程中,我看到了團隊成員的共同進步,大家都認真的完成組長對項目進度的安排,對自己的工作負責到底,對沒有接觸過的知識,不懂的技術也不畏懼,通過自己的努力克服技術壁壘,實現最終的目標。
通過參與這次創新項目,我收獲頗豐。我開闊了眼界,勇敢的接受挑戰,不畏懼去接觸了解不懂得技術。我更清楚的體會到不斷充實自己的知識是多么重要,我們不能局限于自己專業的知識,還應該廣泛的涉獵。通過實踐,我也鍛煉了自己行動實施的能力,懷著對科研嚴謹的工作態度,力求做到最好。這次的課題也使我對創新有了新的理解。創新不僅是找到新的研究方向,還應該找到創新的研究方法,勇創新的視角看問題。是創新帶給我們前進的動力,帶給我們驚喜。
創業心得體會 篇14
比如,互聯網創業不需要太多的框框,如果框框太多,可能發而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。
互聯網創業企業,尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構,什么樣的組織使命,什么樣的崗位設置等等,當然學學別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩的,在互聯網上獲得成功的幾率反而可能變小,因為如果大多數人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。
在中國互聯網上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務,滿足用戶的需求。
對于互聯網公司來說,組織結構也好,產品架構和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術也好,都要從客戶的需求出發,公司的目標只有一個,如何更好地實現客戶的需求,當然與此同時,實現公司的商業價值。
如果組織架構導致部門利益分立,導致沒有一個明確的導向,最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內部分歧的溝通,忙于建立技術,忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費了很多的時間,而且最后并沒有獲得應有的結果,尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。
所以,互聯網的創業公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構,不要為技術,不要為市場,不要為運營等等細節和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導致無法形成真正的合力。所有的`一切,從管理,從組織架構,從產品,從技術,從市場,從運營都要想方設法去實現用戶的需求,找到一條方便的路讓發現用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。
當兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產品設計,運營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應該做的,也沒有什么是應該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網絡本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
創業心得體會 篇15
進一步開闊大學生村官工作和創業視野,用身邊成功范例鼓勵引導大學生村官投身創業和創新工作,促進大學生村官更好地成長成才。中央組織部和團委組織了全國大學生村官參加了第九屆論壇。通過三天參觀學習和交流,我們認真聽取了先進典型的創業介紹,參觀了湖坊村的創業基地,與大學生村官面對面的交流,感觸很深。
想創業,有創業的想法
通過與創業村官交流溝通,聆聽典型使我明白,創業絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創業熱情。要想創業,并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創業想法,想創業,才能考慮創業項目的選擇,我們必須結合自非常重要。創業是一個艱辛而繁瑣的專業知識和各方面的能力,不斷加強自身創業能力的學習,只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。
能創業,有創業的方法
有了創業的想法,必須付諸實踐。在確定創業方向后,我們要根據自己所處環境,立足村情實際,利用地理優勢、資源優勢等資源,創造有利條件,有效地找準創業項目。同時我們可以利用網絡、遠程教育和農家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調查研究,整合資源,摸索適合自己的創業方式、方法。
肯創業,有創業的毅力
有了創業的想法,也探索了創業的方法,還要具備的就是創業的毅力。在落實創業的道路上,要有很強的創業毅力和創業信念,可以說創業的激情,大家都有,但是創業的過程是艱辛的,創業是寂寞的,在創業的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,很多人創業失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關系,能堅持下來就是一步成功。想要創業必須具備有很強的.創業素質和創業毅力,有不怕吃苦、不怕累的創業精神和不怕失敗、勇于實踐的創業信念,只有這樣才能取得成功。
有了創業想法、方法和信念的同時,我們應及時了解黨中央國務院以及各級政府出臺鼓勵創業的政策,我們應該積極學好政策,積極爭取上級支持,為我們創業成功爭取有力的支持。作為大學生村官,創業這條路對我們來說不僅僅只是為了響應黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現自我的一條充滿挑戰的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風景。
創業心得體會 篇16
在這一年多的時間里,有爭執,有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收獲!平時的課堂學習,老師都會給我們強調什么是學習的重點,同時又通過課下作業進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發經歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的研究。
通過這次項目,不僅在學習實踐方面收獲頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩重。創新項目的設計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細心,也彌補了我們這方面的不足。與此同時,它也讓我們感受到創新實踐的樂趣,提高了擴展思維能力增強了合作意識,在實踐方面也有很大的提升,更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動,充實我們的大學生活。
真誠的感謝課題的指導老師,帶給我們的不僅是他豐富的項目經驗,還有他 對項目敏銳的洞察力,他的每一次檢查都能及時地給我們反饋信息,并告訴我們要如何使得我們的項目進行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題,無論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著簡化項目的思想,將問題逐步分解,最終制定詳細的計劃而確定我們的開發。而讓這一次創新項目不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強調的.創新,讓我們在做項目的同時,不斷積累和學習別人的優秀技術和創新,并不斷找尋我們的亮點,我們一直在努力用我們有限地技術力量使得我們的項目與眾不同。而在這個過程中,老師一直強調每一組都可以成功,并給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。
這次創新項目給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有情誼上的收獲在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。
創業心得體會 篇17
如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和。”
那么要創業的話我們就必須得想到一些問題繼而加以改正,考慮到我們目前還是大學生的緣故,個人認為我們首先得抓好以下幾點;
確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的`起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。
再次,經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。
第四,知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。
作為一個公司的組織者與決策者的總經理,必須做到繁而不亂;也必須做到讓員工相信你,但也不能毫無限制的一切為員工畢竟公司是一個商業的集體,我們必須讓我們的公司成為一個成功的商業集體就必須考慮與員工融洽且不是萬事為期謀福利。任何敢違反公司規章的人或者行為都必須給與一定的處罰。
【創業心得體會】相關文章:
創業心得體會01-05
創業的心得體會03-06
個人創業心得體會12-12
2022創業心得體會01-11
創業指導心得體會01-10
創業與夢想的心得體會01-10
創業日記心得體會01-10
創業講座的心得體會07-07
就業創業心得體會05-06
創業培訓心得體會02-13